北师大版高中历史必修一第5课 鸦片战争和太平天国运动 教学设计1

2015-11-07
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 第5课 鸦片战争和太平天国运动
类型 教案-教学设计
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 39 KB
发布时间 2015-11-07
更新时间 2015-11-06
作者 且听风吟999
品牌系列 -
审核时间 2015-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4712284.html
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来源 学科网

内容正文:

鸦片战争和太平天国运动 内容标准 列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。 了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。 教学目标 知识与能力 知道林则徐虎门销烟和两次鸦片战争的史实。 了解太平天国运动。 过程与方法 通过对两次鸦片战争相关问题的探究,培养客观、辩证、全面分析历史现象的能力。 通过对太平天国运动不同评价的学习,培养独立思考的能力。 通过对史料的分析,培养论从史出、史论结合的能力。 情感态度与价值观 体会近代先进的中国人不屈的反抗精神和爱国精神。 学会把中国史置于世界史的范畴中,确立全球史观。 教学策略 教学重点与难点 重点:两次鸦片战争爆发的原因和结果、太平天国运动的历史作用和时代局限性。 难点:对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的评价。 教学方法 问题导学法、多媒体教学法。 教学过程 导入新课 线索导入:鸦片战争是中国近代史的开端,近代中国的历史从1840年到1949年中华人民共和国的成立,共109年时间。这段历史对中国来说首先是一部屈辱史:随着列强发动一个个侵华战争,攫取侵略权益,中国一步步沦为半殖民地半封建社会;其次更是一部反侵略的抗争史和求民主的民主革命史。 设计意图:让学生对整个近代中国历史有个总体上的把握,然后进入本课学习。 一、鸦片战争 1.知识点整理 课前预习完成,上课投影,学生回答。 设计意图:督促检查学生预习情况,要求学生在预习过程中,提出学习中的相关问题,分组讨论,能解决的组内解决,不能解决的由该组组长收集给课代表,再由课代表汇总,在课前反馈给教师,教师课堂上处理。 (1)原因 根本原因:1840年,英国完成 ,急需市场和原料。(工业革命) 内因: 腐败,对外 。(清政府,闭关锁国) 导火线:1839年, 。(林则徐虎门销烟) (2)经过 1840年,英国舰队侵入 ,封锁 ,鸦片战争爆发。(广东海面,珠江口)英军见广东防御严密,就北犯 ,又被当地军民击退。(厦门)英军继续北上,一度攻占 ,最后到达 ;(浙江定海,天津白河口)。 道光帝急忙派

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