精品解析：安徽省宣城市第六中学2024-2025学年七年级上学期开学考试语文试题

宣城六中七年级新生分班考试·语文试卷 注意事项： 1.本卷满分100分，考试时间为90分钟。 2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、基础知识梳理（42分） 1. 写同音字。 bì：（ ）竟 隐（ ） （ ）膀 一（ ）千里 jiān：（ ）视 （ ）顾 （ ）灭 （ ）难 róng：（ ）易 （ ）毛 （ ）化 （ ）誉 yì： 洋（ ） （ ）立 （ ）力 （ ）口同声 【答案】 ①. 毕 ②. 蔽 ③. 臂 ④. 碧 ⑤. 监 ⑥. 兼 ⑦. 歼 ⑧. 艰 ⑨. 容 ⑩. 绒 ⑪. 融/（熔或溶） ⑫. 荣 ⑬. 溢 ⑭. 屹 ⑮. 毅 ⑯. 异 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。注意结合词义对字形进行辨析。 （1）毕竟：bì jìng，副词，表示追根究底所得的结论；究竟；终归；到底。 隐蔽：yǐn bì，借旁的事物来遮掩；被别的事物遮住不易被发现。 臂膀：bì bǎng，①胳膊。②比喻助手或得力助手。 一碧千里，yí bì qiān lǐ，一眼望去全部都是绿色，形容在一个十分广阔的范围内全是绿色。 （2）监视：jiān shì，从旁严密注视、观察，并监视其行动。通常用于描述对某人或某事的密切关注，以确保其按照预期或规定进行。 兼顾：jiān gù，同时照顾（几方面）。指同时照顾到几个方面，不使偏废。常用于描述在处理复杂问题时，需要同时考虑多个方面或因素。 歼灭：jiān miè，全部消灭（敌人）。通常用于军事语境中，指通过战斗或其他手段将敌方力量彻底摧毁或消灭。 艰难：jiān nán，困难重重；处境困难。指做事情或生活过程中遇到的各种困难和挑战，需要付出更多的努力和耐心才能克服。 （3）容易：róng yì，做起来不费事的；发生某种变化的可能性大。常用来形容某件事情或任务相对简单，不需要过多的努力或技巧就能完成，或者指某种情况或事件发生的可能性大。 绒毛：róng máo，人或动物身体表面和某些器官内壁长的短而柔软的毛。通常用来描述细微、柔软且短小的毛发，常见于动物（如鸟类、哺乳动物）的身体表面或内部器官上，也用于描述某些植物表面的细小毛状物。 融化：róng huà，（冰、雪等）变成水。也作溶化。多指冰、雪、霜等受热后化成水，也常用于比喻人们的感情（如心、关系等）由冷漠变为热情、亲近。 熔化：róng huà，金属、石蜡等固体受热变成液体。这里需要注意的是，“熔化”与“融化”在读音上相同，但意义有所区别。熔化特指物质从固态转变为液态的过程，通常用于描述金属、玻璃等固体物质在高温下的变化。 溶化：róng huà，固体在液体中化开。这个词语在物理上常用来描述固体物质在液体中溶解的过程，但在日常用语中并不常见，有时可视为“融化”或“熔化”的近义词，但具体使用时应根据语境区分。 荣誉：róng yù，光荣的名誉。指由于个人或集体的努力和贡献而得到的尊重和赞扬，是社会对个人或集体价值的肯定和认可。 （4）洋溢：yáng yì，（情绪、气氛等）充分流露、显示。常用于形容某种情感、气氛或活力等充分表现出来，显得饱满而生动。 屹立：yì lì，像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来比喻人的意志坚强，不可动摇。也用于形容建筑、雕塑等稳固地矗立。 毅力：yì lì，坚强持久的意志。指个人在面对困难、挑战或长期目标时，所表现出的坚定不移、持续努力的品质。 异口同声：yì kǒu tóng shēng，不同的人说同样的话。形容大家的说法完全一致，也用于形容许多人一起说话时的情景。这个成语常用于强调众人观点、意见或行动的一致性。 2. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 花圃（pǔ） 雌蕊（ruǐ） 作业簿（bù） 奄奄一息（yǎn） B. 抽噎（yī） 纬（wěi）度 削（xiāo）铅笔 千锤万凿（záo） C. 瞻（zhān）仰 蜇人（zhē） 华（huá）罗庚 满脸横（héng）肉 D. 松劲（jìng） 铁锨（qiāo） 和（huò）稀泥 锲（qiè）而不舍 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查常见字读音。 B.抽噎（yī） —— yē ； C.华（huá）罗庚  ——huà ； D.松劲（jìng） —— jìn ，铁锨（qiāo）——xiān ； 故选A。 3. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 宏亮 彩绘 肿胀 不可思意 B. 粉碎 处境 防御 焉知非福 C. 建树 遮挽 徘徊 司空见贯 D. 腹稿 庸俗 发梢 坐无虚席 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.宏亮——洪亮，不可思意——不可思议； C.司空见贯——司空见惯； D.坐无虚席——座无虚席； 故选B。 4. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这些残暴的匪徒最终被判处死刑，也算是死得其所。 B. 看她说得声泪俱下，在场的人无不动容。 C. 经过考古学家的挖掘，三星堆遗址的文物得以重见天日。 D. 不管遇到多么复杂的问题，他总能心平气和，从容应对。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查成语的运用。 A.死得其所：形容死得有价值，有意义，褒义词。在句中形容残暴的匪徒，情感色彩有误，可改用“罪有应得”； B.声泪俱下：形容极其悲苦或激动。在句中形容她说话时悲伤的样子，使用正确； C.重见天日：比喻脱离黑暗的环境，重新见到光明。在句中指文物从地下被挖掘出来，走入大众视野，使用正确； D.心平气和：心里平和，不急躁，不生气。在句中形容他的淡定从容，使用正确； 故选A。 5. 下列诗句中所描述的传统节日与习俗，有误的一项是（ ） A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（春节——放鞭炮） B. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（寒食节——吃熟食） C. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（中秋节——赏月） D. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（重阳节——登高） 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文化常识。 B.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”这句诗描述的是寒食节的习俗，在寒食节期间，人们禁烟火，只吃冷食，以纪念介子推。寒食节的主要习俗是禁火、吃冷食等，选项“吃熟食”表述错误； 故选B。 6. 下列加点字的解释完全正确的一项是（ ） A. 弗若（不如）之矣 应（因为） 怜屐齿印苍苔 B. 泣涕零（落下）如雨 日初出沧沧凉凉（寒凉） C. 万象更（更加）新 孔子不能决（决定）也 D. 赴汤（热水）蹈火 载（非常）渴载饥 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查文言词语。 A.应怜屐齿印苍苔：也许是园主担心我的木屐踩坏他那爱惜的青苔。应：表示猜测，大概，也许； C.万象更新：宇宙间的一切事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。更：变更；孔子不能决也：孔子也不能决断(谁对谁错)。 决：是动词，判断，决断； D.载渴载饥：又渴又饥；“载”字表示“又”的意思； 故选B。 7. 联系课文内容，下列句子表述正确的一项是（ ） A. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯非常调皮，经常欺负小动物，爱搞各种恶作剧捉弄别人，是个十足的坏孩子。 B. 《表里的生物》一文中，作者以儿童的眼睛观察世界，以儿童的思维认识世界，体现了“我”儿时的幼稚无知。 C. 《腊八粥》一文中，“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。”作者从儿童的视角细腻地写出了腊八粥的美味诱人。 D. 《北京的春节》一文中，老舍先生详细地描写了春节期间每一天的场景，为读者描绘了一幅充满“京味儿”的民俗画卷。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学常识。 A.有误，《骑鹅旅行记》这部童话讲述了一个14岁的小男孩尼尔斯骑鹅周游瑞典各地的故事。尼尔斯不爱学习，调皮捣蛋，好欺负小动物。一天，他捉弄了一个小精灵，不幸被精灵变成了一个只有拇指大的小人儿。接着，他被一只家鹅带上了天空，开始了周游各地的历程。在此过程中，他游览了瑞典各地的自然风光，学习了很多地理知识，也经历了种种危险和苦难。最终，他克服磨难回到了家，还改正了自己以前的缺点，变成了一个勇敢、善良和乐于助人的大男孩； B.有误，《表里的生物》一文中的“我”以儿童的眼睛观察世界，以儿童的思维认识世界，充满了童真童趣。 D.有误，《北京的春节》用充满“京味儿”的语言，以时间为经线，以人们的活动为纬线，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗图。并不是“详细地描写了春节期间每一天的场景”； 故选C。 8. 李白笔下的“众鸟高飞尽，孤云独去闲”指的是哪个风景区（ ） A. 华山 B. 黄山 C. 敬亭山 D. 庐山 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 “众鸟高飞尽，孤云独去闲”出自唐代诗人李白的《独坐敬亭山》。这两句诗歌描写的是安徽宣城敬亭山的风景，大意为：群鸟高高飞翔而去，无影无踪，孤单云彩飘来飘去，自在悠闲。 故选C。 9. 下面语句的顺序排列最恰当的一项是(　　) ①蒙蒙的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。　 ②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响。　 ③眼前的湖面刚才澄碧明丽，此时却是烟雨迷蒙了。　 ④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ④③①② 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：排序题主要看以下三点： 1、是否同一。话题是否同一，句式是否同一，意思是否同一。2、是否呼应。整体语段是否呼应，局部前后词语的暗示或句子逻辑关系是否呼应。3、是否协调。整体情境是否协调，局部音节是否协调。此题注意的是又高到低的顺序，因此选B。 10. 填空。 玉石店里的墙上挂着一幅画，画上写着这样一段文字：“第一颗石头，炼成了苍穹；第二颗石头，化育了石猴；第三颗石头，造就了一座红楼……” 画上的这段文字，其中三处隐含着我国古代著名的三个故事。 第一处：___________________；第二处：________________；第三处______________。 【答案】 ①. 《女娲补天》 ②. 《猴王出世》或《西游记》 ③. 《石头记》或《红楼梦》 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 ①“炼成了苍穹”指的是远古时代，天塌地陷，世界陷入巨大灾难。女娲不忍生灵受灾，于是炼五色石补好天空的故事，因此第一处隐含的故事名称是《女娲补天》。 ②“化育了石猴”指的是《西游记》中，花果山上一块仙石如人一般孕育了一只石猴的故事。因此第二处隐含的故事名称是《石猴出世》（《猴王出世》或《西游记》皆可）。 ③“造就了一座红楼”指的是《红楼梦》中，远古女娲炼石补天遗下的顽石，通灵性，成为了贾宝玉出世时所衔的“通灵宝玉”，后来这块“通灵宝玉”历尽世间辛酸悲欢的故事。因此第三处隐含的故事名称是《红楼梦》（或《石头记》）。 11. 名句积累。 （1）名句启迪智慧。“良药苦口利于病，_______________”启发我们要虚心接受批评；“________________，近山识鸟音”告诉我们实践出真知；“常将有日思无日，________________”让我们懂得了节约；“_______________，日日新，________________”勉励我们要不断变革创新。 （2）名诗抒发情怀。“________________，要留清白在人间”是于谦表达高洁志向的独白；“随风潜入夜，________________”是杜甫对春雨的讴歌；“_________________，明月何时照我还”是王安石对家乡的思念。 （3）名篇点亮人生。司马迁的“人______________，_______________，或轻于鸿毛”，阐释了生命的价值；面对光阴的流逝，朱自清发出了这样的感慨：“过去的日子如轻烟，______________，如薄雾，____________。” 【答案】 ①. 忠言逆耳利于行 ②. 近水知鱼性 ③. 莫把无时当有时 ④. 苟日新 ⑤. 又日新 ⑥. 粉骨碎身浑不怕 ⑦. 润物细无声 ⑧. 春风又绿江南岸 ⑨. 固有一死 ⑩. 或重于泰山 ⑪. 被微风吹散了 ⑫. 被初阳蒸融了 【解析】 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“逆、性、莫、苟、粉骨碎身、浑、润、绿、岸、固、泰、微、蒸、融”等字词容易写错。 12. 注意例句中加点部分的特点，发挥想象，仿写句子。 例句：我忙了一整天没来得及吃饭，此时已经饿得前胸贴后背了。 （1）听到比赛获胜的消息，我激动得________________________________。 （2）盼望：________________________________。 【答案】 ①. 一蹦三尺高 ②. 我盼望出差的爸爸回家，眼睛都望穿了 【解析】 【详解】本题考查句子仿写。例句中 “饿得前胸贴后背” 运用了夸张的修辞手法，通过极度夸张地描述饥饿的程度，使表达更加生动形象。因此仿写的时候注意用上夸张的修辞手法。 （1）听到比赛获胜的消息，心情是非常激动的，要夸张地表现出这种激动的程度，可以是：我激动得心脏都要跳出嗓子眼了。或：我激动得热泪盈眶，仿佛整个世界都在为我欢呼。 （2）盼望表达的是一种强烈的期待、渴望的心情。根据例句的句式，前一句应表现“盼望”的内容，后一句用夸张表现盼望的程度。例如：我盼望着假期的到来，简直望眼欲穿。或：我盼望着和朋友见面，心都快飞到他身边了。或：我盼望着春天的到来，感觉每一秒都像一年那么漫长。 二、文言文阅读（10 分） 读书佐酒 （元）陆友仁 苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。 闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥”，遽⑦抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。 又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑧，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。 公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。” 注释：①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②外舅：岳父。③率（lǜ）：标准。④子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）：偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦遽（jù）：突然。⑧始臣起下邳（pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。 13. 解释下列句子中加点的词。 （1）好饮酒 好_________ （2）闻子美读《汉书·张良传》 闻__________ （3）遽抚掌曰 抚________ （4）此天以授陛下 授___________ 14. 翻译文中画线的句子。 （1）公深以为疑，使子弟密觇之。 （2）君臣相遇，其难如此！ 15. 从文中看，苏子美是一个怎样的人？ 【答案】13. ①. 喜欢 ②. 听到 ③. 拍击 ④. 授给（给、给予） 14. （1）杜祁公对此非常怀疑，派家中的晚辈秘密地去偷看他。 （2）君臣相遇，竟如此艰难呀！ 15. 热爱读书，喜欢饮酒，性情豪放。 【解析】 【13题详解】 本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：喜欢饮酒。好：喜欢。 （2）句意为：正听到子美在读《汉书•张良传》。闻：听到。 （3）句意为：他突然拍手说。抚：拍击。 （4）句意为：这是天将我送给陛下呀。授：授给（给、给予）。 【14题详解】 本题考查文言文翻译的能力。解答时，注意重点词语的含义及句式理解，并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当的调整，达到词达意顺即可。 （1）句重点词语：深以为疑：对此非常怀疑。使：派遣。密：秘密。觇：偷看。 （2）句重点词语：君臣：皇帝和大臣。其难如此：竟如此艰难。 【15题详解】 本题考查内容理解和人物形象。 根据“苏子美豪放不羁，好饮酒”“在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率”可知：苏子美热爱读书，喜欢饮酒；由文中苏子美读书读到精彩处拍手、又拍桌子等动作可知他性情豪放。据此分析，组织语言作答即可。 【点睛】参考译文： 苏子美为人豪放不羁，喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时，每天读书，（他边读边饮酒，）以喝完一斗为限度。杜祁公（对此）深感怀疑，就派家中年轻的晚辈去偷偷察看他。正听到子美在读《汉书•张良传》，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。他突然拍手说：“可惜呀！没有打中。”于是满满喝了一大杯酒。又读到张良说：“自从我在下邳起义后与皇上在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。”（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。”又喝下一大杯（酒）。杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。” 三、课外阅读（18 分） 一碗牛肉面 ①那是一个春寒料峭的黄昏，饭店里来了一对特别的父子。说他们特别是因为那个父亲是个盲人，他的脸上密布着重重皱纹，一双灰白无色的眼睛直视着前方。他身边的小男孩小心地搀扶着他。那个男孩衣着朴素得近乎寒酸，身上却有着一份沉静的书卷气，想来还是一个正在求学的学生。男孩把老人搀到一张离我很近的收银台桌子旁边坐了下来。 ②“爸，您先坐着，我去开票。”说着，他放下手中的东西，来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说。 （1）我正要低头开票，他突然又窘迫地朝我摆了摆手，我诧异地抬起头，他朝我充满歉意地笑笑，然后用手指着我身后的价目表，用手势告诉我，要一碗牛肉面，一碗葱油面，我先是一怔，接着便恍然大悟，明白了他的意思，他叫两碗牛肉面是给他父亲听的。我会意地冲他一笑，开出了票，他的脸上顿时露出感激的神色。 ③厨房很快就端出两碗热气腾腾的面，男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问。 ④那老人却不急着吃面，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去，好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子的碗里夹。 “吃，你多吃点。”老人一双眼睛虽然无神，脸上的皱纹间却是充满温和的笑意。那个男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中。 ⑤“这个饭店真厚道，面条里面这么多肉，”老人心满意足地感叹着。 一旁的我却一阵汗颜，那只是几片薄如蝉翼的牛肉啊。那个男孩趁机接话：“爸，你也快吃吧，我的碗里都装不下了。”（2）“好，好，你也快吃。”老人终于低下了头，夹起了一片牛肉，放在嘴里慢慢咀嚼起来。 男孩微微一笑，这才大口吃着他那碗只有几点油星的光面。 ⑥姨妈不知什么时候也站到了我旁边，静静地望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，他用疑惑的眼神看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子放在那对父子的桌上。那个男孩抬头环视了一下自己这桌并无其他顾客，忙轻声提醒：“你们放错了吧，我们没有要牛肉。” ⑦姨妈走了过去：“没错，今天是我们开业的年庆，牛肉是我们赠送的。”我一听这话，忙心虚地左顾右盼，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家并没有注意到这一幕，而男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问。（3）他又夹了几片牛肉放在了父亲的碗中，然后把剩下的都放入了一个塑料袋中装着。 ⑧这时进了一群附近工地的建筑工人，店堂里顿时热闹起来。等我们忙着招呼完那批客人，才发现男孩和他的父亲已经吃完饭走了。 ⑨小张去那张桌子收碗时，忽然轻声叫了起来。原来那个男孩的碗下，还压着几张纸币，那几张钱虽然破旧，却叠得平平整整，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱，一时间，所有的人都说不话来，只有无声的叹息静静地回荡在每个人的心间…… 16. 围绕牛肉面，男孩和姨妈（店主）都说了假话，其实都是善意的谎话，三处谎言的“善意”在哪里？ 第（1）处：男孩为了省钱只买了一碗牛肉面，但不想让父亲知道，所以说“买两碗牛肉面”。 第（2）处：____________________。 第（3）处：____________________。 17. 文章有多处对男孩进行了细致的描写，请摘抄两处。 18. 第⑤段、第⑦段中，男孩两次“笑”的心理活动各有不同，请分别写出你的理解。 （1）男孩微微一笑，这才大口吃着他那碗只有几点油星的光面。 （2）好在大家并没有注意到这一幕，而男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问。 19. 你认为男孩身上有哪些美好的品质？ 20. 请你想象文章最后的省略号省去了哪些内容？ 【答案】16. ①. 第（2）处：男孩希望父亲别再给自己夹了，想让父亲快吃，便说自己碗里的牛肉已经放不下了。（意思差不多即可） ②. 第（3）处：姨妈被男孩的孝心打动，也非常同情这对父子，想要送他们一些牛肉，所以说是店里赠送的。（意思差不多即可） 17. 只要是对男孩的外貌、语言、动作、神态等进行的细致描写，两处即可。 18. （1）看到父亲能够安心地吃面感到很满足。（意思差不多即可） （2）明白了店主人的用心，很是感激，但也不揭穿。（意思差不多即可） 19. 男孩孝顺，善解人意，懂得感恩。（答出两点即可） 20. 省略号中有对这一对父子相亲相爱的评价，有对这个男孩知恩图报的评价，有对他们今后该怎样招待这样 的客人的安排打算……（只要符合情理，从其中任何一个方面或者其他方面去展开，言之成理即可） 【解析】 【16题详解】 本题考查语句理解。 （1）结合⑤段男孩“好，好，你也快吃”的话，可知“爸，你也快吃吧，我的碗里都装不下了。”这句“谎话”意思是：老爸不要再给我碗里夹了，我的碗里多得盛不下了，您自己快点吃吧，表现了男孩的孝心。 （2）结合⑥段“姨妈不知什么时候也站到了我旁边，静静地望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，他用疑惑的眼神看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子放在那对父子的桌上”和⑦段“我一听这话，忙心虚地左顾右盼，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心”可知，姨妈的“没错，今天是我们开业的年庆，牛肉是我们赠送的”这句“谎话”意思是：姨妈同“我”一样被男孩的孝心感动，想要送他们一些牛肉，但又怕他们不接受（或怕伤了他们的自尊），所以说是店里赠送的，表现了姨妈的善良和对这对父子的同情。 【17题详解】 本题考查人物描写摘录。从文中选择两处对男孩的外貌、语言、动作、神态等进行的细致描写即可。 示例： （1）①段“那个男孩衣着朴素得近乎寒酸，身上却有着一份沉静的书卷气”（外貌描写） （2）②段“他朝我充满歉意地笑笑，然后用手指着我身后的价目表，用手势告诉我，要一碗牛肉面，一碗葱油面”（神态和动作描写） 【18题详解】 本题考查内容理解。 （1）结合第⑤段“老人终于低下了头，夹起了一片牛肉，放在嘴里慢慢咀嚼起来”可知，⑤段“男孩微微一笑，这才大口吃着他那碗只有几点油星的光面”中的“笑”是因为看到父亲终于吃面里面的牛肉，感到欣慰和快乐。 （2）结合第⑦段“我一听这话，忙心虚地左顾右盼，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心”可知，⑦段“好在大家并没有注意到这一幕，而男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问”中的“笑”是因为男孩明白的“我”和姨妈的善意，心存感激，表示接受和理解。 【19题详解】 本题考查人物形象理解。 根据①段“他身边的小男孩小心地搀扶着他”对父亲照顾有加，②段“他朝我充满歉意地笑笑，然后用手指着我身后的价目表，用手势告诉我，要一碗牛肉面，一碗葱油面，我先是一怔，接着便恍然大悟，明白了他的意思，他叫两碗牛肉面是给他父亲听的”、④段“那个男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中”专门给父亲点牛肉面，并默默地把牛肉夹回父亲碗中，可知，男孩孝顺懂事； 根据⑥段“那个男孩抬头环视了一下自己这桌并无其他顾客，忙轻声提醒：‘你们放错了吧，我们没有要牛肉。’”和 ⑦段“我一听这话，忙心虚地左顾右盼，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家并没有注意到这一幕，而男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问”面对店主人赠送的牛肉先是表示疑问，继而通过观察“我”的动作，明白了店家的用心，可知，男孩善解人意； 根据⑨段“小张去那张桌子收碗时，忽然轻声叫了起来。原来那个男孩的碗下，还压着几张纸币，那几张钱虽然破旧，却叠得平平整整，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱”面对店家赠送的牛肉，临走时留下了应付的钱，可知，男孩懂得感恩。 【20题详解】 本题考查内容理解。 根据④段“那老人却不急着吃面，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去，好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子的碗里夹”和“那个男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中”父子两人相互关爱令人感动，可以推想省略号中应含有对这一对父子相亲相爱的敬意； 根据⑨段“小张去那张桌子收碗时，忽然轻声叫了起来。原来那个男孩的碗下，还压着几张纸币，那几张钱虽然破旧，却叠得平平整整，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱”面对店家赠送的牛肉，临走时留下了应付的钱，表现了男孩知恩图报的优秀品质，可以推想省略号中应含有对这个男孩知恩图报的赞美， 根据⑥段“姨妈努嘴示意，让小张把盘子放在那对父子的桌上”、⑦段“没错，今天是我们开业的年庆，牛肉是我们赠送的”和⑨段“原来那个男孩的碗下，还压着几张纸币，那几张钱虽然破旧，却叠得平平整整，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱，一时间，所有的人都说不话来，只有无声的叹息静静地回荡在每个人的心间”我们同情并赞赏这对父子，想赠送一盘牛肉，结果他们走时却照价留钱，引起了我们的感叹和深思，可以推想省略号中应含有对他们今后该怎样招待这样的客人的思考。 四、习作（共30分：表达27分+书写3 分） 21. 题目：夏天的故事 夏天随着日渐炽热的阳光如期而至。热情的夏天会给我们带来许多故事。菁菁校园、风景名胜、水上乐园……到处都留下了夏天的足迹；离别的伤感，坚持的艰难、旅行的快乐……夏天，承载了我们太多成长的记忆。 请以“夏天的故事”为题，选择一件发生在夏日的事情，回顾事情的经过，回忆当时的心情，写一篇不少于550字的记叙文。 【答案】例文： 夏天的故事 知了在树上叫着，好像在说：“热啊，热啊！”吵得坐在教室的我心烦意乱，不得不向窗外望去，天空湛蓝，偶尔有一丝云飘过，太阳把大地烤得炙热，就连坐在空调前的我都感觉到了热。 “好了，这节课就讲到这里，下课。”终于下课了，我急忙收拾东西，朝楼下走去，路边的小花小草都无精打采的，连平日里最勤劳的小蜜蜂和小蝴蝶都去避暑了，路上的行人都打着伞快步地向前走。 这时，一辆公交车从我前面飞驰而过，我一看，是7路车，急忙向前跑，终于赶上公交车了。我气喘吁吁地上了公交车，刚准备刷卡，只见司机盯着我：“你的口罩呢？不戴口罩不要上车！”这才发现，本来戴着的口罩不翼而飞了。可能是装到书包里了，我心想。于是，我开始在书包中翻找。唉，没找到，又在裤兜里翻找，还是一无所获，会不会是刚才跑的时候弄丢了？ 司机有点着急了，问道：“你到底有没有口罩，没有就等下一辆！”我说：“下一辆也不一定让我坐啊！”“那你自己想办法。”司机不耐烦地说。 我看了看车上的人，他们不是在看手机，就是在看窗外，没有人注意到我。正当我准备下车时，一位阿姨说：“小朋友，我这有多余的口罩，你先戴上吧。”我谢过了阿姨，戴上口罩，坐到座位上。 助人为乐是一件很容易的事，如果每个人都能在别人有困难的时帮助他人，这个世界会变得多么美好！ 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 1.审题立意。结合题目“夏天的故事”可知要写的是发生在夏天的一件故事，不防先思考：夏天发生了哪些故事？有什么是印象深刻值得回味的？这件事对我有哪些影响和启迪呢？结合材料“菁菁校园、风景名胜、水上乐园……到处都留下了夏天的足迹；离别的伤感，坚持的艰难、旅行的快乐……”可知这件事可能是快乐的，也可能是悲伤的，但都是“成长的记忆”。所以挑选一个印象最深刻的故事，表达出当时的感受或收获即可。立意上可表达对逝去童年的留恋，对成长的喜悦，对离别的感伤，对前行磨难的感激等，回顾事情的经过，回忆当时的心情就行。 2.构思选材。题目要求写记叙文，选材上可以是和爸妈一起出去游玩的开心时光；可以尝试烘焙，变身为“美食家”的难忘经历；可以找一窝搬家的蚂蚁，看一看它们的搬家路线图的新鲜事……构思上开头可以开门见山，比如“在这个夏天，大家一定都有许多有趣的事，我也不例外，我觉得最难忘的就是……”。中间具体展开描述，可采用详略结合、环境描写、以小见大等手法，将小小的道理蕴含在事物过程中，如从蚂蚁搬家看到了坚持不懈，启示自己也要像他们学习。注意细节的刻画，尽量用语言、动作、心理和神态等描写手法写生动、具体。最后可以交代事件结果，也可以写一下自己的感受，深化主题。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宣城六中七年级新生分班考试·语文试卷 注意事项： 1.本卷满分100分，考试时间为90分钟。 2.请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。 一、基础知识梳理（42分） 1. 写同音字。 bì：（ ）竟 隐（ ） （ ）膀 一（ ）千里 jiān：（ ）视 （ ）顾 （ ）灭 （ ）难 róng：（ ）易 （ ）毛 （ ）化 （ ）誉 yì： 洋（ ） （ ）立 （ ）力 （ ）口同声 2. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ） A. 花圃（pǔ） 雌蕊（ruǐ） 作业簿（bù） 奄奄一息（yǎn） B. 抽噎（yī） 纬（wěi）度 削（xiāo）铅笔 千锤万凿（záo） C. 瞻（zhān）仰 蜇人（zhē） 华（huá）罗庚 满脸横（héng）肉 D. 松劲（jìng） 铁锨（qiāo） 和（huò）稀泥 锲（qiè）而不舍 3. 下列词语中，没有错别字的一项是（ ） A. 宏亮 彩绘 肿胀 不可思意 B. 粉碎 处境 防御 焉知非福 C. 建树 遮挽 徘徊 司空见贯 D. 腹稿 庸俗 发梢 坐无虚席 4. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（ ） A. 这些残暴的匪徒最终被判处死刑，也算是死得其所。 B. 看她说得声泪俱下，在场的人无不动容。 C. 经过考古学家的挖掘，三星堆遗址的文物得以重见天日。 D. 不管遇到多么复杂的问题，他总能心平气和，从容应对。 5. 下列诗句中所描述的传统节日与习俗，有误的一项是（ ） A. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。（春节——放鞭炮） B. 日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。（寒食节——吃熟食） C. 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。（中秋节——赏月） D. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。（重阳节——登高） 6. 下列加点字的解释完全正确的一项是（ ） A. 弗若（不如）之矣 应（因为） 怜屐齿印苍苔 B. 泣涕零（落下）如雨 日初出沧沧凉凉（寒凉） C. 万象更（更加）新 孔子不能决（决定）也 D. 赴汤（热水）蹈火 载（非常）渴载饥 7. 联系课文内容，下列句子表述正确的一项是（ ） A. 《骑鹅旅行记》中的尼尔斯非常调皮，经常欺负小动物，爱搞各种恶作剧捉弄别人，是个十足的坏孩子。 B. 《表里的生物》一文中，作者以儿童的眼睛观察世界，以儿童的思维认识世界，体现了“我”儿时的幼稚无知。 C. 《腊八粥》一文中，“花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。”作者从儿童的视角细腻地写出了腊八粥的美味诱人。 D. 《北京的春节》一文中，老舍先生详细地描写了春节期间每一天的场景，为读者描绘了一幅充满“京味儿”的民俗画卷。 8. 李白笔下的“众鸟高飞尽，孤云独去闲”指的是哪个风景区（ ） A. 华山 B. 黄山 C. 敬亭山 D. 庐山 9. 下面语句的顺序排列最恰当的一项是(　　) ①蒙蒙的细雨飘起来了，我们前后左右的景物都发生了奇妙的变化。　 ②身后原本静谧的山林，若有若无地传来细细的声响。　 ③眼前的湖面刚才澄碧明丽，此时却是烟雨迷蒙了。　 ④左右两面的山峰，在细雨织成的轻纱中，远远地隐没了。 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③④①② D. ④③①② 10. 填空。 玉石店里的墙上挂着一幅画，画上写着这样一段文字：“第一颗石头，炼成了苍穹；第二颗石头，化育了石猴；第三颗石头，造就了一座红楼……” 画上的这段文字，其中三处隐含着我国古代著名的三个故事。 第一处：___________________；第二处：________________；第三处______________。 11. 名句积累。 （1）名句启迪智慧。“良药苦口利于病，_______________”启发我们要虚心接受批评；“________________，近山识鸟音”告诉我们实践出真知；“常将有日思无日，________________”让我们懂得了节约；“_______________，日日新，________________”勉励我们要不断变革创新。 （2）名诗抒发情怀。“________________，要留清白在人间”是于谦表达高洁志向的独白；“随风潜入夜，________________”是杜甫对春雨的讴歌；“_________________，明月何时照我还”是王安石对家乡的思念。 （3）名篇点亮人生。司马迁的“人______________，_______________，或轻于鸿毛”，阐释了生命的价值；面对光阴的流逝，朱自清发出了这样的感慨：“过去的日子如轻烟，______________，如薄雾，____________。” 12. 注意例句中加点部分的特点，发挥想象，仿写句子。 例句：我忙了一整天没来得及吃饭，此时已经饿得前胸贴后背了。 （1）听到比赛获胜的消息，我激动得________________________________。 （2）盼望：________________________________。 二、文言文阅读（10 分） 读书佐酒 （元）陆友仁 苏子美①豪放不羁，好饮酒。在外舅②杜祁公家，每夕读书，以一斗为率③。公深以为疑，使子弟④密觇⑤之。 闻子美读《汉书·张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车⑥”，遽⑦抚掌曰：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。 又读，至“良曰‘始臣起下邳，与上会于留⑧，此天以授陛下’”，又抚案曰：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。 公闻之，大笑曰：“有如此下酒物，一斗不为多也。” 注释：①苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。②外舅：岳父。③率（lǜ）：标准。④子弟：家中的晚辈。⑤觇（chān）：偷看。⑥副车：帝王外出时随从的车。⑦遽（jù）：突然。⑧始臣起下邳（pī），与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。 13. 解释下列句子中加点的词。 （1）好饮酒 好_________ （2）闻子美读《汉书·张良传》 闻__________ （3）遽抚掌曰 抚________ （4）此天以授陛下 授___________ 14. 翻译文中画线的句子。 （1）公深以为疑，使子弟密觇之。 （2）君臣相遇，其难如此！ 15. 从文中看，苏子美是一个怎样的人？ 三、课外阅读（18 分） 一碗牛肉面 ①那是一个春寒料峭的黄昏，饭店里来了一对特别的父子。说他们特别是因为那个父亲是个盲人，他的脸上密布着重重皱纹，一双灰白无色的眼睛直视着前方。他身边的小男孩小心地搀扶着他。那个男孩衣着朴素得近乎寒酸，身上却有着一份沉静的书卷气，想来还是一个正在求学的学生。男孩把老人搀到一张离我很近的收银台桌子旁边坐了下来。 ②“爸，您先坐着，我去开票。”说着，他放下手中的东西，来到我面前。“两碗牛肉面。”他大声地说。 （1）我正要低头开票，他突然又窘迫地朝我摆了摆手，我诧异地抬起头，他朝我充满歉意地笑笑，然后用手指着我身后的价目表，用手势告诉我，要一碗牛肉面，一碗葱油面，我先是一怔，接着便恍然大悟，明白了他的意思，他叫两碗牛肉面是给他父亲听的。我会意地冲他一笑，开出了票，他的脸上顿时露出感激的神色。 ③厨房很快就端出两碗热气腾腾的面，男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问。 ④那老人却不急着吃面，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去，好不容易夹住了一块牛肉就忙不迭地把肉往儿子的碗里夹。 “吃，你多吃点。”老人一双眼睛虽然无神，脸上的皱纹间却是充满温和的笑意。那个男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹来的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中。 ⑤“这个饭店真厚道，面条里面这么多肉，”老人心满意足地感叹着。 一旁的我却一阵汗颜，那只是几片薄如蝉翼的牛肉啊。那个男孩趁机接话：“爸，你也快吃吧，我的碗里都装不下了。”（2）“好，好，你也快吃。”老人终于低下了头，夹起了一片牛肉，放在嘴里慢慢咀嚼起来。 男孩微微一笑，这才大口吃着他那碗只有几点油星的光面。 ⑥姨妈不知什么时候也站到了我旁边，静静地望着这对父子。这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，他用疑惑的眼神看着姨妈，姨妈努嘴示意，让小张把盘子放在那对父子的桌上。那个男孩抬头环视了一下自己这桌并无其他顾客，忙轻声提醒：“你们放错了吧，我们没有要牛肉。” ⑦姨妈走了过去：“没错，今天是我们开业的年庆，牛肉是我们赠送的。”我一听这话，忙心虚地左顾右盼，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心。好在大家并没有注意到这一幕，而男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问。（3）他又夹了几片牛肉放在了父亲的碗中，然后把剩下的都放入了一个塑料袋中装着。 ⑧这时进了一群附近工地的建筑工人，店堂里顿时热闹起来。等我们忙着招呼完那批客人，才发现男孩和他的父亲已经吃完饭走了。 ⑨小张去那张桌子收碗时，忽然轻声叫了起来。原来那个男孩的碗下，还压着几张纸币，那几张钱虽然破旧，却叠得平平整整，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱，一时间，所有的人都说不话来，只有无声的叹息静静地回荡在每个人的心间…… 16. 围绕牛肉面，男孩和姨妈（店主）都说了假话，其实都是善意的谎话，三处谎言的“善意”在哪里？ 第（1）处：男孩为了省钱只买了一碗牛肉面，但不想让父亲知道，所以说“买两碗牛肉面”。 第（2）处：____________________。 第（3）处：____________________。 17. 文章有多处对男孩进行了细致的描写，请摘抄两处。 18. 第⑤段、第⑦段中，男孩两次“笑”的心理活动各有不同，请分别写出你的理解。 （1）男孩微微一笑，这才大口吃着他那碗只有几点油星的光面。 （2）好在大家并没有注意到这一幕，而男孩也只是笑了一笑，不再发出疑问。 19. 你认为男孩身上有哪些美好的品质？ 20. 请你想象文章最后的省略号省去了哪些内容？ 四、习作（共30分：表达27分+书写3 分） 21. 题目：夏天的故事 夏天随着日渐炽热的阳光如期而至。热情的夏天会给我们带来许多故事。菁菁校园、风景名胜、水上乐园……到处都留下了夏天的足迹；离别的伤感，坚持的艰难、旅行的快乐……夏天，承载了我们太多成长的记忆。 请以“夏天的故事”为题，选择一件发生在夏日的事情，回顾事情的经过，回忆当时的心情，写一篇不少于550字的记叙文。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $