第三单元 物质构成的奥秘 考点小卷-【勤径学升】2024-2025学年新教材九年级上册化学全程时习测试卷（人教版2024 黑龙江专用）

第三单元物质构成的奥秘回 第三单元 物质构成的奥秘 考点小卷1分子和原子 n个n分分n个分今个，n个个0个个今nn个分n分个个0n个·个今nnn0 ⊙满分：30分得分： 一、选择题（本大题共9小题，每小题1分，共 A.物质中能够独立存在并保持该物质一切化 9分) 学性质的最小粒子 1.(抚顺本溪辽阳中考)物质是由微观粒子构成 B.组成原子的基本微粒 的。下列物质由原子直接构成的是() C.在化学变化中发生改变 A.氨气 B.氮气 D.与物质的化学性质有关，是构成物质的唯一 C.汞 D.五氧化二磷 微粒 2.(襄阳中考)端午节是我国传统佳节，有佩带 8.按如图所示进行实验，当观察到热水大面积变 香囊的习俗。很远就可以闻到香囊的香味，说 成红色时，冷水中只有品红周围变成红色，对 明分子具有的性质是 ( 该现象的微观解释合理的是 A.分子在不断运动 B.分子很小 C.分子间有间隔 D.分子不可分 等量的品红 放人水中 3新索材“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二 十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水” 之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是 热水 冷水 A.温度越高，分子的体积越大 A.每个水分子体积变大 B.温度越高，分子的质量越大 B.水分子分解加快 C.温度越高，分子的运动越快 C.每个水分子质量增大 D.温度越高，分子间间隔越小 D.水分子数目增多 9.用如图装置探究分子的性质。连接好装置后， 4.物质由微观粒子构成。构成下列物质的微粒 迅速塞上单孔橡胶塞，观察到两支试管中的棉 与构成氢气的微粒种类相同的是 花团自下而上依次变红。一段时间后，将右端 A.铁 B.硫酸铜 C.氯化钠 D.氨气 试管放入60℃热水中，观察到右端试管中最 5.关于分子的说法，正确的是 顶端的棉花团变红的速度比左端试管中最顶 ( A.分子是由原子构成的 端的棉花团变红的速度快。下列有关说法不 B.分子是保持物质化学性质的最小粒子 正确的是 ( C.冰融化成水，分子种类发生改变 浸有酚酞 D.分子质量一定大于原子质量 浸有酚酞 溶液的棉 溶液的棉 花团（位置 6.下列变化能证明分子可以再分的是 花团 红举水 均高丁左侧) A.过氧化氢分解 B.蜡熔化 浓氨水 C.水蒸发 D.碘升华 A.两支试管中浓氨水的浓度、体积需相同 7.学习强国已经是一个集党建知识、科学知识、 B.将右端试管放入60℃热水中还能观察到U 文化娱乐等一体的学习平台，学习强国挑战答 形管液面左低右高 题中有：关于物质的“分子”，下列说法正确的 C.该实验证明温度升高，分子运动速率加快 是 () D.该实验可说明浓氨水具有挥发性 回全程时习测试卷·九年级化学·上册 二、填空题（本大题共2小题，每空1分，共8分）】 (3)相比浓氨水挥发的实验设计，小明的实验 10.物质是由微观粒子构成的。从微观上解释混 改进最主要的优点有哪些？ 合物和纯净物：对于由分子构成的物质，混合 物是 构成的，纯净物是 13.同学们进行了如下实验验证分子的性质，请 构成的。（均填“同种分子”或“不 回答下列问题。 同种分子”)】 浓 酚欧 溶液 11.如图是氧化汞在密闭容器中加热分解的微观 水 示意图，请回答下列问题 实验一 实验二 0 加热 (0 分解 g 组合 0 (1)实验一进行一段时间后，可观察到 Hg (Hg (填“乙”或“丙”)中的溶液变 P C 红，从微观角度解释产生这一现象的原因 (1)A图中的物质属于 (填“纯净 ,其中烧杯丙的作 物”或“混合物”)。 用是 (2)该反应前后发生改变的微粒是 (2)实验二是用10mL注射器分别吸取相等 不发生改变的微粒是 体积的水和空气，用手指堵住末端，并按 (3)该反应的文字表达式为 压注射器活塞，发现容易被压缩的是注射 ,该反应属于 器 (填字母)，原因是 (填“化合”或“分解”)反应。 ,物质 压缩前后分子数目 (填“改变” (4)根据该反应的微观示意图，分析该化学反 或“不变”)。 应的实质 (3)小明同学在进行实验一时，闻到了一股难 闻的刺激性气味，于是他对原实验装置进 三、实验题（本大题共2小题，每空1分，共 行了如图实验三所示的改进，请你回答下 13分) 列相关问题。 12.小明学习了分子的性质后对分子运动的实验 进行了改进，如下图： 浓氨水 颜色均 精 匀的混 酚酞溶液 一红墨水 合液 红墨水 实验三 热水 ①从胶头滴管中挤入浓氨水，一段时间后 开始时 30日后 观察到无色酚酞溶液变红，该现象说明分 图a 图b 图c 子具有的性质是 (1)先在一支试管中装一半红墨水，再在液面 ②装置右端气球的作用是 上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静 置如图a,30日后再观察，现象如图b所 ③通过课堂学习小明了解到分子性质会 示，该实验能说明分子的基本性质有哪 受温度的影响，因此他可采用 些？ 的方法在较短的时间内观察到实 (2)如果将图a中的装置放入热水中，如图 验现象； c,对比实验b可以得出的结论是什么？ ④相对于实验一的装置，该装置的突出优 点是 8 第三单元物质构成的奥秘 考点小卷2 原子结构 元素 0分分0分分5④有分有0分分 ⊙满分：30分得分： 一、选择题（本大题共10小题，每小题1分，共：5，我国著名的化学家张青莲教授与一位科学家 10分) 合作，测定出了钢(n)的相对原子质量数值。 1.新考法在化学课堂上，老师拿出一张卡片，标 钢的核电荷数为49，相对原子质量为115，则 有“2Fe”,下面四位同学对其含义的描述正确 钢原子核内中子数与质子数的差值为() 的是 A.66 B.49 C.115 D.17 A.小明：“表示铁这种物质” 6新情境科学研究院团队对嫦娥五号采集的月 B.小红：“表示两个铁元素” C.小李：“表示铁分子 壤样品进行研究，发现钛(T)在月壤中的含量 D.小张：“表示两个铁原子” 是地球土壤平均含量的6倍多。T的相对原 2.(临沂中考)如图为某原子的结构模型的示意 子质量为49，质子数是22。则钛原子的核外 图，其中a、b、c、d是代表构成该原子的不同粒 电子数为 子。下列说法正确的是 A.49 B.22 C.27 D.71 7.已知某粒子的结构示意图如图，且x-y=9。 该粒子符号可能为 A.K* B.Cl A.该原子为碳原子 C.CI B.粒子b的能量比粒子a的低 7题图 D.Ar C.原子的质量主要集中在c上 D.原子中c与d的数目一定相同 8.(泰安中考)我们在商场常看到“补锌”“补铁” 3.已知某氧原子的相对原子质量为16，某硫原 等字样的食品，其中“锌”“铁”是指 ( 子的相对原子质量为32。若该氧原子的质量 A.元素 B.原子C.分子 D.单质 为m,则该硫原子的质量为 9.(宿迁中考)如图是氯元素在元素周期表中的 A.32m B.2m 一个“方格”和其粒子结构示意图信息，下列 C.m D.不能确定 说法中不正确的是 ( 4新素材“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来” 描述的是著名的青瓷。青瓷釉料中常含铝元 17 素，如图是铝原子的结构示意图，下列有关说 氯 35.45 法不正确的是 A.质子数为13 A.n=a+6+8 B.核外有3个电子层 B.“?”处元素符号为C C.在化学反应中易得到电子 C.氯原子的相对原子质量为35.45 D.最外层电子数为3 4题图 D.该粒子化学性质稳定 回全程时习测试卷·九年级化学·上册 10.新考法H,C,0、a四种元素的质子数如图 所示，下列有关说法正确的是 +质子数 (1)图A所示元素的原子序数为 H C0Na元素种类 (2)B~F中属于同种元素的微粒是 A.C、0位于元素周期表的不同周期 (填字母)，其中B和C所表示的元素化 B.H、O只能形成一种化合物 学性质相似，原因是 C.Na原子在化学反应中容易得到电子形成 (3)若图E表示离子结构示意图，则x= 阴离子 D.四种元素的本质区别是质子数不同 (4)图F是钙元素的原子结构示意图，则钙 二、填空题（本大题共4小题，每空1分，共20分】 离子的符号为 11.写出下列化学符号或化学符号所表示的意义。 14.元素周期表是学习和研究化学的重要工具， (1)氮元素 下表是元素周期表的一部分。 (2)2个钠离子 (3)地壳中含量最高的金属元素 周明 (4)P IH 2 He (5)3Mg2+ HA ⅢA NA VA VIA VIA 1.008 4.003 12.有关物质的组成、结构及化学符号间的关系 31d 4Be 5B 6C 7N 80 9F 10e 2 可用如图表示。请回答下列问题。（填名称） 6.94 9.01210.8112.0114.0116.0019.00 20.18 示 +元素 组 11Na12Mg13A114S15P 16517 18 Ar ② 成 22.9%24.3026.9828.0830.9732.0635.4539.95 ①符号 表示 +物质③ (1)查出碳元素的相对原子质量 ,写 出16号元素的名称 ,画出12号 表 分子 示 成 元素的原子结构示意图 原子 构 离子 (2)元素周期表中不同元素最本质的区别是 ① (填序号)。 (1)若①是NaCl,则④是 ,③是 A.质子数不同 B.中子数不同 (2)若③是氧气，则②是 ④是 C.相对原子质量不同 (3)若④是镁原子，则③是 D.电子数不同 13.根据下列图示回答相关问题。 (3)利用元素周期表，人们对元素的认识进人 了全新的飞跃时期。俄罗斯科学家宣布 20C4 钙 他们人工合成了118号元素，则此元素的 40.08 核电荷数为 10回全程时习测试卷·九年级化学·上册 考点小卷2氧气制取氧气 (3)试管中产生气泡，带有火星的木条复燃验证 1.B2.B3.A 氧化铜的化学性质没有改变 4.C[解析]细铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体，A错 【得出结论】(1)Ⅲ 误；硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，B错误：镁条在 (2)过氧化氢氧化熙，水+氧气 氧气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，但生成氧化 第三单元物质构成的奥秘 钱属于实险结论，D错误。故选C。 考点小卷1分子和原子 5.B 1.C2.A3.D4.D5.A 6.C[解析]严重的高原反应是由于高原地区空气稀 6.A[解析]蜡熔化、水蒸发、碘升华都属于物理变化， 薄，氧气含量少，吸氧是为了供给人类呼吸。故选C 分子不会改变；过氧化氨分解属于化学变化，在化学 7.C 变化中分子可以再分成原子。故选A。 8.(1)硫+氧气点竺二氧化硫 7.C8.C9.B (2)防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶 10.不同种分子同种分子 9.(1)沸点氨气 11.(1)纯净物 (2)混合物 (2)氧化汞分子汞原子，氧原子 (3)物理 (3)氧化汞加热汞+氧气分解 10.(1)分液漏斗 (4)氧化汞分子分解为汞原子和氧原子，汞原子聚 (2)AC(或AE) 集形成汞，氧原子结合形成氧分子，大量氧分子聚集 (3)过氧化氢二氧化锰水+氧气④①32 形成氧气 (4)排尽充气袋内的空气 12.(1)分子在不断地运动，分子间有间隔 [解析](1)标号a为添加液体试剂的仪器分液漏 (2)温度越高，分子运动速率越快 斗。(2)加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型， (3)减少对空气的污染、操作简单（合理即可） 可选A发生装置：氧气不易溶于水，密度比空气大， [解析](1)先在一支试管中装一半红墨水，再在液 可用排水法或向上排空气法收集。(3)过氧化氢在 面上注满酒精（缓缓注入），加盖密封后静置，30日 二氧化锰作催化剂的条件下生成水和氧气，反应的 后再观察，液面下降，说明分子间有间隔，最后颜色 文字表达式为过氧化氨三顶化低水+氧气：实验时 一致说明分子始终在不断运动。(2)图℃在热水中 的主要操作步骤有：④组装仪器、①检查装置的气密 进行实验，这样的设计是想探究温度对分子运动的 性、③装入试剂、②收集并验满气体。(4)用F收集 彩响（是否温度越高，分子运动越快），实验顺利结 一袋较纯净的氧气，则导气管口b、C连接之前需排 束，说明温度越高，分子运动越快。(3)相比浓氨水 尽充气袋内的空气。 辉发的实验设计，小明的实验过程最主要的优，点有： 11.【作出猜想】Ⅲ，氧化铜是反应的催化剂，反应前后 操作简单和闻不到刺激性气味、更环保减少了污染。 质量和化学性质均不变 13.(1)乙分子在不断地运动作对照 【现象分析】(1)I (2)B气体分子间的间隔大于液体不变 (2)氧化铜的质量仍为0.2g (3)①分子在不断地运动 26 参考客案及解析回 ②收集剩余的氨气，防止污染空气 降：③蒸馏可得蒸馏水，比生活用水成本高：④消毒杀 ③给装置加热（或将装置放人热水中） 菌，这是必须进行的，饮用水必须达到生化标准。净 ④节约试剂（合理即可） 化水的领序一般是由低到高排列，故其正确的顺序为 考点小卷2原子结构元素 ②加明矾吸附沉降→①过滤→④消毒杀菌。故选C。 1.D 8.A 2.A[解析]该原子的核外电子数为6，则其核内质子 9.C[解析]此装置的净化海水原理是蒸馏，C错误。 数为6，为碳原子：离核越近，能量越低，粒子b的能 故选C 量比粒子a的高：原子的质量主要集中在原子核上，原 10.(1)淘米的水用来浇花（合理即可） 子核是由质子和中子构成的，而不是主要集中在℃上： (2)引导公民节约用水 原子中c是中子，d是质子，原子中c与d的数目不一 (3)①④ 定相同。 11.有限防治水体污染 3.B4.C5.D6.B7.B8.A9.A10.D 12.(1)明矾 11.(1)N (2)不溶性 (2)2Na (3)活性炭 (3)A1 (4)化学 13.(1)可溶性钙、镁化合物 (4)磷元素（或1个磷原子或磷这种物质） (2)17 (5)3个镁离子 (3)市售纯净水 12.(1)钠离子、氯离子氯化钠 考点小卷2水的组成物质组成的表示 (2)氧元素氧分子 1.C (3)镁 2.C[解析]H,02可以表示1个过氧化氢分子，A正 13.(1)20 确；由化学式可知，1个过氧化氢分子是由2个氦原 (2)CD 最外层电子数相等 子和2个氧原子构成的，B正确：H,0是一种纯净 (3)8 物，是由氢元素和氧元素组成的，不是由H,和O,组 (4)Ca2 成的，C错误：该化学式宏观上可以表示过氧化氢这 14.(1)12.01 种物质，D正确。故选C。 3.C4.B5.D6.A (2)A 7.B[解析]元素R的化合物中只有一种化合价，其氧 (3)118 化物的化学式为R,0,氧元素显-2价，设R元素的 第四单元自然界的水 化合价是a,根据在化合物中正负化合价代数和为 考点小卷1水资源及其利用 零，可得：2a+(-2)×3=0,则a=+3。故选B。 1.B2.A3.C4.D5.B6.A 8.B9.B 7.C[解析]①过滤能除去水中不溶性的固体：②加明 10.(1)He(2)A1(3)H,0 矾吸附是把水中小颗粒杂质聚集成大的，以利于沉 (4)Mg2+(5)NaFe0, 27