第一单元第二章 认识细胞【速记清单】-2024-2025学年七年级生物上册单元速记·巧练（人教版2024）

第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第1节 学习使用显微镜 考点1 显微镜 1. 显微镜的类型：单目显微镜、双目显微镜、数码液晶显微镜。 2.显微镜的结构：放大物象 调节焦距 调换物镜 调节焦距 放大物象 调节焦距 纵向、横向移动 调节焦距 调节光线强弱 调节光线强弱 调节光线强弱 3.对目镜与物镜的识别与使用 目镜1. 数字表示放大倍数 2. 无螺纹，镜头越长，放大倍数越小 1. 数字表示放大倍数 物镜 2. 有螺纹，镜头越长，放大倍数越大 注意：显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X 物镜的放大倍数 考点2 显微镜的使用 1. 单目显微镜的操作步骤 （1）对光调光步骤 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离） ②调节遮光器，找一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，使光线通过通光孔反到镜筒内。可看到明亮的圆形视野。（左眼注视目镜，右眼睁开） (2)调焦观察 ③把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 ④转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要从侧面看着物镜！ ⑤左眼向目镜内看（右眼要睁开，便于画图）， 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 ⑥要用更高倍物镜继续观察，应将要观察的部位移到视野中央，转动转换器转换高倍物镜，用细准焦螺旋调焦，使物像更清晰。切忌用粗准焦螺旋调焦。如果视野较暗，可以调节反光镜与遮光器，获得更高亮度。 2. 双目显微镜的操作步骤 （1）对光调光步骤 ①打开电源开关，确认载物台已降到最低处，低倍物镜对准通光孔。 ②调节两个目镜间距离以适应曈距，用光源调节旋钮调节视野亮度。对光调光成功的标志：调节两个目镜间距后，两个视野合为一个，通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)调焦观察 ③把玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，用移动手轮移动玻片，使标本在通光孔中心。 ④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升使玻片标本尽量接近物镜，此过程要从侧面注视，防止标本碰到物镜。 ⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。如果出现两个视野，则要微调目镜间距，使视野重合。最后，转动细准焦螺旋，使物像更清晰。 ⑥转换高倍物镜观察的方法与单目显微镜相同 考点3 使用显微镜的常见问题及解决方法 1. 转换高倍镜后，目镜里观察到的物像、视野范围、视野亮度的变化 低倍镜 高倍镜 物象大小 小 大 视野范围 大 小 细胞数目 多 少 视野亮度 亮 暗 2.显微镜视野的污点判断： 转动目镜，污点移动，说明污点在目镜上。污点不动，则移动玻片，如果污点移动，说明污点在玻片上，如果污点不动，则说明污点不在玻皮上。如果污点不在目镜也不在玻片上，则只能在物镜上。 3.显微镜的成像特点：目镜中看到的是上下、左右均相反的倒像。 4.如何见物象移到视野中央：物像偏向哪个方向，则玻片就往哪个方向移动，就可以使物像移到视野中央。 第二节 植物细胞 考点1 玻片标本的种类切片——从生物体上切取薄片制成 1.根据制作方法的不同分为三种涂片——液体材料涂抹而成 装片——撕取、挑取少量材料而制成的。（极其微小的生物可直接做成装片） 永久玻片标本——可长期保存 2.根据保存时间分为两种临时玻片标本——不能长期保存 考点2 制作并观察植物细胞临时装片 1. 擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，目的是避免视野中出现杂质、污物。 2.滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。目的是保持细胞正常形态。 3.撕、展：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮，将它浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。 4.盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 5.染：在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。目的是使细胞核着色，以便观察。 考点3 植物细胞的基本结构 细胞膜：控制物质进出 细胞壁：保护和支持 叶绿体：（绿色部分）与光合作用有关 细胞核：控制中心 液泡：内含细胞液，溶解糖类、色素等物质。 细胞质：进行生命活动的重要场所 线粒体：与呼吸作用有关 考点4 画细胞结构简图 ①图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。 ②根据观察到的物像，用铅笔轻轻画出细胞轮廓，经过修改，再正式画好。 ③图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。 ④一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线，在线旁注字。 ⑤在图的下方要写上所画图形的名称。 第三节 动物细胞 考点1 制作人的口腔上皮细胞临时装片 2. 擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，目的是避免视野中出现杂质、污物。 2.滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞正常形态。 3.刮：漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下，目的是避免口腔中的食物残渣，影响对结果的观察。 4.涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。目的是避免细胞重叠，使细胞均匀分布。 5.盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 6.染：在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。目的是使细胞核着色，以便观察。 考点2 动物细胞的基本结构 含遗传物质、控制细胞代谢和遗传 生命活动的主要场所 保护并控制物质进出 1.动物细胞的形态不尽相同，但基本结构却是一样的，一般都具有细胞膜、细胞质和细胞核。 2.与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有线粒体，但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。 细胞核：内含遗传物质 细胞质：生命活动 细胞膜：控制物质进出 细胞壁：保护支持 线粒体：提供能量 液泡：含细胞液 叶绿体：光合作用 第四节 细胞的生活 考点1 细胞的生活需要物质 1.无机物：分子小，一般不含碳，不能燃烧，例如：水、无机盐、氧气。 2.有机物：分子大，一般含碳，多数能燃烧，例如：糖类、脂质、蛋白质、核酸等。 3.细胞的各项生命活动都需要物质和能量。需要的物质有无机盐、水、糖类、蛋白质、脂肪。需要的能量靠分解有机物获得，只有糖类、脂肪、蛋白质等有机物中储存能量，水、无机盐中不含能量。 考点2 细胞膜的功能 1.细胞膜能将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境（保护作用）。 2.细胞膜能控制物质的进出：能让细胞生活需要的物质进入细胞。把有些无用或有害的物质挡在细胞外。 把细胞内产生的废物排到细胞外 考点3 细胞中的能量转换器——叶绿体和线粒体 1.叶绿体：大多分布在植物细胞中，可以进行光合作用，将光能转变成化学能，储存能量。 2.线粒体：动物和植物细胞中都有，可以分解有机物，释放二氧化碳和水，释放能量。 考点4 细胞核是细胞的控制中心 1.携带遗传信息的物质——DNA，载体是染色体。DNA分子上具有遗传效应的片段是基因。 2.一条染色体上通常有一个DNA分子，一个DNA分子由两条链螺旋而成，其上有很多个基因。 3.染色体由DNA和蛋白质两种物质组成的。每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的，这对于生物的正常生活和传宗接代都是非常重要的。 4. 细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 1. 显微镜操作注意事项 （1）不要用手扳镜头转换物镜而是用手转动转换器来更换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部份，镜头需用擦镜纸来擦拭 （2）实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处，最后，将电源亮度调到最低，关电源。 2.成像特点 （1）视野内的物像呈倒像，载玻片上物像6→视野中物像9 （2）当移动前物像在视野下方时，载玻片应向左上方方移动 3.污点判断 4.动、植物细胞结构的异同：同：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 异：动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没液泡 【教考衔接】 1.本章的主要考点： （1）显微镜的使用步骤； （2）动植物细胞的基本结构和区别。 2. 本章知识是学习研究生物的工具以及细胞的基本结构，在学业水平考试中多与具体情景相联系，侧重对显微镜的结构和使用以及动植物细胞的考查。常见的题型以选择题为主。 【通关集训】 1．如图利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，相关叙述正确的是（　　） A．观察时物像不清晰，需大幅度转动① B．下降镜筒时，眼睛应注视目镜 C．镜头污染时，用手直接擦拭 D．显微镜的放大倍数是100倍 【答案】D 【详解】A．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此，观察时物像不清晰，需要转动②细准焦螺旋，镜筒的升降幅度较小，A错误。 B．转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，眼睛应注视物镜，以免物镜碰到玻片标本，从而压坏玻片标本或损坏物镜，直到物镜接近载玻片，B错误。 C．目镜、物镜是高精密的光学部分，若需擦拭要用专门的擦镜纸，擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，C错误。 D．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。由题图可知，此显微镜的目镜为10×、物镜为10×；故显微镜的放大倍数是10×10＝100倍，D正确。 故选D。 2．图1是2个目镜，图2是4个物镜，图3是显微镜的结构图。下列有关叙述正确的是（　　） A．A和a组合视野最暗 B．A和d组合视野中细胞数目最少 C．转动①使镜筒下降时眼睛应注视④ D．物镜的使用，首先使用d，再转换为a进行观察 【答案】C 【详解】A．目镜越长，放大倍数越小；物镜a离载玻片距离最远，放大倍数最小。因此，A和a组合是低倍，视野最亮，需要使用小光圈和平面镜，A错误。 B．细胞数目最少，放大倍数最大，图中，A是低倍目镜，B是高倍目镜，a是低倍物镜，d物镜放大倍数最高，因此，B和d组合视野中细胞数目最少，B错误。 C．转动①粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛此时从侧面注视④物镜，避免损伤物镜和玻本标本，C正确。 D．物镜的使用，先用a低倍物镜找到观察的物像，并调到视野的正中央，然后转动转换器再换d高倍镜，D错误。 故选C。 3．杉叶藻是一种多年水生开花植物，叶片薄，叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（    ） A．若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面注视图甲中的③ B．图乙所示杉叶藻属于藻类植物，无根茎叶的分化 C．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为图丙操作不当导致的 D．显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊，那么实际流动方向为逆时针 【答案】C 【详解】A．使用显微镜观察时，根据图示显微镜的侧面观察，需要逆时针转动⑤粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，此时眼睛一定要注视着③物镜，以免压坏玻片标本，镜筒上升时，眼睛注视目镜， A错误。 B．由题干“杉叶藻是一种多年水生开花植物，叶片薄，叶绿体大而清晰”的描述可以看出，杉叶藻属于绿色开花植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官，B错误。 C．视野丁中有许多黑色圆圈，这些黑色园圈是气泡，造成此现象可能的原因是图丙盖玻片盖的不当。盖上盖玻片的正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡，C正确。 D．显微镜下观察到的是上下、左右都颠倒的像，但观察的细胞质的环流方向不变，所以光学显微镜视野中看到的一个细胞，细胞质中叶绿体的流动方向为顺时针，则该细胞细胞质的实际流动方向就是顺时针，D错误。 故选C。 4．蓝莓、桑葚、葡萄等富含花青素的食物是天然的“养眼”食品，决定花青素特性的细胞结构是（　　） A．细胞质 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡 【答案】C 【详解】A．细胞质位于细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，故A不符合题意。 B．叶绿体是光合作用的场所，能把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，故B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，因此决定花青素特性的细胞结构是细胞核，故C符合题意。 D．液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质，故D不符合题意。 故选C。 5．细胞学说是19世纪自然科学的三大发现之一。细胞的生活依靠内部各结构的协同配合，下列属于细胞的控制中心的是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 【答案】C 【详解】A．细胞膜具有保护和控制物质进出的作用，细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外，A不符合题意。 B．细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，B不符合题意。 C．细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，C符合题意。 D．线粒体是呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，D符合题意。 故选C。   6．罗伯特·虎克在1665年用自制显微镜发现了细胞，开启了人类对微观世界的探索之旅。如图一是显微镜的结构，图二是某同学制作“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图三是显微镜下观察到的不同视野。据图判断，正确的是（    ） A．观察细胞时可调节图一中的②使物像清晰 B．图二中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b，步骤c中滴在载玻片中央的液体是生理盐水 C．图三由视野甲到乙时，应先向右下方移动装片 D．人的口腔上皮细胞比洋葱鳞片叶内表皮细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体 【答案】B 【详解】A．在显微镜中，用于调节物像清晰度的部件主要是细准焦螺旋和粗准焦螺旋。其中，粗准焦螺旋用于大幅度调节焦距，使物像出现在视野中；而②细准焦螺旋则用于小幅度调节焦距，使物像更加清晰，A错误。 B．制作“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤是“擦，滴，刮，涂，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加生理盐水，刮是刮取口腔上皮细胞，涂是将口腔上皮细胞均匀的涂在载玻片上，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，因此正确操作顺序为c→a→d→b，c是滴生理盐水，B正确。 C．在图三中，从视野甲到视野乙，物像发生了移动。由于显微镜下的物像是倒立的，因此当我们在显微镜下看到物像偏向某个方向时，实际上标本应该向相反的方向移动。从图中可以看出，物像从视野的左移动到了视野中央，所以我们应该向左方移动装片来追踪物像，C错误。 D．洋葱鳞片叶内表皮的细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡，人的口腔上皮细胞结构有细胞膜、细胞质、细胞核，因此人的口腔上皮细胞比洋葱鳞片叶内表皮细胞少了细胞壁、液泡，D错误。 故选B。 7．细胞是生物体的结构和功能单位，下列对（图）细胞概念图的解读不正确的是（　　） A．动、植物细胞的结构不完全相同，植物细胞有细胞壁 B．结构①是细胞膜，能控制细胞与外界的物质交换 C．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 D．结构②储存遗传物质，控制细胞的生命活动结构 【答案】C 【详解】A． 动、植物细胞的结构不完全相同，植物细胞有细胞壁，而动物细胞没有，A正确。 B． 结构①是细胞膜，细胞膜具有选择性通透性，控制物质进出细胞，B正确。 C．番茄果肉细胞主要依靠线粒体进行能量转换，因为果肉细胞主要进行呼吸作用，而不是光合作用；叶绿体主要存在于绿色部分的细胞中，C错误。 D．结构②是细胞核，细胞核储存遗传物质（DNA），控制细胞的生命活动，D正确。 故选C。 8．下列关于细胞的生活描述正确的是（    ） A．线粒体和叶绿体是动物细胞中的能量转换器 B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C．细胞的生活需要物质和能量 D．细胞膜将细胞内部与外界分隔开，把细胞封闭 【答案】C 【详解】A．细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，将储存在有机物中的化学能转变成各种形式的能；叶绿体是绿色植物细胞特有的能量转换器，是进行光合作用的场所，将光能转变成储存在有机物中的化学能，A错误。 B．细胞中的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等；另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，B错误。 C．细胞的生活需要物质和能量，物质包括有机物和无机物，能量转换器包括叶绿体和线粒体。叶绿体是光合作用的场所，将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体是呼吸作用的场所，将储存在有机物中的化学能释放出来，为细胞的生命活动提供能量，C正确。 D．细胞膜将细胞与外界环境分割开，保证内部环境的相对稳定，并不是把细胞封闭，D错误。 故选C。 9．爸爸利用菠菜叶和红心火龙果果肉的色素分别制作了绿色和玫红色的面条。绿色和玫红色色素主要来自的细胞结构分别是（　　） A．液泡、线粒体 B．叶绿体、液泡 C．线粒体、液泡 D．液泡、染色体 【答案】B 【详解】菠菜叶的绿色主要来自叶绿体中的叶绿素，而红心火龙果果肉的玫红色主要来自液泡中的花青素。因此，绿色和玫红色色素主要来自的细胞结构分别是叶绿体和液泡。 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 10．医生给危重病人吸氧，静脉注射葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。完成能量转换作用的微细结构是病人细胞中的（    ） A．细胞核 B．线粒体 C．染色体 D．叶绿体 【答案】B 【详解】A．细胞核内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，A不符合题意。 B．呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。细胞中的线粒体是细胞中重要的能量转换器；线粒体能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力，B符合题意。 C．染色体位于细胞核中，是遗传物质的载体，C不符合题意。 D．叶绿体是光合作用的场所，合成有机物，储存能量，D不符合题意。 故选B。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第一单元 生物和细胞 第二章 认识细胞 第1节 学习使用显微镜 考点1 显微镜 1. 显微镜的类型：单目显微镜、双目显微镜、数码液晶显微镜。 2.显微镜的结构：放大物象 调节焦距 调换物镜 调节焦距 放大物象 调节焦距 纵向、横向移动 调节焦距 调节光线强弱 调节光线强弱 调节光线强弱 3.对目镜与物镜的识别与使用 目镜1. 数字表示放大倍数 2. 无螺纹，镜头越长，放大倍数越小 1. 数字表示放大倍数 物镜 2. 有螺纹，镜头越长，放大倍数越大 注意：显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数X 物镜的放大倍数 考点2 显微镜的使用 1. 单目显微镜的操作步骤 （1）对光调光步骤 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔（物镜前端与载物台要保持2厘米左右距离） ②调节遮光器，找一个较大的光圈对准通光孔。转动反光镜，使光线通过通光孔反到镜筒内。可看到明亮的圆形视野。（左眼注视目镜，右眼睁开） (2)调焦观察 ③把所要观察的玻片标本正面朝上放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 ④转动粗准焦螺旋，顺时针旋转，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要从侧面看着物镜！ ⑤左眼向目镜内看（右眼要睁开，便于画图）， 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升，直到看清物像。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 ⑥要用更高倍物镜继续观察，应将要观察的部位移到视野中央，转动转换器转换高倍物镜，用细准焦螺旋调焦，使物像更清晰。切忌用粗准焦螺旋调焦。如果视野较暗，可以调节反光镜与遮光器，获得更高亮度。 2. 双目显微镜的操作步骤 （1）对光调光步骤 ①打开电源开关，确认载物台已降到最低处，低倍物镜对准通光孔。 ②调节两个目镜间距离以适应曈距，用光源调节旋钮调节视野亮度。对光调光成功的标志：调节两个目镜间距后，两个视野合为一个，通过目镜看到明亮的圆形视野。 (2)调焦观察 ③把玻片标本放在载物台上，用压片夹固定，用移动手轮移动玻片，使标本在通光孔中心。 ④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升使玻片标本尽量接近物镜，此过程要从侧面注视，防止标本碰到物镜。 ⑤转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。如果出现两个视野，则要微调目镜间距，使视野重合。最后，转动细准焦螺旋，使物像更清晰。 ⑥转换高倍物镜观察的方法与单目显微镜相同 考点3 使用显微镜的常见问题及解决方法 1. 转换高倍镜后，目镜里观察到的物像、视野范围、视野亮度的变化 低倍镜 高倍镜 物象大小 小 大 视野范围 大 小 细胞数目 多 少 视野亮度 亮 暗 2.显微镜视野的污点判断： 转动目镜，污点移动，说明污点在目镜上。污点不动，则移动玻片，如果污点移动，说明污点在玻片上，如果污点不动，则说明污点不在玻皮上。如果污点不在目镜也不在玻片上，则只能在物镜上。 3.显微镜的成像特点：目镜中看到的是上下、左右均相反的倒像。 4.如何见物象移到视野中央：物像偏向哪个方向，则玻片就往哪个方向移动，就可以使物像移到视野中央。 第二节 植物细胞 考点1 玻片标本的种类切片——从生物体上切取薄片制成 1.根据制作方法的不同分为三种涂片——液体材料涂抹而成 装片——撕取、挑取少量材料而制成的。（极其微小的生物可直接做成装片） 永久玻片标本——可长期保存 2.根据保存时间分为两种临时玻片标本——不能长期保存 考点2 制作并观察植物细胞临时装片 1. 擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，目的是避免视野中出现杂质、污物。 2.滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。目的是保持细胞正常形态。 3.撕、展：用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块薄而透明的内表皮，将它浸入载玻片上的水滴中，用镊子展平。 4.盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 5.染：在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。目的是使细胞核着色，以便观察。 考点3 植物细胞的基本结构 细胞膜：控制物质进出 细胞壁：保护和支持 叶绿体：（绿色部分）与光合作用有关 细胞核：控制中心 液泡：内含细胞液，溶解糖类、色素等物质。 细胞质：进行生命活动的重要场所 线粒体：与呼吸作用有关 考点4 画细胞结构简图 ①图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方注字和书写图名。 ②根据观察到的物像，用铅笔轻轻画出细胞轮廓，经过修改，再正式画好。 ③图中比较暗的地方用铅笔细点表示。越暗的地方细点应越多。 ④一般在图的右侧注文字说明。用尺子引出指示线，在线旁注字。 ⑤在图的下方要写上所画图形的名称。 第三节 动物细胞 考点1 制作人的口腔上皮细胞临时装片 2. 擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净，目的是避免视野中出现杂质、污物。 2.滴：将载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。目的是保持细胞正常形态。 3.刮：漱口后，用无菌牙签在自己的口腔内壁上轻刮几下，目的是避免口腔中的食物残渣，影响对结果的观察。 4.涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中,轻涂几下。目的是避免细胞重叠，使细胞均匀分布。 5.盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 6.染：在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本。目的是使细胞核着色，以便观察。 考点2 动物细胞的基本结构 含遗传物质、控制细胞代谢和遗传 生命活动的主要场所 保护并控制物质进出 1.动物细胞的形态不尽相同，但基本结构却是一样的，一般都具有细胞膜、细胞质和细胞核。 2.与植物细胞一样，动物细胞的细胞质中也含有线粒体，但是动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没有液泡。 细胞核：内含遗传物质 细胞质：生命活动 细胞膜：控制物质进出 细胞壁：保护支持 线粒体：提供能量 液泡：含细胞液 叶绿体：光合作用 第四节 细胞的生活 考点1 细胞的生活需要物质 1.无机物：分子小，一般不含碳，不能燃烧，例如：水、无机盐、氧气。 2.有机物：分子大，一般含碳，多数能燃烧，例如：糖类、脂质、蛋白质、核酸等。 3.细胞的各项生命活动都需要物质和能量。需要的物质有无机盐、水、糖类、蛋白质、脂肪。需要的能量靠分解有机物获得，只有糖类、脂肪、蛋白质等有机物中储存能量，水、无机盐中不含能量。 考点2 细胞膜的功能 1.细胞膜能将细胞内部与外部的环境分隔开来，使细胞有一个比较稳定的内部环境（保护作用）。 2.细胞膜能控制物质的进出：能让细胞生活需要的物质进入细胞。把有些无用或有害的物质挡在细胞外。 把细胞内产生的废物排到细胞外 考点3 细胞中的能量转换器——叶绿体和线粒体 1.叶绿体：大多分布在植物细胞中，可以进行光合作用，将光能转变成化学能，储存能量。 2.线粒体：动物和植物细胞中都有，可以分解有机物，释放二氧化碳和水，释放能量。 考点4 细胞核是细胞的控制中心 1.携带遗传信息的物质——DNA，载体是染色体。DNA分子上具有遗传效应的片段是基因。 2.一条染色体上通常有一个DNA分子，一个DNA分子由两条链螺旋而成，其上有很多个基因。 3.染色体由DNA和蛋白质两种物质组成的。每一种生物的细胞内，染色体的数量是一定的，这对于生物的正常生活和传宗接代都是非常重要的。 4. 细胞是物质、能量和信息的统一体，细胞是生物体结构和功能的基本单位。 1. 显微镜操作注意事项 （1）不要用手扳镜头转换物镜而是用手转动转换器来更换物镜，更不要用手触摸镜头的镜片部份，镜头需用擦镜纸来擦拭 （2）实验完毕，对单目显微镜，要将镜筒下降到最低处；对双目显微镜和数码液晶显微镜，要将载物台下降到最低处，最后，将电源亮度调到最低，关电源。 2.成像特点 （1）视野内的物像呈倒像，载玻片上物像6→视野中物像9 （2）当移动前物像在视野下方时，载玻片应向左上方方移动 3.污点判断 4.动、植物细胞结构的异同：同：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体 异：动物细胞不具有细胞壁、叶绿体，通常也没液泡 【教考衔接】 1.本章的主要考点： （1）显微镜的使用步骤； （2）动植物细胞的基本结构和区别。 2. 本章知识是学习研究生物的工具以及细胞的基本结构，在学业水平考试中多与具体情景相联系，侧重对显微镜的结构和使用以及动植物细胞的考查。常见的题型以选择题为主。 【通关集训】 1．如图利用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，相关叙述正确的是（　　） A．观察时物像不清晰，需大幅度转动① B．下降镜筒时，眼睛应注视目镜 C．镜头污染时，用手直接擦拭 D．显微镜的放大倍数是100倍 2．图1是2个目镜，图2是4个物镜，图3是显微镜的结构图。下列有关叙述正确的是（　　） A．A和a组合视野最暗 B．A和d组合视野中细胞数目最少 C．转动①使镜筒下降时眼睛应注视④ D．物镜的使用，首先使用d，再转换为a进行观察 3．杉叶藻是一种多年水生开花植物，叶片薄，叶绿体大而清晰。某同学用镊子取一片幼嫩的杉叶藻小叶制作玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图，下列说法正确的是（    ） A．若逆时针转动⑤使镜筒缓缓上升，此时眼睛一定要从侧面注视图甲中的③ B．图乙所示杉叶藻属于藻类植物，无根茎叶的分化 C．在视野丁中有许多黑色圆圈，是因为图丙操作不当导致的 D．显微镜观察到叶绿体的流动方向如图戊，那么实际流动方向为逆时针 4．蓝莓、桑葚、葡萄等富含花青素的食物是天然的“养眼”食品，决定花青素特性的细胞结构是（　　） A．细胞质 B．叶绿体 C．细胞核 D．液泡 5．细胞学说是19世纪自然科学的三大发现之一。细胞的生活依靠内部各结构的协同配合，下列属于细胞的控制中心的是（　　） A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线粒体 6．罗伯特·虎克在1665年用自制显微镜发现了细胞，开启了人类对微观世界的探索之旅。如图一是显微镜的结构，图二是某同学制作“人体口腔上皮细胞”临时装片的部分步骤，图三是显微镜下观察到的不同视野。据图判断，正确的是（    ） A．观察细胞时可调节图一中的②使物像清晰 B．图二中制作临时装片正确的操作顺序是c→a→d→b，步骤c中滴在载玻片中央的液体是生理盐水 C．图三由视野甲到乙时，应先向右下方移动装片 D．人的口腔上皮细胞比洋葱鳞片叶内表皮细胞少了细胞壁、液泡和叶绿体 7．细胞是生物体的结构和功能单位，下列对（图）细胞概念图的解读不正确的是（　　） A．动、植物细胞的结构不完全相同，植物细胞有细胞壁 B．结构①是细胞膜，能控制细胞与外界的物质交换 C．番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体 D．结构②储存遗传物质，控制细胞的生命活动结构 8．下列关于细胞的生活描述正确的是（    ） A．线粒体和叶绿体是动物细胞中的能量转换器 B．细胞中的物质都是由细胞自己制造的 C．细胞的生活需要物质和能量 D．细胞膜将细胞内部与外界分隔开，把细胞封闭 9．爸爸利用菠菜叶和红心火龙果果肉的色素分别制作了绿色和玫红色的面条。绿色和玫红色色素主要来自的细胞结构分别是（　　） A．液泡、线粒体 B．叶绿体、液泡 C．线粒体、液泡 D．液泡、染色体 10．医生给危重病人吸氧，静脉注射葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量。完成能量转换作用的微细结构是病人细胞中的（    ） A．细胞核 B．线粒体 C．染色体 D．叶绿体 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 $$