11.4 功率（1）-2024-2025学年九年级物理上册同步新授课课件（苏科版）

思考：图中甲乙两人将相同质量的砖，搬运到二楼。比较两者做功过程中的异同。 情境导入 乙 甲 6分钟 12分钟 四、功率 第1课时 学习目标 1．通过类比速度概念，能表述功率的物理意义及单位的物理意义。 2. 通过阅读和比较，会比较典型物体的功率大小。 3. 根据功率定义，会用功率公式进行简单计算。 比较物体运动快慢的方法有两种： （1）相同时间比____________，________________，物体运动越快； （2）相同路程比____________，________________，物体运动越快。 物理学中采用是相同_______比________来表示物体运动的快慢，即物体________________通过的__________来表示物体运动的快慢，即用“速度”来表示物体运动的__________，速度越大，表示物体（ ） A.通过的路程越大 B.所用的时间越短 C.物体运动的越快 路程 路程越大 时间 时间越短 时间 路程 单位时间内 路程 快慢 C 复习回顾 甲乙两同学分别将相同的砖搬到二楼，比较做功的快慢。 功率概念 相同时间比做功 相同做功比时间 乙 甲 乙 甲 乙 甲 类比：比较做功快慢的方法有两种： （1）相同时间比____________，________________，物体做功越快； （2）相同做功比____________，________________，物体做功越快。 物理学中采用是相同_________比____________来表示做功的快慢，即________________所完成的__________来表示物体运动的快慢，即用“功率”来表示做功的__________。 做功 做功越多 时间越短 时间 时间 做功 单位时间内 功 快慢 例2：甲、乙两台发动机，甲的功率比乙的功率大。下列关于甲乙两台发动机的说法中正确的是（ ） A. 甲做的功一定比乙多 B.甲做功所需的时间一定比乙少 C. 甲做功一定比乙快 例1：A、B两辆汽车做匀速直线运动，A车速度比B车的速度大。下列关于两车运动的说法中正确的是（ ） A. A车行驶的路程一定比乙大 B. A车行驶所需的时间一定比乙少 C. A车运动一定比B车快 功率概念 C C 1．物理学中，将______与_______________ 的比，叫做功率。功率的大小等于________________________________。 2.物理上用符号________表示功率，用符号________表示功，用符号________表示时间，则功率公式为：_________________ 3．国际单位制中，功的单位是_________，时间的单位是_________，则功率的单位是____________，为了纪念英国工程师、发明家_________在改良蒸汽机方面的贡献，功率的单位命名为_______，简称________，符号：_________。功率的常用单位有：__________（符号________）、___________（符号________）。 功 做功时间 单位时间内做的功 P W t P=W/t 焦（J） 秒（s） 焦/秒（J/s） 瓦特 瓦特 瓦 W kW MW 千瓦 兆瓦 阅读课本P.18，完成下列填空： 思考： 1W的物理意义？ ___时间内，物体所做的功为_____________J 1s 1 小明骑自行车时的功率约为70W，其物理意义是__________________________. 小明骑车时每秒做功70J 功率概念 麻雀飞行功率约8W 人正常骑车功率约60-80W 家用轿车发动机 功率约80kW 汽车起重机功率约320kW 动车组的功率约5.5-20MW “辽宁号”航母发动机 总功率约147MW 功率大小 阅读P.20：生活物理社会 马力——功率的一种单位 1马力= 735瓦 已知：m=15000kg 、h=0.3048m、t=1min 求：P 解： P = W t = Gh t = mgh t = 60s 15000kg ×9.8N/kg ×0.3m =735W 功率单位 1马力的定义：在1min内把质量约________kg的物体举高约_______m所需的功率 15000 0.3 例：2024年8月11日，在巴黎奥运会举重女子81公斤以上级比赛中，身高1.82米的中国队选手李雯雯（中）以抓举136公斤、挺举173公斤、总成绩309公斤获得金牌。图为李雯雯在挺举比赛中，她从抓起杠铃到完全将其举起约需4s。请估算李雯雯在完成挺举的过程中的功率为多大？ 功率估算 公式： P= t W 物理量： 估算功率时，必须估算______大小和_____________________。 功 完成功所需的时间 估算功时，必须估计______大小和______________________________。 力 物体在力的方向上通过的距离 解： P = W t = Gh t = mgh t = 4s 173kg ×10N/kg ×2.2m =951.5W m=173kg h=2.2m 课堂小结 P= t W 功率是表示做功快慢的物理量 定义：物理学中，将功与做功所用的时间的比 大小：单位时间内所做的功 公式： 单位：瓦特，简称：瓦，符号：W 常用单位：千瓦（kW）、兆瓦（MW） 1．下列关于功、功率和机械效率的说法，正确的是（　　） A．做功越多的机械，功率越大 B．做功越多的机械，效率越高 C．做功越快的机械，效率越高 D．做功越快的机械，功率越大 2．有两台机械甲和乙，甲的功率为198kW，乙的功率为96kW，下列说法正确的是（　　） A．甲一定比乙做功多 B．乙一定比甲做功多 C．甲一定比乙做功慢 D．相同时间内，甲一定比乙做功多 3．在物理学中，物理量与时间的比值表示快慢的意思，下列各物理量的单位中，没有表示快慢意思的单位是（　　） A．米每秒（m/s） B．焦每秒（J/s） C．瓦特（w） D．千克每立方米（kg/m3） 4．体育课上，老师通过改变音乐的节奏来控制同学们完成20个仰卧起坐的快慢。调节后改变了同学们做仰卧起坐时（　　） A．功率的大小 B．做功的多少 C．所需力的大小 D．重心上升的高度 5．如图所示是“最速降线”简化结构示意图，现将a、b两个完全相同的球同时 分别从直轨道和弧形轨道的起点由静止释放，结果弧形轨道上的b球先到达 终点。在a、b两球从起点到终点的过程中重力做功分别为W1和W2，重力做 功的功率分别为P1和P2。则下列说法正确的是（　　） A．W1＝W2 B．W1＞W2 C．P1＝P2 D．P1＞P2 检测反馈 C D D A A 6．超市进了一批洗衣粉，每箱10kg，搬运工要把它们搬到二楼的柜台上，假设他 身体可以提供的功率P与他所搬运物体的质量m的关系如图所示。若要尽可能 快地把这批器材搬上去，那么他每次搬运的箱子数应为（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．6个 7．一位体重为500N的同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（　　） A．60W B．3.6×103W C．6×103W D．3.6×105W 8．如图甲，小林用水平推力F推动水平地面上的木箱。此过程中，推力F随时间t的变化情况如图乙，木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙，则（　　） A．0～1s，推力做的功为100J B．3s～5s，推力克服摩擦做功200J C．3s～5s，推力做功的功率为200W D．1s～3s，木箱受到的摩擦力小于5s～6s 木箱受到的摩擦力 检测反馈 B A C 9．功率的国际单位：_______，符号：______；常用单位还有千瓦（kW），1W＝_____J/s。物理意义：表示物体做功________的物理量。 10．生活中，人们通常用两种方法来比较做功的快慢：方法①：相同的时间比较做功的多少；方法②：________________________________。如图所示，表示的是用挖土机 挖土比人力挖土快得多，所用的是判断方法_________。 物理学用功率描述 做功的快慢，公式为P＝W/t，这种方法与日常方法______ 是相同的（以上两空选填“①”或“②”）。 11．用50N水平拉力拉着重为100N的物体，在10s内由静止开始沿水平直线移动了6m。此过程中，重力对物体做的功为___________J，水平拉力对物体做功的功率为___________W。 检测反馈 瓦特 W 1 快慢 做相同的功比较时间的多少 ① ① 300 30 12．引体向上是人们常做的健身运动之一。该运动的规范动作是两手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面：下放时，两臂放直，不能曲臂。小华用1min连续做16个规范的引体向上动作，如图所示。小华的质量为60kg，正握单杠悬垂时，下颌与单杠的高度差是0.5m。求： 小华做引体向上的平均功率。 检测反馈 解： 小华做一个引体向上克服重力做的功： W1＝Gh＝600N×0.5m＝300J = 60s 4800J =80W P = W t 1min内做的总功： W＝16W1＝16×300J＝4800J 小华做引体向上的平均功率：