精品解析：上海市浦东模范中学2022—2023学年八年级下学期4月月考物理试题

2022学年八年级第二学期阶段练习 考试学科：物理 时长：60分钟 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 下列简单机械中，属于省力杠杆的是（ ） A. 筷子 B. 船桨 C. 理发剪刀 D. 开瓶器 2. 苹果从树上落下的过程中，其惯性 A. 变大 B. 不变 C. 先变大后不变 D. 先变大后变小 3. 物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（ ） A 保持车距 B. 雨天路滑，减速慢行 C. 行车时系好安全带 D. 禁止逆行 4. 如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将（　　） A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 减速下落 D. 保持静止 5. 旗杆顶端装有一个滑轮，如图所示。若国旗以0.4米/秒的速度匀速上升，绳自由端施加的拉力为5牛，不考虑滑轮与轴之间的摩擦，则国旗的重力G、绳子自由端移动的速度v分别是（　　） A. 牛 米/秒 B. 牛 米/秒 C. 牛 米/秒 D. 牛 米/秒 6. 如图所示，沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体A时，忽略绳子与滑轮的摩擦，关于三力的大小，下列说法正确的是（　　） A. F1最小 B. F2最小 C. F3最小 D. 一样大 7. 两个力作用在杠杆上，使杠杆达到平衡，则（ ） A. 这两个力的大小一定相同 B. 这两个力的方向一定相反 C. 力臂较小的则其力较小 D. 力臂较小的则其力较大 8. 关于力臂，下列说法正确的是（ ） A. 力臂一定在杠杆上 B. 从支点到动力作用点的距离叫动力臂 C. 动力臂不可能等于阻力臂 D. 从支点到力的作用线的垂直距离叫做力臂 9. 钓鱼竿使用时是费力杠杆，则下列说法中正确的是（ ） A 动力小于阻力 B. 动力臂小于阻力臂 C. 动力等于阻力 D. 动力臂大于阻力臂 10. 如图所示为某同学在测量物体质量实验中使用镊子夹取砝码的场景，使用此镊子（　　） A. 省力且省距离 B. 省力但费距离 C 费力且费距离 D. 费力但省距离 11. 如图所示，滑轮下所挂物体重力为G，绳端用倾斜向上力F拉着，整个装置处于静止状态，若不计滑轮重力与绳子的摩擦，则F与G的大小关系是（ ） A. B. C. D. 12. 将一圆柱体油桶推上台阶，现分别在A、B和C点用力，力的方向如图所示，则最小的推力是（ ） A. B. C. D. 一样大 13. 如图所示的滑轮装置，重为5牛的物体挂在绳端，力F作同在滑轮的轴上，滑轮在力F的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动．若不计滑轮重及摩擦，则拉力F的大小和物体向上运动的速度为 A. 10牛，4米/秒 B. 2.5牛，4米/秒 C. 10牛，2米/秒 D. 2.5牛，2米/秒 14. 如图所示，重力为G均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中间虚线所示位置，在转动的过程中（ ） A. 动力臂逐渐变大 B. 阻力臂逐渐变大 C 动力F保持不变 D. 动力F逐渐减小 15. 悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置，若力施加在A点，取小的力为FA，若力施加在B点或C点，最小的力分别为FB、FC，且AB=BO=OC。下列选项中正确的是（忽略O点的位置变化）（　　） A. FC<G B. FB=G C. FA>G D. FB>FC 二、填空题（每空2分，共40分） 16. 人们把在力的作用下绕______转动的硬棒叫做杠杆。杠杆的平衡状态是指杠杆处于______或______状态。 17. 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持原先的______或______状态，这就是______，又叫做惯性定律。 18. 如图所示，若不计滑轮重及摩擦，当用大小均为100牛的力和分别匀速提起物体A和B时，则物体A重力的大小为______牛，物体B重力的大小为______牛；其中，使用左边滑轮的好处是______。 19. 如图所示，A，B两个滑轮中A是_______(选填“动滑轮”或“定滑轮”)，若物体G与地面的滑动摩擦力为30牛，要使G沿水平方向匀速运动2米，绳子端的拉力F1为______牛，拉力F1移动的距离为_____米；F2为________牛．拉力F2移动的距离为________米． 20. 如图所示，重为15牛的物体挂在B处，O为轻质杠杆的支点，要想使杠杆保持水平平衡，若在F处施加的最小的力是______牛，方向______；若在H处施加3牛的力，此时，杠杆______保持水平平衡（选填“一定”、“可能”或“一定不”）。 21. 退休的老张师傅平时非常关心小区的环境卫生，他为了方便收集小区内的饮料瓶等垃圾，准备自己动手做一辆小推车，他设计了如图甲、乙所示的两种制作方案。你认为从使用时能更省力的角度分析，两种方案中较好的是______（选填“甲”或“乙”）方案。从杠杆的类型分析，图乙中小车的实质是一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆，此时动力臂______阻力臂（选填“大于”或“小于”）。 三、作图题（每题3分，共9分） 22. 在图中，分别画出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2。 （ ） 23. 轻质杠杆AB在力F1、F2的作用下处于静止状态，l1为力F1的力臂。在图中分别画出力F2的力臂l2和力F1的示意图。 24. 动滑轮的本质是杠杆，请在图中画出杠杆的支点O和的力臂。 四、计算题（6分+4分，共10分） 25. 如图所示，如图所示的轻质杠杆OB，O为支点，OB长40厘米，AB长10厘米，B端所挂物体重为60牛，求： （1）在A点使杠杆水平平衡的最小拉力的大小和方向。 （2）若改用18牛的力仍在A点竖直提起原重物，求重物的悬挂点离O点的距离。 26. 工人利用如图所示的滑轮匀速提起重100牛的物体，滑轮重10牛，物体在2秒内升高了1米，不计绳子和滑轮之间的摩擦，求： （1）工人所用拉力F的大小； （2）绳子自由端移动的距离s。 五、实验题（每空1分，共11分） 27. 人类在探索物质世界的规律时，总要经历不断纠错、发展、完善的漫长过程。如在探索“运动和力的关系”时，三位科学家提出过最具代表性的观点，如下表所示。 科学家 提出的观点 牛顿 A、归纳、概括、总结出惯性定律 伽利略 B、物体的运动状态不需要力维持 亚里士多德 C、力是维持物体运动状态的原因 （1）对三位科学家提出的观点，请按时间先、后进行排序：___________（填字母序号）； （2）伽利略的观点是通过理想实验科学推理得出的。他的设想是：如图所示，小球从第一个斜面上滑下并能滑上第二个斜面的等高处； （a）该设想成立的条件是___________（选填字母） A.小球的质量足够大 B.斜面的倾角足够大 C.斜面完全是光滑的 （b）在上述条件下逐渐减小倾角直至水平，则小球在水平面上将___________。 28. 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在______位置上静止。这样做的目的是：______； （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码（如图甲所示）为了使杠杆仍在水平位置平衡，发现要在B点处挂______个相同的钩码；于是小明得出杠杆的平衡条件为：______。他这样得出的结论是______的（选填“合理”或“不合理”），理由是______； （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2022学年八年级第二学期阶段练习 考试学科：物理 时长：60分钟 一、选择题（每题2分，共30分） 1. 下列简单机械中，属于省力杠杆的是（ ） A. 筷子 B. 船桨 C. 理发剪刀 D. 开瓶器 【答案】D 【解析】 【详解】A．筷子在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故A不符合题意； B．船桨在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故B不符合题意； C．理发剪刀在使用时，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故C不符合题意； D．开瓶器在使用时，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D符合题意。 故选D。 2. 苹果从树上落下的过程中，其惯性 A. 变大 B. 不变 C 先变大后不变 D. 先变大后变小 【答案】B 【解析】 【详解】物体的惯性大小与物体的质量有关，苹果下落过程中质量保持不变，故其惯性不变． 3. 物理知识渗透于我们的生活，以下关于汽车交通安全警示语中与惯性无关的是（ ） A. 保持车距 B. 雨天路滑，减速慢行 C. 行车时系好安全带 D. 禁止逆行 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．保持车距，是为了防止前车突然减速时，后车由于惯性继续向前运动而相撞，故A不符合题意； B．雨天路滑，车轮与地面之间摩擦减小，刹车时由于惯性车的滑行距离更长，减速慢行可以使车由于惯性向前滑行的距离变小，防止发生交通事故，故B不符合题意； C．行车时系好安全带，可以防止车突然减速时人由于惯性继续向前运动而撞到车身，故C不符合题意； D．禁止逆行是为了交通安全人为制定的规则，与惯性无关，故D符合题意。 故选D。 4. 如图所示，教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，它将（　　） A. 加速下落 B. 匀速下落 C. 减速下落 D. 保持静止 【答案】D 【解析】 【详解】教室里悬挂的电灯处于静止状态，如果它受到的所有的外力突然全部消失，根据牛顿第一定律可知，电灯的运动状态将不做任何改变，即仍保持静止状态．故选D. 点睛：根据牛顿第一定律可知，当物体不受任何外力的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态，在力消失的一瞬间，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将永远静止下去． 5. 旗杆顶端装有一个滑轮，如图所示。若国旗以0.4米/秒的速度匀速上升，绳自由端施加的拉力为5牛，不考虑滑轮与轴之间的摩擦，则国旗的重力G、绳子自由端移动的速度v分别是（　　） A. 牛 米/秒 B. 牛 米/秒 C. 牛 米/秒 D. 牛 米/秒 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】旗杆顶端装的滑轮是定滑轮，定滑轮只改变力的方向，不改变力的大小，故，绳自由端施加的拉力等于国旗的重力G，国旗的重力为5N；绳子自由端移动的速度等于国旗匀速上升的速度，为0.4米/秒，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，沿不同方向分别用F1、F2、F3的力，以不同速度匀速拉动物体A时，忽略绳子与滑轮的摩擦，关于三力的大小，下列说法正确的是（　　） A. F1最小 B. F2最小 C. F3最小 D. 一样大 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由图可知，图中滑轮是定滑轮，定滑轮不能省力，因为物体A匀速运动，所以F1、F2、F3都与物体A受到地面的摩擦力相等，所以三种拉法所用拉力一样大，故ABC错误，D正确。 故选D。 7. 两个力作用在杠杆上，使杠杆达到平衡，则（ ） A. 这两个力的大小一定相同 B. 这两个力的方向一定相反 C. 力臂较小的则其力较小 D. 力臂较小的则其力较大 【答案】D 【解析】 【详解】两个力作用在杠杆上，使杠杆达到平衡时： A．这两个力的大小可能相同，也可能不相同，故A不符合题意； B．这两个力的方向可能相反，也可能相同，故B不符合题意； C D．由杠杆平衡条件得，力臂较小的则其力较大，故C不符合题意，D符合题意。 故选D。 8. 关于力臂，下列说法正确的是（ ） A. 力臂一定在杠杆上 B. 从支点到动力作用点的距离叫动力臂 C. 动力臂不可能等于阻力臂 D. 从支点到力的作用线的垂直距离叫做力臂 【答案】D 【解析】 【详解】A．杠杆的力臂是从支点到力的作用线的距离，力臂不一定在杠杆上，故A错误； B．根据力臂的概念，支点到动力作用线的距离就是动力臂，故B错误； C．等臂杠杆的动力臂等于阻力臂，故C错误； D．力臂是从支点到力的作用线的垂直距离，故D正确。 故选D。 9. 钓鱼竿使用时是费力杠杆，则下列说法中正确的是（ ） A. 动力小于阻力 B. 动力臂小于阻力臂 C. 动力等于阻力 D. 动力臂大于阻力臂 【答案】B 【解析】 【详解】使用钓鱼竿时，动力臂小于阻力臂，则钓鱼竿属于费力杠杆，动力大于阻力，但省距离。 故选B。 10. 如图所示为某同学在测量物体质量实验中使用镊子夹取砝码的场景，使用此镊子（　　） A. 省力且省距离 B. 省力但费距离 C. 费力且费距离 D. 费力但省距离 【答案】D 【解析】 【详解】使用镊子夹取砝码时，镊子的上端为支点，与手接触点为动力作用点，与砝码接触点为阻力作用点，使用时，动力臂小于阻力臂，所以镊子是一个费力杠杆；在使用镊子过程中，手移动的距离比砝码移动的距离短，所以使用使用费力杠杆的好处是省距离，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 11. 如图所示，滑轮下所挂物体重力为G，绳端用倾斜向上力F拉着，整个装置处于静止状态，若不计滑轮重力与绳子的摩擦，则F与G的大小关系是（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由图可知，若不计滑轮重力与绳子的摩擦，物体的重力由两段绳子承担，但由于拉力的方向与重力的方向有一定的夹角，所以每段绳子的拉力大于物重的二分之一，在图中的状态下，每段承担的力 故选C。 12. 将一圆柱体油桶推上台阶，现分别在A、B和C点用力，力的方向如图所示，则最小的推力是（ ） A. B. C. D. 一样大 【答案】B 【解析】 【详解】如图，动力FA、FB、FC的力臂，FB的力臂最长，因为阻力G和阻力臂一定，FB的力臂最长，根据杠杆平衡条件可知，力臂越长，力越小，故FB最小。 故选B。 13. 如图所示的滑轮装置，重为5牛的物体挂在绳端，力F作同在滑轮的轴上，滑轮在力F的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动．若不计滑轮重及摩擦，则拉力F的大小和物体向上运动的速度为 A. 10牛，4米/秒 B. 2.5牛，4米/秒 C. 10牛，2米/秒 D. 2.5牛，2米/秒 【答案】A 【解析】 【详解】由图可知，该滑轮是动滑轮，当滑轮在力F的作用下以2米/秒的速度匀速向上运动，重物的速度为: 2×2m/s=4m/s 此时拉力应该是物重的2倍，因此拉力为: F=2G=2×5N=10N 故选A． 14. 如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中间虚线所示位置，在转动的过程中（ ） A. 动力臂逐渐变大 B. 阻力臂逐渐变大 C. 动力F保持不变 D. 动力F逐渐减小 【答案】B 【解析】 【分析】先确定阻力臂、动力臂的变化，然后根据杠杆平衡的条件（动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂）分析动力的变化。 【详解】A．由图示可知，木棒是一个杠杆，力F是动力，力F始终垂直与木棒，则木棒的长度是动力臂，木棒长度保持不变，动力臂保持不变，故A不符合题意； B．木棒的重力是阻力，阻力大小不变，木棒在竖直位置时，重力的力臂为0，转过θ角后，重力力臂（阻力臂）逐渐增大，故B符合题意； CD．已知G、L保持不变，LG逐渐变大，由杠杆平衡条件有 GLG=FL 动力F逐渐增大，故CD不符合题意。 故选B 【点睛】本题考查了杠杆平衡条件的应用，知道杠杆平衡的条件，会熟练应用杠杆平衡的条件分析问题解决问题是关键。 15. 悬挂重物G的轻质杠杆，在力的作用下倾斜静止在如图所示的位置，若力施加在A点，取小的力为FA，若力施加在B点或C点，最小的力分别为FB、FC，且AB=BO=OC。下列选项中正确的是（忽略O点的位置变化）（　　） A FC<G B. FB=G C. FA>G D. FB>FC 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力最小，根据力臂的定义可知，重力的方向竖直向下，重力的力臂要小于OB，由图可知，OA＞OB=OC，根据杠杆的平衡条件可知，FA、FB、FC都要小于G，由于OB=OC，则FB=FC，故BCD错误，A正确。 故选A。 二、填空题（每空2分，共40分） 16. 人们把在力的作用下绕______转动的硬棒叫做杠杆。杠杆的平衡状态是指杠杆处于______或______状态。 【答案】 ①. 固定点 ②. 静止 ③. 匀速转动 【解析】 【详解】[1][2][3]能够绕着某个固定点转动的硬棒叫做杠杆；当杠杆保持静止状态或匀速转动状态时，我们称杠杆处于平衡状态。 17. 一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持原先的______或______状态，这就是______，又叫做惯性定律。 【答案】 ①. 静止 ②. 匀速直线运动 ③. 牛顿第一定律 【解析】 【详解】[1][2][3]牛顿第一定律的内容：一切物体总保持静止状态或匀速直线运动状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止，牛顿第一定律又叫惯性定律。 18. 如图所示，若不计滑轮重及摩擦，当用大小均为100牛的力和分别匀速提起物体A和B时，则物体A重力的大小为______牛，物体B重力的大小为______牛；其中，使用左边滑轮的好处是______。 【答案】 ①. 100 ②. 200 ③. 可以改变用力方向 【解析】 【详解】[1]左图滑轮不随物体一起运动，所以是定滑轮，定滑轮不省力，不计滑轮重及摩擦，物体A重力的大小为 GA=FA=100N [2]右图的滑轮随物体一起升降，所以是动滑轮，不计滑轮重及摩擦，物体B重力的大小为 GB=2FB=2×100N=200N [3]左图滑轮是定滑轮，定滑轮的工作特点：不能省力，但可以改变用力方向。 19. 如图所示，A，B两个滑轮中A是_______(选填“动滑轮”或“定滑轮”)，若物体G与地面的滑动摩擦力为30牛，要使G沿水平方向匀速运动2米，绳子端的拉力F1为______牛，拉力F1移动的距离为_____米；F2为________牛．拉力F2移动的距离为________米． 【答案】 ①. 定滑轮 ②. 30 ③. 2 ④. 15 ⑤. 4 【解析】 【详解】[1]左图中，滑轮不随物体一起移动，为定滑轮； [2] 定滑轮相当于等臂杠杆，使用定滑轮不能省力，不费距离，只改变力的方向，不考虑绳重和滑轮摩擦时,拉力为： F1=f=30N； [3]拉力F1移动的距离等于物体移动的距离，即2米； [4]右图中，滑轮随物体一起移动，为动滑轮；动滑轮相当于动力臂是阻力臂2倍的杠杆，使用动滑轮可以省一半的力，但费2倍的距离，不考虑绳重和滑轮摩擦时,拉力为： F2=f=×30N=15N； [5]拉力F2移动的距离为： 2×2米=4米． 20. 如图所示，重为15牛的物体挂在B处，O为轻质杠杆的支点，要想使杠杆保持水平平衡，若在F处施加的最小的力是______牛，方向______；若在H处施加3牛的力，此时，杠杆______保持水平平衡（选填“一定”、“可能”或“一定不”）。 【答案】 ①. 5 ②. 竖直向上 ③. 一定不 【解析】 【分析】 【详解】[1][2]由图可知，阻力臂 动力臂为 当动力的方向垂直于杠杆OA向上时(即竖直向上)，动力臂最长，动力最小；根据杠杆平衡条件可知，最小动力为 [3]在H处提升物体的最小力为 若在H处施加3牛的力，此时杠杆一定不会保持水平衡。 21. 退休的老张师傅平时非常关心小区的环境卫生，他为了方便收集小区内的饮料瓶等垃圾，准备自己动手做一辆小推车，他设计了如图甲、乙所示的两种制作方案。你认为从使用时能更省力的角度分析，两种方案中较好的是______（选填“甲”或“乙”）方案。从杠杆的类型分析，图乙中小车的实质是一个______（选填“省力”或“费力”）杠杆，此时动力臂______阻力臂（选填“大于”或“小于”）。 【答案】 ①. 甲 ②. 费力 ③. 小于 【解析】 【分析】 【详解】[1][2][3]如图甲，动力作用在小推车的尾部，此时动力臂大于阻力臂，是省力杠杆；如图乙，动力作用在小推车的前端，此时动力臂小于阻力臂，是费力杠杆。所以，为了省力应该选择甲方案。 三、作图题（每题3分，共9分） 22. 在图中，分别画出杠杆的动力臂l1和阻力臂l2。 （ ） 【答案】 【解析】 【详解】力臂就是从支点向力的作用线作垂线，垂线段就是力臂，所以从支点O向F1和F2所在的直线做垂线，垂线段就是F1和F2的力臂，见下图： 23. 轻质杠杆AB在力F1、F2的作用下处于静止状态，l1为力F1的力臂。在图中分别画出力F2的力臂l2和力F1的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】反向延长力F2的作用线，过支点O做F2的垂线，垂线段即为力F2的力臂l2；力臂l1的一个端点是支点O，过另一个端点做它的垂线，交于杠杆上一点，即为力F1在杠杆上的作用点，因为F2的用作效果是使杠杆顺时针转动，因此力F1的作用效果应让杠杆逆时针转动，由此可以确定力F1的方向，如下图所示： 24. 动滑轮的本质是杠杆，请在图中画出杠杆的支点O和的力臂。 【答案】 【解析】 【详解】动滑轮的支点O在绳子与边框的接触点上，阻力F2方向向下，过支点O向阻力作用线画垂线，就得到阻力臂l2，如图所示： 四、计算题（6分+4分，共10分） 25. 如图所示，如图所示的轻质杠杆OB，O为支点，OB长40厘米，AB长10厘米，B端所挂物体重为60牛，求： （1）在A点使杠杆水平平衡的最小拉力的大小和方向。 （2）若改用18牛的力仍在A点竖直提起原重物，求重物的悬挂点离O点的距离。 【答案】（1）80牛，方向竖直向上；（2）9厘米 【解析】 【详解】解：（1）在A点用力使杠杆水平平衡，当力的方向与杆垂直时力的力臂最大，此时有最小力，结合支点位置可判断得力的方向是垂直于杆且方向向上，即竖直向上。 根据杠杆平衡条件得 代数据得 可求得 （2）若改用18牛的力仍在A点竖直提起原重物 可求得距离为 答：（1）在A点使杠杆水平平衡的最小拉力的大小是80N，方向竖直向上； （2）若改用18牛的力仍在A点竖直提起原重物，重物的悬挂点离O点的距离为9厘米。 26. 工人利用如图所示的滑轮匀速提起重100牛的物体，滑轮重10牛，物体在2秒内升高了1米，不计绳子和滑轮之间的摩擦，求： （1）工人所用拉力F的大小； （2）绳子自由端移动的距离s。 【答案】（1）55N （2）2m 【解析】 【小问1详解】 图中使用的是动滑轮，不计绳子和滑轮之间的摩擦，工人所用拉力F的大小 【小问2详解】 绳子自由端移动的距离 s=2h=2×1m=2m 五、实验题（每空1分，共11分） 27. 人类在探索物质世界的规律时，总要经历不断纠错、发展、完善的漫长过程。如在探索“运动和力的关系”时，三位科学家提出过最具代表性的观点，如下表所示。 科学家 提出的观点 牛顿 A、归纳、概括、总结出惯性定律 伽利略 B、物体的运动状态不需要力维持 亚里士多德 C、力是维持物体运动状态的原因 （1）对三位科学家提出的观点，请按时间先、后进行排序：___________（填字母序号）； （2）伽利略的观点是通过理想实验科学推理得出的。他的设想是：如图所示，小球从第一个斜面上滑下并能滑上第二个斜面的等高处； （a）该设想成立的条件是___________（选填字母） A.小球的质量足够大 B.斜面的倾角足够大 C.斜面完全是光滑的 （b）在上述条件下逐渐减小倾角直至水平，则小球在水平面上将___________。 【答案】 ①. CBA ②. C ③. 做匀速直线运动 【解析】 【详解】（1）[1]对于运动和力的关系，最先提出观点是亚里士多德的观点，物体的运动需要力来维持，接下来是伽利略，物体的运动不需要力来维持，最后才是牛顿，牛顿在总结伽利略的，归纳和总结出牛顿定律，故顺序为CBA。 （2）（a）[2]如图所示，小球从第一个斜面上滑下并能滑上第二个斜面的等高处，设想成立的条件是阻力为零，机械能守恒，即斜面足够光滑。故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （b）[3]上述条件下逐渐减小倾角直至水平，小球将由于惯性保持原来的运动状态，一直做匀速直线运动。 28. 小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。 （1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在______位置上静止。这样做的目的是：______； （2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上A点处挂4个钩码（如图甲所示）为了使杠杆仍在水平位置平衡，发现要在B点处挂______个相同的钩码；于是小明得出杠杆的平衡条件为：______。他这样得出的结论是______的（选填“合理”或“不合理”），理由是______； （3）实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是小组同学利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因是：______。 【答案】（1） ① 左 ②. 水平 ③. 见解析 （2） ①. 6 ②. 见解析 ③. 不合理 ④. 见解析 （3）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]当杠杆静止时，发现杠杆右端下沉，应将平衡螺母（左端和右端的平衡螺母调节方向一致）向左调节，直至杠杆在水平位置平衡，此时力臂在杠杆上，便于测量力臂。 【小问2详解】 [1][2]设一个钩码重为G，杠杆上一个小格为L，由杠杆平衡条件得到 4G×3L=6G×2L [3][4]杠杆平衡条件是动力×动力臂=阻力×阻力臂，数学表达式为F1l1=F2l2。只通过一组实验数据便得出结论，是不合理的，一次实验很具有偶然性，要多进行几次实验，避免偶然性。 【小问3详解】 用如图乙所示装置进行探究，杠杆的重心没有通过支点，杠杆的重对杠杆平衡有影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$