内容正文:
同步练测·七年级数学·上册·北师版
第四章
基本平面图形
1线段、射线、直线
新知答>脉络梳理
理要点
)
线段、射线、直线
>归纳总结
归纳总1
直线
射线
线段
(1)线段可以向两方无限延长
(2)射线可以反向延长:
(3)因为直线是线段向两个方向无限
图示
.E
延长形成的,所以我们不能说延长某
条直线,即直线不能延长。
端点数目
#
一-个
两个
无限长,向两方
无限长、向一方
有限长,可
长度
无限延伸
无限延伸
延长情况
不能延长
可反向延长
可向两个方向
延长
直线上表示任
表示端点和射
意两个点的
线上另外任一
位置
表示端点的两
个字母
字母
点的两个字母
*长
无顺序,如直线
表示端点的字
序
母必须写在前
无顺序.如线段
AB或直线BA
EF或线段FE
面.如射线CD
一个小写
如直线m
如射线
字母
如线段a
点与直线的位置关系
图示
点与直线的位置关系
文字叙述
点A在直线/上或直线/
点在直线上
经过点A
B.
点B在直线/外或直线/
点在直线外
不经过点B
直线的基本事实
经过③
有目只有一条直线,这一事实可以简述
为:两点确定一条直线
线段的基本事实及两点间的距离
1.两点的所有连线中,④
最短,简述为两点之间线
段最短。
2.两点之间线段的5
.叫作这两点之间的距离
第四章
基本平面图形
一归总结2
比较两条线段的长短
>归纳总结
(1)采用度量法比较线段的长短时,要
方法
度量法
观察法
叠合法
求测量标准相同、单位统一、精确程度
把其中的一条线段
一致;
对干两条线段的长
用刻度尺分别量出
移到另一条线段上
(2)叠合法简记为“共端点,同方向,
短相差很明显的,
线段的长度,然后
原理
去,将其中的一个
叠一起,比长短”
一般直接观察比较
根据测量结果进行
端点重合在一起加
两条线段的长短
比较
以比较
_B
(6)
#
)
(C
示例
测得AB=1cm.CD
A
D4B>CD:
=2cm.所以AB<
AB<CD
cD
#古eCr
用尺规作一条线段等于已知线段
归纳总结3
>归纳总结
作一条线段等于已知线段通常先作一条射线,再在射线
(1)尺规作图的直尺不能用来度量;
上截取线段或线段的和、差、倍
(2)尺规作图不要求写作法时,应保留
步骤:如图,已知线段a.用尺规作一条线段等于已知线
作图的过程(痕迹)
段a.作图步骤如下:
(1)作一条射线AB:
(2)用圆规在射线AB上截取AC三“.线段AC就是所求
作的线段
线段的中点
2图说数学
说数学
若AC=BC,则点C不一定是线段
点M把线段AB分成l
的两条线段AV与BM
定义
AB的中点(如图).
点M叫作线段AB的7
AM=BM=8
AB,AB=回
AM=
符号表示
B{M
图形举例
2
同步练测·七年级数学·上册·北师版
答案
①无 ②度量 ③两点 ④线段 长度 相等 中点
##2#
D2 102
题型社,实例探索l
理要点
>解题技巧
与中点有关的线段长度的计算
&典!
典例1如图,直线1上有A.B两点,线段AB=10cm,点C在
当点的位置不能确定时,住往要
直线1上,且满足BC=4cm.P为线段AC的中点,求线段
对可能出现的情况,进行分类讨论,如
BP的长.
本题中“点C在直线/上”可分点C在
线段AB上与点C在线段AB的延长
【解】①当点C在线段AB上时,如图①所示.
线上两种情况进行讨论
因为AB=10cm.BC=4cm.
所以AC=AB-BC=10-4=6( c m
因为P为线段AC的中点.
所以PC-
x6=3(cm),
所以 BP=PC+BC=3+4=7(c m)
,,,C-)
图①
图②
②当点C在线段AB的延长线上时,如图②所示
因为AB=10cm.BC=4em.
所以AC=AB+BC=10+4=14( m
因为P为线段AC的中点.
所以BP=PC-BC=7-4=3(cm).
综上所述,BP的长为7cm或3cm
>解题技巧
线段上的动点问题的计算
典2
典例2
(1)根据线段中点的定义及线段的和
如图①.直线AB上有一点P,点M,V分别为线段PA.
差,可求得结果;
PB的中点,AB=14
(2)根据线段中点的定义可求得MP.
△C右
&PB
NP.再根据线段的和差,可求得结果;
(3)根据线段的和差可得PA+PB.
图①
图②
PA一PB,进面可得所求的结论
(1)若点P在线段AB上,且PA=8.求线段MV的长度
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第四章
基本平面图形
(2)若点P在直线AB上运动,设PA=x.PB=V.请分别计
算下面情况时MV的长度
①当点P在点A,B之间(含点A,B);
②当点P在点A左边;
③当点P在点B右边
你发现了什么规律?
(3)如图②.若C为线段AB的中点,点P在线段AB的延
”的值不变;②P+PB.
长线上,下列结论:①PA-PB
的值不
PC
PC
变,请选择一个正确的结论并求其值
【解】(1)因为PA=8.所以BP=AB-PA=6
所以MN=PM+PV=7
规律:不管点P在什么位置,VN的长度不变,都为7
(3)选择②.
2AB
PC
2:AB(在变化);
②PA+PB2+AB
PC
-2(定值).
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