内容正文:
鸦片战争和太平天国运动
内容标准
列举1840年至1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民反抗外来侵略斗争的事迹,体会中华民族英勇不屈的斗争精神。
了解太平天国运动的主要史实,认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性。
教学目标
知识与能力
知道林则徐虎门销烟和两次鸦片战争的史实。
了解太平天国运动。
过程与方法
通过对两次鸦片战争相关问题的探究,培养客观、辩证、全面分析历史现象的能力。
通过对太平天国运动不同评价的学习,培养独立思考的能力。
通过对史料的分析,培养论从史出、史论结合的能力。
情感态度与价值观
体会近代先进的中国人不屈的反抗精神和爱国精神。
学会把中国史置于世界史的范畴中,确立全球史观。
教学策略
教学重点与难点
重点:两次鸦片战争爆发的原因和结果、太平天国运动的历史作用和时代局限性。
难点:对《天朝田亩制度》和《资政新篇》的评价。
教学方法
问题导学法、多媒体教学法。
教学过程
导入新课
线索导入:鸦片战争是中国近代史的开端,近代中国的历史从1840年到1949年中华人民共和国的成立,共109年时间。这段历史对中国来说首先是一部屈辱史:随着列强发动一个个侵华战争,攫取侵略权益,中国一步步沦为半殖民地半封建社会;其次更是一部反侵略的抗争史和求民主的民主革命史。
设计意图:让学生对整个近代中国历史有个总体上的把握,然后进入本课学习。
一、鸦片战争
1.知识点整理
课前预习完成,上课投影,学生回答。
设计意图:督促检查学生预习情况,要求学生在预习过程中,提出学习中的相关问题,分组讨论,能解决的组内解决,不能解决的由该组组长收集给课代表,再由课代表汇总,在课前反馈给教师,教师课堂上处理。
(1)原因
根本原因:1840年,英国完成 ,急需市场和原料。(工业革命)
内因: 腐败,对外 。(清政府,闭关锁国)
导火线:1839年, 。(林则徐虎门销烟)
(2)经过
1840年,英国舰队侵入 ,封锁 ,鸦片战争爆发。(广东海面,珠江口)英军见广东防御严密,就北犯 ,又被当地军民击退。(厦门)英军继续北上,一度攻占 ,最后到达 ;(浙江定海,天津白河口)。 道光帝急忙派