辽宁省鞍山市海城市2024-2025学年九年级上学期开学物理试题

海城市2024-2025学年九年级（上）开学考物理测试 （本试卷共24道题 满分80分 考试时长共90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7～9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1．在下列运动过程中，物体处于平衡状态的是（　　） A．空中飞向球门的足球 B．竖直上抛运动到最高点的乒乓球 C．沿光滑斜面向下滚动的小车 D．空中匀速直线下降的跳伞运动员 2．如图所示，一根绳子绕过定滑轮，一端拴在一个物体上，分别用力F1、F2、F3拉起物体匀速上升。则关于F1、F2、F3的大小，下列说法中正确的是（　　） A．F1较大 B．F2较大 C．F3较大 D．三个力一样大 3．如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，假如吊灯所受的力全部消失，吊灯将（　　） A．匀速竖直下落 B．加速竖直下落 C．保持静止 D．保持静止或匀速直线运动状态 4．下列实例中，为了增大摩擦的是（　　） A．用力捏自行车车闸 B．合页上滴润滑油 C．机械上使用滚动轴承 D．冰壶比赛中用冰刷刷冰 5．如图是某同学分析飞机如何获得升力时所画的示意图。下列说法正确的是（　　） A．飞机获得升力利用了流体流速大的位置压强大的原理 B．根据机翼上凸下平分析出机翼上方空气流速大 C．根据所知原理可推理出机翼下方空气压强小 D．机翼受到空气向上的压力小于向下的压力 6．潜水艇能潜入水下航行，进行侦察和袭击，是一种很重要的军用舰艇。潜水艇的艇身装有水舱，可以通过改变水舱内气压的方式进行充放水，从而改变自身重力实现上浮下潜。下列说法正确的是（　　） A．潜水艇上浮时，要向水舱充水 B．潜水艇下潜时受到的浮力大于重力 C．潜水艇受到的浮力等于重力时，可以悬浮在水中 D．潜水艇漂浮在水面上时，浮力小于重力 （多选）7．小明放学要乘坐公交车回家。一次小明乘车时观察车内拉环的情况，图甲是拉环正面的示意图，图乙、丙、丁是在车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景，车头在拉环的右方。以下判断正确的是（　　） A．甲图中，拉环受到的重力和吊绳对拉环的拉力是平衡力 B．乙图中拉环的位置可以判断车一定是静止的 C．丙图中拉环的位置可以判断车可能加速 D．丁图中拉环的位置说明拉环受到向前的力 （多选）8．如图所示，水平桌面上盛有适量盐水的烧杯中，漂浮着冰块A，悬浮着物块B。当冰块A完全熔化后，下列分析正确的是（　　） A．烧杯中盐水的密度变小 B．烧杯内液面不发生变化 C．杯底受到液体的压强变小 D．物块B受到的浮力变小 （多选）9．如图所示，甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放，甲球下落过程中经过P、Q两点，忽略空气阻力，下列说法正确的是（　　） A．释放前，两球的重力势能相等 B．甲球在P点和Q点的机械能相等 C．两球在下落过程中所受重力做的功相等 D．着地瞬间，两个球的速度相等 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．钢笔在吸墨水时，要先用手将笔胆捏瘪，排除里面的空气，这说明力可以改变物体的 　 　，松手后墨水在 　 　的作用下进入笔胆。 11．学生不可私自到危险、陌生的水域游泳、玩耍。如图所示，是河水中的漩涡，周边物体易被“吸入”漩涡。其原因是在液体中，流速越大的位置，压强越 　 　。请再举出一个生活中利用这一原理的实例 　 　。 12．同学们使用的笔袋，外表面使用粗糙的帆布制作，这是通过 　 　的方式增大摩擦力；笔袋的提手做的宽大是为了减小对手的 　 　。 13．小红和妈妈去登高尔山，小红要比较自己和妈妈的登山功率，在了解自己和妈妈的体重后，还需要测量 　 　；小红拿着如图所示的自制气压计，从山脚登上山顶，玻璃管内水柱高度 　 　。 14．到云南旅游的北方游客在当地就餐时，经常会感觉米饭夹生或不熟，是因为当地海拔较高，气压较 　 　（选填“高”或“低”），使水的沸点 　 　（选填“升高”或“降低”）的缘故。 15．用如图所示的装置研究动能大小与速度的关系时。应让同一小车从斜面的　 　高度处从静止滑下，小车撞击木块的过程中，对木块　 　（选填“做功”“不做功”）。 16．如图所示，沿光滑斜面下滑的物体，如果不计空气阻力，请在物体的重心O点画出物体所受力的示意图。 17．如图所示，挂着重物，能够绕O点转动的杠杆。要使杠杆保持在如图所示的位置静止不动，请在图中画出最小动力F1以及阻力F2的示意图。 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18．（7分）18．学习了滑动摩擦力后，小聪和小明想用所学的知识比较浴室防滑垫的防滑效果。他们准备如图A、B两个防滑垫。 （1）他们设计的实验装置如图甲所示，为了准确地测量滑动摩擦力的大小，应该让防滑垫沿水平方向做 　 　运动； （2）按图甲设计进行实验时，他们发现弹簧测力计示数已达到最大，仍未拉动防滑垫，此时桌面对防滑垫的摩擦力f与防滑垫受到的拉力F的大小关系为：f 　 　F； （3）他俩决定借助木块来比较两个防滑垫的防滑效果。如图乙，将垫子的防滑面向上，拉动防滑垫，读出弹簧测力计的示数为 　 　N，此时木块受到的摩擦力方向向 　 　； （4）换用另一品牌的防滑垫，仍用同一木块重复图乙实验过程，测出摩擦力的大小并比较。实验中比较“防滑效果”实际上是比较影响滑动摩擦力的因素中的哪一个？答：　 　。使用同一木块的主要目的是 　 　。 19．如图所示，兴趣小组的同学们利用两个质量不同的小球、木块、刻度尺和摆绳等实验器材，进行“探究影响动能大小因素”的实验。将小球从某一高度由静止释放，使小球获得动能，小球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，通过比较木块滑行距离，从而比较小球动能的大小，实验数据见表。 实验次数 小球质量m/g 小球下摆高h/cm 木块滑行距离s/cm 1 30 20 32 2 30 40 60 3 60 40 （1）实验中用 　 　表示小球动能的大小。 （2）第1、2次实验中，让同一个小球从不同高度由静止释放，是为了探究小球动能大小与 　 　的关系。 （3）第1次实验时若不考虑能量损失，小球在撞击木块前最多能获得 　 　J的动能；第3次实验时，木块被撞后从木板最右端滑出，无法测量木块滑行的距离。依据第2、3次实验数据和现象可得出结论：　 　相同的物体 　 　越大，物体的动能就越大。（g＝10N/kg） （4）请你利用原有实验器材，对第3次实验进行改进：　 　。 20．轩轩同学进行“探究液体内部压强规律”的实验。 （1）轩轩检查压强计的气密性时，不论轻压还是重压金属盒上的橡皮膜，若U形管两边液柱的高度差变化 　 　，表明压强计的气密性较差；当他调节好压强计后，U形管两边液面应该 　 　。 （2）轩轩把金属盒分别浸入到图甲和图乙烧杯的两种液体中（酒精和水），发现图甲中U形管两边液柱的高度差较小，因此他判断图甲中的液体是酒精，其结论不可靠，原因是没有控制金属盒在液体中的 　 　；他改变了图乙中金属盒的位置后，压强计的情况如图丙所示，则图甲烧杯中的液体是 　 　。 （3）轩轩比较图 　 　，发现金属盒离液面的距离越大，U形管两边液柱的高度差就越大，说明 　 　。 （4）轩轩发现将金属盒保持在液体中的同一位置，只改变金属盒的方向，U形管两边液柱的高度差不变，可以得出结论：　 　。 21．在“研究杠杆平衡条件”的实验中。 （1）实验前应先调节杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是便于 　 　，若出现图甲所示情况，接下来应该将平衡螺母向 　 　（选填“左”或“右”）调节；杠杆平衡后，在实验过程中 　 　（选填“可以”或“不可以”）再调节平衡螺母； （2）多次实验并记录数据如下表所示、分析数据得出杠杆的平衡条件：　 　（用F1、F2、l1、l2表示）； 实验序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 1.0 20 2 10 2 1.5 10 1 15 3 2 15 1.5 20 （3）如图乙所示，在A点挂四个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应该在B点挂 　 　个相同的钩码； （4）某同学用图丙装置进行探究，发现当杠杆水平平衡时，与杠杆平衡条件不相符。可能的原因是 　 　。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22．（8分)22．“绿色环保、低碳出行”的意识已经深入人心。小杨的爸爸为尽量减少驾驶机动车，每天坚持骑自行车上下班。如果人和自行车的总质量为90kg，自行车总的着地面积为0.005m2，当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时，所受阻力是人和自行车总重的0.03倍（g＝10N/kg）。求： （1）正常行驶的自行车对路面的压强？ （2）小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米，动力所做的功？ （3）小杨爸爸的骑行功率？ 23．如图所示，物体重80N，在拉力F的作用下，物体以0.2m/s的速度竖直向上匀速运动了20s，滑轮的效率为80%，不计绳重和摩擦。求： （1）克服物体重力做功是多少？ （2）拉力F的功率是多少？ （3）滑轮重是多少？ 七．综合能力题（共1小题） 24．【项目背景】“曹冲称象”是家喻户晓的典故，某学校科技小组同学制作一个浮力秤。一颗黄豆质量大约在0.1g～1g之间。实验室天平的最小刻度是0.2g，称量一颗黄豆质量不够精确，该同学制作一个浮力秤，能将一粒黄豆的质量测出来，精确度越高越好。 【项目任务】制作高精度浮力秤。 【提供材料】大烧杯、水、纸质小托盘、剪刀、橡皮泥、铁钉、刻度尺、记号笔、双面胶、透明胶带、白纸、质量1g的小铁块、吸管（规格A：较细的普通饮料吸管，规格B：较粗的奶茶吸管）。 【制作过程】 ①选择轻质的塑料吸管，剪取笔直的20cm一段，上端贴上纸质小托盘。 ②在吸管下端插入铁钉，用橡皮泥塞紧吸管与铁钉缝隙进行固定和密封。 ③烧杯中倒入水，将制作完成的吸管下端放入水中，让浮力秤漂浮在水面上，如图所示。 ④对吸管标记刻度。 ⑤测量一粒黄豆的质量。 （1）步骤②中吸管中插入铁钉并密封的好处是 　 　。 （2）步骤④可分步进行，首先是将装好的浮力秤正常漂浮于水中，不放重物时在水面与吸管相交处标记为 　 　。 （3）该浮力秤的刻度是 　 　。 A.上小下大且均匀变化 B.上大下小且均匀变化 C.上小下大且不均匀变化 D.上大下小且不均匀变化 【展示交流】 （1）当安装好的浮力秤竖直漂浮在水中时，不放东西时，吸管浸入水中的深度为8×10﹣2m（选用的吸管底面积为3×10﹣5m2），此时浮力秤的总质量是 　 　kg。 （2）为提高这款浮力秤的精确度，你的改进措施是 　 　。 （3）请你提出项目组制作的这款浮力秤的一个缺点 　 　。 九年级开学考物理试卷 第 （ ） 页 共 8页1 学科网（北京）股份有限公司 物理试卷参考答案及评分标准 说明：以下答案仅供参考，其他说法、解法正确步照给分. 一、选择题（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，选对的得2分；第7-9题有多项符合题目要求，全部选对的得2分，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D D C A C C AC ACD BD 二、填空题（本题共6小题，每空1分，共12分） 10．形状；大气压。 11小；飞机。 12．增大接触面的粗糙程度；压强。 13．速度；上升。 14. 低；降低。。 15.不同；做功。 三、作图题：（共4分） 16. 17. 四.实验题（本题共4小题，共24分） 18．（7分）（每空1分） （1）匀速直线；（2）＝；（3）2.8；左；（4）接触面的粗糙程度；保持压力不变。 19.．（6分）（每空1分） （1）木块移动的距离；（2）速度；（3）0.06；速度；质量；（4）将小球从20cm高度释放。 20.（5分）（每空1分）（1）不明显；相平；（2）深度相同；水；（3）乙、丙；液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大；（4）在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等。 21. （6分）（1）不明显；相平；（2）深度相同；水；（3）乙、丙；液体密度一定时，液体压强随深度的增加而增大；（4）在同种液体的同一深度处，液体内部向各个方向的压强相等。 五、综合应用题（本题共3小题，共22分） 22（8分）解：（1）人和车的总重力：G总＝m总g＝90kg×10N/kg＝900N， 自行车对水平路面的压力：F＝G总＝900N， 正常行驶的自行车对路面的压强：p＝＝＝1.8×105Pa； （2）当他以5m/s的速度在水平的公路上匀速骑行时，动力与所受阻力平衡，大小相等， 故动力：F动＝f＝0.03G总＝0.03×900N＝27N， 动力做的功：W＝F动s＝27N×1000m＝27000J； （3）根据P＝＝＝Fv可得，小杨爸爸的骑行功率：P＝F动v＝27N×5m/s＝135W。 答：（1）正常行驶的自行车对路面的压强为1.8×105Pa； （2）小杨爸爸以5m/s匀速骑行1000米，动力所做的功为27000J； （3）小杨爸爸的骑行功率为135W。 23 （9分）解：（1）由v＝可知，物体上升的高度：h物＝v物t＝0.2m/s×20s＝4m， 克服物体重力做的功：W有＝G物h物＝80N×4m＝320J； （2）由η＝×100%可知，拉力做的总功：W总＝＝＝400J， 则拉力做功的功率：P＝＝＝20W； （3）由图可知n＝2，物体挂在绳子的自由端，则动滑轮上升的高度：h动＝＝＝2m， 不计绳重和摩擦时，克服动滑轮重力做的功为额外功， 由W总＝W有+W额可知，额外功：W额＝W总﹣W有＝400J﹣320J＝80J， 由W额＝G动h动可知，动滑轮的重力：G动＝＝＝40N。 答：（1）克服物体重力做功是320J； （2）拉力F的功率是20W； （3）滑轮重是40N。 （5分）【制作过程】（1）使吸管可以竖直漂浮在水中；（2）0刻度；（3）B； 【展示交流】（1）2.4×10﹣3；（2）用直径更小的吸管；（3）用密度较大的液体做实验时其精确度会降低，或用不同液体做实验时需重新标注刻度。 学科网（北京）股份有限公司 $$