内容正文:
第一单元走进化学世界
专题一化学实验的基本操作
[答案3]
贷国@常见实验仪器的识别与使用
下列仪器在实验时,不宜用作反应容器的是
A.烧杯
B.集气瓶
C.试管
D.量筒
C.液体加热
D.加入铁钉
2下列仪器的使用错误的是
国③实验安全与误差分析
A.量筒:量取液体体积,不能加热
下列图示中的“错误操作”与下面对应的可能产
B.漏斗:用作添加液体试剂,将液体注入小口径
容器中
生的后果不一致的是
(
C.试管:用作少量试剂的反应容器,在常温或者
加热时使用
用白来水
D.烧杯:用作较大量试剂的反应容器,可以直接
冲洗过的
加热
盒淡
3下图是实验室部分常用仪器。
A液体喷出
B.污染试剂
洒精
6
(1)写出图示仪器名称:①
:②
C.酒精溅出
D.读数偏大
3
:④
:⑤
⑥
8下列对实验操作的解释不合理的是
(2)收集气体时用
取用粉末状试剂时
A.倾倒液体时,细口瓶上贴标签的一面朝向手
用
,可作较多量试剂的反应容器的
心,是为了防止试剂流下腐蚀标签
(填序号)
B.试管横放,将块状固体试剂放在试管口,再缓
负型②实验基本操作的正误判断
缓竖立试管,是为了避免打破试管
4(河北中考)关于托盘天平的使用,下列说法正
确的是
C.取液后的胶头滴管应保持橡胶帽向上,是为
A.调节天平横梁平衡时,游码应放在标尺的最
了避免液体倒流腐蚀橡胶帽
大刻度线处
D.滴瓶用于盛装固体试剂,是为了便于取用
B.测量物体质量时,向右盘中加减砝码应使用
试剂
镊子
C.被测物体的质量总等于右盘中砝码的总质量
⑨[易错题](宜春袁州区质检)下列实验操作图中
D.称粉状物体质量时,可以将其直接放在盘中
各有一项明显错误,请按要求填空:
5加热胆矾固体的实验过程中操作正确的是
加热固
加热液
实验内容
倾倒液体量眼44mL液体
体试剂
体试剂
实验
操作图
编号
⑥下列实验操作正确的是
(1)A图中的错误是
(2)改正B图中的错误操作
(3)若按C图操作,可能造成的后果是
(4)若按D图操作,会造成量取液体的体积比
44 mL
(填“大”或“小”)。
A.倾倒试剂
B.滴加试剂
见此图标眼抖音/餐信扫码额取配套资源稳步是开成绩
9
同步练测·九年级化学(上册)
第一单元真题检测训练
[答案4]
考点【⑧物理变化和化学变化
(6)排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
(长春中考)生活中充满着变化,下列变化属于
化学变化的是
考点④基本实验操作
A.葡萄酿酒
B.玻璃破碎
7(武汉中劣改编)下列图示实验操作中,错误
C.酒精挥发
D.蜡烛熔化
的是
2[传统文化](济南中考)下列诗句描述的景象
中,含有光合作用这种化学变化的是
级子原
A.金线池边杨柳青
B.滴滴泉珠映日红
A.点燃酒精灯
B.取用粉末试剂
C.波涛声震大明湖
D.水高三尺小池平
考点②物质的性质和用途
525
3(成都中考)智能手表的部分信息如图,下列描
述中相关性质属于化学性质的是
A.玻璃透光性好作表镜
C,取用液体试剂
D.称量氯化钠
B钛合金耐腐蚀作表框
8(金华中考)实验操作不仅要科学规范,还要关
C.不锈钢硬度大作表扣
注环保,安全等问题。下列实验操作正确的是
D.橡胶弹性良好作表带
3题图
④(锦州中考)下列物质的用途主要利用其化学性
质的是
A.干冰用作制冷剂
B.活性炭用于冰箱除味
C.金刚石用于切割玻璃D.氧气用于医疗急救
A.装人周体粉末
B.加热液体
考点③常见仪器的识别与使用
水龙头
⑤(苏州中专)下列化学仪器对应的名称正确的是
蜜酒精
☐水池
C.添加酒精
D.处理废弃试剂
9(台州中考)在实验中应严格遵守实验室安全守
则和操作规范。下列操作或处理方法正确的是
A.燃烧匙B.分液漏斗C.试管夹D.烧杯
6(泰州中考)请从下图所示常见仪器中,选择恰
当的字母填空
A.轻微烫伤用大
B.用手直接拿加
量冷水冲洗
热中的三脚架
C.鼻子凑到试
D.手持试管加热
管口闻气味
0(襄阳中考改编)化学实验是学习化学和进行探
H
(1)可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器
究活动的基础和保证。
是
(1)如图所示的操作是检查装置
(2)镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是
的
,移开手后,导管
内
说明
(3)用酒精灯加热时需要垫上陶土网的仪器
10题图
是
(4)取用粉末状固体试剂用到的仪器是
(2)熄灭酒精灯的正确操作是
(5)吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
见此图标服抖普/縱信扫码领取配套资源稳步提升成绩参考答案及解析
在试管的中上部是正确操作。
产生,因为焰心处氧气不充足,石蜡没有充分燃烧
翼归纳总结
石蜡蒸气可以沿短导管出来,②正确,③错误:蜡烛
用试管加热试剂,导致试管破裂的原因有:试管
熄灭时产生的白烟是石蜡的固体小颗粒,点燃蜡烛
外壁有水珠;固定加热前没有预热:试管底接触
刚熄灭时产生的白烟,蜡烛重新被引燃,说明白烟
灯芯:实验后立即用冷水冲洗热的试管:加热固
具有可燃性,④)错误,⑤)正确
体时试管口没有向下倾斜等g
【能力趣升练】
2.D[解析]给30mL液体加热,液体量较多,要用烧
1.B[解析]“有同学提出可能是盐酸”属于科学探
杯,烧杯不能直接加热,必须垫陶土网,用陶土网就
究中的作出猜想
需要用铁架台,加热时需用酒精灯。故选D。
2.D[解析]蜡烛燃烧的火焰分为三层(培心、内焰、
3.D[解析]实验结束后,剩余试剂应放入指定的容
外焰),外层最亮,A选项说法正确:蜡烛燃烧时,罩
器内,不能倒入下水道:不能用手直接接触试剂:加
在火焰上方的烧杯内壁出现水珠,B选项说法正
热操作时,不要凑近加热仪器直接观察,以防被烫
确:蜡烛燃烧生成二氧化碳气体,二氧化碳能使澄
伤:给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人
清石灰水变浑浊,则将烧杯内壁用澄清石灰水润
的方向,以防液体沸腾时喷出伤人
湿,然后罩在火焰上方,澄清石灰水变浑浊,C选项
4.D[解析]检查装置气密性时,应先将导管伸入水
说法正确:蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,这是实验
中,后用手紧梧试管外壁,D错误
结论而不是实验现象,D选项说法错误。
5.(1)广口瓶胶头滴管(2)3
3.C[解析]子火焰中燃烧的物质是石蜡蒸气,不是
(3)大于
液态石蜡:这一现象说明蜡烛中主要成分的熔,点较
6.(1)酒精灯寸子
低:要使该实验成功,导管不宜过长,否则石蜡蒸气
会因为温度降低而在导管中凝结,使实验失败;导
(2)①引发火灾2玻离容器炸裂3腐蚀橡胶帽
管的一端要插入母火焰的中心部位,是因为母火焰
或沾污试剂④污染试剂⑤试管炸裂⑥引起
中心部位的氧气不充足,部分石蜡未燃烧,能以石
火灾或爆炸
蜡燕气的形式被导出。
[解析](1)b为试管,给试管中的液体加热时,要用
4.D[解析]随者蜡烛的燃烧,杯子中的氧气越来越
到酒精灯,加热时试管里的液体不能超过试管客积
少,蜡烛的火焰会逐渐熄灭:杯子内氧气减小,且生
的写:g为酒精灯,酒精打中的淡休不能超过共容积
成的二氧化碳气体能和石灰水反应,使杯子内的气
压减小,水就会进入杯子,液面上升。故选D。
5.C6.B水
第3课时走进科学探究
7.【猜想假设】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水
【基础巩國练】
【实验探究】烧杯内壁出现浑浊现象成立
1.C[解析]购买西瓜时,我们会用手拍打西瓜听声
【实验反思】石蜡蒸气遇冷会凝结为固体,使内壁出
音,然后根据声音来判断西瓜是否已经成熟。“听
现浑浊现象
声音”这个环节是道过事实作出判断,类似于科学
【补充实验】能
探究中的收集事实证据。
[解析]【实验探究】结论为猜想①成立,二氧化碳
2.B[解析]①有银白色的金属光译,为观察颜色:②
能使澄清石灰水变浑浊,所以观察到烧杯内壁出现
它可能含有铁,属于科学探究中的猜想假设:③我
浑浊:注射器内物质能燃烧,而二氧化碳和水蒸气
们可以用磁铁来吸一下,属于科学探究中的设计实
不能燃烧,石蜡蒸气能燃烧,所以猜想③成立。
验:④一元硬币被磁铁吸起来了,属于实验现象」
专题一化学实验的基本操作
3.B
1,D[解析]A进项烧杯,可用作配制溶液和较大量
4.B[解析]若石蜡燃烧不充分,干燥的烧杯内壁会
试剂的反应容器,故A选项错误:B选项集气瓶,用
被熏黑,①正确;,点燃短玻璃管另外一端会有火焰
于收集或储存气体,也可在集气瓶内进行一些简单
·3·
同步练测·九年级化学(上册)
的燃烧等实验,故B选项错误:C选项试管,可用作
第一单元真颧检测训练
少量试剂反应的反应容器,故C选项错误:D选项
1.A
量简,用于量取一定体积液体,不可用于反应容器,
2.A[解析]A项,金线池边杨柳青,杨柳进行光合作
故D选项正确。
用,属于化学变化,故选项正确:B项,滴滴泉珠映
2.D
日红没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误:
3.(1)集气瓶烧杯药匙酒精灯试管
蒸发皿
C项,波涛声震大明湖,没有新物质生成,属于物理
(2)①32
变化,故选项错误:D项,水高三尺小池平,没有新
4.B
物质生成,属于物理变化:故选项错误。故选A。
5.B[解析]A项,取用试剂时,瓶塞应该倒置,故A
3.B
项错误:B选项,向试管中加入粉末试剂时,应先将
试管横放,并用纸槽或药匙将试剂缓缓送入试管底
4.D[解析]干冰用作制冷剂,是因为干冰升华吸
部,然后将试管竖立起来,故B项正确:C项,加热
热,该过程不涉及化学变化,利用的是其物理性质:
因体时,试管口应略向下倾斜,并用外焰加热,故C
活性炭用于冰箱除味,是因为活性炭具有吸附性,
项错误;D项,熄灭酒精灯时,应该用灯帽盖灭,故D
吸附性病于物理性质;金刚石用于切割玻璃,是因
项错误。
为金刚石是天然存在的最硬的物质,硬度属于物理
6.A[解析]A选项,领倒液体时,试管倾斜一定角
性质:氧气用于医疗急救,是因为氧气能供给呼吸,
度,瓶塞倒放在来上以免污染,瓶口紧挨试管口以
该性质需要通过化学变化才能表现出来,利用的是
免洒出,标签朝着手心以免被腐蚀,故A项正确:B
其化学性质。
项,用滴管滴加液体时,滴管应垂直悬于试管口上
5.A[解析]B是长颈淌斗,C是坩埚钳,D是圆底
方,故B项错误:C项,加热试管中液体时,试管内
烧瓶。
的液体不能超过试管客积的三分之一,故C项错
6.(1)I(2)A(3)D(4)G(5)B
误;D项,加入铁钉时,应将试管横放,故D项错误。
(6)C(或I或C、I)
7.C[解析]加热液体时,液体体积超过试常容积的
7.A
3,可能造成液体喷出;滴瓶上的滴管不能清洗,若
8.A[解析]A项,向试管内装入固体粉末时,先将试
用自来水冲洗,会污染试剂:向燃着的酒精灯内添
管横放,将盛有粉末状固体的纸槽或药匙小心地送
加酒精,可能会引发火灾:量取液体时,俯视读数,
至试管底部,然后慢慢将试管竖立起来,使试剂全
读数偏大。
部落在试管底部:B项,加热液体时,用酒精灯的外
8.D[解析]滴瓶用于盛装液体试剂。
9.(1)试管口向上(2)试管内液体的体积不超过试
箱,试管内液体体积不超过试管容积的了,试管夫
管容积的}
(3)液体外流(4)小
夹在距试管口的写处,排指不可接在试管夹短柄
[解析](1)A图中的错误是试管口向上,会造成冷
处:C项,不可向燃着的酒精灯内添加酒精:D项,废
凝水倒流至试管底部,使试管炸裂。(2)B图操作
弃试剂应放入指定容器中,不可直接倒入下水道,
中,试管内流体的体教不得超过试管容椒的了,否
以免商蚀管道、造成污染
则会造成液体沸腾喷出伤人。(3)若按C图操作,
9.A
可能造成的后果是液体外流,应使试管口与试剂瓶
10.(1)气密性形成一段稳定的水柱装置的气密
口紧挨。(4)若按D图操作,俯视读数偏大,则量筒
性良好
内实际液体的体积小于44mL。
(2)用灯帽盖灭
,属易错分析
[解析](1)图示操作是检查装置的气密性,用手
用试管加热固体时,试管口应略向下倾斜:加热
紧握试管外壁,若导管口冒出气泡,移开手后,导
液体时试管口应向上倾斜(与水平方向成45
管内形成一段稳定的水柱,说明装置的气密性良
角):注意区分2
好。(2)熄灭酒精灯的正确操作是用灯帽盖灭,不
4
参考答案及解析
可用嘴吹灭,以免发生火灾、甚至爆炸,也不能用
力发电都会产生空气污染物,均不符合“低碳生活、
水浇灭,以免下次难以,点燃
高质量发展”这一主题。
第二单元空气和氧气
【能力捉升练】
课题1我们周围的空气
1,D[解析]空气污染指数越高,空气质量越差,D说
第1课时空气的组成
法错误。
【基础机固练】
2.B
1.A[解析]氨气大约占空气体积的78%、氧气大约
3.(1)A(2)B(3)C(4)A
占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的
[解析](1)氨气不会和灯丝在高温下反应,所以可
0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、其他
以充入灯泡作保护气。(2)氮气密度比空气小,且
气体和杂质大釣占空气体积的0.03%。
使用较安全,可用于填充气球。(3)不同的稀有气
2.(1)水蒸气(2)氧气(3)氮气(4)二氧化碳
体充入灯泡通电后会发出不同颜色的光,所以可以
3.D[解析]集气瓶中水面最终上升至1处,说明氧
利用它们制造霓虹灯。(4)电焊时固体表面很热,
气约占空气总体积的了,能证明空气中氧气的
为防止金属在高温条件下被氧化,常通入氢气作保
护气。
含量
4.(1)可吸入颗粒物
4.D[解析]果汁中含有雏生素、水等,属于混合物:
(2)冬季取暖燃烧大量的煤炭改个体取暖为集
医用酒精中含有酒精、水,属于混合物:水泥砂浆中
体供暖(答案合理即可)
含有水泥、沙子、水等,属于混合物:冰是固态的水,
5.(1)氨气的密度小于空气稳定,不易燃不易爆
冰水混合物中只含有水一种物质,属于纯净物。
(2)用于制作电光源(答案合理即可)
【能力提升练】
课题2氧气
1.B[解析]空气成分按体积计算,大约是:氮气
【基础巩固练】
78%、氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳
1.B[解析]鱼类能在水中生活,是因为水中溶有氧
0.03%、其他气体和杂质0.03%,所以图示中“乙"
气,但不能说明氧气易溶于水,B说法错误
代表氧气
2.D[解析]铁丝在空气中只能烧至红热,不会燃
2.B
烧:红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟:木炭在氧
3.B
气中燃烧生成二氧化碳气体是实验结论,不是实验
4.(1)①3478(2)256910
现象。
5.(1)不能燃烧.也不支持燃烧
3.(1)氧气能支特燃烧(2)氧气的密度比空气的大
(2)装置漏气(或红磷的量不足)
[解析]带有火星的木条复燃,说明氧气能助燃;甲
(3)装置始终密闭,空气没有逸出,实验结果更准确
中木条燃烧得比乙中木条燃烧更旺,说明甲中氧气
(合理即可)
充足而乙中氧气不充足,从而说明氧气密度比空气
(4)红磷+氧气点燃五氧化二磺
的大。
第2课时空气是一种宝贵的资源保护大气环境
4.(1)将带有火星的木条插入集气瓶中,木条复燃
【基础巩固练】
(2)增大受热面积,使铁丝能持续燃烧引燃铁丝
1.D[解析]稀有气体通电发出各种不同颜色的光,
(3)防止高温熔融物溅落炸裂集气瓶瓶底
该过程没有生成新物质,属于物理变化,D说法
(4)火柴快燃尽缓慢
错误。
(5)火星四射,放出热量,生成黑色固体
2.C[解析]氨气是空气的主要成分,无毒无害,不
铁+氧气点燃四氧化三铁
属于污染物监测范畴。
(6)助燃
3.B[解析]燃放烟花爆竹、燃烧农作物秸秆、燃煤火5.A[解析]食物扃败中包含物质的缓慢氧化;蜡烛
·5