3.2 学习成就梦想(导学案)-【帮课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册同步学与练(统编版2024)

2024-08-31
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 学习成就梦想
类型 学案-导学案
知识点 学习成就梦想
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2024-08-31
更新时间 2025-08-29
作者 一期一会世当珍惜
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47111272.html
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来源 学科网

内容正文:

第3课 第2课时 学习成就梦想 2022年课程标准 核心素养 学生能够正确认识学习的价值和意义,初步认识和理解学习,初步树立正确的学习观及终生学习的意识。具备积极向上、锐意进取的人生态度,能够适应变化,不怕挫折。能够把个人发展和国家命运联系起来,能够以实现中华民族伟大复兴为己任。 政治认同:坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增进中华民族价值认同和文化自信。热爱伟大祖国,热爱中华民族,自觉铸牢中华民族共同体意识,有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 健全人格:有效学习,能够主动适应社会环境,确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标。 责任意识:主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,关心国家。 活动一:学习的重要性 设问1:结合自身实际谈一谈学习给你带来了哪些改变?对你实现梦想有什么帮助? 1. 学习是_______________的永恒主题,也是_______________的重要基础。 2. 读书学习是我们现阶段的_______________,也是我们_______________的重要路径。 3. 学习可以______________________________,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔,更精彩,让我们拥有_______________的持续力量。 4. 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎________________________。 活动二:正确认识学习 设问2:小强、小胜、小鹏、小丽做的事情是在学习吗?说说你的理由。在生活中你是怎样学习的?和同学们一起讨论。 1. 初中阶段的学习内容非常丰富,既有_______________,又有_______________、_______________等。 2. 学习不并不局限在_________。 3. 学习不仅表现为_______________,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 4. 生活中的点点滴滴都是学习。 活动三:学习成就梦想 设问3:导致李明非常用功刻苦,但学习效果却不理想的原因可能有哪些?这给我们什么启示? 1. 发现并保持___________________,更加自觉、主动地学习; 2. 养成良好的_______________,掌握科学的_______________,提高学习效率; 3. 积极参加_______________,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ►问题一:学习的重要性 【典例】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读( ) A.可以代替劳动实践活动 B.能解决生活中所有问题 C.是获取知识的唯一途径 D.能提升我们的思想品德和精神境界 【答案】D 【详解】本题考查学习的意义。 A:全民阅读不能代替劳动实践活动,劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性,故A错误; B:全民阅读虽然有很多好处,但不可能解决生活中所有问题,故B错误; C:全民阅读是获取知识的重要途径之一,但不是唯一途径,还有很多其他方式可以获取知识,故C错误; D:全民阅读可以让人们通过书籍获取丰富的思想和情感,从而能提升我们的思想品德和精神境界,故D正确; 故本题选D。 【知识点拨】学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔,更精彩。让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 【变式练1-1】如图漫画的寓意是( ) A.接纳自我,学会欣赏自己 B.乐于助人,参加志愿服务 C.热爱学习,学习成就梦想 D.文明有礼,遵守社交礼仪 【答案】C 【详解】本题考查学习的意义。 C:分析漫画,漫画中用“知识”来遮风挡雨,体现了知识的重要性,寓意着热爱学习,通过读书获取知识能给我们带来益处,点亮生命,故C符合题意; ABD:接纳自我、欣赏自己与漫画寓意不符;乐于助人、参加志愿服务在漫画中未体现;文明有礼、遵守社交礼仪也与漫画内容无关;故ABD不符合题意; 故本题选C。 ►问题二:正确认识学习 【典例】“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。今天,人们对学习有了新的认识和理解。下列对学习认识和理解正确的有( ) ①学习没有终点 ②学习仅是从书本上获取知识 ③学习只在学校 ④学习需要自觉、主动的态度 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题考查正确认识学习。 ①④:依据教材知识可知,学习需要自觉、主动的态度,学习没有终点,①④说法正确; ②:学习不仅是从书本上获取知识,还包括在社会实践中学习,②说法错误; ③:学习不局限在学校,③说法错误; 故本题选C。 【知识点拨】初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不仅局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界、关爱他人、遵守规则......带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 【变式练2-1】伟大的数学家陈景润说:“学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。”下列有关学习的说法,正确的是( ) ①学习需要有自觉、主动的态度 ②我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习 ③学会学习,只需要发现并保持对学习的兴趣就够了,不需要掌握科学的学习方法 ④学好科学文化知识才是真正的学习 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查对学习的理解。 ①②:学习需要有自觉、主动的态度。我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,①②说法正确; ③:学习需要善于发现并保持对学习的兴趣,也需要掌握科学的学习方法,③说法错误; ④:学习包括知识的获取、能力的养成以及如何做人等,④说法错误; 故本题选A。 【变式练2-2】以下内容是某班同学在 “我的‘双减’后生活” 主题班会上的一些发言。 放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多 了! 我有了更多的时 间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间…… 不仅体会到父母的辛 劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情! 他们的发言告诉我们( ) ①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①:材料中,我有了更多的时 间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间…… 不仅体会到父母的辛 劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。这说明了做家务也是一种学习,我有了更多的时 间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间…… 不仅体会到父母的辛 劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。故①说法正确; ②:这歪曲了题文的主旨,故②说法错误; ③:生活中点点滴滴都是学习,中学生的主要任务还是学习书本知识,③说法错误; ④:合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展,④说法正确; 故本题选B。 ►问题三:学习成就梦想 【典例】工欲善其事,必先利其器”,从学会学习的角度看就是要( ) A. 掌握科学有效的学习方法 B. 保持对学习的兴趣与爱好 C. 善于选择不同的学习内容 D. 确立远大志向和学习目标 【答案】A 【解析】本题考查学会学习。 A:“工欲善其事,必先利其器”的意思是工匠想要很好地完成工作,必须先把工具弄得锋利好用。 比喻要做好一件事,准备工作是很重要的。从学会学习的角度来看,就是要掌握科学有效的学习方法。故A符合题意; BCD:题干材料表述的内容没有体现保持学习的兴趣、选择不同的学习内容,确立远大志向,故BCD不符合题意; 故本题选A。 【知识点拨】梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动的学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 【变式练3-1】中国传统文化中有许多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”体现的是( ) A.确立远大志向,终身学习 B.要保持对学习的兴趣 C.要掌握科学有效的学习方法 D.要有自觉主动的学习态度 【答案】C 【详解】本题考查掌握学习方法。 C:分析题文,题干的这句话意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。在学习中,掌握科学有效的学习方法就如同工匠拥有了锋利的工具,能够提高学习效率和效果;故C符合题意; ABD:都与题干的主旨不相符;故ABD不符合题意; 故本题选C。 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求:(1)理清内容之间的内在联系。(2)全员参与,主动参与,及时巩固基础知识。(3)熟练展示。 一、选择题(共7小题) 1.下面是某校八(l)班班务日志的摘录: 3月19日,12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 4月22日,全班同学到水稻种植基地上劳动课,部分同学还操作了智能衣机。 5月12日,全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们在日志评论区纷纷留言,其中,正确的观点是( ) ①小哲:我们可以从一切经历中学习 ②小怡:在实践中体验是学习的重要途径 ③小天:社会实践不是真正的学习活动 ④小晖:参加社会实践可以代替课本知识的学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2.“我们在黄河口生态文明研学基地认识了很多黄河三角洲特有的植物,制作了属于自己的植物标本,还亲手编制了鸟窝,以后我们要更加爱护环境,保护生态。”参加研学之旅后,一位同学说。对此你认为( ) ①研学旅行注重探究性学习和素养能力提升 ②走进第二课堂,在实践中体验是学习的重要途径 ③跨出校门的社会实践不是真正的学习活动 ④参加社会实践比课本知识的学习更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 小学时,小烨成绩一直名列前茅,进入初中后,难度的增加,他感到学习上的压力越来越大。为了不掉队,三餐时间也抽空背课文,有时还会在课堂上悄悄完成其他学科的任务。即便如此,小烨有点心灰意冷。你该如何劝说他( ) ①合理安排学习时间,养成良好的学习习惯 ②寻找适合自己的学习方法,缓解学习压力 ③对不感兴趣的科目不必过于重视 ④学习是一个过程,辛苦要比快乐多一些 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4.道德与法治课堂上,老师有时会抛出话题,引导同学们开展小组讨论,编排情景剧;有时还会让我们参加实践活动。一段时间后,上课时不愿合作交流的少了,主动表达发言的多了。对此你认为( ) ①学习方式的多元化,能够提高学习效果 ②发现并保持对学习的兴趣,有利于学会真正的学习 ③所有的学习都应与同伴相互帮助、合作交流 ④道德与法治学科的学习方法可适用于所有学科的学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5.2023年暑假,复旦中学的师生们参观了上海市爱国主义教育基地“虹桥源——上海机场百年历史展陈馆”,了解上海机场百年建设发展历程,体会美好环境来之不易和团队合作的重要性……同学们在一系列观摩体验行程结束后,都表示收获很多。对此你认为( ) ①初中阶段主要是学习如何获取知识 ②实践学习比书本学习更能达到育人的目的 ③学习不仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习 ④我们要善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 以下是七年级晓东同学对名言警句的解释,理解正确的是( ) 序号 名言警句 蕴含的道理 ① 学如逆水行舟,不进则退 学习不是轻而易举的事情,要不断努力 ② 独学而无友,则孤陋而寡闻 在自主学习中培养观察、分析、推理能力 ③ 役其所长,则事无废功 发挥自己的优点和长处,就无所不能 ④ 功崇惟志,业广惟勤 树立远大志向,努力成就梦想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7.孔子日:“学而不思则罔思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含道理最为一致的是( ) A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》 B.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹 C.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。——陈献章 二、材料题(共1小题) 8.【辨析学习】 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》发布以来,各级党政部门严格监管,广大中小学校认真落实,给学生的生活带来了很多的变化。下面两名同学的观点引起了大家的讨论。 “双减政策”实施,意味着我们可以彻底放松躺平,没有努力学习的必要了。 “双减”不仅仅是政府和学校、培训机构的事,中学生应该享受学习,通过“会学”来减轻作业和培训的负担。 请你运用所学知识,任选其中一名同学的观点进行评析。 ( 8 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3课 第2课时 学习成就梦想 2022年课程标准 核心素养 学生能够正确认识学习的价值和意义,初步认识和理解学习,初步树立正确的学习观及终生学习的意识。具备积极向上、锐意进取的人生态度,能够适应变化,不怕挫折。能够把个人发展和国家命运联系起来,能够以实现中华民族伟大复兴为己任。 政治认同:坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增进中华民族价值认同和文化自信。热爱伟大祖国,热爱中华民族,自觉铸牢中华民族共同体意识,有以实现中华民族伟大复兴为己任的使命感。 健全人格:有效学习,能够主动适应社会环境,确立符合国家需要和自身实际的健康生活目标。 责任意识:主人翁意识,对自己负责,关心集体,关心社会,关心国家。 活动一:学习的重要性 设问1:结合自身实际谈一谈学习给你带来了哪些改变?对你实现梦想有什么帮助? 1. 学习是_______________的永恒主题,也是_______________的重要基础。 2. 读书学习是我们现阶段的_______________,也是我们_______________的重要路径。 3. 学习可以______________________________,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔,更精彩,让我们拥有_______________的持续力量。 4. 学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎________________________。 活动二:正确认识学习 设问2:小强、小胜、小鹏、小丽做的事情是在学习吗?说说你的理由。在生活中你是怎样学习的?和同学们一起讨论。 1. 初中阶段的学习内容非常丰富,既有_______________,又有_______________、_______________等。 2. 学习不并不局限在_________。 3. 学习不仅表现为_______________,而且表现为探究、发现、体验和感悟。 4. 生活中的点点滴滴都是学习。 活动三:学习成就梦想 设问3:导致李明非常用功刻苦,但学习效果却不理想的原因可能有哪些?这给我们什么启示? 1. 发现并保持___________________,更加自觉、主动地学习; 2. 养成良好的_______________,掌握科学的_______________,提高学习效率; 3. 积极参加_______________,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 ►问题一:学习的重要性 【典例】2024年第三届全民阅读大会在昆明举办,旨在持续深化全民阅读活动,进一步在全社会涵育爱读书、读好书、善读书的良好风尚。全民阅读( ) A.可以代替劳动实践活动 B.能解决生活中所有问题 C.是获取知识的唯一途径 D.能提升我们的思想品德和精神境界 【答案】D 【详解】本题考查学习的意义。 A:全民阅读不能代替劳动实践活动,劳动实践活动有其独特的重要性和不可替代性,故A错误; B:全民阅读虽然有很多好处,但不可能解决生活中所有问题,故B错误; C:全民阅读是获取知识的重要途径之一,但不是唯一途径,还有很多其他方式可以获取知识,故C错误; D:全民阅读可以让人们通过书籍获取丰富的思想和情感,从而能提升我们的思想品德和精神境界,故D正确; 故本题选D。 【知识点拨】学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔,更精彩。让我们拥有实现梦想的持续力量。学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 【变式练1-1】如图漫画的寓意是( ) A.接纳自我,学会欣赏自己 B.乐于助人,参加志愿服务 C.热爱学习,学习成就梦想 D.文明有礼,遵守社交礼仪 【答案】C 【详解】本题考查学习的意义。 C:分析漫画,漫画中用“知识”来遮风挡雨,体现了知识的重要性,寓意着热爱学习,通过读书获取知识能给我们带来益处,点亮生命,故C符合题意; ABD:接纳自我、欣赏自己与漫画寓意不符;乐于助人、参加志愿服务在漫画中未体现;文明有礼、遵守社交礼仪也与漫画内容无关;故ABD不符合题意; 故本题选C。 ►问题二:正确认识学习 【典例】“学习”一词最早出自《礼记·月令》“季夏之月……鹰乃学习……”,指雏鹰开始学习飞翔。今天,人们对学习有了新的认识和理解。下列对学习认识和理解正确的有( ) ①学习没有终点 ②学习仅是从书本上获取知识 ③学习只在学校 ④学习需要自觉、主动的态度 A.①② B.①③ C.①④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题考查正确认识学习。 ①④:依据教材知识可知,学习需要自觉、主动的态度,学习没有终点,①④说法正确; ②:学习不仅是从书本上获取知识,还包括在社会实践中学习,②说法错误; ③:学习不局限在学校,③说法错误; 故本题选C。 【知识点拨】初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品德的培养等。学习并不仅局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习:认识世界、关爱他人、遵守规则......带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。 【变式练2-1】伟大的数学家陈景润说:“学习要有三心:一信心,二决心,三恒心。”下列有关学习的说法,正确的是( ) ①学习需要有自觉、主动的态度 ②我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习 ③学会学习,只需要发现并保持对学习的兴趣就够了,不需要掌握科学的学习方法 ④学好科学文化知识才是真正的学习 A.①② B.②③ C.③④ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查对学习的理解。 ①②:学习需要有自觉、主动的态度。我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做,都可以是学习,①②说法正确; ③:学习需要善于发现并保持对学习的兴趣,也需要掌握科学的学习方法,③说法错误; ④:学习包括知识的获取、能力的养成以及如何做人等,④说法错误; 故本题选A。 【变式练2-2】以下内容是某班同学在 “我的‘双减’后生活” 主题班会上的一些发言。 放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多 了! 我有了更多的时 间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间…… 不仅体会到父母的辛 劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗疫一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情! 他们的发言告诉我们( ) ①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查对学习的认识和理解。 ①:材料中,我有了更多的时 间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间…… 不仅体会到父母的辛 劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。这说明了做家务也是一种学习,我有了更多的时 间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间…… 不仅体会到父母的辛 劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。故①说法正确; ②:这歪曲了题文的主旨,故②说法错误; ③:生活中点点滴滴都是学习,中学生的主要任务还是学习书本知识,③说法错误; ④:合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展,④说法正确; 故本题选B。 ►问题三:学习成就梦想 【典例】工欲善其事,必先利其器”,从学会学习的角度看就是要( ) A. 掌握科学有效的学习方法 B. 保持对学习的兴趣与爱好 C. 善于选择不同的学习内容 D. 确立远大志向和学习目标 【答案】A 【解析】本题考查学会学习。 A:“工欲善其事,必先利其器”的意思是工匠想要很好地完成工作,必须先把工具弄得锋利好用。 比喻要做好一件事,准备工作是很重要的。从学会学习的角度来看,就是要掌握科学有效的学习方法。故A符合题意; BCD:题干材料表述的内容没有体现保持学习的兴趣、选择不同的学习内容,确立远大志向,故BCD不符合题意; 故本题选A。 【知识点拨】梦想的实现需要我们努力学习、善于学习。发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动的学习;养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。 【变式练3-1】中国传统文化中有许多名言警句,“工欲善其事,必先利其器”体现的是( ) A.确立远大志向,终身学习 B.要保持对学习的兴趣 C.要掌握科学有效的学习方法 D.要有自觉主动的学习态度 【答案】C 【详解】本题考查掌握学习方法。 C:分析题文,题干的这句话意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要。在学习中,掌握科学有效的学习方法就如同工匠拥有了锋利的工具,能够提高学习效率和效果;故C符合题意; ABD:都与题干的主旨不相符;故ABD不符合题意; 故本题选C。 【总结感悟】-构建知识体系 构建要求:(1)理清内容之间的内在联系。(2)全员参与,主动参与,及时巩固基础知识。(3)熟练展示。 一、选择题(共7小题) 1.下面是某校八(l)班班务日志的摘录: 3月19日,12名同学参加了公园管理部门开展的“约‘绘’春天”绘画活动。 4月22日,全班同学到水稻种植基地上劳动课,部分同学还操作了智能衣机。 5月12日,全班同学参加了学校组织的应急逃生演练活动。 同学们在日志评论区纷纷留言,其中,正确的观点是( ) ①小哲:我们可以从一切经历中学习 ②小怡:在实践中体验是学习的重要途径 ③小天:社会实践不是真正的学习活动 ④小晖:参加社会实践可以代替课本知识的学习 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【分析】本题考查在实践中学习。 【解答】①②:题干表述了某校八年一班的同学参加了许多的社会实践活动。可见我们不仅要重视书本知识的学习,还要重视社会实践,因为实践出真知。所以我们可以从一切经历中学习,而且在实践中体验是学习的重要途径。①②说法正确,符合题意; ③:错误,学习不仅仅局限在学校,我们所看、所听、所尝、所做、都可以是学习。所以社会实践也是学习。排除; ④:错误,课本知识的学习和参加社会实践都属于学习,但二者不可互相替代,排除; 故本题选A。 【点评】本题以班务日志为切入点,考察学生学习和实践的关系。 2.“我们在黄河口生态文明研学基地认识了很多黄河三角洲特有的植物,制作了属于自己的植物标本,还亲手编制了鸟窝,以后我们要更加爱护环境,保护生态。”参加研学之旅后,一位同学说。对此你认为( ) ①研学旅行注重探究性学习和素养能力提升 ②走进第二课堂,在实践中体验是学习的重要途径 ③跨出校门的社会实践不是真正的学习活动 ④参加社会实践比课本知识的学习更重要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【分析】本题考查对学习的认识。 【解答】①②:同学们积极参加研学之旅,是注重探究性学习和素养能力提升,是走进第二课堂,在实践中体验是学习的重要途径,①②正确; ③:跨出校门的社会实践也是学习活动,③错误; ④:参加社会实践和课本知识的学习都重要,④错误; 故本题选A。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。 3. 小学时,小烨成绩一直名列前茅,进入初中后,难度的增加,他感到学习上的压力越来越大。为了不掉队,三餐时间也抽空背课文,有时还会在课堂上悄悄完成其他学科的任务。即便如此,小烨有点心灰意冷。你该如何劝说他( ) ①合理安排学习时间,养成良好的学习习惯 ②寻找适合自己的学习方法,缓解学习压力 ③对不感兴趣的科目不必过于重视 ④学习是一个过程,辛苦要比快乐多一些 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【分析】本题考查学会学习。 【解答】①②:根据题干描述可知,应该劝说小烨合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,寻找适合自己的学习方法,缓解学习压力,①②正确; ③:对所有科目都要重视,③错误; ④:学习中有辛苦也有快乐,不能比较多少,④错误; 故本题选A。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。 4.道德与法治课堂上,老师有时会抛出话题,引导同学们开展小组讨论,编排情景剧;有时还会让我们参加实践活动。一段时间后,上课时不愿合作交流的少了,主动表达发言的多了。对此你认为( ) ①学习方式的多元化,能够提高学习效果 ②发现并保持对学习的兴趣,有利于学会真正的学习 ③所有的学习都应与同伴相互帮助、合作交流 ④道德与法治学科的学习方法可适用于所有学科的学习 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【分析】本题考查学会学习。 【解答】①②:依据教材知识并分析题干可知,题干中同学们课堂上的表现说明学习方式的多元化,能够提高学习效果;发现并保持对学习的兴趣,有利于学会真正的学习,故①②说法符合题意; ③:所有的学习都应与同伴相互帮助、合作交流的说法过于绝对,故③说法错误; ④:道德与法治学科的学习方法可适用于所有学科的学习的说法过于绝对,故④说法错误; 故本题选A。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。 5.2023年暑假,复旦中学的师生们参观了上海市爱国主义教育基地“虹桥源——上海机场百年历史展陈馆”,了解上海机场百年建设发展历程,体会美好环境来之不易和团队合作的重要性……同学们在一系列观摩体验行程结束后,都表示收获很多。对此你认为( ) ①初中阶段主要是学习如何获取知识 ②实践学习比书本学习更能达到育人的目的 ③学习不仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习 ④我们要善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【分析】本题考查对学习的认识和理解。 【解答】③④:复旦中学的师生们参观了上海市爱国主义教育基地“虹桥源——上海机场百年历史展陈馆”,了解上海机场百年建设发展历程,体会美好环境来之不易和团队合作的重要性,同学们在一系列观摩体验行程结束后,都表示收获很多,这告诉我们:学习不仅局限在学校,我们可以从一切经历中学习;我们要善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会,故③④说法符合题意; ①:初中阶段的学习既有如何获取知识、还包括能力获取,故①说法错误; ②:实践学习和书本学习都能达到育人的目的,故②说法错误; 故本题选D。 【点评】本题主要考查学生对学习的认识和理解。 6. 以下是七年级晓东同学对名言警句的解释,理解正确的是( ) 序号 名言警句 蕴含的道理 ① 学如逆水行舟,不进则退 学习不是轻而易举的事情,要不断努力 ② 独学而无友,则孤陋而寡闻 在自主学习中培养观察、分析、推理能力 ③ 役其所长,则事无废功 发挥自己的优点和长处,就无所不能 ④ 功崇惟志,业广惟勤 树立远大志向,努力成就梦想 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【分析】本题考查学习、努力。 【解答】①:学习需要刻苦努力,①正确; ②:体现的是合作学习。②错误; ③:可以发挥自己的优点和长处,但不是“无所不能”,③错误; ④:体现了树立志向,努力实现梦想。④正确; 故本题选B。 【点评】本题主要考查学生对名言警句的理解能力。 7.孔子日:“学而不思则罔思而不学则殆。”下列格言、诗句与这句话蕴含道理最为一致的是( ) A.知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语》 B.少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹 C.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈 D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。——陈献章 【答案】D 【分析】本题考查对学会学习的认识和理解。 【解答】A:这是对学习兴趣的认识,故A不符合题意; B:这是告诫我们要珍惜时间,故B不符合题意; C:这是在告诉我们要认真对待工作、踏踏实实,勤勤恳恳,故C不符合题意; D:材料中的这句话强调了学习要善于思考,选项内容体现的是善于思考,故D符合题意; 故本题选D。 【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力。 二、材料题(共1小题) 8.【辨析学习】 中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的建议》发布以来,各级党政部门严格监管,广大中小学校认真落实,给学生的生活带来了很多的变化。下面两名同学的观点引起了大家的讨论。 “双减政策”实施,意味着我们可以彻底放松躺平,没有努力学习的必要了。 “双减”不仅仅是政府和学校、培训机构的事,中学生应该享受学习,通过“会学”来减轻作业和培训的负担。 (1)请你运用所学知识,任选其中一名同学的观点进行评析。 【答案】(1)选择小敏的观点。小敏的观点错误。 因为学习成就梦想。①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。②读书学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强我们的能力,增长我们的智慧,使我们面前的世界更广阔,更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。 或者选择小秦的观点。小秦的观点是正确的。 梦想的实现需要我, 努力学习、善于学习。①发现并保持对学习的兴趣,更加自觉、主动的学习;②养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率;③积极参加社会实践活动。 【分析】考点考查:学习的重要性、学会学习 能力考查:分析判断与运用知识的能力 核心素养:健全人格、道德修养 【解答】第一步:读题,提炼辩题。 观点①:“双减政策”实施,意味着我们可以彻底放松躺平,没有努力学习的必要了。 观点②:“双减”不仅仅是政府和学校、培训机构的事,中学生应该享受学习,通过“会学”来减轻作业和培训的负担。 第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①错误。 论据①:学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。 论据②:学习需要自觉、主动的态度。 第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正确。 论据①:我们仍然要体味学习快乐与辛苦。 论据②:要学会学习,发现并保持对学习的兴趣;要掌握科学的学习方法等。 第四步:整合信息,组织答案。 【点评】本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记学习的重要性和学会学习的相关知识。 ( 11 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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3.2 学习成就梦想(导学案)-【帮课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册同步学与练(统编版2024)
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