4.1.1 水资源及其保护-【七彩课堂】2026-2027学年新教材九年级化学上册同步教学课件(人教版2024)

第四单元 自然界的水 课题1 水资源及其利用 第1课时 水资源及其保护 思维导图 1.了解地球上的水资源状况；了解中国水资源现状。 2.了解保护水资源的措施。 学习目标 地 球 水 海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水 一、人类拥有的水资源 探究新知 全球海水、陆地水储量比 海水 96.53% 淡水 2.53% 陆地咸水 0.94% 探究新知 我国各地区人均水资源量 探究新知 我国的水资源总量为3.0×1012 m3,但人均水资源量只有2.1×103 m3，且低于差距很大。 我国水资源南丰北缺，人均水资源量少，特别是华北和西北地区，缺水最为严重。 我国水资源时空分布不均。夏秋季我国大部分地区降水丰沛，水资源较为丰富，但容易造成洪涝灾害；冬春季降水少，水资源相对不足。 我国的水资源特征 探究新知 二、保护水资源 1.合理利用水资源。 2.防治水体污染。 应用新技术、改进工艺、改变用水习惯。 探究新知 我国的水利工程 都江堰 南水北调 探究新知 影响工农业 破坏水生生态系统 直接危害人体健康 水污染的危害 探究新知 工业：重复使用，污水分级处理。 防治水体污染 探究新知 农业:改漫灌为喷灌或滴灌。 探究新知 生活： 节约用水，一水多用。 探究新知 完成 练习与应用 4~6题。 课后作业 $$