精品解析：2023-2024学年河北省承德市兴隆县统编版三年级下册期末考试道德与法治试卷

兴隆县2023—2024学年第二学期三年级道德与法治 学科素养评价试题 注意事项 1.答题前，请先将学校、班级、姓名、考场、座位号、准考证号填写清楚。 2.请一律使用黑色水性笔答题。书写要工整清楚，卷面要干净整洁。 3.请在矩形框内答题，超出矩形框的答案无效。 4.试卷分五部分，共8页。考试时间为45分钟，满分为100分。 5.请在下面方格内正确填写准考证号： 一、填空（每空1分，共10分） 1. 公共设施是为了方便大家的生活而设置的。我知道，公园里的长椅的作用是__________________；马路上的路灯可以__________________。我很想发明的公共设施是__________。 【答案】 ①. 供人休息 ②. 为行人照亮 ③. 万花筒垃圾箱 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”，公共设施是为了方便大家的生活而设置的。我知道，公园里的长椅的作用是供人休息；马路上的路灯可以为行人照亮。我很想发明的公共设施是万花筒垃圾箱。 2. 当我们感受到各种交通方式带来的便利时，不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（ ），为我们出行作出了贡献。 【答案】劳动 【解析】 【详解】平凡的工作岗位上的人值得我们尊重，因为他们付出了辛勤的劳动，做出了应有的贡献。 3. 在生产和生活中人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着__________的交通方式，比如：北方马拉爬犁，南方__________。 【答案】 ①. 传统 ②. 竹筏 【解析】 【详解】采用何种交通方式与人们居住的环境有着密切关系，在生产和生活中人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着传统交通方式。比如：北方马拉爬犁，南方竹筏等。 4. 与邻居相处，我们应该相互理解，相互包容，但是如果自家受到了伤害，也应该寻找__________去沟通。 【答案】方法 【解析】 【详解】常言道，远亲不如近邻。与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通。 5. （ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。 【答案】诚实 【解析】 【详解】略 6. 我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信_________。 【答案】礼仪 【解析】 【详解】通信领域不是法外之地，通信领域也要遵守道德规范和法律规定，要注意通信方面的“礼仪”。 7. 生活处处有规则，我们应该__________遵守规则。 【答案】自觉 【解析】 【详解】生活中处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每种规则都有它的作用，在生活中我们应该自觉遵守规则，这样才能维护正常的生活秩序。 二、我来判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共20分） 8. 通信就是信息的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】通信就是信息的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。从结绳记事、击鼓传情，到烽火报警、驿骑传书，再到新的通信时代的到来，都是信息在传递。故表述正确。 9. 运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】优秀的班级体应是团结协作的班级体，只有团结一致才能充取得更好的成绩，故表述正确。 10. 在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】精彩的游戏，是伴随我们童年成长的好伙伴。也许你没注意到，每项游戏都有规则。在玩“猫捉老鼠”游戏时，需要遵守规则。所以，题干错误。 11. 行善需要智慧，帮助别人时也要尊重对方。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】行善需要智慧，我们帮助别人的时候，要以友善与热诚的态度帮助他们，尊重别人的隐私和需要。故表述正确。 12. 交通路线的顺畅，需要很多人付出努力。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】当我们感受到各种交通方式带来便利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行做出了贡献。故表述正确。 13. 在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】我国通信有着悠久的历史，人们曾经利用人力、畜力、声音、火光等方式实现沟通。在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。题干表述正确。 14. 我们的通讯自由和通信秘密不受法律保护。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】《中华人民共和国宪法》第四十条规定中华人民共和国公民的通信自由和通信秘密受法律的保护。故原说法错误。 15. 王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有同学相伴的生活处处有快乐，同学们在一起应想尽一切办法不让伙伴“掉队”。王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名。大家应该理解他，不能埋怨他。故题干错误。 16. 为了解决交通发展带来的环境污染问题，我们应该多生产一些使用清洁的、可再生能源的汽车。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】家乡在发展过程中，也会产生一些不可忽视的问题，面对问题我们不能回避。为了解决交通发展带来的环境污染问题，我们应该多生产一些使用清洁的、可再生能源的汽车。故表述正确。 17. 有时，我们会由于恐惧、胆怯或虚荣等说谎话。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】有时我们会说谎，那可能是由于恐慌、胆怯或虚荣等。无论什么原因，我们都应该成为一个诚实守信的人。故题干错误。 18. 电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。 （ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 19. 交通发展带来了很多问题，这些问题无法解决。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】交通的发展在带来便利的同时，也带来了一定的问题，但人们可以发挥聪明才智解决交通发展带来的问题。故表述错误。 20. 林大卫因出门游玩，到晚上才发现家庭作业没有写完，赶紧让他妈妈帮他完成。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】林大卫因出门游玩，到晚上才发现家庭作业没有写完，赶紧让他妈妈帮他完成。这是不诚实的行为，应和老师如实说明情况，找时间补好。故题干错误。 21. 虽然我们小区有专门的保洁阿姨，但我们也不能随意扔垃圾，给他人造成麻烦。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】虽然我们小区里有专门的保洁阿姨，但是我们也不可以随意扔垃圾，给他人造成麻烦。这不仅是行为不文明，而且也违反了公共秩序。故表述正确。 22. 室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映，让它们派专业人员来进行维修。故题干正确。 23. 对那些来我们家乡做生意的外地人，我们应该尊重他们。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】每个人的家乡都有独特的自然风光，我们欢迎来家乡做生意的外地人，并且应该尊重他们。故表述正确。 24. “要想富，先修路”，这句话放在现在已经没有道理了。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】“要想富，先修路”，在现在也是很有道理的。表述错误。 25. 我们虽然是学校的小主人，但没有责任维护学校的设施和环境。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】学校是我家，环境靠大家。我们是学校的小主人，有责任维护学校的设施和环境。学校的建设离不开每位同学的努力。故题干错误。 26. 我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】我们每个人都有自己的特点，既有优点，也有缺点，人无完人。故表述错误。 27. 说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】说谎是不诚信的行为，是错误的，说谎一时有可能会带来短暂利益，但长期来看会影响我们的一生，给我们带来负面的影响。故表述正确。 28. 由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌 、性格特征上也会有所差异。所以我们应该学会接纳别人的不同，尊重当地的风俗习惯。故题干正确。 三、单项选择题。（每题2分，共30分） 29. 山西人以（ ）为主。 A. 米饭 B. 土豆 C. 高粱 D. 面食 【答案】D 【解析】 【详解】由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同。山西人以面食为主，与当地饮食习惯有关。 故选：D 30. 不同的（ ）对交通方式产生了一定影响，所以中国很多地方仍保留着当地独特的交通方式。 A. 地理环境 B. 人口数量 C. 经济发展水平 【答案】A 【解析】 【详解】采取怎样的交通方式与相应的地理环境有关，不同的地理环境对交通方式产生不同的影响，所以很多地方有自己独特的交通方式。 故选：A 31. 设计出行线路时要考虑的因素有（ ）。 A. 选择合适的交通工具，尽量节省出行费用 B. 选择速度快，票价高昂的交通工具 C. 只要速度快就行，不用考虑其他因素 【答案】A 【解析】 【详解】选项A选择合适的交通工具，尽量节省出行费用，正确。 选项B选择速度快，票价高昂的交通工具，不正确，应该尽量节省出行的费用。 选项C只要速度快就行，不用考虑其他因素，不正确，应该选择合适的交通工具。 故选：A 32. 交通发展给我们的生活带来的问题有（ ）。 A. 人们出行更加便捷 B. 世界各地的交流更加密切 C. 汽车尾气污染环境 【答案】C 【解析】 【详解】选项A人们的出行更加便捷，这是交通发展给我们带来的便捷，不符合题意； 选项B世界各地的交流更密切了，这是交通发展给我们带来的好处，不符合题意； 选项C汽车尾气污染环境，这是交通的发展给我们的生活带来的问题，符合题意。 故选：C 33. 到邻居家玩，下列做法不正确的是（ ）。 A 礼貌地打招呼 B. 看见喜欢的东西就拿走 C. 帮同学把玩具收拾整理好再回家 【答案】B 【解析】 【详解】选项A礼貌地打招呼，正确； 选项B看见喜欢的东西就拿走，错误；不可以随意拿别人家的东西； 选项C帮同学把玩具收拾整理好再回家，正确。 故选：B 34. 下列哪个行为会造成邻里之间的矛盾？（ ） A. 晚上11：00，小华还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。 B. 在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。 C. 楼道是公共空间，不能堆放杂物。 【答案】A 【解析】 【详解】选项A晚上11：00，小华还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。错误，影响邻居休息，会造成邻里之间的矛盾，符合题意； 选项B在家里搬东西时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。正确，爱护邻里环境，尽量不打扰邻居，不会造成邻里之间的矛盾，不符合题意； 选项C楼道是公共空间，不能堆放杂物。正确，爱护邻里环境，不占用公共资源，不会造成邻里之间的矛盾，不符合题意。 故选：A 35. 下列同学的说法正确的是（ ）。 A. 很多事情我都做不好，不可能变得更好了 B. 每个人都有丰富的独特的内心世界 C. 很多双胞胎不仅长得一模一样，而且兴趣爱好一致，他们是完全相同的 D. 性格是一出生就决定了的，不可能改变 【答案】B 【解析】 【详解】选项A很多事情我都做不好，不可能变得更好了，错误，应看到自己的长处； 选项B每个人都有丰富的独特的内心世界，正确； 选项C很多双胞胎不仅长得一模一样，而且兴趣爱好一致，他们是完全相同的，错误，双胞胎不是完全相同的，他们是独立的个体，有自己独特之处； 选项D性格是一出生就决定了的，不可能改变，错误，性格会受外界的影响。 故选：B 36. 诚实是中华民族的传统美德。教育我们做人要诚实的故事是（ ）。 ①明山宾卖牛 ②烽火传军情 ③狼来了 ④嫦娥奔月 A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①明山宾卖牛，教育我们做人要诚实的故事。 ②烽火传军情，这是古时传递信息的方式。 ③狼来了，教育我们做人要诚实的故事。 ④嫦娥奔月，这是古代神话传说，寄托着人们美好的愿望。 符合题干的是①③ 故选：B 37. 为了预防发生楼梯踩踏事故，我们应该做到（ ）。 ①看到下楼梯的人很多时要等一等，不挤时再下②不要很多人蜂拥而下③不推搡前面的同学④不在人流中弯腰捡东西或系鞋带 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①看到下楼梯的人很多时要等一等，不挤时再下，正确。 ②不要很多人蜂拥而下，正确。 ③不推搡前面的同学，正确。 ④不在人流中弯腰捡东西或系鞋带，正确。 符合题干的是：①②③④ 故选：D 38. 张强无意撞坏了他人的轿车后视镜，当时车主不在，他不应该（ ）。 A. 赶紧溜走，逃避责任 B. 留下纸条和联系方式，向车主说明情况 C. 在原地等车主回来后，主动做出赔偿 【答案】A 【解析】 【详解】选项A赶紧溜走，逃避责任，不正确，应该等车主回来或者留下联系方式。 选项B留下纸条和联系方式，向车主说明情况，正确。 选项C在原地等车主回来后，主动做出赔偿，正确。 故选：A 39. 放学了，小秦想帮助脚有残疾的同学做值日，他的正确表达是（　　）。 A. “今天下午我刚好没事儿，需要我帮你做值日吗？” B. “瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你洗拖把吧！” C. “你这一瘸一拐的能打扫干净吗？不如我来帮你。” 【答案】A 【解析】 【详解】选项A“今天下午我刚好没事儿，需要我帮你做值日吗？”正确，符合题意； 选项B“瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你洗拖把吧！”错误，不尊重小秦，会引起脚有残疾的同学的反感，不符合题意； 选项C“你这一瘸一拐的能打扫干净吗？不如我来帮你。”错误，不尊重小秦，会引起脚有残疾的同学的反感，不符合题意。 故选：A 40. “我生活在地下，特点是方便准时，是大城市打工人的首选。”这种交通工具是（　　）。 A. 高铁 B. 动车 C. 地铁 D. 磁悬浮列车 【答案】C 【解析】 【详解】选项A高铁，在地上，主干线的设计运行速度通常为350km/h，不符合题意； 选项B动车，在地上，特点是电动、每列车厢都有动力、流线型，比普通内燃机火车速度高得多，不符合题意； 选项C地铁，在地下，特点是方便准时，是大城市打工人的首选，符合题意； 选项D磁悬浮列车，在地上，用超导体产生强大磁场使列车悬浮在轨道上运行，没有滚动摩擦，可以实现非常高的运行速度，不符合题意。 故选：C 41. 今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（ ）。 A. 社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫 B. 清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去 C. 躲在一边看热闹 【答案】A 【解析】 42. 暑假期间，明明忘记作业是什么了，他想问一下同学张宇，你认为他可以选用的最便捷的现代通信方式是什么（ ）。 A. 捎口信 B. 发微信 C. 写信 D. 打电报 【答案】B 【解析】 【详解】发微信可以说是现在最便捷的通信方式，比起捎口信、写信和打电报来说，速度更加快，效率也比较高。 故选：B 43. 下列说法正确的是（ ）。 A. 这邮票太漂亮了，我要撕下来据为己有 B. 想用爸爸妈妈的手机查找资料要征得他们的同意 C. 老师的电子邮箱页面打开了，我想看看里面的内容 【答案】B 【解析】 【详解】选项A这邮票太漂亮了，我要撕下来据为己有，不正确，违反道德规范，严重的会构成犯罪。 选项B想用爸爸妈妈的手机查找资料要征得他们的同意，正确。 选项C老师的电子邮箱页面打开了，我想看看里面的内容，不正确，不遵守通讯中的道德规范。 故选：B 四、连线。 44. 每个地区都有自己的独特之处，请你对号入座。 陕北人 二人转、扭秧歌 东北人 口味偏辣 新疆人 腰鼓极具特色 重庆人 吃狗不理包子 天津人 烤羊肉串 【答案】 【解析】 【详解】我们国家地大物博，由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同。 陕北人的腰鼓极有特色，体现了陕北人憨厚朴实、悍勇威猛的性格； 东北人的二人转、扭大秧歌是独具特色的民间艺术形式，植根于中国东北民间文化； 新疆人的烤羊肉串全国闻名，是新疆民族特色的风味小吃； 重庆人口味偏辣； 天津人吃狗不理包子。 五、综合与应用（共35分） 45. 以下是华华生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：华华因为贪玩没有完成老师布置的作业。当老师询问他没有交作业的原因时，华华却说自己已经完成作业，只是忘记带了。 （1）华华应该：______________________________。 （2）这样做的理由：__________________________________________________。 情境二：放学后，华华来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，此时…… （1）华华应该：______________________________。 （2）这样做的理由：__________________________________________________。 情境三：华华家楼上的张阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了华华的睡眠。 （1）华华应该：______________________________。 （2）这样做的理由：__________________________________________________。 【答案】 ①. 向老师道歉 ②. 华华向老师撒谎，是不诚实的表现，我们需要诚实的品质来陪伴，所以应该向老师道歉 ③. 等绿灯亮的时候再通过马路 ④. 绿色信号灯还没有亮起就过马路，这是闯红灯的行为，是违反交通规则的 ⑤. 找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌 ⑥. 与邻居相处，我们应该相互理解、相互包容。但是如果自家受到了伤害，也应该寻找方法去沟通 【解析】 【详解】本题旨在考查获取和解读信息的能力。学生根据课本所学知识，结合自身生活实际，以及从材料获取的信息，首先分别回答在材料设定的三种情形之下应该怎样去做，然后从诚实、遵守交通规则、邻里和睦相处等角度进行分析，分别说明理由即可。 46. 星期五下午放学，同学们都在校门口排起长队等待回家，队伍前进得很慢，排在队伍最后面的秦欢看到前面有那么多人，他默默地随着队伍前进……站在前面的周兴扭头看到后面的好朋友秦欢大声喊道：“秦欢，快，排到我前面来，让你沾点光。”秦欢的头摇得像拨浪鼓一样：“不，我不能那样做！” （1）秦欢的做法对吗？为什么？ （2）你在生活中是怎样遵守规则的？（至少写出2个） （3）你认为遵守规则有什么好处？ 【答案】（1）我认为秦欢的做法是对的。因为秦欢遵守规则，很自觉。 （2）我在生活中能做到自觉遵守规则，比如，乘电梯的时候，安静地站好，不要打闹蹦跳。比如上厕所后，自觉地冲水。过马路的时候，遵守交通规则等等。 （3）遵守规则，能够让人们的生活更有序、更安全、更幸福。 【解析】 【详解】本题考查学生解读信息的能力。 （1）本题考查学生的辨析能力，学生首先回答秦欢的做法是正确的，然后从遵守规则等方面写出理由即可； （2）本题考查学生的描述能力，学生写出生活中遵守规则的事例即可，如和家人出去旅游的时候，我会爱护公共设施，不损坏公物，不在公共设施上乱刻乱画等； （3）本题考查学生的描述能力，学生从个人安全、社会秩序以及法律尊严等方面写出遵守规则的好处即可。 47. 周强和朋友杨洋因为对一件事的看法不一致而闹矛盾，谁也不愿意改变自己的观点。周强生气地想：我以后再交朋友，一定结交性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同的朋友。 （1）周强以后能找到好朋友吗？为什么？ （2）和“不同”的同学相处会有哪些益处？请列举2条。 （3）怎样才能交到更多的朋友？请列举2条。 （4）请举一个例子说明“不同”让我们的生活更精彩。 【答案】（1）不能，因为我们每个人都是不同的； （2）分工合作，相互学习，寻找共同点，取长补短。 （3）用理解眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，才能会交到更多的朋友。 （4）不同的乐器，不同的音色，不同的旋律，交织在一起，组成优秀的音乐；不同国家、不同肤色、不同服饰、不同语言的运动员欢聚一堂，不仅为我们献出一场体育盛宴，更传播了和平与友谊。 【解析】 【详解】（1）本题旨在考查学生的理解和辨析能力。周强以后不能找到好朋友。理由可以从每个人都不同的角度阐述； （2）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。和“不同”的同学相处的益处可以从取长补短的角度阐述； （3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。交到更多的朋友可以从欣赏、理解、接纳等角度阐述； （4）本题旨在考查学生的描述阐述能力。说明让我们的生活更精彩的“不同”可以从音乐、体育等角度阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 兴隆县2023—2024学年第二学期三年级道德与法治 学科素养评价试题 注意事项 1.答题前，请先将学校、班级、姓名、考场、座位号、准考证号填写清楚。 2.请一律使用黑色水性笔答题。书写要工整清楚，卷面要干净整洁。 3.请在矩形框内答题，超出矩形框的答案无效。 4.试卷分五部分，共8页。考试时间为45分钟，满分为100分。 5.请在下面方格内正确填写准考证号： 一、填空（每空1分，共10分） 1. 公共设施是为了方便大家的生活而设置的。我知道，公园里的长椅的作用是__________________；马路上的路灯可以__________________。我很想发明的公共设施是__________。 2. 当我们感受到各种交通方式带来的便利时，不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的（ ），为我们出行作出了贡献。 3. 在生产和生活中人们主要选择现代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着__________的交通方式，比如：北方马拉爬犁，南方__________。 4. 与邻居相处，我们应该相互理解，相互包容，但是如果自家受到了伤害，也应该寻找__________去沟通。 5. （ ）是中华民族的传统美德，是做人之本。 6. 我们在享受通信带来的便利时，应遵守通信中的道德规范，要注意通信_________。 7. 生活处处有规则，我们应该__________遵守规则。 二、我来判断。（正确的打“√”，错误的打“×”）（每题1分，共20分） 8. 通信就是信息的传递。自从有了人，就有了信息传递的需要。（ ） 9. 运动会上我们班团结协作班级取得了好成绩。（ ） 10. 在玩“猫捉老鼠”游戏时，不需要遵守规则。（ ） 11. 行善需要智慧，帮助别人时也要尊重对方。（ ） 12. 交通路线的顺畅，需要很多人付出努力。（ ） 13. 在古代，受科学技术水平的限制，人们传递信息十分艰难。（ ） 14. 我们的通讯自由和通信秘密不受法律保护。（ ） 15. 王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。（ ） 16. 为了解决交通发展带来的环境污染问题，我们应该多生产一些使用清洁的、可再生能源的汽车。（ ） 17. 有时，我们会由于恐惧、胆怯或虚荣等说谎话。（ ） 18. 电线杆上贴小广告的行为应该被禁止。 （ ） 19. 交通发展带来了很多问题，这些问题无法解决。（ ） 20. 林大卫因出门游玩，到晚上才发现家庭作业没有写完，赶紧让他妈妈帮他完成。（ ） 21. 虽然我们小区有专门的保洁阿姨，但我们也不能随意扔垃圾，给他人造成麻烦。（ ） 22. 室外消防栓被损坏，可以向消防部门反映。（ ） 23. 对那些来我们家乡做生意的外地人，我们应该尊重他们。（ ） 24. “要想富，先修路”，这句话放在现在已经没有道理了。（ ） 25. 我们虽然是学校的小主人，但没有责任维护学校的设施和环境。（ ） 26. 我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（ ） 27. 说谎话也许会得到一时的利益，但从长久来看会对我们造成不良的影响。（ ） 28. 由于环境和历史的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同，甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。（ ） 三、单项选择题。（每题2分，共30分） 29. 山西人以（ ）为主。 A. 米饭 B. 土豆 C. 高粱 D. 面食 30. 不同（ ）对交通方式产生了一定影响，所以中国很多地方仍保留着当地独特的交通方式。 A. 地理环境 B. 人口数量 C. 经济发展水平 31. 设计出行线路时要考虑的因素有（ ）。 A. 选择合适的交通工具，尽量节省出行费用 B. 选择速度快，票价高昂的交通工具 C. 只要速度快就行，不用考虑其他因素 32. 交通的发展给我们的生活带来的问题有（ ）。 A. 人们出行更加便捷 B. 世界各地的交流更加密切 C. 汽车尾气污染环境 33. 到邻居家玩，下列做法不正确的是（ ）。 A. 礼貌地打招呼 B. 看见喜欢的东西就拿走 C. 帮同学把玩具收拾整理好再回家 34. 下列哪个行为会造成邻里之间矛盾？（ ） A. 晚上11：00，小华还在家里大吵大闹，让邻居们都睡不成觉。 B. 在家里搬东西的时候动作要轻一点，尽量不要影响楼下的邻居。 C. 楼道是公共空间，不能堆放杂物。 35. 下列同学的说法正确的是（ ）。 A. 很多事情我都做不好，不可能变得更好了 B. 每个人都有丰富的独特的内心世界 C. 很多双胞胎不仅长得一模一样，而且兴趣爱好一致，他们是完全相同的 D. 性格是一出生就决定了的，不可能改变 36. 诚实是中华民族的传统美德。教育我们做人要诚实的故事是（ ）。 ①明山宾卖牛 ②烽火传军情 ③狼来了 ④嫦娥奔月 A ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④ 37. 为了预防发生楼梯踩踏事故，我们应该做到（ ）。 ①看到下楼梯的人很多时要等一等，不挤时再下②不要很多人蜂拥而下③不推搡前面的同学④不在人流中弯腰捡东西或系鞋带 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④ 38. 张强无意撞坏了他人的轿车后视镜，当时车主不在，他不应该（ ）。 A 赶紧溜走，逃避责任 B. 留下纸条和联系方式，向车主说明情况 C. 在原地等车主回来后，主动做出赔偿 39. 放学了，小秦想帮助脚有残疾的同学做值日，他的正确表达是（　　）。 A. “今天下午我刚好没事儿，需要我帮你做值日吗？” B. “瞧你走路真费劲儿，我看着就难受，我去帮你洗拖把吧！” C. “你这一瘸一拐的能打扫干净吗？不如我来帮你。” 40. “我生活在地下，特点是方便准时，是大城市打工人的首选。”这种交通工具是（　　）。 A. 高铁 B. 动车 C. 地铁 D. 磁悬浮列车 41. 今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（ ）。 A. 社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫 B. 清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去 C. 躲在一边看热闹 42. 暑假期间，明明忘记作业是什么了，他想问一下同学张宇，你认为他可以选用的最便捷的现代通信方式是什么（ ）。 A. 捎口信 B. 发微信 C. 写信 D. 打电报 43. 下列说法正确的是（ ）。 A. 这邮票太漂亮了，我要撕下来据己有 B. 想用爸爸妈妈的手机查找资料要征得他们的同意 C. 老师的电子邮箱页面打开了，我想看看里面的内容 四、连线。 44. 每个地区都有自己的独特之处，请你对号入座。 陕北人 二人转、扭秧歌 东北人 口味偏辣 新疆人 腰鼓极具特色 重庆人 吃狗不理包子 天津人 烤羊肉串 五、综合与应用（共35分） 45. 以下是华华生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：华华因为贪玩没有完成老师布置的作业。当老师询问他没有交作业的原因时，华华却说自己已经完成作业，只是忘记带了。 （1）华华应该：______________________________。 （2）这样做的理由：__________________________________________________。 情境二：放学后，华华来到一个十字路口，发现绿色信号灯还没亮起，但是马路上一辆车都没有，此时…… （1）华华应该：______________________________。 （2）这样做的理由：__________________________________________________。 情境三：华华家楼上的张阿姨经常晚上唱歌，声音很大，影响了华华的睡眠。 （1）华华应该：______________________________。 （2）这样做的理由：__________________________________________________。 46. 星期五下午放学，同学们都在校门口排起长队等待回家，队伍前进得很慢，排在队伍最后面的秦欢看到前面有那么多人，他默默地随着队伍前进……站在前面的周兴扭头看到后面的好朋友秦欢大声喊道：“秦欢，快，排到我前面来，让你沾点光。”秦欢的头摇得像拨浪鼓一样：“不，我不能那样做！” （1）秦欢的做法对吗？为什么？ （2）你在生活中是怎样遵守规则的？（至少写出2个） （3）你认为遵守规则有什么好处？ 47. 周强和朋友杨洋因为对一件事的看法不一致而闹矛盾，谁也不愿意改变自己的观点。周强生气地想：我以后再交朋友，一定结交性格一样，习惯一样，兴趣爱好相同，想法也完全相同的朋友。 （1）周强以后能找到好朋友吗？为什么？ （2）和“不同”的同学相处会有哪些益处？请列举2条。 （3）怎样才能交到更多的朋友？请列举2条。 （4）请举一个例子说明“不同”让我们的生活更精彩。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$