第1章 人体的内环境与稳态(单元复习课件)-【上好课】高二生物同步高效课堂(人教版2019选择性必修1)

2024-08-31
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第1章 人体的内环境与稳态
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.10 MB
发布时间 2024-08-31
更新时间 2024-09-19
作者 温暖的花儿🌸
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-31
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来源 学科网

内容正文:

第1章 人体的内环境与稳态 章末复习 选择性必修1《稳态与调节》 高中选必1 稳态与调节 目录 考点解读 思维导图 02 03 素养目标 01 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 考点二、内环境的组成成分 考点三、细胞外液的理化性质 考点四、细胞通过内环境与外环境进行物质交换 考点五、内环境的稳态 01 素养目标 复习目标 素养目标 1.能举例说明细胞外液是人体细胞生活的液体环境,能准确表述出内环境的组成及相互转化关系,能利用图形说明内环境的作用。 2.能理解内环境稳态的概念,能举例说明内环境稳态的维持机制和意义。 3.能准确构建内环境及身体相关器官系统之间的联系图以体现内环境的作用及维持稳态的机制,能通过“生物体维持pH稳定的机制”实验提高实验设计及对实验结果分析与讨论的能力。 4.能通过内环境稳态与人体健康的关系,强化稳态与平衡观。 1.通过掌握内环境的组成及其稳态,形成稳态与平衡的生命观。(生命观念) 2.通过分析体液各成分相互转化的模型图,培养科学思维能力。(科学思维) 3.通过“人体维持pH稳定的机制”实验,训练实验设计及实验结果分析与讨论的能力。(科学探究) 4.通过总结内环境稳态失调引起的疾病,形成关注人体健康的意识。(社会责任) 02 思维导图 03 考点解读 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 1.体液 人体内含有大量以水为基础的液体。 体液 细胞内液 (存在于细胞内,约占2/3) 细胞外液 血 浆 组织液 淋巴液等 (2)体液的组成及比例: (存在于细胞外,约占1/3) (1)体液概念: 脑脊液、关节滑液 进行新陈代谢的主要场所 03 考点解读 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 血液 血浆 血细胞 血浆蛋白 含有 属于 细胞外液成分 红细胞 白细胞 血小板 含有 血红蛋白 属于 细胞内液成分 (3)血浆: 注意:血液≠血浆,血液≠体液 (4)组织液: 是存在于组织细胞间隙的液体,又叫组织间隙液。 组织液是绝大多数细胞直接生活的环境 (5)淋巴液: 存在于淋巴管中,淋巴液是淋巴细胞直接生活的环境。 (3)作用:是体内细胞生活的 。 血浆 淋巴液 组织液 细胞内液 细胞外液 透过毛细血管动脉端 大部分由毛细血管静脉端渗回 左右锁骨下静脉 少部分渗入毛细淋巴管 直接环境 03 考点解读 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 2.内环境 (1)概念: (2)组成及关系: 由细胞外液构成的液体环境。 7 03 考点解读 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 细胞名称 直接内环境 组织细胞 毛细血管壁细胞 毛细淋巴管壁细胞 血细胞 淋巴细胞和 吞噬细胞 组织液 血浆和组织液 淋巴和组织液 血浆 淋巴、血浆 (4)不同细胞所处的内环境: 03 考点解读 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 注意 ①内环境的“内”与“外”是相对的。从细胞的角度看就是细胞外液;从人体的角度看就是内环境,是相对人体的外界环境而言的。 ②内环境是属于多细胞动物的一个概念,单细胞生物无所谓内环境。 ③人的呼吸道、肺泡腔、消化道、泪腺等有孔道与外界环境相通的环境中的液体应算作外部环境。比如这些环境中的一些液体(如尿液、泪液、消化液等)不属于内环境;消化道中的消化酶酶如胃蛋白酶、胰蛋白酶、脂肪酶等也不属于内环境。 ④细胞本身以及细胞内部和细胞膜上的物质(如细胞的结构蛋白:血红蛋白、载体蛋白等;胞内酶:呼吸酶、DNA聚合酶等)都不属于内环境组成成分,发生在细胞内或者细胞膜上的代谢反应(如呼吸作用以及DNA的复制、转录、翻译等)也不属于内环境。 03 考点解读 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 典例应用 1.如图为人体的内环境组成示意图,其中①~④表示相关液体。下列有关叙述错误的是(   )   A.肌肉注射的新冠疫苗成分首先会进入①, 再被运输到各处组织 B.若细胞代谢产物增多, 则会使③的渗透压上升 C.正常情况下, ③渗入转化成①的量远大于渗入转化成②的量 D.人体细胞生活的内环境不仅仅是由①②③构成的液体环境 A ④细胞内液 ①血浆 ②淋巴液 ③组织液 ③组织液 03 考点解读 考点一、体液、内环境及其组分之间的关系 典例应用 2.如图是4种体液之间的关系示意图。下列叙述错误的是(  ) A.甲、乙、丙分别是细胞内液、组织液和血浆 B.如果长期营养不良,则会引起组织水肿 C.甲、乙、丙和淋巴液构成细胞与外界环境进行物质交换的媒介 D.维持丙的渗透压的物质主要是无机盐和蛋白质 C 甲:细胞内液 丙:血浆 乙:组织液 丁:淋巴液 内环境主要由乙(组织液)、丙(血浆)和淋巴液组成。 03 考点解读 考点二、内环境的组成成分 1.主要成分: 蛋白质 无机盐 水 (2)血浆与组织液、淋巴的化学成分 (1)血浆 成分和合量相近,最主要的差别在于血浆中含有较多的蛋白质。 2.本质 是一种类似于海水的盐溶液。这在一定程度上反映了生命起源于海洋。 03 考点解读 考点二、内环境的组成成分 归纳小结 内环境成分判断 常考属于内环境成分: 抗体、激素、神经递质、血浆蛋白、尿素、尿酸、胰岛素。 03 考点解读 考点二、内环境的组成成分 典例应用 1.下列物质中,全部属于人体内环境组成成分的是(  ) A.神经递质、氧气、尿素、抗体 B.胃蛋白酶、DNA、脂肪、葡萄糖 C.呼吸酶、脂肪酸、载体蛋白、胆固醇 D.氨基酸、血红蛋白、二氧化碳、甲状腺激素 A B、胃蛋白酶在消化道中,DNA存在于细胞内 C、呼吸酶在细胞中,载体蛋白在细胞膜上 D、血红蛋白在红细胞内 03 考点解读 考点二、内环境的组成成分 典例应用 2.新冠疫情当前,通过自身调节维持内环境稳态,是机体进行正常生命活动,维持健康状态的必要条件。下列关于人体内环境和稳态的说法,正确的是 (  ) A.肺泡腔内的CO2属于人体内环境的成分 B.剧烈运动时大量失钠对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液 C.血浆中的pH是由血浆中的氢离子维持的 D.浆细胞和抗体是内环境的组成成分之一 B A、肺泡腔内的CO2与外界相通 C、缓冲物质 D、浆细胞不是化学物质,不能说是成分 03 考点解读 考点三、细胞外液的理化性质 1.渗透压: ①概念:溶液中____________对水的吸引力。 ②大小:取决于单位体积溶液中____________的数目,与 溶液的浓度呈________ 关系。血浆渗透压的大小主要与 __________和____________的含量有关。细胞外液渗透压的 90%以上来源于________和________。 2.酸碱度:正常人的血浆近______,pH 为 7.35~7.45。 中性 37 ℃ 3.温度:一般维持在________左右。 Cl- 溶质微粒 溶质微粒 正相关 无机盐 蛋白质 Na+ 03 考点解读 考点三、细胞外液的理化性质 渗透压异常病实例-组织水肿 拓展 组织水肿 血浆渗透压下降 组织液渗透压升高 血浆蛋白减少 ①严重营养不良 ②肝功能受损 ③肾小球肾炎 代谢产物增加 组织液蛋白质增多 淋巴液形成受阻 ④局部组织细胞代谢旺盛 ⑤过敏反应 ⑥局部损伤 ⑦毛细淋巴管阻塞 03 考点解读 考点三、细胞外液的理化性质 典例应用 1.脑卒中又称中风,是一类突发且发展迅速的脑缺血性或脑出血性疾病。研究表明出现血浆渗透压升高、呼吸性碱中毒和代谢性酸中毒的脑卒中患者死亡率明显增高,机体内环境稳态失调是脑卒中致死的主要原因。下列叙述正确的是(    ) A.内环境酸碱平衡的维持与肺的活动密切相关,与肾脏关系不大 B.由于血浆中含有较多的蛋白质,所以正常情况下其渗透压大于组织液和淋巴液 C.呼吸性碱中毒往往表现为血浆pH高于正常值,此症状可能是过度通气引起的 D.内环境稳态的失调一定是由人体自身调节功能障碍引起的 C A、有关 B、渗透压处于平衡状态 D、人体自身调节机制正常时,若外界环境变化超出了人体调节限度,也会导致. 03 考点解读 考点三、细胞外液的理化性质 典例应用 2.与肌肉注射相比,静脉点滴因能将大剂量药物迅速送到全身细胞而疗效显著。图中a、b、c为内环境的相关组成(其中b为血浆)。下列叙述不正确的是(  ) A.图中a为组织液,是体内绝大多数细胞直接生活的环境 B.静脉注射碳酸氢钠不可以纠正代谢酸中毒 C.静脉点滴的葡萄糖需要与细胞内液的渗透压相同 D.静脉点滴一定浓度的血浆蛋白溶液有助于缓解因营养不良引起的组织水肿 B B、酸中毒可以静脉注射碱性物质加以纠正,使之与血浆中的酸性物质中和,比如碳酸氢钠是碱性物质 a是组织液;b、c表示血浆和淋巴液 外界环境中的物质 消化系统 营养物质 呼吸系统 O2、CO2、H2O 皮肤,泌尿系统 水、无机盐 尿素、尿酸 循环系统 血浆 淋巴液 组织液 细胞内液 1.内环境的作用: 细胞通过内环境与外界环境进行物质交换。 2.过程: 03 考点解读 考点四、细胞通过内环境与外环境进行物质交换 20 03 考点解读 考点四、细胞通过内环境与外环境进行物质交换 细胞与外界环境物质交换的穿膜问题 拓展 7 11 常考的穿膜物质有O2、CO2、葡萄糖。解决这类穿膜问题首先弄清楚物质运动的起点、途径和终点。 (1)葡萄糖分子由外界环境到作用场所经过的膜层数至少为 层。 (2)氧气分子由外界环境到作用场所经过的膜层数至少为 层。 进、出小肠上皮细胞(2层)+进、出小肠毛细血管壁细胞(2次、4层)+进组织细胞(1层)=7层 进、出肺泡壁细胞(2层)+进、出毛细血管壁细胞(2次、4层)+进、出红细胞(2层)+进组织细胞(1层)+进线粒体(2层)=11层。 03 考点解读 考点四、细胞通过内环境与外环境进行物质交换 典例应用 1.如下图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程,其中a、b、c代表内环境的组成成分。下列叙述错误的是(  ) A.在a、b、c三种液体中,a中的蛋白质含量最多 B.某人一次摄入大量的食醋,不会引起内环境pH明显下降, 原因是a中含有缓冲物质 C.某人长期营养不良时可能引起a的含量增多 D.a中的CO2经f系统排出体外至少需要穿过4层磷脂双分子层 C a是血浆,b是组织液,c是淋巴,d是消化系统,e是泌尿系统,f是呼吸系统。 b组织液增多,引起组织水肿 03 考点解读 考点四、细胞通过内环境与外环境进行物质交换 典例应用 2.下图所示为哺乳动物的某组织,判断其中的①—⑤分别是什么结构或体液,并据图判断下列说法正确的是(  ) A.肌肉细胞缺氧时,③的pH会降低,但由于H2CO3的调节作用,③ 的pH会维持相对恒定 B.②呼吸作用的终产物乳酸不会引起③pH的变化 C.②中的氧气到达④需要经过4层膜,②处的氧气浓度高于④处 D.③与⑤相比,③中含有蛋白质而⑤中不含蛋白质 C ①毛细血管壁,②红细胞,③血浆;④细胞内液,⑤组织液。 ③中含有较多蛋白质而⑤中含很少的蛋白质 不会显著变化,但会略微变化 NaHCO3 03 考点解读 考点五、内环境的稳态 化学成分 理化性质 器官 系统 神经---体液---免疫 一定限度 剧烈 障碍 正常生命活动 03 考点解读 考点五、内环境的稳态 内环境稳态失调引起的疾病 03 考点解读 考点五、内环境的稳态 探究生物体维持pH稳定的机制 (1)实验原理: 本实验采用对比实验的方法,通过向__________________________中加入酸或碱溶液引起的pH不同变化,定性说明人体内液体环境与______相似而不同于自来水。从而说明生物体pH相对稳定的机制。 (2)实验结果: (3)实验结论: 比较以上几条曲线的变化规律可知,肝匀浆的性质类似于缓冲液而不同于自 来水,说明肝匀浆内含缓冲物质,能够维持pH的相对稳定。 自来水、缓冲液、肝匀浆 缓冲液 03 考点解读 考点五、内环境的稳态 典例应用 1.稳态失衡是机体病理生理变化之一。下列恢复机体稳态的方法错误的是(  ) A.脑组织水肿患者可使用提高血浆渗透压的药物 B.急性腹泻患者可输注含特定无机盐的生理盐水 C.长期进食障碍患者可输注葡萄糖生理盐水 D.炎症患者可输注蒸馏水配制的水溶性药物 D 生理盐水 03 考点解读 考点五、内环境的稳态 典例应用 2.下列关于内环境稳态的叙述正确的是(  ) A.缺铁性贫血导致红细胞中血红蛋白数量减少,不会影响内环境稳态 B.机体丢失 Na+对细胞内液渗透压的影响大于细胞外液 C.发烧时体温升高会抑制内环境中消化酶的活性,降低消化吸收能力 D.神经调节、体液调节、免疫调节等调节能力的变化会影响内环境稳态 D 会影响氧气的运输,进而使内环境的氧气含量下降,影响内环境稳态 小于细胞外液 消化酶存在于消化道内,不属于内环境的成分 谢谢您的聆听 谢谢您的聆听 $$

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