第五章 照明与信号系统(教案)《汽车电气设备构造与维修》同步精品课堂(人民交通版·第4版)

2024-09-02
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精品

资源信息

学段 中职
学科 职教专业课
课程 汽车电气设备构造与维修
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 教案
知识点 汽车照明与信号系统
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 674 KB
发布时间 2024-09-02
更新时间 2024-09-03
作者 匠星中职站
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47132223.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

《汽车电气设备构造与维修》教案 课 题 第五章 照明与信号系统 课 型 理论课 课 时 2 授课班级 授课时间 授课教师 教材分析 本节课的内容是关于《汽车电气设备构造与维修》中的第五章。要求学生理解汽车电气的功用、结构,课标要求是掌握电气设备的作用。选用的教材是由人民交通出版社出版的《汽车电气设备构造与维修》(第四版),学习内容是汽车电气的内容和各项方法。 学情分析 知识储备:对汽车电气有着初步的了解。 能力水平:熟悉汽车电气设备的发展史。 学习特点:学习、接受新知识能力较弱,尤其是理论性强的知识,不能充分利用课余时间学习。 学习目标 知识目标:理解照明与信号系统的种类和用途。 能力目标:能够掌握前照灯与信号灯的结构和基本要求。 素质目标:1.认识到电气的重要性。 2.积极参与课堂,能够表达自己的观点和想法。 学习重难点 教学重点:1. 照明与信号系统的种类和用途。 2. 前照灯与信号灯的结构和基本要求。 教学方法 讲授法、讨论法、演示法、实物教学法 课前准备 教师准备:教学课件 学生准备:课前预习 教学媒体 多媒体教室、多媒体课件 教学过程 教学环节 教师活动设计 学生活动设计 设计意图 活动一: 创设情境 生成问题 1. 情境导入 让学生阅读教材导入情景,引导学生思考: 照明与信号系统基本知识。 2. 展示学习目标 认识到照明与信号系统的重要性。 掌握照明与信号系统基本知识的具体内容。 1.阅读导入情景,思考教师提问,结合生活中的实际,认真回答。 2.查看并记住本节任务的学习目标。 1.通过情景问话,引出本课主题。同时激发学习兴趣。 2.通过课件展示本节任务,让学生明确课堂任务。 活动二: 调动思维 探究新知 一.导入新课:组织教学、吸引学生注意力,使学生进入上课状态。 二.1.新课讲解:借助PPT讲授电气设备基本知识内容,利用课件进行讲授,对比课件中的构造简图 ,对照明与信号系统基本知识有一个初步的了解。 5-1 照明系统 一、照明系统的种类和用途 1.前照灯,俗称大灯,有两灯式和四灯式两种 2.雾灯,有前雾灯和后雾灯两种 3.牌照灯,装于汽车尾部的车牌上方左右两侧,用于夜间照亮车牌 4.顶灯,装于驾驶室或车厢顶部,用于内部照明 5.仪表照明灯 二、对前照灯的照明基本要求 1.前照灯应保证低能见度行车时,车前有明亮而均匀的照明,能够使驾驶员辨明车前100 m以内路面上的任何障碍物。 2.前照灯应具有防眩目装置,以免夜间会车时引起对方驾驶员眩目,造成交通事故。 三、前照灯的结构 前照灯按灯芯总成的结构不同,可分为可拆式、半封闭式、全封闭式三种。前照灯的光学系统由反射镜、配光镜和灯泡三部分组成。 前照灯结构 a)半封闭式b)全封闭式 1—配光镜2—反射镜3—灯泡1—配光镜2—反射镜3—插头4—灯丝 反射镜的作用 配光镜 四、前照灯的防眩目措施 1.对称式配光 灯泡采用双灯丝结构,一根为远光灯丝,另一根为近光灯丝,远光灯丝功率较大,位于反射镜焦点,近光灯丝功率较小,位于焦点上方或前方。夜间行驶无迎面来车时,控制灯光开关使远光灯丝点亮,光束照亮较远的路面;当两车交会时,控制灯光开关使近光灯丝点亮,光束照亮较近的路面,防止眩目。 2.非对称式配光 灯泡中的配光屏安装时偏转一定的角度,与新型配光镜配合使用,形成近光光形。光形中有条明显的明暗截止线,上方区域是一个明显的暗区,从而避免迎面驾驶员的眩目。 五、照明控制电路 桑塔纳轿车照明控制电路 1—停车灯开关2—变光和超车开关 3—点火开关4—车灯开关5—中间继电器 6—牌照灯7—仪表灯调光电阻 8—雾灯继电器9—行李箱灯10—顶灯 11—行李箱灯门控开关 12—顶灯开关13—点烟器照明灯 14—雾灯开关照明灯 15—后风窗除霜器开关照明灯 16—空调开关照明灯17—雾灯指示器 18—后雾灯19—雾灯开关20—前雾灯 21—仪表照明灯22—时钟照明灯 23—前照灯24—右前后示宽灯 25—左前后示宽灯26—远光指示灯 六、前照灯的调整与照明系统故障诊断 1.前照灯光束的检查与调整 (1)屏幕检验法 器材:检验屏幕;前照灯检验仪;万用表、短接线、电工工具。 步骤: 1)仔细观察前照灯的结构。 2)用万用表测量灯泡远近灯丝的阻值,并对照标准数据判断其是否损坏。 3)用屏幕法检验前照灯光束。 ①汽车空载停放于平整场地上,前照灯总成应清洁。屏幕与场地垂直,轮胎气压、环境光线符合要求,驾驶室只有一名乘员。 ②根据下图所示位置和下表所示数据调整车辆和屏幕的有关数据。 ③起动发动机,使之以2 000 r/min的转速转动。 ④打开前照灯远光灯泡(要遮住另一只前照灯),检查其光束是否对准下图所示的“a”点(或“b”点)。 ⑤如未对准下图所示的“a”点(或“b”点),则按照下图所示的方法进行调整。下图前照灯光束调整 ⑥两侧的前照灯远光光束调整好了之后,打开近光灯,检查屏幕上是否有明显的明暗截止线,高度是否合适。可通过前照灯的垂直调整螺钉调整近光光束。一般规定:前照灯上边缘距地面不大于1 350 mm的车,距灯10 m的屏幕上的截止线水平部分应比前照灯基准中心低H/3左右。 常见车型前照灯光束调整数据 前照灯光束检查 前照灯光束调整 (2)前照灯检验仪调整前照灯光束(以国产QD-2型检验仪为例) 1)检验仪的组成 2)检验仪上的光度选择键 3)当前照灯光束调整好之后,就应测量其光照度。 4)在检查前照灯电路故障时,要采用用电设备向电源方向按线路逆向分段排除检查法。 2.照明系统常见故障与排除 5—2信号系统 一、信号灯系统的种类和用途 1.转向信号灯一般有四只或六只,装在汽车前后或侧面翼子板上,黄色,主转向信号灯功率一般为21 W,侧转向信号灯一般为5 W。 2.示宽信号灯一般有两只,白色,装在车头两侧的翼子板上,夜间行车时标示汽车的宽度和方向位置。 3.尾灯装在汽车尾部,左右各一只,红色。夜间行车时点亮,向后方车辆提供本车位置信息。 4.危险信号灯与转向信号灯共用。 5.转向指示灯装在仪表板上,绿色,两个绿色箭头分别表示左右转向,与转向信号灯同时闪亮,向驾驶员提供左转或右转的工作信息。 6.制动信号灯车辆后部左右各一只。一般与尾灯共用灯泡(双灯丝),但制动信号灯功率较大,在20 W左右,在汽车制动踏板被踏下时,发出强烈的红光,以示制动。 7.示高灯一般用在大型客车或牵引车车厢上,标示车高信息。 8.倒车信号灯装在汽车尾部,左右各一只。 9.报警灯与指示灯这种类型的灯较多,均装置在仪表板上,多为黄色或红色。 二、转向、制动与倒车信号装置 1.转向信号装置 汽车转向信号装置包括转向信号灯、闪光器和转向开关。转向信号装置利用闪光器实现转向信号灯的频闪功能,常用的汽车用闪光器有电热式、电容式、翼片式、水银式、晶体管式等多种 闪光器 (1)电容式闪光器 电容式闪光器主要由一个双线圈的灵敏继电器和一个大容量的电容器组成 电容式闪光器原理 1—触点2—弹簧3—串联线圈 4—并联线圈5—灭弧电阻6—铁芯 7—电容器8—转向信号灯开关 9、10—左右转向信号灯及指示灯 11—电源开关 (2)翼片式闪光器 翼片式闪光器分为直热翼片式和旁热翼片式两种: 直热翼片式闪光器 1、8—支架2—翼片3—热胀条4—动触点 5—静触点6—转向开关7、9—转向信号灯 旁热翼片式闪光器 1—电阻丝2—热胀条 3—支架4—接线柱 5—转向信号灯6—触点 7—翼片 (3)电子闪光器 闪光器的型号表示方法为: 产品代号—电压等级—结构型式—设计序号—变型代号 集成电路闪光器 SR—输入检测D—电压检测Z—振荡器SC—输出级RS—取样电阻J—继电器 闪光器结构型式 (4)常见故障及排除方法 如果所有转向信号灯亮,但是不闪烁,基本上可以肯定是闪光器故障,应更换正确型号的闪光器。 如果所有转向信号灯都无法点亮,一般是闪光器的电源线或有关熔断器断路所致,应检查线路和有关熔断器。 如果某一侧转向信号灯工作不正常,则通常是由于该侧的个别灯损坏或线路接触不良,导致转向信号灯总功率下降,使闪光器的闪光频率发生变化,应检查该侧转向信号灯的灯泡和线路。 2.制动信号装置 制动信号装置主要由制动信号灯、制动开关和制动安全报警装置组成。 (1)制动信号灯及制动开关 制动信号灯大多与尾灯合成一体,用双丝灯泡或两个单丝灯泡制成。功率比较小的灯作为尾灯,功率比较大的灯作为制动信号灯。 制动开关有液压式、气动式和机械式三种。 气动式制动开关 1—壳体2—橡皮膜3—胶木盖4、6—接线柱 5—金属板条7—钢质触点8—弹簧9—金属盘 液压式制动开关 1—管接头2—薄膜3—壳体4—接触桥 5—弹簧6、7—接线柱8—胶木底座 (2)常见故障及排除方法 如果车辆点火开关打开后,踏下制动踏板,制动信号灯不亮,则故障原因主要有:线路断路或搭铁;制动开关失效;制动信号灯损坏。 排除制动信号灯故障时,应首先检查有关熔断器是否完好,如果熔断器熔断,则必有线路搭铁处。可在熔断器处串接试灯,利用逐段断路法找出搭铁处并排除故障。 若熔断器未断,则检查制动开关和制动信号灯是否完好,并排除这两者的可能故障。若制动信号灯仍有故障,则继续检查线路断路,并排除。 3.倒车信号装置 倒车开关 1—钢球2—壳体3—膜片4—触点 5—弹簧6—保护罩7、8—导线 倒车报警电路 1—蓄电池2—倒车开关3—倒车信号灯4—触点开关 5—喇叭W1、W2—励磁线圈C—电容器 晶体管倒车蜂鸣器电路 4.信号装置的控制电路 桑塔纳轿车信号装置控制电路 K5—转向信号灯K6—报警指示灯 K7—制动液面、驻车指示灯 K10—除霜器指示灯 M5—左转向信号灯M6—左后转向信号灯 M7—右转向信号灯M8—右后转向信号灯 M9—左制动信号灯M10—右制动信号灯 M16—左倒车信号灯M17—右倒车信号灯 J4—喇叭继电器E3—危险报警灯 F—制动开关F4—倒车开关E2—转向开关 F9—驻车制动信号灯开关 J2—闪光器H—喇叭按钮H1—喇叭 S18—喇叭继电器及驻车制动灯开关 S4—危险报警灯熔断器 S2—制动信号灯熔断器 S19—转向信号灯熔断器 S15—倒车信号灯熔断器 S16—喇叭熔断器 三.课堂互动: 组织学生进行小组讨论,分享学习心得和体会,教师进行点评和指导。 四.巩固练习:布置相关练习题和思考题,让学生巩固所学知识,教师进行个别辅导 学习电气设备基本知识的总体认知 (1) 听课、思考、结合生活实际,认真回答教师提出的问题。 (2) 听课、理解电气设备基本知识的总体认知 (3) 结合生活实际,思考现代电气设备基本知识的总体构造及作用。 请学生先结合教材自行归纳分类 针对特点,提出相应的保育要点 注意要点,提醒学生结合生活经验分析。 1.通过导入情景以及学生思考结果引出照明与信号系统基本知识的总体内容。为进一步学习本课重点奠定基础。 2.教师讲述电气设备基本知识总体认知等重点知识。 活动三: 巩固练习 素质提升 1.提问学生照明系统的种类。 2.提问学生信号灯系统的用途。 学生课上复习,并完成本节教学重点。 加深对本节内容的理解并加强课堂知识点的记忆。 课堂小结 作业布置 1.课堂小结: 本节课通过讲解、示范、小组讨论和案例分析等多种教学方法和手段,使学生掌握了照明与信号系统基本知识等内容,培养了学生对于汽车电气这门课程的兴趣,树立了良好的职业道德观念。同时,也让学生认识到电气设备的基本内容,为今后的学习和工作打下坚实的基础。 2.作业: (1)简述照明系统的种类。 (2)简述信号灯系统的用途。 板书设计 四、转向、制动与倒车信号装置 1.结构组成 2.类型 3.故障及排除方法 一、照明系统 1.类型 2.用途 3.结构 二、前照灯照明系统故障诊断 1.检查与调整 2.检查与调整 三、信号灯系统 1.类型 2.用途 教学反思 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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