内容正文:
一位数乘两位数、三位数的乘法
第十课时
一位数乘三位数的笔算①
基础作业
DD
1.想一想,填一填。
123
3
### ##
)个()是(
2.看图列式计算。
(1)215 215 215 215
(2)414
3.用竖式计算。
417×2-
235×3-
723×6-
4.图中涂色部分表示411人,整个图形表示多少人
23
三年级数学上(XS)
5.阳光小学去年植树212棵,今年植树的棵数是去年的4倍。
阳光小学今年植树多
少棵?
#
6.(1)买4张桌子需要多少元
##_###
桌子
椅子
356元
168元
(2)买8把椅子需要多少元
拓展作业
7.在一段公路的一边种树,每隔3m种一棵(两端都种),一共种了198棵。这段公路
长多少来?
###
24附录II
参考答案与解析
6.3-1-2(次)16-2-8(分)
不唯一)
9-1-8(次)8×8-64(分)
解析:依题意得,本题需将1200改写成整百
解析:本题是锯木头问题,将木头锯成3段,
数与一位数相乘的形式,考虑到整百数与
实际上只需锯2次,则每锯一次用时16
“1200”的末尾都有两个0,则只需考虑将12
2-8(分),要将木头锯成9段,实际上只需
改写成两个一位数相乘的形式,由乘法口诀
锯8次,锯8次需要用时8×8-64(分),即
知得数是12的算式有2×6-12和3×4
锯成9段要64分。
12.能写出的算式是200×6-1200,600×2-
$$$ 20 0300t$4-=1200 或400t3-1200;另外
第七课时
12$1-12,能写出的算式是1200×1-1200
第九课时
2. 24 54 84;198 468
738
1.4200 1000 3600 2400 1800 560
3. 285 252 504 竖式略
2000 300 1800
4.(1)82×2-164(km) (2)96×3-288(km)
2.(1)300 300 300 8 2400
5.(1D)34×5-170(元)
(2)28×7-196(元)
(2)200 200 200 6 1200
(3)30×3-90(元)
3.500×4-2000(元)
6.72×2+48-192(元)
62×3-186(元)
4.300×6-1800(双)315×61800
能完成。
192186 网络团购更省钱。
5.400×5-2000(元)398×52000
7.(1)3 57 (2)35 5 175
418×5>2000 2000元够买①号演出服。
解析:观察发现,本题是计算几个连续整数
6.(1)500×5-2500(kg)
的和,由(1)知要将加法算式改写成两个数
($2)3吨=3000kg 500×(1+5)-3000(kg)
相乘的形式,由于18+20=38,38-19+
506×(1+5)>3000不可以。
19.则原式能改写成3个19相加的形式,也
第十课时
就是19×3-57;在(2)中,观察发现34+36-
1.369:3 3 9; 3 20 60; 3 100 300
70.33+37-70.而70-35+35,则原式能改写
2.(1)215 4 860 (2)414 6 2484
成5个35相加的形式,也就是35×5-175
3.834 705 4338 竖式略
4.411×6-2466(人)5.212×4-848(棵)
第八课时
1.21 210 2100; 40 400 4000; 54
6.(1)356×4-1424(元)(2)168×8-1344(元)
540 5400
7.198-1-197(个)3×197-591(m)
过500
2.(从最上面开始顺时针)1500
2400
解析:本题是“两端都种”的植树问题。两端
2400 7200 1600 3000 800 3500
都种,种了198棵,也就是有198一1=
3200 8100 400 百 2
197(个)间隔,每隔3m种一棵,则总长度是
3.80 800 80;180 1800
1800;
3×197-591(m)
600 1400 4500
第十一课时
4.100×4-400(m)
1.(1)0(2)0
00
9000dm-900m
5.3×3000-9000(dm)
2.(1)4 8 100 200 8 200 208
6.160 500 400
(2)7 35 200 1000 35 1000 1035
成功了。
160+500+400-1060(分)
3.306 428 1456 4504 2406 1830 竖
7.300 4 400 3 200 6 600 2 (答案
式略
3