4.1 中国特色社会主义进入新时代 课件-2024-2025学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义

null 必修1《中国特色社会主义》 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 社会发展规律 回看过去的路 第二课 只有社会主义才能救中国 社会主义制度建立 远眺前方的路 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 改革开放和中国特色社会主义 比较别人的路 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义 才能实现中华民族伟大复兴 中国特色社会主义新时代 坚持自己的路 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 4.1 中国特色社会主义进入新时代 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。今天，我们国家所取得的每一项成就，都是广大劳动人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 政治认同：通过对新时代的丰富内涵与社会主要矛盾的学习，坚定中国特色社会主义道路自信，并一以贯之。 科学精神：正确认识新时代的阶段特征。在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色。 公共参与：新时代属于每一个人，勇于做新时代的建设者。 核心素养 4 01 新时代的科学内涵 02 新时代我国社会主要矛盾 03 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 5 01 新时代的科学内涵 6 经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。 ——2017年10月18日，习近平在中国共产党 第十九次全国代表大会上的报告 7 历史脉络 人民期待 国际地位 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代； ⑤是我国日益走进世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 奋斗目标 历史使命 ②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； ③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； ④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； 1.新时代的基本内涵 2.进入新时代的意义 历史意义 政治意义 世界意义 ①意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景； ②意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜； ③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。 3.中国特色社会主义进入新时代的主要依据 ①改革开放以来我国社会的进步和发展，以及十八大以来党和国家事业发展取得了全方位、开创性的成就。这些伟大成就，使党和国家事业发生了深层次、根本性的历史性变革，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。 ②我国社会主要矛盾发生了历史性变化，已经由人民日益增长的物质文化需要和落后社会生产之间的矛盾，转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 02 新时代我国社会主要矛盾 11 自主学习 结合教材P44页“探究与分享”，探讨以下问题： 1.新中国成立后党对社会主要矛盾判断的变化 2. 新时代我国社会主要矛盾是什么？（是什么） 3. 分析我国社会主要矛盾变化的主要依据。（为什么） 4. 这一变化对党和国家的工作提出了什么新要求？（怎么样） 时间 社会主要矛盾 1.新中国成立后党对社会主要矛盾判断的变化 人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。” 明确提出：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 2017年党的十九大 1981年 党的十一届六中全会 1956年党的八大 人民日益增长的美好生活需要 之间的矛盾。 VS 不平衡不充分的发展 （1）是什么： 2017年党的十九大提出，我国社会主要矛盾已转化为： （2）变化原因： ①人民需求方面：总体小康实现，人民美好生活需要日益广泛 ②社会生产方面：社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列 VS 不充分： 发展不足的问题 不平衡：协调性问题 （城乡、区域、经济社会等） ③发展的不平衡不充分，成为主要制约因素 （原：人民日益增长的物质文化需要） （原：落后的社会生产）之间的矛盾 2.新时代我国社会主要矛盾 3.新时代我国社会主要矛盾变化的主要依据（为什么） 社会生活方面 我国稳定解决了十几亿人的温饱问题，总体上实现小康，人民美好生活需要日益广泛。 社会生产方面 我国社会生产力水平总体上显著提高，社会生产能力在很多方面进入世界前列。 主要制约因素 发展的不平衡不充分，成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素。 4.如何应对主要矛盾的变化（怎么样） 把握“变”与“不变” 一个变 主要矛盾变了： 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 两个没变 基本国情没有变： 我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段 国际地位没有变： 我国是世界最大发展中国家 1. 针对“变”的角度： 着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。 2. 针对“不变”的角度：（“三个牢牢”） 牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情； 牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际； 牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。 中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 4.如何应对主要矛盾的变化（怎么样） 03 新时代坚持和发展 中国特色社会主义要一以贯之 18 VS 1.原因 新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果，也是党领导人民进行伟大社会革命的继续，必须一以贯之进行下去。 一、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 19 共产党人的使命 ①需要一代又一代中国共产党人带领人民接续奋斗：把新时代坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命进行好，在实践中不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色，在新的历史条件下把党和国家各项事业继续推向前进。 中国人民的使命 ②每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者： 一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战, 开新局于伟大的社会革命，强体魄于伟大的自我革命，继续书写历史新篇章。 2.如何一以贯之？ 三、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 ③必须勇于改革创新，勇于迎难而上，勇于担当尽责，不断交出新时代坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。 20 课堂小结 1、新时代的科学内涵 2、新时代我国社会主要矛盾 3、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 典型例题 1.【2022年1月新高考广东卷】中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经发生新变化。这个主要矛盾是( ) A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾 B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾 C.人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 D.人民对于经济文化迅速发展的需要同经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾 【答案】B 22 Lavf58.20.100 Bilibili VXCode Swarm Transcoder v0.7.31 $$