第二单元 空气和氧气基 础过关检测卷-【勤径学升】2025-2026学年新教材九年级上册化学全程时习测试卷（人教版2024 黑龙江专用）

第二单元空气和氧气 基础过关检测卷 ·满分0分 散林安胸 成迷密 一，选择是{本大驱共田小是，每小题2分，共2D分。每小题只有一个正确若案1 L.实欢中虹诗零夏过量 1,下列属于智气质量推告中者整监测的污染将是 待红磷想灭并冷却单室温.打并弹簧卖，注射荐活塞向右移动 A氧气 B.二氧化国 C水落气 D.三氧化硫 仁实验结束后达管内气体的主要成分为氯气 D,改连日的装置能减小测量议象，且对环境更友好 2.下列属于纯净构的是 A被阅 10.实验室加热高柱酸御制取氧气，有如下操作多课：①加热2检在装蓝的气密性：③装药，州定 B空气 C白酒 D.玲床 ④用推衣法牧集氧气：从水情中取出中管：观灭清精灯：空性接举置，其中提作顺序正确的 可3.3年12川)日，脱天员湿志州王亚平.叶光富在中”天和号空闻站进行”天宫课家第一深 是 水球凳学实验中打人的人透空气”与我们身边的空气暖分含量基本相同，“人造室气”中氧气的体 .23450 B.73254④ 积分数钓为 C.67321④6 D.1246B A78号 B21 0.94年 D,0,03g 二、填空题本大题共7小题，每空1分，共25分1 4,下判有关氧气的说法正确的是 11现有下列物质：①浪氧：2稀有气体：奶兼：④冰水混合将：远高猛酸钾：6高猛酸钾期热剩金 博体：肯水：出二氧化碳净化后的姿气：月澄清石灰本，其中国于谋合物的是， A氧气的化学性盾很不活发 压氧气可以支特燃楼，说明氧气具有可燃推 于施净物的是 (算序号) 内 G,氧气是圣气中含量最高的气体 D工业上可以科用分离液态空气法麟氧气 12.空气是人类生产.生活的重要资数 5.【龙卷地落中考)人类的生存离不开氧气，下列关于氧气的说必指阀的是 (1)我国的神舟号载人飞船发射成功，使飞天的梦塑或为现实，火箭发诗机里使用涌态氧的作用 A硫在氧气中燃烧.产生领蓝色火蜡 是 B,保特氧气化学性盾的量小数子是氧分子 (2)氯气可以作为食品位装中的保护气是利用氢气的化学性团 (3)空气中稀有气棒的体积分数大约为 (G,氧气有曲燃生，可用于航天 (4)冬平在地上有“霜广生域，据此可知空气中含有的物版是 D氧气能供拾臂吸.与体内的物盾反应释收能量，性特牛合话动 (5)俺清右灰水长期常置在空气中会变浑浊.说明空气中含有 6。下线对实验现象的摇述正确的是 13,甲同学做铁在氧气中燃绕的实验时，先在睾气中敏了少最水，乙同学量感在氧气中燃烧的实童 A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火箱 木炭在空气中燃烧产生二氧化碳 时，仿烟甲学的操作，应在知气瓶中堂了少量水。他们整本的作用分界是 C醉在空气中燃烧产生大量白烟 D,灭斯速，有白雾产生，生成本和二氧化餐 用高话酸钾制取氧气的实验中，试管日 7,下列关于能化剂的说法中正确的是 效一小团棉花钓作用是 A僧化闲只值快化学反应速率 長假化耐在反应信后质量和化学性疑木改变 14.如阁新不装满氧气的线气南，将用带有火星的木条分别假甲，乙两种方式迅速福 人集气服中，木条复燃，面且在甲中燃烧光乙小更旺更持久。上述实验证明氧气其 C靠化刘可以蜡生成物的产量 D,没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢健不金分解 有的性质是 日空色蒙淀：可场正视力，又可净丽领一样这指制聚的用光。其反皮原避之一是度化银想银， 15.(轮春中考改编》下图是实验室谢取气体的部分装置问容下列问题 澳，淡反成所属的反成类理是 A化合反应 B,分解反应 C氧化反度 D,以上都不是 9.为测定空气中氧气的含量，某同学将教林实验进行政进，改进后的实参装置如留所示（部分夹持装 置已复略1，实验时引燃红蹄后便地灵领精灯。下列布关改道实险的说法不正确的是《》 登光年机化学上骨第3瓦 (1》仪器a的名称是 (1)日出标号议器的名称：① (2)实验实建过加热高锰酸评的方法制取某气 (2)若用高管酸押麟取氧气.度运用的爱生装置是 《填字母)，孩装置中还族少 ①该反南的符号表达式为 爱用该方达相取氧气的发生装翼成选择 (填字母序号) 实经开命们应过行的操作是 ,写出该反虎的文字表达式： 不用C装置收集氧气对，待集气服里的水排完以后，接下来的操作为： 牧集完成后 地火的精灯 (3)若用过氧化氢制取氧气，应违用的发生装置是 《填字母1，若里收集一粗干燥的氧 16,如图所示三种逢径福可以得到氧气 气，可选用的收集装置是 (填字培)，写出用过氧化氢副氧气的反定的文字表达式： 过氧化置 (4)透用D装贤收集氧气时，量体的收集时同是 ,表明气体 的气 已取集调的现象是 若用F装置收第氧气，赐气体从 填 窝然附司乙 内空风 ““”藏山“)端进人 (1》图中利用物理性质制收氧气的途径是 《填“甲“乙“域"丙”) (5)B装置的优点是 (2》情可出甲途径制取州气的文字表达式： 乙意轻发生 应的基木莞型为 20.化学课上，同学们完成了如图示的实验，察到A试管中有 (3)“以色化学”是21世纪化学学科发民的重要方向之一，其核心是从恩头上做到节能减排雀 极少量气藏冒出，蕾有火星的术第不复燃：G达管中有大量气泡 实验室制取氧气的逢径中，柔用 {镇~甲”“乙”成内”)途径更能落观化学实验的以 色化追求。 冒出，警有火是的木条复愿，小组同学对室验中二氧化摇的作 17.如图显工上制取氧气的流程测，请回答下列问腿 用展开如下探究 1网 【提出可题]实验中二氧化恬起了什么作用 【作出精想】结每一：二氧化省可分解产生氧气： 二氧化转 气 精想二：过氧化氢和二氧化锰反成生成氧气： (1)洁净的空气是 销纯电净物流”显合物“) 精想三： (2)利用浪氧和被怎的 不同，通过冷却.加压，藤露，算流氧和复气分离 【进行实验】 (5》在焊度金属时常用复气作婴护气，是因为制气的 (+)与实检室制取氧气相比，工业上制取氧气的化点有 (写-条) 实更少胃 实黄龙鱼 实验情论 三，实龄题本大题共3小题，每空1分，共25分) 多程一称领2二氧纪通因修，翼人以餐中 18、某化字终是小组祥用如阁所示的耐热，游明家器探究空气的组成 研想一下舌编 线日药密有大望的本条情人以管中 (1》实验们，湖整活深列刻度5处并限特自然状壶，然后用力向下属话塞 政于日话遂最路 ,说明袋置气密性具好 多靠二：向多唐一筒某音中候倒少量过就化有大候气准情有，电有火 (2)实阶时，跟连将活源下压（可远通园高容带内空气围度）后致干，容器 斜用孩，然后特带有大星的未第情人试算中 星前本亲规同 属化罐在政 底都的白雨开命增烧：白同燃烧反应的符号表达式为 车薄三待形程二的试管中不界产生气用研 化学反定素 料肉其中维到过朝化氢溶流，痒童有大屋闲 (3)增着的白睛会很快熄灭，赢国可修是 房题用 质量和化学作 E 木第适人以巾：多次重复此格作 (4》从白璃燃绕直至装置冷却到室但，话寡的运动情况为 !如果实骏成功。活塞 铺位有空化 军度国：车理曰以管中不利产生气随道.羚其 量终将停在刻度■ 处（实验中白厨的体机复略不计）。若使用的自磷过量，对实晚结 利过油后得共的州体能 精想二不更曲 果 (蟑有”或“徵有)影响 中角科★精过健，武信，然干析称最网体请 19。兴趣小里利用下刘装置进行实验室料取氧气的实验，情问答： 丽组 【实验反见1 (1查闻究料可知，德极例溶流对过氧化氢的分解也具有很化作用，情写出过氯化包溶液中滴相 藏酸制客液后，发生及成的文字表达式： (2)医用过氧化氯游寄液清法伤口时会起较多澄球，诗你解释其中因： 容无平以化学上册 64全程时习测试卷·九年级化学·上册丑 18.(1)12.47.6(2)试管炸裂预热 6.C[解析]硫在空气中燃烧发出谈蓝色火焰，A错误；木炭 (3)胶头滴管小于(4)①④56 在空气中持续红热，放出热量，生成能使澄清石灰水变浑 [解析](1)图A中所称食盐的质量为10g+2.4g三 浊的气体，产生二氧化碳是实验结论而不是实验现象，B错 12.4:若食盐与砝码的位置放颠倒了，则砝码质量=试 误：磷在空气中燃烧产生大量白烟，C正确：想灭蜡烛，有白 剂质量+游码的质量，所以试剂质量为10g-2.4g= 姻产生，且描述实验现象时，不能出现生成物的名称，D 7.6g。(2)给试管中的固体加热时，为了防止冷凝水倒流 错误 造成试管炸裂，试管口要略向下领斜，图B操作可能导致 7.B8.B 试管炸裂：在加热之前，为了使试管均匀受热，需要进行9.B[解析]为了使空气中的氧气充分反应，红碎霄要过量， 预热。(3)欲量取40mL水，应选用的仪器是50mL的量 A正确：红磷燃烧消耗试管内的氧气，试管内压强减小，待 筒和胶头滴管：图C所示为俯视读数，实际量取的液体体 红磷熄灭并冷却至室温，打开弹簧夹，注射器活塞向左移 积小于40mL。(4)要加热约350ml的水，应在烧杯中加 动，B不正确：实脸结束后氧气被消耗，试管内气体的主要 热，还需要铁架台、陶土网和酒精灯。 成分为氣气，C正确：改进后的装置可以防止燃烧匙仲入集 19.【提出问题】有发光，放热现象的变化都是化学变化吗 气瓶中时导致部分气体受热膨胀遮出，使实验结果更准 【作出猜想】都是化学变化 确，同时可以防止反应生成的五氧化二磷扩散到空气中污 【进行实验】①水化学②没有物理 柒环境，D正确 【实验结论】二 10.A 【交流反思】是否有新物质生成 11.②36⑦900①458 20.【猜想假设】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水 12.(1)支持燃烧（或作助燃剂） 【实验探究】(1)烧杯内壁上的澄清石灰水变浑浊 (2)不活泼 (3)成立 (3)0.94% 【实验反思】石蜡蒸气遇冷也会凝结为周体，使内壁变 (4)水蒸气 浑浊 (5)二氧化碳（或C0) 【补充实验】能 [解析](3)空气的成分按体积计算，大釣是：急气78%、 [解析]【猜想假设】蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，故可以 氧气21%、稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体 猜想气体成分可能为二氧化碳或水：【实验深究】生成的 和杂质0.03%。 气体如果是二氧化碳，二氧化碳能使烧杯内壁上的澄清 13.防止高温熔融物溅落，炸裂集气瓶瓶底吸收有毒气体 石灰水变浑浊：注射器口产生火焰，物质能燃烧，说明该 二氧化硫，防止污染空气防止加热时试管内的粉末状 气体是石蜡蒸气，因为二氧化碳和水都不能燃烧，故猜想 物质进人导管 ③成立：【实验反思】石蜡燕气遇冷也会凝结为固体，使内 14.支持燃烧密度比空气大 壁变浑浊：【补充实验】将蜡烛熄灭，瞬间可观察到一缕 15.(1)试管 “白烟”，该白烟主要成分是石蜡蒸气，可以燃烧 第二单元空气和氧气 (2)DKMnO,.题K,Mm0,+MnO,+0,②A③在水下 用毛玻璃片盖住集气瓶口，再将集气瓶拿出水槽正放在 基础过关检测卷 实验台上把导管移出水面 1.D2.A 3.B[解析]“人造空气”与空气成分含量基本相同，空气中 16.(1)丙 氧气的体积分数约为21%，故选B (2)过氧化氢二氧化锰，水+氧气分解反应 4.D[解析]氧气的化学性质比较活泼，A错误：氧气可以支 (3)甲 持燃烧，说明氧气具有助燃性，B错误：空气中含量最高的 17.(1)混合物 气体是氨气，C错误：工业上可以利用分离液态空气法制氧 (2)沸点 气，D正确 (3)化学性质稳定 5.A (4)原料廉价易得（合理即可） ·2· 参考答案及解析 18.(1)回到原处 第二单元空气和氧气 (2)P+0,点尴P,0, 能力提优测试卷 (3)容器内氧气不足 1.B2.D3.B4.A (4)先上升，后下降4没有 5,D[解析]木炭在空气中燃烧，虽然能消耗空气中的氧气 [解析](1)若装置气密性良好，用力压下活塞后气体无逸 但又生成二氧化碳气体，不能使集气瓶中气体明显诚少， 出，放手后活塞最终会回到原处，使容器内外压强一致 压强不发生明显变化，故不能用木炭代替红磷；实验装置 (4)白磷燃烧放热，所以活塞先上升，冷却至室温后，活塞 气密性不好会影响实验结果，因此实险前要检查装置的气 又会下降。氧气约古空气体积的，故实验成功后，活家 密性：实聆时将点燃的红磷伸入集气瓶前要夹紧弹膏夹， 防止集气瓶中气体沿导管逸出，导致实验产生偏差：红磷 将停在刻度4处。 燃烧一段时间后熄灭，因为红磷消耗了空气中氧气，集气 19.(1)①试管②长颈漏斗 瓶中剩余的气体主要是氮气，说明意气不支持燃烧，集气 (2)A棉花团检查装置的气密性 瓶中水不能充满，说明氨气难溶于水 高锰酸钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气 6.B[解析]①没有给试管均匀预热，会使试管受热不均匀 (3)BC过氧化氢三化丝水+氧气 而炸裂：②试管外壁有水，会使试管受热不均匀而炸裂： (4)导管口有连续均匀的气泡冒出时集气瓶口有大气 ③试管口没略向下领斜，冷凝水倒流到热的试管底部，会 泡冒出b 使试管炸裂：④没有加棉花团，试管中的固体粉末会被氧 (5)可以随时添加液体试剂 气流吹入导管，但不会造成试管炸裂：⑤加热后的诚管用 [解析](2)若用高锰酸钾制取氧气，是固体在加热的条件 冷水冲洗，会使试管局部降温过快，温差过大而炸裂：⑥用 下制取气体，故应选用的发生装置是A。由于加热时，园 排水法收集完氧气后，先撒酒精灯，试管温度降低，压强减 体粉末容易随气流进入导管堵塞导管，所以应该在试管 小，水槽内的水可能在大气压强的作用下进入试管，使试 口放一团棉花，故该装置中还缺少棉花团。为保证气体 管因骤然冷却而炸裂。故除④外均是试管炸裂的可能 的顺利收集，在实验开始前，应进行的辣作是检查装置的 原周。 气密性。(3)用过氧化氢制取氧气，需要使用二氧化锰作7.A[解析]四氧化三铁是黑色固体，A错误；纳米铗粉在空 催化剂来加快反应的进行，是固体和液体常温下反应制 气中自燃生成的是红色的氧化物，铁在氧气中燃烧生成的 取气体，故应选用的发生装置是B,收集干燥的氧气应采 是黑色的四氧化三铁，说明相同的反应物在不同状态、不 取向上排空气法，故收集装置选C。过氧化氢在二氧化锰 同反应条件下生成物可能不同，B正确：纳米铁粉在空气中 的催化下分解为水和氧气，对应的文字表达式为过氧化 能自燃，说明有些物质燃烧时不需要点燃，C正确：根据纳 氯二化框水+氧气。(4)要收条到较纯净的纸气，需要 米铁粉在空气中能自燃，铁丝在空气中不能燃烧可知，反 先排出装置内原有的空气，故应待气泡连续均匀冒出时 应物间的接触面积大小是反应能否发生的因素之一，一般 再收集。氧气不易溶于水，用装置F收集氧气，氧气从短 反应物接触面积越大，反应越容易发生，D正确。 管进入，水从长管排出，所以气体从b端进入。 8.B 20.【作出猜想】二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂 9.D 【进行实验】无明显现象每次都会观察到有大量气泡骨 10.D[解析]铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，不是氧化 出，带有火星的木条复燃2g 铁：瓶中放少量水是防止生成的高温熔融物减落瓶底炸 【实验反思】(1)过氧化氢他酸钢水+氧气(2)人体内 裂集气瓶：开始采集数据时，氧气的体积分数为80%，故 可能还含有其他物质：铁丝停止燃烧时氧气的体积分数 含有的过氧化氢酶起催化作用，使过氧化氢分解产生氧 大约为30%左右，说明瓶内氧气未柜尽 气（合理即可） I1.(1)氧气缓慢氧化(2)保护气(3)①轻②AC [解析]【进行实验】待步骤二的试管中不再产生气泡后， 12.不能硫与氧气反应生成二氧化硫，二氧化硫是气体，除 再向其中领倒过氧化氢溶液，将带有火星的木条插入试 管中，多次重复此步操作，每次都会观察到有大量气泡冒 去了氧气，但引人了新的杂质二氧化硫（答案合理即可） 出，带有火星的木条复燃：试管中不再产生气泡后，将其 13.(1)四氧化三铁 中的剩余物过滤、洗涤、烘千后称量国体的质量为2吕，说 (2)硫+氧气点“二氧化硫排水法收集氧气时可以在 明反应前后二氧化锰的化学性质和质量均不变，所以猜 集气瓶中留少量水，用于吸收生成物二氧化硫，防止其污 想二错误，猜想三正确 染空气 ·3全程时习测试卷·九年级化学·上册 第二单元基础过关检测卷答题卡 请在各老的容随州城内作静.据性里色中根出量设区域的养多铺 姓 名 14 19.(1D 准考证号 黏条形列区 缺考 读考考生由的考圆林站条题明 5.1) (2 记 并用相奶笔逢见桃专标记 (2)① 答道衡、与生必阅将目已性名。摩考量号填可在答圈卡看 定的台爱上：并用条形乳上们能皇是得与木人解待，完全 (3 正确行，将条形精卧在着据卡情定位境上 正确填涂 具5可■留色本鉴学笔答题、字业夏量，调是. 号生公佩在答圈卡上有思指定的容题区城内答想。在其们 ■ 项 道号的养增空向苍愿无微。答第不能超储所色边程，用 4 具色边解们答省无效，可在试能上行荐南无管 五，考试植束后，将试道差溶题卡—并交的位考面。考生不湘 移题登成容题卡带出考场，否周。博报有关规定处理 6.(1) 5) 一进译题（同2！铅笔填涂 (2) 1TA][BI [C]D] 3 IAJCB][CI [D] 9A]B [C7 [D] 20,【作出猜想】 2 (A][B][C]1D] 6:[A]IB][C][D] [A]83 [C][D] 3(A][B](C]ED] 7IA)181C{D 【进行实验】 (3) 4A][B1[C1D 8[A]B][C]ID] I111111111111111III1I11III1I 17.(1) 二填空理 (2) 【实晚反思】(1) (3) (2) 12.(1) (4) (2) 三，实始驱 (3) (4) 18.(1) (5) (2) 3) (4) 博在养裤自算影城内师算，年出测色年标古制城的海室表数 道作各目件可睡区内作书，解单的围山重铺的算影龙进 特在养面自裤城内作有，每出周色标信比区域的有表堂