内容正文:
专题三 电动机Y-降压起动电路装调与故障排除
《机械设备控制技术》(高教版)
专题复习讲练测
依据河南省考纲编写
1
目录
考纲解读
1
知识点梳理
2
考题讲解
3
课内练习
4
归纳小结
5
2
常见考点:
电动机 Y-Δ降压起动电路的装调步骤及注意事项。
Y-Δ降压起动的原理,包括直接起动与降压起动的区别,Y-Δ降压起动的工作原理。
手动切换和自动切换的 Y-Δ降压起动电路的结构、特点及工作原理。
电动机 Y-Δ降压起动电路常见故障的类型、原因及排除方法。
一.考纲解读
3
一.考纲解读
01
1.理解定子串电阻降压起动的手动切换和自动切换电路的工作原理。
02
2.掌握电路故障的分析与排除方法,能够通过熟悉正常电路的工作情况来快速定位和解决故障。
03
3.了解自耦变压器降压起动的原理和特点。
4
易考题型:
1. 单选题:掌握电路故障的分析与排除方法,能够通过熟悉正常电路的工作情况来快速定位和解决故障。
2. 填空题:熟悉手动切换和自动切换的 Y-Δ降压起动电路,包括时间继电器的作用和自动切换的工作原理。
3. 简答题:理解直接起动与降压起动的概念,掌握 Y-Δ降压起动的原理。
一.考纲解读
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知识点思维导图
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
1.电动机 Y-∆ 降压起动电路的装调
根据图 1-3-1 所示电动机Y-∆ 降压起动电路图安装接线并调试运行
(一) 选择与检测低压电器
(1) 识读电路图,选择所需的低压电器,记录其型号、规格、数量。
(2)逐个检验元器件的规格和质量是否合格,并记录质量检测情况。填写元器件记录表。
(3)正确选配导线的规格和数量接线端子板型号等。
(4)把检测好的元器件整齐地放在工作台上。
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
(二)布置元器件
在接线板上安装元器件,并在各元器件附近做好与电路图上相同代号的标记。
(三)按电路图接线
接线步骤与技术要求同项目 1任务2。
(四)电前检查
在通电运行前,应做好通电前检查,测量各点通断情况。若发现异常,则逐级检查元器件或导线,及时排除故障。
(五)通电调试
电路检查正确无误后方可进行通电试车。通电时应由教师接通电源并现场监护。电动机Y-A降压起动申路正常工作时的现象见表1-3-2。
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
在实训过程中,如出现故障,分析原因,仔细排除故障并填写表 1-3-3。
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
(六)断电拆线
实训完成后,应先切断电动机的三相交流电源,然后拆除线路。最后要整理现场,将各电气设备和实训物品按规定位置摆放整齐,并把相关试验仪器及设备上交给指导教师。
(七)安全生产和文明生产要求
在实训中,要安全生产和文明生产,具体要求同项目 1 任务 2。
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
2.直接起动与降压起动
电动机由静止状态逐渐加速到正常运转状态的过程称为电动机的起动。
电动机起动时直接将额定电压加在电动机的定子绕组上称为直接起动,也称全压起动。
电动机直接起动时起动电流很大,为额定值的 4 ~ 7倍,过大的起动电流会引起电网电压显著下降,影响电路上其他用电设备的正常运行。直接起动适用于容量较小、工作要求简单的电动机。
降压起动是指电动机起动时,降低加在其定子绕组上的电压,当电动机转速升到接近额定转速时,再将电压恢复到额定值。降压起动的目的是降低起动电流。减小因起动电流过大引起的供
申线路的电压降。
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
3.Y-∆降压起动
电动机 Y- ∆降压起动时,先将定子绕组连接成Y形联结当电动机转速上升到接近额定转速时,再换接成 A 形联结,进人全压运行。采用丫形联结时,定子每相绕组相电压与电源的相电压相等,采用 A 形联结时,定子每相绕组相电压与电源的线电压相等,因此
常用的三相交流电动机,采用Y形联结时起动电压为 220 V,用 形联结时起动电压为380V
∆形联结的线电流是相电流的、3倍. 形联结的线电流等于相电流,故Y 形联结的线电流等于 ∆ 形联结的线电流的 1/3,因而减小了对线路电压的影响。
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
4.手动切换的 Y-∆ 降压起动电路
手动切换的 Y-∆ 降压起动电路图如图 1-3-2 所示。当电动机起动时,按下起动按钮 SB1.当换接电路时,按下按钮 SB2。Y 形联结向 形联结切换需人工完成切换时间不易准确掌握其起动时的工作原理分析如下
二.知识点梳理和重点概念复习
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知识点梳理:
二.知识点梳理和重点概念复习
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重点概念复习:
1. 手动切换和自动切换的 Y-Δ降压起动电路的结构、特点及工作原理。
2. 电动机 Y-Δ降压起动电路常见故障的类型、原因及排除方法。
3. 定子串电阻降压起动的手动切换和自动切换电路的工作原理。
4. 自耦变压器降压起动的原理和特点。
5. 电路故障的分析与排除方法,熟悉正常电路工作情况的重要性。
二.知识点梳理和重点概念复习
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1.定子串电阻降压起动的自动切换电路,其控制核心通常是( )
A. 单片机
B. PLC
C. 接触器
D. 时间继电器
解析:时间继电器常用于控制定子串电阻降压起动的自动切换电路。答案:D
三.常考习题练习与讲解
选择题
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2.下列控制电路中,能够实现正常的启动和停止的是( )
解析:电路中的各个元件连接正确,没有短路、断路等问题。启动按钮和停止按钮应该能够正常触发相应的控制元件动作。答案:D
三.常考习题练习与讲解
选择题
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3.在 Y-Δ降压起动电路中,从 Y 形切换到 Δ 形的时间通常为( )
A. 1-3 秒
B. 5-10 秒
C. 10-15 秒
D. 15 秒以上
解析:一般从 Y 形切换到 Δ 形的时间通常为 5 - 10 秒。答案:B
三.常考习题练习与讲解
选择题
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4.如图所示三相交流异步电动机的 Y一△降压启动控制线路中,在降压启动时,电动机的启动电流为全压启动时的( )
A. 3倍
B. 1/3
C. √3/3
D. √3倍
解析:在降压启动时,电动机的启动电流为全压启动时的√3/3。答案:C
三.常考习题练习与讲解
选择题
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5.以下关于 Y-Δ降压起动电路的说法,正确的是( )
A. 适用于所有类型的电动机
B. 不需要时间控制
C. 能降低电机的运行电压
D. 能减小电机的起动电流
解析:Y-Δ降压起动电路能减小电机的起动电流。答案:D
三.常考习题练习与讲解
选择题
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6.自动切换的 Y-Δ降压起动电路中,如果时间继电器损坏,可能导致( )
A. 无法切换到 Δ 形
B. 电机无法起动
C. 电机转速过高
D. 电路短路
解析:时间继电器损坏可能导致无法按照设定时间从 Y 形切换到 Δ 形。答案:A
三.常考习题练习与讲解
选择题
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7.如图所示为三相交流异步电动机 Y一△降压起动控制线路的主电路,下列描述正确的是( )
A.降压起动时,KM1、KM2均吸合,KM3 断开
B.降压起动时,KM1、KM3均吸合,KM2 断开
C.全压运行时,KM1吸合,KM2、KM3均断开
D.全压运行时,KM1、KM2、KM3均吸合
解析:降压起动时,KM1、KM3均吸合,KM2 断开。答案:B
三.常考习题练习与讲解
选择题
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8.自耦变压器降压起动与 Y-Δ降压起动相比,( )
A. 更复杂
B. 更简单
C. 成本更低
D. 降压效果更差
解析:自耦变压器降压起动相对 Y-Δ降压起动更复杂。答案:A
三.常考习题练习与讲解
选择题
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1.故障分析与排除时,要先_______故障现象,再逐步查找故障点。
解析:要先观察故障现象,例如电机是否转动、有无异常声音等,通过现象初步判断故障的可能范围。
2.定子串电阻降压起动的手动切换电路,电阻的作用是_______起动电流。
解析:电阻在电路中起到分压的作用,从而限制起动电流,保护电机和电网。
三.常考习题练习与讲解
填空题
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3.定子串电阻降压起动的自动切换电路中,通常使用_______来控制电阻的接入和切除。
解析:通常使用接触器来控制电阻的接入和切除,实现自动切换,提高电路的自动化程度。
4.自耦变压器降压起动时,通过改变变压器的_______来实现降压。
解析:通过改变自耦变压器的抽头,即改变接入电路的匝数比,从而实现降压。
三.常考习题练习与讲解
填空题
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5.自耦变压器降压起动的降压比例一般有_______种选择。
解析:降压比例一般有多种选择,以适应不同的电机和负载情况。
6.电动机 Y-Δ降压起动电路装调时,要遵守_______生产和文明生产要求。
解析:遵守安全生产和文明生产要求可以保障操作人员的安全,提高工作效率,保证工作质量。
三.常考习题练习与讲解
填空题
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7.电路故障排除后,要进行_______测试,确保电路正常工作。
解析:进行复查测试可以验证故障是否真正排除,电路是否恢复正常工作状态。
8.自动切换的 Y-Δ降压起动电路的工作原理基于_______控制。
解析:其工作原理基于电气控制,通过时间继电器等元件实现自动切换,保证电机的正常起动和运行。
三.常考习题练习与讲解
填空题
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1.故障分析与排除时,可以不观察故障现象直接开始维修。( )
答案:错误
解析:观察故障现象是故障分析的第一步,有助于快速定位问题。
2.定子串电阻降压起动的手动切换电路操作简单,没有缺点。( )
答案:错误
解析:手动切换电路需要人工操作,及时性和准确性可能不如自动切换电路,且增加了人工劳动强度。
三.常考习题练习与讲解
判断题
3.定子串电阻降压起动的自动切换电路不需要时间控制。( )
答案:错误
解析:自动切换电路通常需要时间控制来确定电阻接入和切除的时机。
4.自耦变压器降压起动的降压比例是固定不变的。( )
答案:错误
解析:自耦变压器通常有多个抽头,可以选择不同的降压比例。
三.常考习题练习与讲解
判断题
5.在 Y-Δ降压起动电路中,从 Y 形切换到 Δ 形的时间可以随意设定。( )
答案:错误
解析:切换时间需要根据电动机的参数和负载情况合理设定,不能随意设定。
6.安全生产和文明生产要求在装调过程中必须遵守。( )
答案:正确
解析:安全生产和文明生产要求必须严格遵守,以保障人员安全和工作环境整洁有序。
三.常考习题练习与讲解
判断题
7.电动机 Y-Δ降压起动电路装调需要进行断电拆线。( )
答案:正确
解析:装调完成或出现故障需要维修时,必须进行断电拆线,以确保安全。
8.自耦变压器降压起动的效率比 Y-Δ降压起动高。( )
答案:错误
解析:两种降压起动方式的效率取决于具体的应用场景和电机参数,不能简单地说自耦变压器降压起动的效率一定更高。
三.常考习题练习与讲解
判断题
1.手动切换的 Y-Δ降压起动电路有什么优缺点?
解析:优点是结构简单,成本低。缺点是切换依赖人工操作,准确性和及时性难以保证,且操作不方便,不适用于自动化程度要求高的场合。
四.课内练习与讲解
2. 自动切换的 Y-Δ降压起动电路中时间继电器的作用是什么?
解析:时间继电器用于控制从 Y 形起动到 Δ 形运行的切换时间。它根据预设的时间参数,在电动机达到一定转速时,发出信号,使电路自动完成切换动作,保证切换的准确性和及时性。
四.课内练习与讲解
3. 电动机 Y-Δ降压起动电路常见的故障有哪些?
解析:常见故障包括接触器故障(如触头粘连、不吸合等)、时间继电器故障(计时不准确、不动作等)、线路断路或短路、电机缺相等。
四.课内练习与讲解
4. 如何熟悉正常电路的工作情况?
解析:要熟悉正常电路的工作情况,需要了解电路中各电器元件的正常工作状态、电压电流的正常范围、电机的转速和声音等特征。可以通过查看电路原理图、技术手册,以及实际测量和观察正常运行的电路来掌握。
四.课内练习与讲解
5. 简述故障分析与排除的一般步骤。
解析:首先观察故障现象,了解故障表现;然后根据故障现象,结合电路原理,初步判断可能的故障范围;接着使用测量工具(如万用表)对可疑部位进行检测,确定故障点;最后更换故障元件或修复故障线路,进行复查,确保故障排除。
四.课内练习与讲解
6.如图所示为CA6140型车床电气控制线路原理图,根据该电路原理图完成下列问题。
四.课内练习与讲解
(1) 控制电路中,中间继电器KA1线圈的控制电压为_______。
(2) 快速移动电动机M3是短时工作,故没有_______保护。
(3) 冷却泵电动机M2正常工作不久后便会停止工作,造成该故障的原因可能是( )
A.FR1整流电流设置过小
B.FR2整流电流设置过小
C.电动机 M1缺相
D.电动机 M2缺相
(4) 当车床设备发生电气故障时,常用的查找故障点方法有直观法、电压测量法、短接法、试灯法、波形测试法和_______等。
四.课内练习与讲解
(5) 车床在正常加工工件时,交流接触器KM的辅助动合触点6号接线忽然脱落,则发生的故障现象是______。
(6) 车床在正常工作时,钥匙开关SB动断触点处于_____状态,SQ2动断触点处于
状态,QF 线圈处于_____状态,SQ1动合触点处于_____状态。
(7) 电动机 M1、M2的短路保护元件是_____,控制电路的短路保护元件是_____,
照明灯的短路保护元件是_____,熔断器FU的作用是_____。
(8) 在车削螺纹时,要求主轴能正反转,此时可靠_____方法来实现,主轴电动机M1是_______运行控制方式。
四.课内练习与讲解
解析:(1) 110 V
(2)过载
(3)B
(4)电阻测量法
(5)电动机M1、M2均停止
(6)断开 断开 断电 闭合
(7)熔断器FU1 熔断器FU2 熔断器FU4 电源隔离
(8)机械接触器 自锁正转
四.课内练习与讲解
在本节课中,我们学习了电动机 Y-Δ降压起动电路装调与故障排除的相关知识。首先了解了电路装调的步骤,包括选择与检测低压电器、布置元器件、按图接线、电前检查、通电调试和断电拆线,还强调了安全生产和文明生产要求。接着深入学习了 Y-Δ降压起动的原理,明白了直接起动与降压起动的区别。然后探讨了手动和自动切换的 Y-Δ降压起动电路,包括时间继电器和工作原理,以及常见故障。还学习了电路故障的分析与排除方法,熟悉正常电路工作情况的重要性。最后了解了定子串电阻降压起动和自耦变压器降压起动。
五.课程小结
重点复习知识点:
电动机长动电路装调的具体步骤:准确选择与检测低压电器,合理布置器件,严格按电路图接线,认真进行通电前检查,谨慎通电调试,规范断电拆线,牢记安全生产和文明生产要求。
点动与长动控制的关键区别、概念及应用场景,以及相应的电路结构和工作原理。
电动机长动电路中常见故障的类型、成因,常用的故障电路分析方法及实际应用。
五.课程小结
感谢观看
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