精品解析:江苏省无锡市江阴市某校2023-2024学年高一下学期5月学情调研语文试题
2024-08-31
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 无锡市 |
| 地区(区县) | 江阴市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 529 KB |
| 发布时间 | 2024-08-31 |
| 更新时间 | 2024-09-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-08-31 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47108443.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2023-2024学年度春学期5月学情调研试卷
高一语文
命题人:
考生注意:
客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上,主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
不管是要找出第二次世界大战的原因,还是查明天花板上水印的来由,我们通常都要考察可能的解释。比如说天花板上的水印,是屋顶漏水了?还是管子漏水了?我们可能会这样推理:“这个水印在厨房天花板上,正好是在浴室的下面,所以很可能是管子漏水。”现在到楼上去检查一下,如果发现了漏水的管子,那么就可以合理地得出结论,对于水印的最佳解释是管子漏水,当然,也可能屋顶和管子同时漏水。
这个简单而实际的例子展示了科学研究的推理过程:提出各种假说,一个一个地排除,直到得出最佳解释。地质学的历史为科学研究如何运用这样的推理过程提供了一个清楚的例子。
地球已经有上亿年的历史、大陆在漂移,这些都是非常惊人的发现。它们被接受的过程是漫长而复杂的,要求仔细的观察、改良的技术、大量的集体努力以及在很多学科中共享知识。地质学最近的发展历史就展现了这样的过程。
1912年,德国科学家阿尔弗雷德·魏格纳提出了板块漂移理论来解释这个明显的事实——非洲大陆和南美洲大陆看上去好像很吻合。但是在他之前的理论家,通过观察过去的地图,也推测这些大陆原本是连在一起的。魏格纳对这一理论的补充是,在两个大陆相对应的边缘,岩石的形成和动植物化石都非常相似。因为他不能提出一个解释或者模型来说明像板块这样巨大的东西是如何“漂移”的,他的理论遭到了普遍的拒绝,甚至被嘲笑。虽然他的理论解释了一些观察到的现象,但是并没有被采信,因为它与当时人们所相信的关于大洋和大陆的物理结构方面的观点不一致。拥有可接受的解释模型是科学断言能被接受的重要标准。
魏格纳的理论在20世纪60年代被美国地质学家哈雷·赫斯复兴。赫斯提出,最近发现洋中脊在延伸,而大陆居于板块之上,因此板块应是由底层的地幔缓慢运动的“环流”所推动的。赫斯也承认,这个理论一开始只是猜想,并且与现有的理论相悖。但它确实是可以从现有知识中推断出来的最合理的理论。
赫斯的理论为魏格纳的观察提供了一种解释,也解释了不断出现的惊人的异常——根据现有理论不能得到满意解释的数据——比如岩石的磁性定向。人们发现,玄武岩(由火山爆发所形成的岩石)包含磁铁矿,而正如这个名字所显示的,其行为模式让人感到它像是由小指南针所构成的。在玄武岩温度很高、尚未凝固之前,它们总是指向北极。基于一些尚未被理解的原因,每隔几百万年,北极和南极就调转方向,先前指向北极的指南针,将会在调转之后指向南极。因此,玄武岩中的磁铁矿可以揭示它凝固时极点的位置。
此外,磁铁矿的定向不仅是水平的,也是垂直的。当它们凝固的时候,玄武岩越是接近极点,磁铁矿的“指南针”的定向就越垂直,不管是接近北极还是南极,在赫斯发表其学说的那个年代,地磁数据存在异常。大量的地磁数据表明,相较于它们现在的位置,接近于赤道的岩石是在更为接近极点的地方形成的。因为大陆运动的理论尚未被接受,所以对于这些观察缺乏适当的解释。
不过,赫斯的理论还是展示了一个成功的新理论模型的重要特点:(1)它应该能对现有信息提供更全面的解释,包含对目前尚不能理解的现象的解释;(2)它应该能够提出新的、可以被测试的预测。赫斯的理论成功地实现了这两点。美国《地质服务》上的一篇文章对此总结道:“1962年,赫斯明确地意识到仍然缺乏坚实的证据来证实他的假说,因此无法说服虽然倾向于接受但是仍然存有怀疑的人。然而一年之后,范恩·马修斯对于海底磁条带的解释,以及在接下来的几年中其他的海洋勘测,最终提供了证据来证实赫斯关于海底扩张的模型。之后的年代测定研究表明,离洋中脊地壳越远的海底存在的时间就越长,赫斯的理论得到了进一步的巩固。最后,更完善的地震数据证实了赫斯的假说。他关于海底扩张以及洋中脊的基本观点经受住了时间的考验。”
还应该指出,赫斯的理论不仅符合新的数据,而且还展现了巨大的解释力。板块构造理论对地震、山脉形成以及火山现象都提出了新的解释。这样的理论是富有成果的,即一个理论具有支持很多研究的潜在能力,以及提供大范围内的解释性洞见的能力。
(摘编自莎伦·白琳等《权衡:批判性思维的探究与应用》,仲海霞译)
1. 下列对原文相关内容的理解和分析不正确的一项是( )
A. 文章开头讲述了推测天花板上水印由来的过程,用有生活气息的例子引出对科学研究推理过程的探讨。
B. 赫斯基于洋中脊在延伸这一发现,完善了板块漂移理论,解释了魏格纳的观察和岩石磁性定向的问题。
C. 玄武岩的磁性定向既可以揭示它凝固时极点的位置,也可用于测定其现在所在地与极点之间的距离。
D. 赫斯通过推理提出了海底扩张模型,之后的海洋勘测、年代测定研究和地震数据不断证实了这一理论。
2. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 即便没有明确的数据支持,仅根据当时已有知识所能做出的推断而言,赫斯的板块构造理论依旧是最合理的理论。
B. 赫斯的理论改变了板块漂移学说长期不被接受的处境,可见科学发展主要得益于提出与当时的技术及观念相符的解释模型。
C. 赫斯的海底扩张理论很快得到了一系列科学测量数据的支持,说明越来越多的人认识到他理论的价值,而且愿意进一步探索。
D. 诸多科学事实支持了板块构造理论,而该理论又为地震、山脉形成等现象提供了新解释,可见假说与发现的互动促进了科学发展。
3. 下列对相关理论的描述,最符合文中成功的新理论模型特点的一项是( )
A. 量子力学改变了人们对微观世界中物质结构及其相互作用的认识,并预言了新的物理现象。
B. 哈雷运用牛顿定律准确预测了1759年的彗星再现,为牛顿定律的可信性提供巨大支持。
C. 经营者根据马斯洛需求层次理论,评估消费者心理需求的级别,据此开发和推销产品。
D. 费孝通先生提出了“差序格局”这一理论模型,有力地解释了中国乡土社会的人伦关系。
4. 梳理文中板块漂移理论的发展过程,填写下图中空缺部分的内容。
5. 以下是对屠呦呦团队青蒿素研究历程的简述请结合上文分析这一历程所体现的科学研究路径
20世纪50年代,疟疾重新肆虐。屠呦呦团队受命从中草药中寻找并提取具有抗疟疗效的成分。团队收集、挑选方药,测试提取物效果,发现青蒿提取物有一定效果,然而实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖。查阅大量文献后,团队发现加热提取的方式破坏了青蒿的活性成分,于是改为低温提取,效果得到提升。之后成功从青蒿中分离提纯出青蒿素,并将其转化为药物,该药疗效明确。团队进一步研发双氢青蒿素,使疗效提高近十倍,且病人复发率低。双氢青蒿素也被发展成新的药物,尝试用于治疗其他疾病。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
灯之旅
铁凝
正月里不能没有十五,十五里不能没有灯会。
天一黑傅家峪就点起了灯。高悬在梢门上的天灯照亮了喜庆对联,沿墙根摆下的地灯勾勒出蜿蜒的龟背石街道。然而傅家峪人看的不是这些,要看灯得上灯场。灯场设在村西口三面环山的一抹平地上。
刚放下饺子碗,人们就在当街传递消息:今年来闹灯的各路花会有十八道。十八道,是要大闹。
要来就来。傅家峪向来以待客厚道而闻名。今年,窑里还有够出口规格的保鲜苹果;柜里有的是家制多味瓜子;没人把不带“嘴”的烟卷、不带奶的糖摆上桌子。
站在十字街的中年男人,怀里抱着孙子,指点着灯上方那鲜艳的画面,告诉孙子那个穿黄袍的是刘备;那个红脸大汉是云长。姑娘们显出一年中少有的悠闲,艳丽的高领毛衣托起她们的下巴,使她们显得格外骄矜、动人。她们嘴对耳朵讲着不能公开的小话,角落里偶尔炸裂出爽快的笑声。小伙子却不多见,他们正聚在大队扮着“大鬼”“二鬼”“头和尚”“二和尚”……傅家峪的高跷会也是远近驰名的。外村的“高跷”要来,他们欢迎;闹过客队,才是他们的真正目的。
村口响起“二踢脚”,唢呐声咿呀着飘上夜空,鞭炮声连成了片。来了,来了!
各路花会汇集十字街。十字街,那是考验英豪的关卡。过不去十字街,就没有脸面进傅家峪的灯场。
“来个小翻身!”人们下了战表。
“大鬼”动作完成干净漂亮;
“来个大翻身!”
“大鬼”鹞子翻身,趔趄一步。有人喝彩,有人喝倒彩。
“给他架上板凳!”这是考验“大鬼”的最高形式。
锣鼓也越发紧密了,“大鬼”犹豫,想绕开条凳溜掉。人们不让,人们轰赶着他,再次把他轰到起跑点。
有人把一支点着了的“过滤嘴”扔给“大鬼”,通红的火点在“大鬼”那油黑的脸前狠狠闪了两下,他便开始起跑。一步、两步、三步……三百六十度转体,他跳过了障碍!
对“大鬼”的考验就是对一个花会的考验。各路花会逐一经受了考验,大摇大摆地向灯场进发了。
最后是对主队的考验,考验更严格,要在板凳上摞板凳。跳双凳,才是傅家峪高跷会祖辈传下来的正统,也是傅家峪有资格摆下灯场,请来十八道花会大闹特闹的原因。
傅家峪的“大鬼”去年当了兵,新补上来的头年练“大鬼”,能不能成功,傅家峪人都捏着一把汗。
主队拥上来了,“大鬼”的影子铺天盖地。“小翻身”,“大翻身”,外加一个“海底捞月”拾烟卷,动作潇洒、利落。跳板凳开始了,两条板凳一摞,他便举步迟疑,乱了方寸。
此起彼伏的人声皆是抱怨,只有一人站在“大鬼”膝下,嗓音洪亮地朝上嚷着:“稳住!稳住!”
“大鬼”又作起跑,又一次失败。末了,锣鼓沉闷着,领头的牙旗低垂着,伴着主队朝灯场走去。
看来失败已成定局。人们从眼前的懊丧里,不自主地作着对往年一次次胜利的回忆。胜利当然紧联着历届“大鬼”。比如本届“大鬼”面前这个身材短粗、嗓音洪亮的人,也曾是“大鬼”的扮演者,他叫傅双印,是乡党委书记,不久前已告老还乡。
傅双印独自立在十字街,就像自己犯下了一个错误。虽然没人追究,但他忽然觉得他的责任里也应包括灯会和“大鬼”的胜利。
十八道花会聚集灯场。六百根齐腰高的木桩布成的“卍”字迷宫,要摆上六百只被称作圣灯的灯碗,那迷宫似的“卍”字才能从黑谷里凸现出来。
方圆几十里,人们都在盼着那个时刻:一队穿红棉袄的少女高举圣灯走出灯棚,六百只香油圣灯亮了,在跳跃的火苗照耀下,你看清了少女们被风吹拂着的黑发;看清了她们虔诚地抿起来的双唇;看清了她们悄悄退出时的羞涩神情;那时跳跃着的光明把人的巨影投印在幽暗的山壁上,山舞了起来,唢呐叫起来了,锣鼓敲起来了……各路花会拥进灯场。闹,在那灯火通明的“卍”字中间疾步、跳跃、奔跑。跳走一身晦气和灾难,跑出一个“卍”(万)事如意。
现在灯场依旧黑着。没有燃亮的圣灯,山谷一片迷蒙。
人们在等时辰,等一个人来喊“上灯”!往年他们等的就是乡党委书记傅双印。那时傅双印就是时辰。今年等谁:等傅双印的女儿傅巧银。傅巧银头年接替了傅双印。
灯场依旧黑着。等虽难熬,却像一道必不可少的程序。
是谁发现了奇迹,首先高喊起来?人们随喊声望去,只见一个高大的黑影。那不是一个“大鬼”吗?那加长了的五短身材,那是傅双印。沉寂的灯场一阵欢腾。
傅双印选准一个高坡站上去,但他没有喊出那神圣的旨令,他明白自己已不再有那资格。
灯场依旧黑着。
傅双印想到了属于他的那些等待:等指示,等部署,等指标。那些“等”的滋味一下都涌上了心头。
他忽然觉得这些年乡亲们并不是等他来发“上灯”号令,而是等他回来扮“大鬼”。只有绑上腿子,你才会意识到“闹”是属于自己的。自己的事为什么要等别人发号施令?
傅双印大步跨到灯棚前,朝着黑漆漆的山谷大喊:“上——灯!”
六百只灯碗亮起,一个灯的世界,一个“万”事如意的世界。
十八道花会闹到高潮,傅巧银到底来了。她是来喊“上灯”的,然而灯场已经亮了。是谁抢走了她的权力?傅巧银心中一阵委屈。于是她想到了明年。
正月里一定还有十五,十五里一定还有灯会。
1986年2月
(有删改)
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 元宵节晚上,傅家峪摆下灯场,请来各路花会,踩上高跷,与山共舞,欢庆节日。
B. 主队“大鬼”跳双凳失败,唤醒了傅双印的责任感,为他重扮“大鬼”作了铺垫。
C. 被父亲抢走了喊“上灯”的权力,傅巧银“心中一阵委屈”,感到既难过又惭愧。
D. 等待别人来发号施令,是乡民们的一种习惯心理,也是一种因循已久的集体意识。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 十八路花会到来前,小说极力铺陈街头的热闹景象,营造欢快、喜庆的氛围,表现乡土社会人们对传统民俗活动的热切祈盼。
B. 小说中想象的“上灯”场景,集中描绘了火光照耀下少女们的青春之美,为古老的民俗活动注入现代文明的气息,拓展了意蕴空间。
C. 小说中“灯场依旧黑着”反复出现,暗示了时间的推进、等待的漫长,读者的情绪也随之不断累积,强化了期待感。
D. 小说没有激烈的冲突和复杂的人物关系,对人物过往经历也着墨不多,却将生活的色彩和声息、生命的喜悦和沉思表现得十分充分。
8. 灯会的高潮是“上灯”,小说却花大量笔墨写十字街斗法,这样处理有何艺术效果?请简要分析。
9. 铁凝的《哦,香雪》“描绘了八十年代初的社会变革给山村少女精神世界带来的变化,她们生命意识的觉醒,以及她们逐梦的执着与艰辛”,入选改革开放40年最具影响力的小说。在铁凝作品研习读书报告会上,如欲以“传统·现代·生命”为关键词写一则评介,请你列出评介要点。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
贞观八年,太宗将发诸道黜陟使,畿内道未有其人,太宗亲定,问于房玄龄等曰:“此道事最重,谁可充使?”右仆射李靖曰:“畿内事大,非魏征莫可。”太宗作色曰:“朕今欲向九成宫,亦非小,宁可遣魏征出使?朕每行不欲与其相离者,适为其见朕是非得失。公等能正朕不?何因辄有所言,大非道理。”乃即令李靖充使。贞观十一年,太宗谓侍臣曰:“朕昨往怀州,有上封事者云:‘何为恒差山东众丁于苑内营造?即日征役,似不下隋时。怀、洛以东,残人不堪其命,而田猎犹数,骄逸之主也。今者复来怀州田猎,忠谏不复至洛阳矣。'四时范田,既是帝王常礼,今日怀州,秋毫不干于百姓。凡上书谏正自有常准臣贵有词主贵能改 如斯诋毁,有似咒诅。”侍中魏征奏称:“国家开直言之路,所以上封事者尤多。陛下亲自披阅,或冀臣言可取,所以侥幸之士得肆其丑。臣谏其君,甚须折衷,从容讽谏。汉元帝尝以酎祭宗庙,出便门,御楼船。御史大夫薛广德当乘舆免冠曰:‘宜从桥,陛下不听臣言,臣自刎,以颈血污车轮,陛下不入庙矣。’元帝不悦。光禄卿张猛进曰:‘臣闻主圣臣直,乘船危,就桥安。圣主不乘危,广德言可听。’元帝曰:‘晓人不当如是耶!’乃从桥。以此而言,张猛可谓直臣谏君也。”太宗大悦。贞观十五年,太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能,受谏诤,即可。何谓为难?”征曰:“观自古帝王,在于忧危之间,则任贤受谏。及至安乐,必怀宽怠,言事者惟令荒惧,日陵月替,以至危亡。圣人所以居安思危,正为此也。安而能惧,岂不为难?”
(节选自《贞观政要》)
10. 文中画波浪线部分有三处需加句读,请把需要停顿的字母涂在答题卡上。
凡上书谏正A自B有C常D准E臣F贵G有H词I主J贵K能L改
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 贞观,是唐李世民的年号;太宗,是他的谥号。皇帝的年号一生中可以有多个,谥号只有一个。
B. 畿内,古时称王都及其周围千里以内地区,也指京城管辖之地。文中指后者。
C. 秋毫,喻指极细微的事物,与《鸿门宴》中“秋毫不敢有所犯”中的“秋毫”意思相同。
D. 宗庙,指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。宗庙祭祀,追思祖先,是中华传统孝道的体现。
12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 唐太宗向大臣们征求由谁出任畿内道黜陟使的建议,右仆射李靖极力推荐魏征,而唐太宗最终让李靖来担任这一职务。
B. 唐太宗到怀州去打猎,有人上书进谏,认为如今劳役之重已经和隋朝不相上下,并且皇帝打猎过于频繁,已经是一个骄奢的君王了。
C. 汉元帝想乘楼船前去祭祀,薛广德认为应该从桥上走,并用自己的性命向元帝施压,张猛劝谏元帝说圣明的君主不能置臣子于险地。
D. 魏征认为守住江山很困难,原因在于很多帝王到了天下太平时候就会懈怠政务,疏远直言进谏的人,长此以往,国家就会灭亡。
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)观自古帝王,在于忧危之间,则任贤受谏。
(2)重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也
14. 请结合全文,简要概括唐太宗“每行不欲与其(魏征)相离”的原因。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
江亭晚望
赵嘏[注]
碧天凉冷雁来疏,闲望江云思有余。
秋馆池亭荷叶歇,野人篱落豆花初。
无愁自得仙翁术,多病能忘太史书。
闻说故园香稻熟,片帆归去就鲈鱼。
[注]赵嘏,晚唐诗人,一说此诗作者为李郢。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联“凉冷”“雁疏”渲染了晚望的氛围,“思有余”总写诗人晚望时的感受。
B. 中间两联将“野人”的辛劳与自身的处境进行对比,表达诗人超然的人生态度。
C. 尾联“香稻熟”暗写诗人听到故园讯息时的欣喜,并由此触发归乡的急切心情。
D. 前四句重写景,后四句重抒情,用语不事雕琢,意象朴素清幽,情感深厚真挚
16. 诗题“江亭晚望”又作“江亭晚秋”,你认为哪个更好?请结合诗歌内容谈谈你的理解。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中,___________,形象地写出了洗漱的宫女之多。而_________,则表现了秦人暴殄天物,随意抛弃的场景。
(2)在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“拒谏”罪名加以反驳的两句是“___________,____________”。
(3)《谏太宗十思疏》中,概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的句子是“__________,____________”。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
香菱学诗是《 红楼梦》中的一段插曲 ,甚至是一截枝蔓。其中开诗学诗艺课的林黛玉,讲的是老一套,没有________的惊人之语。脂砚斋评析说,这一段是不可或缺的,因为香菱的根基、容貌都不俗,不能不入大观园,而又没有她入局的机会,便闹出个她要学诗来。此说不无道理,但因此就写出半回“慕雅女雅集苦吟诗”来,那就成了以意强为文了,那可是写小说的大忌。香菱是________ 的甄士隐的女儿,她的基因高尚,而曹雪芹是重视门第的,看看他对赵姨娘的描写就能体会到这一点。( )。《 红楼梦》中出现这样一个命途多舛的人物,对于警告读者不要对人生抱太多的天真玫瑰梦十分必要。但整个说来,曹雪芹笔下的香菱,却远不像其他几个“钗”写得那样动人。这说明曹公写作中也有笔不逮意、________的情形。
《红楼梦》是小说,但是频频出诗谈诗赛诗,写得生动活泼。昔日中国,诗与文章是雅的,是够得着高大上的;而小说是________者流的低俗段子,离高大上远了去了。曹雪芹替那么多小说中的角色吟诗论诗,可能还有显示自己也够得着诗作的用意。
18. 下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是( )
A. 人贩子拐卖香菱,让她有了呆气,但夺不去她的雅气与正气
B. 香菱被人贩子拐卖,留下了呆气,同时仍保持着雅气与正气
C. 香菱被人贩子拐卖,虽仍保持着雅气与正气,但留下了呆气
D. 香菱被人贩子拐卖,留下了呆气,还有雅气,更留下了正气
19. 依次填入文中横线上的成语,最恰当的一项是( )(
A. 特立独行 心灰意冷 力不从心 引车卖浆
B. 独树一帜 心灰意冷 志大才疏 稗官野史
C. 独树一帜 大彻大悟 力不从心 引车卖浆
D. 特立独行 大彻大悟 志大才疏 稗官野史
20. 在下列括号里填上相应的人名。
(1)《红楼梦》第四十八回:滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗。“慕雅女”指的是香菱,黛玉指点她先去读( )的五言律诗,( )的七言律诗,以及( )的七言绝句。
(2)而香菱学诗也为她能参加芦雪庵“即景联句”的诗社活动做铺垫。在“芦雪庵争联即景诗”的活动中独有( )写的诗最多。因为宝玉再次落第,所以( )罚他去栊翠庵折一支梅花来。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
摆脱线材束缚,将手机与充电板轻轻贴合,即可随放随充——手机无线充电已在生活中随处可见。对于同样有高频充电需求的电动车而言,是否也可以使人们获得这样流畅的体验呢?
无线充电可以节省充电时间、减少等待焦虑,甚至不需要搭载大容量电池。 ① ,主要包括电磁感应式、磁场共振式、电场耦合式和无线电波式等。当前,静态无线充电在国内外一些电动汽车上已经实现,但是, ② ,各国科研人员仍在不断探索。
相比静态无线充电而言,动态无线充电有更多技术难题需要突破:从效率上看,由于电磁感应式的传输距离较短,行车过程中即便产生厘米级的偏差,效率也会大打折扣; ③ ,在室外环境下,为保障埋于地下能量发射端线圈的可靠性和安全性,一条动态无线充电公路的造价可能会达到普通高速公路的10倍,后续维护成本也较高……
比其他技术路线更复杂、大规模普及还很遥远的动态无线充电技术始终让人充满期待。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
22. 请将材料中画横线的部分改写成三个较短的语句。可以改变语序、适当增删词语,但不得改变原意。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据提示写作。
退出朋友圈,卸载社交视频软件、新闻推送软件、智能搜索引擎……这使人们离这个世界更远了还是更近了?
你对这一问题有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
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2023-2024学年度春学期5月学情调研试卷
高一语文
命题人:
考生注意:
客观题请用2B铅笔填涂在答题卡上,主观题用黑色的水笔书写在答题卷上。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
不管是要找出第二次世界大战的原因,还是查明天花板上水印的来由,我们通常都要考察可能的解释。比如说天花板上的水印,是屋顶漏水了?还是管子漏水了?我们可能会这样推理:“这个水印在厨房天花板上,正好是在浴室的下面,所以很可能是管子漏水。”现在到楼上去检查一下,如果发现了漏水的管子,那么就可以合理地得出结论,对于水印的最佳解释是管子漏水,当然,也可能屋顶和管子同时漏水。
这个简单而实际的例子展示了科学研究的推理过程:提出各种假说,一个一个地排除,直到得出最佳解释。地质学的历史为科学研究如何运用这样的推理过程提供了一个清楚的例子。
地球已经有上亿年的历史、大陆在漂移,这些都是非常惊人的发现。它们被接受的过程是漫长而复杂的,要求仔细的观察、改良的技术、大量的集体努力以及在很多学科中共享知识。地质学最近的发展历史就展现了这样的过程。
1912年,德国科学家阿尔弗雷德·魏格纳提出了板块漂移理论来解释这个明显的事实——非洲大陆和南美洲大陆看上去好像很吻合。但是在他之前的理论家,通过观察过去的地图,也推测这些大陆原本是连在一起的。魏格纳对这一理论的补充是,在两个大陆相对应的边缘,岩石的形成和动植物化石都非常相似。因为他不能提出一个解释或者模型来说明像板块这样巨大的东西是如何“漂移”的,他的理论遭到了普遍的拒绝,甚至被嘲笑。虽然他的理论解释了一些观察到的现象,但是并没有被采信,因为它与当时人们所相信的关于大洋和大陆的物理结构方面的观点不一致。拥有可接受的解释模型是科学断言能被接受的重要标准。
魏格纳的理论在20世纪60年代被美国地质学家哈雷·赫斯复兴。赫斯提出,最近发现洋中脊在延伸,而大陆居于板块之上,因此板块应是由底层的地幔缓慢运动的“环流”所推动的。赫斯也承认,这个理论一开始只是猜想,并且与现有的理论相悖。但它确实是可以从现有知识中推断出来的最合理的理论。
赫斯的理论为魏格纳的观察提供了一种解释,也解释了不断出现的惊人的异常——根据现有理论不能得到满意解释的数据——比如岩石的磁性定向。人们发现,玄武岩(由火山爆发所形成的岩石)包含磁铁矿,而正如这个名字所显示的,其行为模式让人感到它像是由小指南针所构成的。在玄武岩温度很高、尚未凝固之前,它们总是指向北极。基于一些尚未被理解的原因,每隔几百万年,北极和南极就调转方向,先前指向北极的指南针,将会在调转之后指向南极。因此,玄武岩中的磁铁矿可以揭示它凝固时极点的位置。
此外,磁铁矿的定向不仅是水平的,也是垂直的。当它们凝固的时候,玄武岩越是接近极点,磁铁矿的“指南针”的定向就越垂直,不管是接近北极还是南极,在赫斯发表其学说的那个年代,地磁数据存在异常。大量的地磁数据表明,相较于它们现在的位置,接近于赤道的岩石是在更为接近极点的地方形成的。因为大陆运动的理论尚未被接受,所以对于这些观察缺乏适当的解释。
不过,赫斯的理论还是展示了一个成功的新理论模型的重要特点:(1)它应该能对现有信息提供更全面的解释,包含对目前尚不能理解的现象的解释;(2)它应该能够提出新的、可以被测试的预测。赫斯的理论成功地实现了这两点。美国《地质服务》上的一篇文章对此总结道:“1962年,赫斯明确地意识到仍然缺乏坚实的证据来证实他的假说,因此无法说服虽然倾向于接受但是仍然存有怀疑的人。然而一年之后,范恩·马修斯对于海底磁条带的解释,以及在接下来的几年中其他的海洋勘测,最终提供了证据来证实赫斯关于海底扩张的模型。之后的年代测定研究表明,离洋中脊地壳越远的海底存在的时间就越长,赫斯的理论得到了进一步的巩固。最后,更完善的地震数据证实了赫斯的假说。他关于海底扩张以及洋中脊的基本观点经受住了时间的考验。”
还应该指出,赫斯的理论不仅符合新的数据,而且还展现了巨大的解释力。板块构造理论对地震、山脉形成以及火山现象都提出了新的解释。这样的理论是富有成果的,即一个理论具有支持很多研究的潜在能力,以及提供大范围内的解释性洞见的能力。
(摘编自莎伦·白琳等《权衡:批判性思维的探究与应用》,仲海霞译)
1. 下列对原文相关内容的理解和分析不正确的一项是( )
A. 文章开头讲述了推测天花板上水印由来的过程,用有生活气息的例子引出对科学研究推理过程的探讨。
B. 赫斯基于洋中脊在延伸这一发现,完善了板块漂移理论,解释了魏格纳的观察和岩石磁性定向的问题。
C. 玄武岩的磁性定向既可以揭示它凝固时极点的位置,也可用于测定其现在所在地与极点之间的距离。
D. 赫斯通过推理提出了海底扩张模型,之后的海洋勘测、年代测定研究和地震数据不断证实了这一理论。
2. 根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 即便没有明确的数据支持,仅根据当时已有知识所能做出的推断而言,赫斯的板块构造理论依旧是最合理的理论。
B. 赫斯的理论改变了板块漂移学说长期不被接受的处境,可见科学发展主要得益于提出与当时的技术及观念相符的解释模型。
C. 赫斯的海底扩张理论很快得到了一系列科学测量数据的支持,说明越来越多的人认识到他理论的价值,而且愿意进一步探索。
D. 诸多科学事实支持了板块构造理论,而该理论又为地震、山脉形成等现象提供了新解释,可见假说与发现的互动促进了科学发展。
3. 下列对相关理论的描述,最符合文中成功的新理论模型特点的一项是( )
A. 量子力学改变了人们对微观世界中物质结构及其相互作用的认识,并预言了新的物理现象。
B. 哈雷运用牛顿定律准确预测了1759年的彗星再现,为牛顿定律的可信性提供巨大支持。
C. 经营者根据马斯洛需求层次理论,评估消费者心理需求的级别,据此开发和推销产品。
D. 费孝通先生提出了“差序格局”这一理论模型,有力地解释了中国乡土社会的人伦关系。
4. 梳理文中板块漂移理论的发展过程,填写下图中空缺部分的内容。
5. 以下是对屠呦呦团队青蒿素研究历程的简述请结合上文分析这一历程所体现的科学研究路径
20世纪50年代,疟疾重新肆虐。屠呦呦团队受命从中草药中寻找并提取具有抗疟疗效的成分。团队收集、挑选方药,测试提取物效果,发现青蒿提取物有一定效果,然而实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖。查阅大量文献后,团队发现加热提取的方式破坏了青蒿的活性成分,于是改为低温提取,效果得到提升。之后成功从青蒿中分离提纯出青蒿素,并将其转化为药物,该药疗效明确。团队进一步研发双氢青蒿素,使疗效提高近十倍,且病人复发率低。双氢青蒿素也被发展成新的药物,尝试用于治疗其他疾病。
【答案】1. C 2. B 3. A
4. ①观察地图进行猜测;
②不能解释板块如何漂移;
③板块应是由底层的地幔缓慢运动的“环流”所推动的。
5. ①基于假说,进行验证,设想中草药中可能具有抗疟疗效的成分,通过收集、挑选方药,逐一验证,锁定青蒿提取物。
②完善假说,改变青蒿的提取方式,分离提纯得到青蒿素,并研发双氢青蒿素,提升疗效。
③发展假说,将双氢青蒿素发展成新的药物用于治疗其他的疾病。
【解析】
【导语】这篇文章通过具体的例子和科学史上的重要理论,探讨了科学研究中的推理过程。文章开头以生活中的小例子引出科学推理的主题,随后详细描述了板块漂移理论的发展历程,展示了科学假说的提出、验证和接受的过程。通过魏格纳和赫斯的理论演变,文章强调了科学研究中提出合理假说、验证假说以及不断修正的重要性。整体结构清晰,论证严密,既有理论深度,又具可读性。
【1题详解】
本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。
C.“也可用于测定其现在所在地与极点之间的距离”错误,结合“当它们凝固的时候,玄武岩越是接近极点,磁铁矿的‘指南针’的定向就越垂直,不管是接近北极还是南极”可知,可用于推断它凝固时所在地与极点之间距离的远近。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
B.“可见科学发展主要得益于提出与当时的技术及观念相符的解释模型”错误。结合“拥有可接受的解释模型是科学断言能被接受的重要标准”可知,科学理论的被接受得益于提出与当时的技术及观念相符的解释模型,而不是“科学发展”。
故选B。
【3题详解】
本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
A.成功的新理论模型不但能够对现有现象进行解释,还需能提出新的预测。本项最符合,其它三项没有提出新的预测,不符合。
故选A。
【4题详解】
本题考查学生分析文章结构和思路的能力。
①处,结合“但是在他之前的理论家,通过观察过去的地图,也推测这些太陆原本是连在一起的”可知,观察地图进行猜测;
②处,结合“因为他不能提出一个解释或者模型来说明像板块这样巨大的东西是如何‘漂移’的,他的理论遭到了普遍的拒绝,甚至被嘲笑”可知,不能解释板块如何漂移;
③处,结合“赫斯提出,最近发现洋中脊在延伸,而大陆居于板块之上,因此板块应是由底层的地幔缓慢运动的‘环流’所推动的”可知,板块应是由底层的地幔缓慢运动的“环流”所推动的。
【5题详解】
本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力。
①结合“屠呦呦团队受命从中草药中寻找并提取具有抗疟疗效的成分。团队收集、挑选方药,测试提取物效果,发现青蒿提取物有一定效果,然而实验结果很难重复,而且似乎与文献记录相悖”可知,基于假说,进行验证,设想中草药中可能具有抗疟疗效的成分,通过收集、挑选方药,逐一验证,锁定青蒿提取物。
②结合“查阅大量文献后,团队发现加热提取的方式破坏了青蒿的活性成分,于是改为低温提取,效果得到提升。之后成功从青蒿中分离提纯出青蒿素,并将其转化为药物,该药疗效明确。团队进一步研发双氢青蒿素,使疗效提高近十倍,且病人复发率低”可知,完善假说,完善假说,改变青蒿的提取方式,分离提纯得到青蒿素,并研发双氢青蒿素,提升疗效。
③结合“双氢青蒿素也被发展成新的药物,尝试用于治疗其他疾病”可知,发展假说,将双氢青蒿素发展成新的药物用于治疗其他的疾病。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
灯之旅
铁凝
正月里不能没有十五,十五里不能没有灯会。
天一黑傅家峪就点起了灯。高悬在梢门上的天灯照亮了喜庆对联,沿墙根摆下的地灯勾勒出蜿蜒的龟背石街道。然而傅家峪人看的不是这些,要看灯得上灯场。灯场设在村西口三面环山的一抹平地上。
刚放下饺子碗,人们就在当街传递消息:今年来闹灯的各路花会有十八道。十八道,是要大闹。
要来就来。傅家峪向来以待客厚道而闻名。今年,窑里还有够出口规格的保鲜苹果;柜里有的是家制多味瓜子;没人把不带“嘴”的烟卷、不带奶的糖摆上桌子。
站在十字街的中年男人,怀里抱着孙子,指点着灯上方那鲜艳的画面,告诉孙子那个穿黄袍的是刘备;那个红脸大汉是云长。姑娘们显出一年中少有的悠闲,艳丽的高领毛衣托起她们的下巴,使她们显得格外骄矜、动人。她们嘴对耳朵讲着不能公开的小话,角落里偶尔炸裂出爽快的笑声。小伙子却不多见,他们正聚在大队扮着“大鬼”“二鬼”“头和尚”“二和尚”……傅家峪的高跷会也是远近驰名的。外村的“高跷”要来,他们欢迎;闹过客队,才是他们的真正目的。
村口响起“二踢脚”,唢呐声咿呀着飘上夜空,鞭炮声连成了片。来了,来了!
各路花会汇集十字街。十字街,那是考验英豪的关卡。过不去十字街,就没有脸面进傅家峪的灯场。
“来个小翻身!”人们下了战表。
“大鬼”动作完成干净漂亮;
“来个大翻身!”
“大鬼”鹞子翻身,趔趄一步。有人喝彩,有人喝倒彩。
“给他架上板凳!”这是考验“大鬼”的最高形式。
锣鼓也越发紧密了,“大鬼”犹豫,想绕开条凳溜掉。人们不让,人们轰赶着他,再次把他轰到起跑点。
有人把一支点着了的“过滤嘴”扔给“大鬼”,通红的火点在“大鬼”那油黑的脸前狠狠闪了两下,他便开始起跑。一步、两步、三步……三百六十度转体,他跳过了障碍!
对“大鬼”的考验就是对一个花会的考验。各路花会逐一经受了考验,大摇大摆地向灯场进发了。
最后是对主队的考验,考验更严格,要在板凳上摞板凳。跳双凳,才是傅家峪高跷会祖辈传下来的正统,也是傅家峪有资格摆下灯场,请来十八道花会大闹特闹的原因。
傅家峪的“大鬼”去年当了兵,新补上来的头年练“大鬼”,能不能成功,傅家峪人都捏着一把汗。
主队拥上来了,“大鬼”的影子铺天盖地。“小翻身”,“大翻身”,外加一个“海底捞月”拾烟卷,动作潇洒、利落。跳板凳开始了,两条板凳一摞,他便举步迟疑,乱了方寸。
此起彼伏的人声皆是抱怨,只有一人站在“大鬼”膝下,嗓音洪亮地朝上嚷着:“稳住!稳住!”
“大鬼”又作起跑,又一次失败。末了,锣鼓沉闷着,领头的牙旗低垂着,伴着主队朝灯场走去。
看来失败已成定局。人们从眼前的懊丧里,不自主地作着对往年一次次胜利的回忆。胜利当然紧联着历届“大鬼”。比如本届“大鬼”面前这个身材短粗、嗓音洪亮的人,也曾是“大鬼”的扮演者,他叫傅双印,是乡党委书记,不久前已告老还乡。
傅双印独自立在十字街,就像自己犯下了一个错误。虽然没人追究,但他忽然觉得他的责任里也应包括灯会和“大鬼”的胜利。
十八道花会聚集灯场。六百根齐腰高的木桩布成的“卍”字迷宫,要摆上六百只被称作圣灯的灯碗,那迷宫似的“卍”字才能从黑谷里凸现出来。
方圆几十里,人们都在盼着那个时刻:一队穿红棉袄的少女高举圣灯走出灯棚,六百只香油圣灯亮了,在跳跃的火苗照耀下,你看清了少女们被风吹拂着的黑发;看清了她们虔诚地抿起来的双唇;看清了她们悄悄退出时的羞涩神情;那时跳跃着的光明把人的巨影投印在幽暗的山壁上,山舞了起来,唢呐叫起来了,锣鼓敲起来了……各路花会拥进灯场。闹,在那灯火通明的“卍”字中间疾步、跳跃、奔跑。跳走一身晦气和灾难,跑出一个“卍”(万)事如意。
现在灯场依旧黑着。没有燃亮的圣灯,山谷一片迷蒙。
人们在等时辰,等一个人来喊“上灯”!往年他们等的就是乡党委书记傅双印。那时傅双印就是时辰。今年等谁:等傅双印的女儿傅巧银。傅巧银头年接替了傅双印。
灯场依旧黑着。等虽难熬,却像一道必不可少的程序。
是谁发现了奇迹,首先高喊起来?人们随喊声望去,只见一个高大的黑影。那不是一个“大鬼”吗?那加长了的五短身材,那是傅双印。沉寂的灯场一阵欢腾。
傅双印选准一个高坡站上去,但他没有喊出那神圣的旨令,他明白自己已不再有那资格。
灯场依旧黑着。
傅双印想到了属于他的那些等待:等指示,等部署,等指标。那些“等”的滋味一下都涌上了心头。
他忽然觉得这些年乡亲们并不是等他来发“上灯”号令,而是等他回来扮“大鬼”。只有绑上腿子,你才会意识到“闹”是属于自己的。自己的事为什么要等别人发号施令?
傅双印大步跨到灯棚前,朝着黑漆漆的山谷大喊:“上——灯!”
六百只灯碗亮起,一个灯的世界,一个“万”事如意的世界。
十八道花会闹到高潮,傅巧银到底来了。她是来喊“上灯”的,然而灯场已经亮了。是谁抢走了她的权力?傅巧银心中一阵委屈。于是她想到了明年。
正月里一定还有十五,十五里一定还有灯会。
1986年2月
(有删改)
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 元宵节晚上,傅家峪摆下灯场,请来各路花会,踩上高跷,与山共舞,欢庆节日。
B. 主队“大鬼”跳双凳失败,唤醒了傅双印的责任感,为他重扮“大鬼”作了铺垫。
C. 被父亲抢走了喊“上灯”的权力,傅巧银“心中一阵委屈”,感到既难过又惭愧。
D. 等待别人来发号施令,是乡民们的一种习惯心理,也是一种因循已久的集体意识。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 十八路花会到来前,小说极力铺陈街头的热闹景象,营造欢快、喜庆的氛围,表现乡土社会人们对传统民俗活动的热切祈盼。
B. 小说中想象的“上灯”场景,集中描绘了火光照耀下少女们的青春之美,为古老的民俗活动注入现代文明的气息,拓展了意蕴空间。
C. 小说中“灯场依旧黑着”反复出现,暗示了时间的推进、等待的漫长,读者的情绪也随之不断累积,强化了期待感。
D. 小说没有激烈的冲突和复杂的人物关系,对人物过往经历也着墨不多,却将生活的色彩和声息、生命的喜悦和沉思表现得十分充分。
8. 灯会的高潮是“上灯”,小说却花大量笔墨写十字街斗法,这样处理有何艺术效果?请简要分析。
9. 铁凝的《哦,香雪》“描绘了八十年代初的社会变革给山村少女精神世界带来的变化,她们生命意识的觉醒,以及她们逐梦的执着与艰辛”,入选改革开放40年最具影响力的小说。在铁凝作品研习读书报告会上,如欲以“传统·现代·生命”为关键词写一则评介,请你列出评介要点。
【答案】6. C 7. B
8. ①渲染浓郁的节日气氛,引人入胜;②为下文的“上灯”蓄势,具有延宕的效果;③故事节奏前后形成变化,彰显主题。
9. ①小说聚焦小山村十五“闹灯”的民俗活动,展现传统社会的乡情民俗;②山村风物的变化、主人公自主意识的觉醒,体现了现代文明带来的影响;③表现了改革开放初期传统生活观念与现代文明的碰撞,传达出现代意识的萌芽。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。
C.“感到既难过又惭愧”错误,“傅巧银心中一阵委屈。于是她想到了明年”傅巧银有委屈,并无明显惭愧表现。
故选C。
【7题详解】
本题考查学生综合赏析文学作品的艺术手法的能力。
B.“注入现代文明的气息”错误,结合“一队穿红棉袄的少女高举圣灯走出灯棚,六百只香油圣灯亮了,在跳跃的火苗照耀下,你看清了少女们被风吹拂着的黑发;看清了她们虔诚地抿起来的双唇;看清了她们悄悄退出时的羞涩神情”可知,此处少女的青春之美并无现代文明气息。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生分析文章重要情节的作用的能力。
①结合“各路花会汇集十字街。十字街,那是考验英豪的关卡。过不去十字街,就没有脸面进傅家峪的灯场……”可知,小说极力铺陈街头的热闹景象,营造欢快、喜庆的氛围,表现乡土社会人们对传统民俗活动的热切祈盼;
②“锣鼓也越发紧密了”“最后是对主队的考验,考验更严格,要在板凳上摞板凳……”“主队拥上来了”,暗示了时间的推进、等待的漫长,为下文的“上灯”蓄势,具有延宕的效果;
③元宵节晚上,傅家峪摆下灯场,请来各路花会,踩上高跷,与山共舞,欢庆节日。在前文充分蓄势之后,“看来失败已成定局”“现在灯场依旧黑着。没有燃亮的圣灯,山谷一片迷蒙”,主队“大鬼”跳双凳失败,使故事节奏前后形成变化,彰显主题。
【9题详解】
本题考查学生评价作者表现出的价值判断和审美取向的能力。
①文章描绘村民在节日里热闹的场景,元宵节晚上,傅家峪摆下灯场,请来各路花会,踩上高跷,与山共舞,欢庆节日。在节日的狂欢中,身穿五彩斑斓的服饰,手持各式各样的道具,伴随着紧锣密鼓的节奏,浩浩荡荡地穿梭在乡间的小路上,热闹非凡。人们在欢声笑语中释放着内心的喜悦,展示出传统节日里那份难以言表的幸福、欣喜与自豪。
②结合“要来就来。傅家峪向来以待客厚道而闻名。今年,窑里还有够出口规格的保鲜苹果;柜里有的是家制多味瓜子……”可知,山村风物的变化;根据“虽然没有人追究,但他忽然觉得他的责任里也应包括灯会和‘大鬼’的胜利”可知,以傅双印为代表的乡村老干部们,也在默默地为家乡的荣誉贡献着自己的力量。他们虽然已经退休,但心中的那份热情和责任感却从未减退,体现主人公自主意识的觉醒,体现了现代文明带来的影响。
③“往年他们要等的就是乡党委书记傅双印。那时傅双印就是时辰。今年等谁:等傅双印的女儿傅巧银。傅巧银头年接替了傅双印”“是谁抢走了她的权力?傅巧银心中一阵委屈。于是她想到了明年”可知,以傅巧银为代表的乡村新干部,他们因为没有被重视而迷茫、失落与委屈,进而激发起为事业而奋发努力的精神。表现了改革开放初期传统生活观念与现代文明的碰撞,传达出现代意识的萌芽。
二、古代诗文阅读(35分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
贞观八年,太宗将发诸道黜陟使,畿内道未有其人,太宗亲定,问于房玄龄等曰:“此道事最重,谁可充使?”右仆射李靖曰:“畿内事大,非魏征莫可。”太宗作色曰:“朕今欲向九成宫,亦非小,宁可遣魏征出使?朕每行不欲与其相离者,适为其见朕是非得失。公等能正朕不?何因辄有所言,大非道理。”乃即令李靖充使。贞观十一年,太宗谓侍臣曰:“朕昨往怀州,有上封事者云:‘何为恒差山东众丁于苑内营造?即日征役,似不下隋时。怀、洛以东,残人不堪其命,而田猎犹数,骄逸之主也。今者复来怀州田猎,忠谏不复至洛阳矣。'四时范田,既是帝王常礼,今日怀州,秋毫不干于百姓。凡上书谏正自有常准臣贵有词主贵能改 如斯诋毁,有似咒诅。”侍中魏征奏称:“国家开直言之路,所以上封事者尤多。陛下亲自披阅,或冀臣言可取,所以侥幸之士得肆其丑。臣谏其君,甚须折衷,从容讽谏。汉元帝尝以酎祭宗庙,出便门,御楼船。御史大夫薛广德当乘舆免冠曰:‘宜从桥,陛下不听臣言,臣自刎,以颈血污车轮,陛下不入庙矣。’元帝不悦。光禄卿张猛进曰:‘臣闻主圣臣直,乘船危,就桥安。圣主不乘危,广德言可听。’元帝曰:‘晓人不当如是耶!’乃从桥。以此而言,张猛可谓直臣谏君也。”太宗大悦。贞观十五年,太宗谓侍臣曰:“守天下难易?”侍中魏征对曰:“甚难。”太宗曰:“任贤能,受谏诤,即可。何谓为难?”征曰:“观自古帝王,在于忧危之间,则任贤受谏。及至安乐,必怀宽怠,言事者惟令荒惧,日陵月替,以至危亡。圣人所以居安思危,正为此也。安而能惧,岂不为难?”
(节选自《贞观政要》)
10. 文中画波浪线的部分有三处需加句读,请把需要停顿的字母涂在答题卡上。
凡上书谏正A自B有C常D准E臣F贵G有H词I主J贵K能L改
11. 下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 贞观,是唐李世民的年号;太宗,是他的谥号。皇帝的年号一生中可以有多个,谥号只有一个。
B. 畿内,古时称王都及其周围千里以内的地区,也指京城管辖之地。文中指后者。
C. 秋毫,喻指极细微的事物,与《鸿门宴》中“秋毫不敢有所犯”中的“秋毫”意思相同。
D. 宗庙,指天子、诸侯供奉祖宗牌位的处所。宗庙祭祀,追思祖先,是中华传统孝道的体现。
12. 下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 唐太宗向大臣们征求由谁出任畿内道黜陟使的建议,右仆射李靖极力推荐魏征,而唐太宗最终让李靖来担任这一职务。
B. 唐太宗到怀州去打猎,有人上书进谏,认为如今劳役之重已经和隋朝不相上下,并且皇帝打猎过于频繁,已经是一个骄奢的君王了。
C. 汉元帝想乘楼船前去祭祀,薛广德认为应该从桥上走,并用自己的性命向元帝施压,张猛劝谏元帝说圣明的君主不能置臣子于险地。
D. 魏征认为守住江山很困难,原因在于很多帝王到了天下太平的时候就会懈怠政务,疏远直言进谏的人,长此以往,国家就会灭亡。
13. 把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)观自古帝王,在于忧危之间,则任贤受谏。
(2)重念蒙君实视遇厚,于反覆不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。
14. 请结合全文,简要概括唐太宗“每行不欲与其(魏征)相离”的原因。
【答案】10. AEI
11. A 12. C
13. (1)观察自古以来的帝王,在忧患危难的时候,能够选举贤才接受谏言。
(2)(我)又想到君实待我优厚,书信往来不应该简慢草率,所以现在详细地说出我之所以这样做的理由,希望您或许能够原谅我吧。
14. ①能匡正太宗是非得失;②能为太宗排忧解难。
【解析】
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:凡是上书提出意见的,一般我都采纳,臣子贵在能直谏,君王贵在能改正。
“自有常准”的主语是“朕”,在“自”前A处停顿;
“臣贵有词”和“主贵能改”结构一致,应单独成句,前后断开,在“臣”和“主”前停顿,即EI处断句。
故在AEI三处句读。
【11题详解】
本题考查学生对古代文化常识掌握,理解一词多义现象的能力。
A.“太宗,是他的谥号”错误。太宗,是他的庙号。
B.正确。句意:畿内道这个地方没有找到合适的人选。
C.正确。句意:对老百姓不会带来一丝一毫的干扰。/财物丝毫都不敢据为己有。
D.正确。
故选A。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
C.“不能置臣子于险地”错,由原文“圣主不乘危”可知,是圣明的君王不会冒着无谓的危险。
故选C。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“忧危”,忧患危难;“任贤”,选举贤才;“受谏”,接受谏言。
(2)“卤莽”,简慢草率;“所以”,……理由;“见恕”,原谅我。
【14题详解】
本题考查学生分析文章信息、归纳内容要点的能力。
①由原文“适为其见朕是非得失”可知,能匡正太宗是非得失;
②由原文“太宗谓侍臣曰:‘如斯诋毁,有似咒诅。’侍中魏征奏称:‘国家开直言之路,所以上封事者尤多……以此而言,张猛可谓直臣谏君也。’太宗大悦”可知,能为太宗排忧解难。
参考译文:
贞观八年,太宗准备派遣各道黜陟使,畿内道这个地方没有找到合适的人选,太宗亲自确定,询问房玄龄等大臣说:“这个地方的事务最为重要,谁可以担当这个重任?”右仆射李靖说:“畿内道的事务重大,非魏征不可。”太宗神情严肃地说:“我如今要到九成宫去,这也不是小事,怎么可以派遣魏征出使?我每次出行都不想与其分开,实在是因为他能够看到我的是非得失。你们能够匡正我的错误吗?为什么就说出这样的话来,太没有道理了。”于是命令李靖担任关内道黜陟使。贞观十一年,唐太宗对侍臣说:“我过去到怀州去,有人上书说:‘为什么总是差遣山东的劳工到宫里修造苑囿呢?当今劳役之重,似乎和隋代不相上下了。怀州、洛水以东,百姓已经苦不堪言了,而皇上还时常到那里去打猎,真是一个骄奢的君王啊。今天皇上又到怀州来打猎,皇上已经听不进忠言了。’一年四季出行打猎,是古代帝王常有的礼数,今日我到怀州,对老百姓不会带来一丝一毫的干扰。凡是上书提出意见的,一般我都采纳,臣子贵在能直谏,君王贵在能改正。但如今这样的诋毁,像是在诅咒我啊。”侍中魏征上奏说:“朝廷广开言路,所以上书提意见的人特别多。陛下亲自批阅奏书,有时希望臣子的意见可以采纳,这是侥幸大胆上书的人能够陈列陛下他们浅见的原因。臣子向国君提意见,必须言语委婉,措辞得体,借此以言彼。汉元帝曾用醇酒去祭祀宗庙,想从便门出去,再乘楼船到宗庙。御史大夫薛广德挡住汉元帝乘坐的马车摘下官帽说:‘陛下应当从桥上经过,如果陛下不听臣的话,我就自刎,让我颈中的鲜血玷污你的车轮,陛下就进不了宗庙了。’汉元帝很不高兴。光禄卿张猛说:‘我听说如果君王圣明,那么臣子就会忠直。乘船危险,过桥安全,圣明的君王不会冒着无谓的危险,薛广德的意见可以采纳。’汉元帝说:‘开导别人不应该像这样吗!’于是就从桥上经过。从这点看,张猛可以算是正直的大臣劝谏君王啊。”唐太宗听后非常高兴。贞观十五年,唐太宗问身边的侍臣:“守江山是难还是易?”侍中魏征回答说:“很难。”唐太宗说:“选拔任用贤才,接受谏言,就行了,有什么难的?”魏征说:“观察自古以来的帝王,在忧患危难的时候,能够选举贤才接受谏言。到了天下太平的时候,一定会懈怠政务,使直言进谏的人变得谨慎恐惧,这样日复一日,就会使国家灭亡。古代圣人居安思危的原因,正是因为这啊。国家太平无事却要国君心怀忧惧,难道不难吗?”
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
江亭晚望
赵嘏[注]
碧天凉冷雁来疏,闲望江云思有余。
秋馆池亭荷叶歇,野人篱落豆花初。
无愁自得仙翁术,多病能忘太史书。
闻说故园香稻熟,片帆归去就鲈鱼。
[注]赵嘏,晚唐诗人,一说此诗作者为李郢。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 首联“凉冷”“雁疏”渲染了晚望的氛围,“思有余”总写诗人晚望时的感受。
B. 中间两联将“野人”的辛劳与自身的处境进行对比,表达诗人超然的人生态度。
C. 尾联“香稻熟”暗写诗人听到故园讯息时的欣喜,并由此触发归乡的急切心情。
D. 前四句重写景,后四句重抒情,用语不事雕琢,意象朴素清幽,情感深厚真挚。
16. 诗题“江亭晚望”又作“江亭晚秋”,你认为哪个更好?请结合诗歌内容谈谈你的理解。
【答案】15. B 16. 示例:“江亭晚望”这个题目更好。①“晚”蕴涵丰富,既可指时节“晚秋”,也可指时间“傍晚”、人生“晚年”;②“望”包含诗人的动作,能统摄全诗,不仅写所望之景,而且暗含所望之感。而“晚秋”只指明时节。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析的能力。
B.“将‘野人’辛劳与自身的处境进行对比”错误,前一联写硕大的荷叶开始凋谢,农人的篱笆旁攀援缠绕的豆角却生长旺盛,突出了植物的衰荣有序、轮回不息的生长规律。后一联说自己的生活,无愁即神仙,有病亦不能停止读史书,人生态度超然。前后没有对比,“野人”也不辛劳。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生赏析题目作用的能力。
首先明确“江亭晚望”这个题目更好。
首先从“晚”字内涵入手分析,“晚”有多重意蕴,既可指“碧天凉冷雁来疏”“秋馆池亭荷叶歇”的“晚秋”时节,也可指时间“傍晚”和人生的“晚年”,蕴涵丰富;
再看动词“望”,它是诗人的动作,统摄全诗内容。诗歌内容就是一幅秋望即景图,诗人抓住了馆池荷叶凋残和野篱豆花初放的典型景色,写出了初秋时节的自然景致。句尾的“歇”与“初”极精要地写植物的衰荣有序、轮回不息的生长规律,从而引发诗人关照自身,并由此引起思乡之情。诗歌由所望之景引发所望之感。而“晚秋”只指明时节。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中空缺部分。
(1)《阿房宫赋》中,___________,形象地写出了洗漱的宫女之多。而_________,则表现了秦人暴殄天物,随意抛弃的场景。
(2)在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中对自己因推行变法而冠之以“拒谏”罪名加以反驳的两句是“___________,____________”。
(3)《谏太宗十思疏》中,概括历代帝王能创业不能守业的普遍规律的句子是“__________,____________”。
【答案】 ①. 渭流涨腻 ②. 弃掷逦迤 ③. 辟邪说 ④. 难壬人 ⑤. 有善始者实繁 ⑥. 能克终者盖寡
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
易错字词如下:腻、掷、逦迤、壬、寡。
三、语言文字运用(20分)
(一)语言文字运用Ⅰ(11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
香菱学诗是《 红楼梦》中的一段插曲 ,甚至是一截枝蔓。其中开诗学诗艺课的林黛玉,讲的是老一套,没有________的惊人之语。脂砚斋评析说,这一段是不可或缺的,因为香菱的根基、容貌都不俗,不能不入大观园,而又没有她入局的机会,便闹出个她要学诗来。此说不无道理,但因此就写出半回“慕雅女雅集苦吟诗”来,那就成了以意强为文了,那可是写小说的大忌。香菱是________ 的甄士隐的女儿,她的基因高尚,而曹雪芹是重视门第的,看看他对赵姨娘的描写就能体会到这一点。( )。《 红楼梦》中出现这样一个命途多舛的人物,对于警告读者不要对人生抱太多的天真玫瑰梦十分必要。但整个说来,曹雪芹笔下的香菱,却远不像其他几个“钗”写得那样动人。这说明曹公写作中也有笔不逮意、________的情形。
《红楼梦》是小说,但是频频出诗谈诗赛诗,写得生动活泼。昔日中国,诗与文章是雅的,是够得着高大上的;而小说是________者流的低俗段子,离高大上远了去了。曹雪芹替那么多小说中的角色吟诗论诗,可能还有显示自己也够得着诗作的用意。
18. 下列在文中括号内补写的语句最恰当的一项是( )
A. 人贩子拐卖香菱,让她有了呆气,但夺不去她的雅气与正气
B. 香菱被人贩子拐卖,留下了呆气,同时仍保持着雅气与正气
C. 香菱被人贩子拐卖,虽仍保持着雅气与正气,但留下了呆气
D. 香菱被人贩子拐卖,留下了呆气,还有雅气,更留下了正气
19. 依次填入文中横线上的成语,最恰当的一项是( )(
A. 特立独行 心灰意冷 力不从心 引车卖浆
B. 独树一帜 心灰意冷 志大才疏 稗官野史
C. 独树一帜 大彻大悟 力不从心 引车卖浆
D. 特立独行 大彻大悟 志大才疏 稗官野史
【答案】18. B 19. C
【解析】
【18题详解】
本题考查学生语言表达之句子衔接的能力。
A.主语是“人贩子” ,与上下文不够连贯。
C.根据上下文,强调的应该是是正面的因素,重点不应该是“呆气” ,所以不恰当。
D.“呆气”与“雅气” 应该是对立的,“正气”与“雅气”不存在递进关系,所以不恰当。
故选B。
【19题详解】
本题考查学生正确使用成语的能力。
第一处,特立独行,形容人有操守,有见识,不随波逐流:独树一帜,单独 竖起一面旗帜,比喻自成一家。此处修饰的是“惊人之语” ,应该用“独树一帜”。
第二处,心灰意冷,形容灰心丧气,意志消沉:大彻大悟,形容彻底醒悟。结合“她的基因高尚”和 《红楼梦》甄士隐有关内容来看,应该用“大彻大悟”。
第三处,志大才疏,志向虽然远大,可是能力不够;力不从心,心里想做,可是能力够不上。 这里与“志向”无关,应该用“力不从心”。
第四处,引车卖浆,指平民百姓:稗官野史,指小说之类记载逸闻琐事的文字。这里指的是人,应该用“引车卖浆” 。
故选C
20. 在下列括号里填上相应的人名。
(1)《红楼梦》第四十八回:滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗。“慕雅女”指的是香菱,黛玉指点她先去读( )的五言律诗,( )的七言律诗,以及( )的七言绝句。
(2)而香菱学诗也为她能参加芦雪庵“即景联句”的诗社活动做铺垫。在“芦雪庵争联即景诗”的活动中独有( )写的诗最多。因为宝玉再次落第,所以( )罚他去栊翠庵折一支梅花来。
【答案】 ①. 王维 ②. 杜甫 ③. 李白 ④. 史湘云 ⑤. 李纨
【解析】
【详解】本题考查学生对经典名著人物、情节和基本内容的整体把握能力。
(1)《红楼梦》第四十八回:滥情人情误思游艺 慕雅女雅集苦吟诗。林黛玉对香菱说:“你若真心要学,我这里有《王摩诘全集》你且把他的五言律读一百首,细心揣摩透熟了,然后再读一二百首老杜的七言律,次再李青莲的七言绝句读一二百首”。“王摩诘”指王维,“老杜”指杜甫,“李青莲”指李白。
(2)《红楼梦》第五十回“芦雪庵争联即景诗”,在这次活动中,史湘云的诗句数量之多、质量之高,使得她在众多参与者中脱颖而出。她的表现赢得了其他人的赞赏。此外,由于贾宝玉联句最少,被李纨罚去栊翠庵妙玉处乞梅,并作乞梅诗。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
摆脱线材束缚,将手机与充电板轻轻贴合,即可随放随充——手机无线充电已在生活中随处可见。对于同样有高频充电需求的电动车而言,是否也可以使人们获得这样流畅的体验呢?
无线充电可以节省充电时间、减少等待焦虑,甚至不需要搭载大容量电池。 ① ,主要包括电磁感应式、磁场共振式、电场耦合式和无线电波式等。当前,静态无线充电在国内外一些电动汽车上已经实现,但是, ② ,各国科研人员仍在不断探索。
相比静态无线充电而言,动态无线充电有更多技术难题需要突破:从效率上看,由于电磁感应式的传输距离较短,行车过程中即便产生厘米级的偏差,效率也会大打折扣; ③ ,在室外环境下,为保障埋于地下能量发射端线圈的可靠性和安全性,一条动态无线充电公路的造价可能会达到普通高速公路的10倍,后续维护成本也较高……
比其他技术路线更复杂、大规模普及还很遥远的动态无线充电技术始终让人充满期待。
21. 请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
22. 请将材料中画横线的部分改写成三个较短的语句。可以改变语序、适当增删词语,但不得改变原意。
【答案】21. ①无线充电方式多样
②动态无线充电存在难题
③从成本上看
22. 动态无线充电比其他路线的技术更复杂,它大规模普及还很遥远,但它始终让人充满期待。
【解析】
【21题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
第一空后面主要包括多种充电方式,可知第一空填“无线充电方式多样 ”。
第二空由前面“静态无线电充电已经实现”,但是……,可知第二空填“动态无线充电存在难题 ”。
第三空由前面“从效率上看”,后面“造价、维护成本较高”可知第三空填“从成本上看”。
【22题详解】
本题考查学生语言表达之变换句式的能力。
提取句子主语为“动态无线充电”,“比其他技术路线更复杂”“大规模普及还很遥远”“始终让人充满期待”可作为谓语,单独成句,据此表述即可,注意不得改变逻辑关系。
四、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据提示写作。
退出朋友圈,卸载社交视频软件、新闻推送软件、智能搜索引擎……这使人们离这个世界更远了还是更近了?
你对这一问题有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。
要求:自选角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800字。
【答案】例文:
归去来兮
面临“信息时代人们迷乱于纷繁表象而疏远了真实世界”的无端指责,退出朋友圈,卸载社交视频软件、新闻推送软件、智能搜索引擎等反信息决流的操作不再罕见。那么,这使人们离这个世界更远了还是更近了?
私以为,“退网”的行为与世界和人们的疏密或是亲密的关系变化之间,还缺少了一个重要的环节,即是“回归”。除却反思这一思维活动,“回归”还包括了再次投身于生活从而与世界和谐共处的行动,因此,如若退网者认为自我与世界距离的进退全然取决于由二进制代码组成的程序,无疑矮化了人的主体性地位;他全然忽视了反思,更遑论回归——在此种意义上“离这个世界更近”不过是他因庸庸碌碌生活而产生的错觉。
所以回归生活的思维、行动过程决定着“退网”行为之有效性,让人们离这个世界更近。这对我们自己的生活有何补益呢?或者说,与我们离这个世界的远与近的讨论有何意义呢?虽然与世界保持一定距离从割裂的角度看待我与他者,显得更为冷静克制,但是由于人可悲而又值得庆幸地被抛入这个世界,我们与世界的关联是微妙又难以割舍的。尽管有时这种关联微弱到难以觉察近似割裂,但更多时候只是联结的感觉就能支撑我们的生命。所以维系与世界的近距离接触是必要的。
这样的结论反倒论证了“退网”行为的荒谬。正因为高度发达的科技可作为了解世界的高效工具,刻意摒弃无辜的外物以彰显自诩“反其道而行”的智慧同样忽略了作为人的使用者在利用此种软件时的发挥空间。实际上,无论退网与否,对自我生活本质的洞察和对世界客观存在的美好与丑恶的欣赏、批判乃至对“我”、对生活、对世界的悦纳与融合的心态才是自如把控人与世界距离的基础。个人的生活即是他身边的世界;借助各类辅助手段,有时他得以窥见他人生活一角,才构建他关于世界的整体性认知。“无穷的远方,无数的人们,都与我有关”的感慨才得以引起共鸣,打破无所爱的悲哀与无所可爱的悲哀。
换言之,回归生活、回归世界以至回归自我的精神家园都无需退网行为的帮助。人们远离这个世界的远近不能凭借时代浪潮的流行物的特质而下定论。“我”作为软件的使用者,有绝对正当的权利免于让自己沦为它的仆役,而“我”回归生活以拥抱世界的行为应当得到帮助而非阻碍。
可惜的是,少有真正愿意将人与世界进退距离的按键掌握在自己手中,当人们在把玩精巧的机械装置时,是否已然忘记自我人格亦是美妙绝伦的造物?
归去来兮,我的精神家园何以在这个世界扎根?
【解析】
【详解】本题考查学生写作的能力。
审题:
这是一道引语式材料作文题。
材料中引出了一个问题,退出朋友圈,卸载一些相应软件,是让人们离这个世界更远了还是更近了呢?这是一个引人深思的问题。
朋友圈、社交视频软件可以拉近人与人之间的关系,让人感觉离这个世界更近。新闻推送软件、智能搜索引擎可以让我们随意搜索,更早更快地了解这个世界有什么大事发生。我们每天看朋友圈,每天使用一些软件或搜索引擎,看似离世界更近,但是,这些都是借助网络,与现实世界比较,还是有些虚拟。这时候,需要我们思考,什么是离世界近?怎样才能离世界更近?
关于离世界远与近的问题,是这个作文的核心问题,写作时要紧紧围绕这个来写。比如,当我们翻看朋友圈,可以最早了解朋友的动态,哪怕这个朋友远在重洋,相隔万里;当我们使用一些社交软件时,即使远隔重洋,也可以面对面交流;当我们打开新闻搜索引擎,世界大事,尽收眼底。这样,我们距离世界就近了。但是,当我们使用互联网时,好像隔离了身边的人或事,实际上近的人或事反倒是变远了。也就是说远与近是相对的,并且是可以互相转换的。
因此,写作时,可以针对材料中所给的问题谈你对世界远与近的认识,尤其需要注意思辨性,因为远与近是相对的,甚至有的时候就是一个心理上的问题。然后讨论“退网”这一行为是否能够帮助我们离世界更远或者更近,进而思考让我们远离世界或者靠近世界的根源不在外物,而在我们自己。
立意:
1.咫尺能成天涯。
2.天涯也能近在咫尺。
3.最远的你也能有最近的爱。
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