精品解析：四川省成都市成飞中学2023-2024学年高二10月月考历史试题

石室成飞中学2023-2024学年上期十月阶段检测 高2022级历史试卷 （考试时间：90分钟 总分：100分 注意事项： 01.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上，或将条形码贴在答题卡规定的位置上。 02.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 03.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的住置上。 04.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 05.考试结束后，只将答题卡交回。 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（共32题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的） （2022秋·四川绵阳·高三四川省绵阳南山中学校考阶段练习） 1. 商王太甲被辅佐大臣伊尹放逐，伊尹代行天子职权，这在当时不但没受到谴责，反而获得普遍赞扬：但是到了西周，周公旦辅佐成王代理政事却遭到许多非议和指责。这种变化反映出（ ） A. 原始民主传统犹在 B. 宗法制度遭到了破坏 C. 王权观念逐渐强化 D. 家国一体观念获认可 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“太甲被辅佐大臣伊尹放逐，伊尹代行天子职权，这在当时不但没受到谴责，反而获得普遍赞扬”、“周公旦代理政事，却遭到许多非议和指责”（太甲因暴虐无道，不理政务而被伊尹放逐，周公因周成王年纪小代理其职）两个时期比较而言，百姓对于“王权”本身的出身是否正当更加关注，而非依据代理政事的原因，C项正确；材料内容与原始民主传统无关，排除A项；周公的做法并未破坏宗法制，排除B项；家国一体是指家庭、家族与国家在组织结构方面有共通性，材料仅涉及到大臣代行统治者行政权之下百姓的态度表现，故“家国一体观念获认可”与材料不符，排除D项。故选C项。 2. 2021年，北京琉璃河遗址（西周燕国都城所在地）考古工作对遗迹形制有了新发现：成规模的夯土建筑基址4处，大型水井7处，最大水井的井圹夯土宽度超过30米，深逾10米，大型水井的附近存在高等级建筑的可能性很高；另有新出土的成组的铜车马器、镂空有銎铜戈等表现出多元的文化因素。这些发现可用以佐证（ ） A. 西周燕都城市功能分区发展成熟 B. 地域文化要素助推中华文化整合 C. 西周冶铜和钻井技术已相当普及 D. 西周燕都的组织模式和治理能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。根据材料“成规模的夯土建筑基址4处，大型水井7处，最大水井的井圹夯土宽度超过30米，深逾10米，大型水井的附近存在高等级建筑的可能性很高；另有新出土的成组的铜车马器、镂空有銎铜戈等表现出多元的文化因素。”可知，根据遗址的发掘，在西周的燕都，其建筑规模较大，另外出土了成组的铜车马器等表现多元的文化因素，说明西周燕都的组织模式和治理能力较强，D项正确；根据材料描述，只是在推测存在高等级建筑的可能性，而非城市功能分区发展成熟，排除A项；材料中没有描述关于中华文化整合的信息，排除B项；根据材料信息，可以判定冶铜和钻井技术已存在，而无法判定相当普及，排除C项。故选D项。 （摘抄） 3. 秦朝丞相王绾和廷尉李斯就分封制的存留进行争论；唐朝设置了宰相议事的政事堂；北宋的谏院权限很大，对朝廷百官的任用及各种政事都可讨论，规谏朝政缺失；明朝创行密疏言事之制，赐给大学士“绳愆纠缪”图章，“凡政事有缺，……悉用此印密疏以闻”。这些制度的创立重在 A. 避免官员权力的膨胀 B. 有效的限制了皇权专制 C. 有利于加强中央集权 D. 保障中央决策的合理性 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，秦朝廷议分封制、唐朝宰相在政事堂议事、北宋讨论政事的谏院和明朝的大学士密疏言事等，都具有集思广益的特点，重在保障中央决策的合理性，D项正确；避免官员权力的膨胀只是材料中相关制度的任务之一，不是重点，A项错误；中国古代政治制度的本质是服务皇权，并未有效限制皇权专制，B项错误；材料中提到的制度不是为了强化对地方的垂直管理，与中央集权的加强无关，C项错误。 （2023·北京顺义·牛栏山一中校考模拟预测） 4. 皇帝用非制度化的中枢权力机构来对抗制度化的中枢权力机构，以便绕开官僚体系伸展君主的个人意志。下列不同朝代的中枢权力机构示意图符合该说法的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代中国。根据“皇帝用非制度化的中枢权力机构来对抗制度化的中枢权力机构，以便绕开官僚体系伸展君主的个人意志”可得出汉代设置的中朝并不是正式的中央机构，而是由皇帝的亲信组成的。而明朝的内阁只是临时性的顾问机构，并不是中央正式的机构，不能统领六部百司。①④B项正确；②是宋代的二府三司制，③是元代的中央机构，都是正式的，不符合题意，排除ACD项。故选B项。 （2022·北京东城·统考一模） 5. 以下为中国古代不同朝代的地方行政区划图。按时间先后顺序排列，正确的是（ ） A. ①②③④ B. ①④③② C. ②③①④ D. ②①④③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代的中国。根据材料图①中的“陇西、上郡”等信息，并结合所学可知，图①反映的是秦朝的地方行政区划，秦朝疆域西至陇西，且推行郡县制，根据材料图②中的“鞑靼、奴尔干都司”等信息，并结合所学可知，图②反映的是明朝的地方行政区划，明朝曾通好鞑靼，且在黑龙江流域设立奴儿干都司，根据材料图③中的“西夏、辽、河东路”等信息，并结合所学可知，图③反映的是北宋的地方行政区划，北宋与西夏、辽等政权并立，且地方行政区划为路、州、县三级制，根据材料图④中的“山南西道、山南东道”等信息，并结合所学可知，图④反映的是唐朝的地方行政区划，唐朝的地方行政区划为道、州、县三级制。由此可知，材料中的中国古代不同朝代的地方行政区划图，时间先后顺序是①④③②。故本题选B项。 （2023·湖南永州·统考一模） 6. 有学者研究认为，雅典的城邦民主所规定的平等的发言权、提案权及担任公职的权利等，往往只有形式意义。原因在于，成千上万的公民要在一天之内完成繁缛的议事日程，显然无法详细审议每一提案，更不可能给每个人足够的发言机会。议题实际上往往被少数人垄断，公民难免成为民主的陪衬。这可以用来说明古代雅典（ ） A. 是寡头政治的典型代表 B. 公民缺少最基本的权利 C. 城邦公民责任意识淡薄 D. 民主政治运作存在缺陷 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题。根据题干关键信息可知准确时空是：古代的雅典。材料“雅典的城邦民主所规定的平等的发言权、提案权及担任公职的权利等，往往只有形式意义”强调的是雅典直接民主流程存在弊端，D项正确；雅典是民主政治政治，非寡头政治，排除A项；雅典公民具备基本的权利，排除B项；雅典公民具有较高的公民责任意识，排除C项。故选D项。 （2023·河北衡水·校联考二模） 7. 根据《大宪章》第六十一条规定，英国需成立由二十五名男爵监督国王恪守《大宪章》的委员会。如果国王执意违反《大宪章》，“此二十五名男爵即可联合全国人民，共同使用权力，以一切方法向余(国王的自称)等施以抑制与压力，诸如夺取余等之城堡、土地与财产”。这一规定（ ） A. 彰显了等级君主制特征 B. 体现了王权有限的思想 C. 奠定了政党内阁的雏形 D. 贯彻了分权制衡的理论 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据设问词可知是影响题和本质题。时空是13世纪（英国）。据材料“如果国王执意违反《大宪章》……以一切方法向余(国王的自称)等施以抑制与压力”，可以看出英国的《大宪章》有一定限制王权的作用，体现王权有限的思想，B项正确；等级君主制是法国的，不是英国，排除A项；材料体现的是英国限制王权的传统，未提及政党内阁的信息，排除C项；分权制衡是启蒙运动的思想主张，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 （2023·山西阳泉·统考三模） 8. 1831年3月1日，英国辉格党格雷政府公布提案，取消衰败选邑，把原属107个镇的席位转让给大城市和各郡，同时扩大选举制，实行财产资格制，农村、城镇中年收入达到一定标准的农民或房产持有人都可以得到选举权。该提案（ ） A. 改变了城乡居民权利不平等的现状 B. 结束了新贵族长期把持政权的局面 C. 回应了中等阶级对参与政权的需求 D. 旨在限制国王对英国议会的影响力 【答案】C 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词可知是影响题和目的题。时空是1831年（英国）。据材料“取消衰败选邑，把原属107个镇的席位转让给大城市和各郡，同时扩大选举制，实行财产资格制，农村、城镇中年收入达到一定标准的农民或房产持有人都可以得到选举权”可知，在城市及农村实行财产选举规则有利于工业资产阶级分享政治权利，适应了新兴中等阶级参与政权的需要，C项正确；材料举措并不能改变城乡居民权利不平等的现象，排除A项；1832年议会改革的实现结束了新贵族长期把持政权的局面，排除B项；材料中并未反映约束国王的措施，排除D项。故选C项。 （2023·河北·统考模拟预测） 9. 在罗斯福新政期间，最高法院多次宣判新政违宪。大为不满的罗斯福总统试图增加最高法院的法官名额，又遭到了国会大多数议员的反对。最终国会部分议员为了缓和局面而对最高法院的法官进行了游说，此后新政的措施才得以顺利实施。这表明美国（ ） A. 三权体制具有一定内部协调性 B. 民主共和政体遭到了破坏 C. 总统借助经济危机扩大行政权 D. 权力制衡降低了行政效率 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代（美国）。据本题材料信息可知，罗斯福总统对最高法院多次宣判新政违宪大为不满，试图增加最高法院法官名额，国会议员为缓和局面，游说最高法院的法官，使新政得以顺利实施，体现了美国三权体制具有一定内部协调性，A项正确；民主共和政体遭到了破坏与“新政的措施才得以顺利实施”不符，排除B项；总统借助经济危机扩大行政权只是部分信息，并非材料主旨，排除C项；权力制衡降低了行政效率并非对整个材料的正确解读，排除D项。故选A项。 （摘抄） 10. 1876年12月法国新任命的内阁总理茹尔·西蒙在两院亮相，当他站在众议院的讲坛上时，他先是大声标榜：“我完全是一个共和派”，继而又小声补充道：“也完全是一个保守派。”当他站在参议院的讲坛上，他先是低声说道：“我完全是一个共和派”，然后又立即拉直嗓门表白：“也完全是一个保守派”。西蒙的做法，遭到了两派的共同抨击，一年未到就被迫辞职，这说明当时法国（ ） A. 共和体制较为脆弱 B. 保皇势力倍受冲击 C. 内阁总理对众议院负责 D. 议会两院均支持共和制 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料关键信息“我完全是一个共和派也完全是一个保守派，西蒙的做法遭到了两派共同抨击，一年未到被迫辞职”并结合所学知识可知，虽然法国一票共和，但是巩固共和道路还很长很艰难，说明当时共和体制较为脆弱，A项正确；材料不能体现保皇派的处境，排除B项；材料未涉及总理和众议院的关系，排除C项；材料说明当时法国共和体制较为脆弱，不能体现参众两院的态度，排除D项。故选A项。 （2023·湖南·模拟预测） 11. 如图是1916年7月31日《新闻报》上刊登的一幅漫画《再造民国之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱，一手执勺，正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。对此漫画的解读正确的是（ ） A. 喻示了袁世凯独裁对民主体制破坏 B. 表达了国民党对民主共和的向往 C. 反映了国人对议会政治的客观认知 D. 说明三权分立体制适合中国国情 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1916年的中国。根据材料“画面中一名议员一手拉风箱，一手执勺，正在对一个写有‘中华民国五年七月再造’的三足大鼎进行修补”及所学可知，被袁世凯破坏的“司法”一足似乎已经修补好，议员正在修补写有“立法”两字的一足，体现了袁世凯独裁对民主体制的破坏，A项正确；材料未涉及国民党对民主共和向往的信息，排除B项；材料未体现国人的态度，无法得出国人对议会政治的客观认知，排除C项；三权分立主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡，与题干信息无关，排除D项。故选A项。 （2017·四川泸州·统考一模） 12. 孙中山在《制定建国大纲宣言》中说：“临时约法颁布以后，反革命势力不惟不因以消灭，反得凭藉之以肆其恶，终且临时约法而毁之，而大多数人民对于临时约法，初未曾计及于本身利害何若，闻有毁法者不加怒，闻有护法者亦不加喜。”这主要反映了 A. 反革命势力旨在破坏《临时约法》 B. 国民宪政意识薄弱 C. 《临时约法》未涉及人民权利 D. 民主平等观念缺失 【答案】B 【解析】 【详解】由材料“大多数人民对于临时约法……闻有毁法者不加怒，闻有护法者亦不加喜”可知，孙中山认为当时的国人宪政意识比较薄弱，没有意识到临时约法的重要性，故选B；材料中孙中山主要评述的是普通百姓对临时约法的态度，而非反革命势力，A项不符合材料主旨，排除；《临时约法》规定主权在民，已经涉及人民权利，故C选项错误，排除；辛亥革命后，民主共和观念逐渐深入人心，当时国民缺失的是宪政意识，而非民主观念，排除D。 （2023·湖北·模拟预测） 13. 1940年11月，山东抗日根据地公布施行的《山东省人权保障条例》称，“为发扬民主，动员全民参战，贯彻法令保障人权之真精神”制定本条例。之后，陕甘宁边区等地也制定了类似的条例。这表明全面抗战时期，中国共产党（ ） A. 坚持抗战和民主政治建设相促进 B. 坚持反帝和反封建革命紧密结合 C. 注意协调地主和农民的利益 D. 兼顾了统一战线和独立自主 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题，时空是1940年的中国。根据材料“1940年11月”“山东抗日根据地”“发扬民主，动员全民参战”“陕甘宁边区……制定了类似的条例”可知，在全面抗战时期，中国共产党通过制定一系列人权保障条例争取人民群众参与到根据地民主政治建设和抗日民族统一战线中来，说明中国共产党坚持抗战和民主政治建设相促进，A项正确；全面抗战时期，中国共产党停止没收地主土地等反封建行动，排除B项；材料未涉及协调地主和农民利益的相关信息，不符合题意，排除C项；材料并未体现独立自主的特点，排除D项。故选A项。 （2023·浙江校联考二模） 14. 下表是中国近代史大事年表（局部）。图中①②③处填写正确的是（ ） A. ①三三制 ②行政区 ③训政 B. ①训政 ②三三制 ③行政区 C. ①训政 ②行政区 ③三三制 D. ①行政区 ②三三制 ③训政 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据所学1928年蒋介石介绍军政实行宪政，①为训政，根据所学1941年为了联合一切力量抗日中共实行了②三三制 ，根据所学1946年中共为了解放区的管理实行了 ③行政区，B项正确；排除A、C、D项。故选B项。 （2023·全国·模拟预测） 15. 1995年，中央对选举法进行修改，规定全国人大代表选举中，农村和城市的全国人大代表所代表的人口数比例由过去的8：1修改为4：1；2010年，又确定了城乡同比例选举。这种变化反映出，这一时期（ ） A. 城乡经济发展水平接近 B. 城市化的进程逐渐放缓 C. 民主政治建设逐步推进 D. 基层民主建设成果显著 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1995-2010年（中国）。根据材料可知，改革开放后，选举法中的城乡代表所代表的人口数比例差距逐渐缩小，直至2010年城乡按相同人口比例选举人大代表，有利于保障农民政治权利，反映出新时期的中国民主制度不断完善，C项正确；这一时期城市的经济发展水平领先农村，排除A项；改革开放以来，中国城市化进程加速，排除B项；人民代表大会制度是我国的根本政治制度，人大代表的选举工作并非基层民主建设工作，排除D项。故选C项。 16. 孝文帝迁都洛阳前，北魏墓志数量少且比较简短，有的墓志只有一句话。但迁都洛阳后，北魏墓志大量增加，且大多形制统一、内容规范，可分为志题、讳、字、乡邑、族出、世次、行治、履历、卒日、寿年、葬日、葬地、铭辞等几部分。该变化反映出北魏孝文帝改革（ ） A. 冲击了鲜卑贵族的统治 B. 顺应了三教合一的趋势 C. 促进了北魏封建化进程 D. 促进了社会阶层的流动 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：北魏（中国）。据本题材料信息可知，迁都洛阳后，北魏墓志数量增加、形制统一、内容规范，反映出北魏孝文帝改革促进了民族交往交流交融，加速了鲜卑贵族的封建化进程，C项正确；材料没有体现北魏孝文帝改革削弱鲜卑贵族统治的信息，排除A项；材料与三教合一的趋势无关，排除B项；北魏墓志的汉化不能说明孝文帝改革促进了社会阶层流动，排除D项。故选C项。 （2023·福建厦门·厦门市湖滨中学校考三模） 17. 下图为清末知识分子成立政治社团情况示意图。对此解读正确的是（ ） A. 清政府致力于政治社团的组建 B. 维新变法激发民族意识的觉醒 C. 政治改革的组织基础逐步建立 D. 推翻满清统治的革命正在酝酿 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是清末（中国）。据图示信息可知，甲午战后，随着民族危机的加深，知识分子成立政治社团的数量在逐渐增长，为之后的政治改革创造了组织基础，C项正确；清政府为了巩固统治，并不会致力于政治社团的组建，排除A项；材料强调的是政治社团的相关信息，并不能得出维新变法对民族意识的影响，排除B项；政治社团为维新变法创造了组织基础，并不是之后的辛亥革命，排除D项。故选C项。 （2023秋·全国·高二随堂练习） 18. 邓小平说：“（中国的第二次革命）性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。从这个意义上说，改革也可以叫革命性的变革。”据此推断，“中国的第二次革命” （ ） A. 取得了反帝斗争的胜利 B. 推翻了南京国民政府的反动统治 C. 完成了社会主义的改造 D. 推动了计划经济转变为市场经济 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的关键词“邓小平”、“改革也可以叫革命性的变革”可以推断出，“中国的第二次革命”出现在改革开放后，而改革开放推动了计划经济转变为市场经济，D项正确；根据材料，“中国的第二次革命”出现在改革开放后，而反帝斗争的胜利、推翻了南京国民政府的反动统治、完成了社会主义的改造均出现在改革开放前，时间上与题中时间不一致，排除A项、B项、C项。故选D项。 （2023·全国·模拟预测） 19. 90年代，我国经济改革进入了新阶段。在这一时期，我国建立了市场定价体制，实现了税制和金融改革，产权和所有权也进行了公司化改革。但是这一阶段我国也经历了亚洲金融风暴、下岗分流等困难。这体现出中国（ ） A. 受到了苏东剧变的冲击 B. 经济改革受到外部约束 C. 思想亟待进一步的解放 D. 须以制度优势化解困难 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪90年代的中国。据材料并结合所学可知中国的经济体制改革虽然取得了诸多成就，但依然面临内外的诸多挑战，我们要坚定制度自信，以更大的力度推进全面深化改革，发挥中国特色社会主义制度的优越性，积极破解发展面临的各种难题，D项正确；亚洲金融风暴的发生与亚洲许多国家外向型经济发展模式、发达国家的经济利益经济政策等因素有关，与苏东剧变关系不大，中国下岗分流主要与经济体制改革有关，与苏东剧变关系不大，排除A项；我国经济改革的阻力更多来自国内思想观念、工商业环境等的不匹配，受外国干涉约束比较少，B项表述过于绝对，排除B项；C项只是发挥制度优势的一个方面，C项表述片面，排除C项。故选D项。 （2022·湖南常德·校考模拟预测） 20. 秦代选官主要实行军功入仕，军功以在前线杀敌多少来计算。汉代选官主要实行察举制由地方官在辖区内考察人才并推荐给中央，被察举的人必须品德高尚、学识才干出众。这反映了（ ） A. 入仕通道趋向多元化 B. 中央集权不断弱化 C. 治国理念的显著变化 D. 选官的客观性增强 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦汉时期（中国）。结合所学内容可知，秦代奉行法家思想，选官的标准是军功，而军功是按前线杀敌多少来计算；汉代选官更加注重被察举人的品德，说明汉代不再奉行法家思想为主。由此体现了治国理念的显著变化，C项正确；秦代入仕靠军功，汉代入仕渠道是察举制，都没有趋向多元化，排除A项；从秦到汉，中央集权实际上是不断加强的，排除B项；察举制下选官注重被察举人的品德、才学等，与军功相比，实际上是主观性增强，排除D项。故选C项。 21. 魏晋南朝时，负责品评士人的中正官由朝官兼任，地方长官所征辟的掾属（佐治的官吏），也需要中正品评方能继续升迁；权贵一旦失势，其子弟就会被中正“削下”降品。这客观上反映魏晋南朝（ ） A. 寒门士族的崛起 B. 中央集权加强 C. 官吏选拔的开放性特征 D. 官僚体系的混乱 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋南朝（中国）。根据材料可知，中正官“由朝官兼任”，“地方长官所征辟的掾属（佐治的官吏），也需要中正品评方能继续升迁”，且中正官会根据权贵是否得势评定品级，表明朝廷有意将选拔官员的权力向中央集中，削弱地方选拔人才的权力，B项正确；中正官“衰则削下，兴则扶上”，容易造成“上品无寒门，下品无势族”的结果，不利于寒门士族的崛起，排除A项；中正“衰则削下，兴则扶上”，说明魏晋南朝的官员选拔具有封闭性，排除C项；材料主旨是负责官员品第的中正官由朝廷派出，不能说明官僚体系的混乱，排除D项。故选B项。 22. 在汉代，每个官吏一入仕途就有记录功劳、考课、籍贯等各项情况的“伐阅簿”。官吏任职期间，只要不犯赃罪，依然可依功劳等次累升至郡国长官一级。若自动去职或免职后，仍可按累积的功劳再次被征用。据此可知，汉代（ ） A. 察举制以功劳为升迁依据 B. 官僚队伍内部流动规范化 C. 官吏的考核大都流于形式 D. 郡国长官控制地方选人权 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝时期（中国）。据本题材料“每个官吏一入仕途就有记录功劳、考课”，并结合所学知识可知，汉代政府对官员功劳等皆有记载、升迁和重新任用都有具体规定，并以此为依据进行升迁或罢黜，说明官僚队伍内部流动规范化，B项正确；察举制的标准是品行，材料内容涉及官员内部管理，排除A项；材料不涉及官吏考核的具体方法，仅说明官吏升迁以功劳为参考，排除C项；官吏可升至郡国一级，不代表郡国长官控制选人权，排除D项。故选B项。 （2023·陕西渭南·统考一模） 23. 秦汉时期，官吏分为“长吏”（朝廷命官）和“少吏”（低级官吏）。少吏虽然职位和俸禄较低，但名目与人数众多，有关规定和限制也很严格，如下表所示。由此可推知，秦汉时期 项目 内容 选拔资格 家赀限制；年龄限制；道德和才能标准；文字知识和晓习律令；特殊群体的限制，即赘婿、贾人及吏坐赃者 升迁制度 察廉制度与功次制度；孝廉、贤良方正、茂才、捕格群盗尤异 社会待遇 赐钱、赐金；赐爵、赐肉、赐酒、赐食；益俸；休假 A. 地方行政体制发生嬗变 B. 官僚政治有助于加强封建统治 C. 统治阶层内部矛盾缓解 D. 君主专制统治的效能遭到削弱 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查秦汉时期的官僚政治。材料主要体现了秦汉时期“少吏”在选拔资格、升迁制度、社会待遇等方面的规定，由此可推知秦汉时期官僚政治有助于加强封建统治，B项正确；材料无法体现地方行政体制发生嬗变，排除A项；材料没有相关统治阶层内部矛盾的信息，排除C项；根据材料信息可知，“少吏”制度提高了君主专制统治的效能，排除D项。故选B项。 （摘抄） 24. 如表为宋代至明清官员退休的相关规定。这些规定（ ） 朝代 内容 宋代 仁宗“时议者谓士大夫言，七十当致仕，其不知止者，请令有司按籍举行之”，并要监察部门勘察官吏实际年龄，对已超龄者采取强制退休。 明代 “文武官六十以上者，听致仕，给以诰敕”，对“老疾不能任事者以及软弱无能的官吏，则随时勒令致仕”。 清代 “乾隆二十二年，定部、院属官五十五岁以上，堂官详加甄别”，在年龄规定上有下降趋势。 A. 反映了君主专制不断加强 B. 减轻了政府的财政负担 C. 规范了各级官员行政工作 D. 促进了官僚机构的调整 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、目的的、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋代至明清（中国）。根据表中信息可知，宋代至明清官员致仕的年龄下降，这有利于促进官僚机构的更新，D项正确；材料主旨是官员退休的相关规定，无法体现皇帝决策权力的发展，排除A项；材料未涉及宋代至明清官员的人数和俸禄等，无法得出B项结论，排除B项；中国古代监察机构有利于规范官员的行政，材料未体现对各级官员的监察，排除C项。故选D项。 （2023·湖南永州·统考一模） 25. 观察19世纪末至20世纪前期英国政府文官数量变化表（如下）。这一变化（ ） 年份 1891 1901 1911 1914 1922 1939 1943 文官数量 79241 116413 172352 280900 317721 387400 710600 A. 缓和了社会的阶级矛盾 B. 扩大了执政党的阶级基础 C. 适应了政府职能的扩大 D. 强化了政府对经济的主导 【答案】C 【解析】 【详解】据本题提示词可知，这是影响题，时空是19世纪末至20世纪前期（英国）。据材料可知，1891-1943年英国政府文官数量持续增加，结合所学知识，这一时期英国经历第二次工业革命，在一战、二战中也扮演重要角色，社会事务日益复杂，政府职能不断扩大，需要更多文官来处理各项事务，所以文官数量增加适应了政府职能的扩大，C项正确；据所学知识，文官数量增加主要是为满足政府工作需求，与缓和社会阶级矛盾没有直接关联，排除A项；据所学知识，文官是执行政务的官员，并非政党成员，其数量增加不会扩大执政党的阶级基础，排除B项；据所学知识，在这一时期的英国，政府对经济的主导作用在不同阶段有所变化，且文官数量增加主要体现政府整体事务处理需求，不能直接等同于强化政府对经济的主导，排除D项。故选C项。 （2023·辽宁·校联考三模） 26. 有学者把英国大臣与文官关系比喻成“丈夫与妻子的关系。”大臣像丈夫，虽然由他们做出决定，但由于缺乏足够的信息，技术和经验，使他们在一些具体事务面前无能为力。这时，像家庭主妇一样，文官参与决策并处理具体事务就顺理成章。据材料可知（ ） A. 文官群体逐渐成为权力中心 B. 英国君主立宪制走向成熟 C. 文官群体对大臣形成了制衡 D. 大臣和文官党派利益一致 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是推断题。时空是近代（英国）。据材料“大臣像丈夫，虽然由他们做出决定……像家庭主妇一样，文官参与决策并处理具体事务就顺理成章”，可以看出大臣“像丈夫”，掌握决定权，但缺乏足够的信息、技术和经验，因此需要文官来处理具体事务，说明两者之间形成了一定的制约关系，C项正确；英国的国家权力中心仍是议会，排除A项；仅从大臣和文官的关系，无法得出君主立宪制的状况，排除B项；“利益一致”，表述绝对，排除D项。故选C项。 27. 西方国家不同政党代表资产阶级不同集团和派别的利益，其所制定的政策必然带有明显的政治倾向性。公务员们必然从其自身利益和实践需要去理解和执行政治决策，或消极怠工，或积极拥护。这说明西方的文官制度（ ） A. 破坏了政府工作的稳定性 B. 不可能实现真正的政治中立 C. 有助于政治和管理的分离 D. 易造成政府工作效率的低下 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：西方的文官制度。根据材料“公务员们必然从其自身利益和实践需要去理解和执行政治决策”可知，公务员在执行政策时，不可能做到完全不偏不倚，这说明西方文官制度中的政治中立原则是不可能真正实现的，B项正确；西方的文官制度维持了代议制下政党轮流执政的特点，又保证了政府工作的稳定性和持续性，排除A项；有助于政治和管理的分离说法正确，但材料没有提到，排除C项；西方的文官制度能够吸收大批高素质的人才进入政府管理队伍，有利于官员管理的法制化和专业化，提高国家治理能力，排除D项。故选B项。 28. 19世纪六七十年代，西方文官制度逐渐形成，它“纯粹的职业性……能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。”，“资产阶级议会制的国家的全部历史表明……更换部长的意义极小，因为实际管理工作掌握在一支庞大的官吏队伍手中。”这表明，西方文官制度（ ） A. 推动政治与管理分离 B. 有利国家干预经济发展 C. 缓和了社会阶级矛盾 D. 完善三权分立制衡体制 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是影响题。时空是19世纪六七十年代（西方）。据材料“纯粹的职业性”，“保持最高的效率”，“实际管理工作”中，可知文官制度突出事务处理和具体管理的特征，避免受到政党利益和政治局势的影响，体现了政治与管理分离，A项正确；材料体现的是文官制度，并未提及经济发展，排除B项；材料内容没有强调西方文官制度对缓和社会矛盾方面的影响，排除C项；三权分立制衡是指立法权、行政权、司法权之间相互制约达到平衡，文官制度未体现权力关系，排除D项。故选A项。 （2021·江苏·模拟预测） 29. 下表是中英两国在19世纪中叶前后考试内容（局部）的对比，考试内容的差异反映的实质是（ ） 项目 英国文官制度（机械性·文书助理级考试） 中国科举制（乡试） 考试内容 必考：英语、数学、普通知识。任选一门：经济、地理、历史、德文、法文 四书文三篇，五言八韵诗一首；经文五篇；策问五道，并问经史时务、政治 A. 海洋文明与农耕文明的差异 B. 工业文明与农业文明的差异 C. 中国向西方学习从器物到制度的升华 D. 英国选官制度是对科举制的借鉴发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是近代中国和英国。根据表格信息可以看出，19世纪中叶中英两国考试内容存在较大差异。而此时英国已经是工业革命时期，而中国依然处于农业社会，所以反映的实质是工业文明与农业文明的差异，B项正确；结合英国和中国的相关社会背景可是反映的是工业文明和农业文明的差异，而不是海洋文明和农耕文明的差异，排除A项；仅根据中国科举制的内容并不能体现中国向西方的学习，排除C项；英国选官考试的内容与中国科举制考试的内容存在较大差异，因此无法提现对科举制的借鉴发展，排除D项。故选B项。 （2023·重庆·校联考模拟预测） 30. 1901年，敏锐的书商们将厚重的史籍简化、重组，介绍西方历史的“史书”成为市场的“畅销书”，颇受应举“策论”士子的欢迎。据此推测介绍西方历史的“史书”畅销的原因是（ ） A. 近代新式教育推行 B. 史学价值得到重估 C. 人才选拔机制调整 D. 学习西方获得认同 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是原因题。时空是：1901年（中国）。依据材料可知，书商和士子皆关注介绍西方历史的书，结合1901年清末新政的史实，可推测书商与士子并非是主动关注西方历史，而是为了应对科考政策的调整，以求盈利或考取功名，C项正确；由材料可知畅销书的购买者是“应举‘策论’的士子”，说明材料中的现象受科举的影响，不是因为新式教育的推行，排除A项；材料主旨强调科考政策调整引发西方史书畅销，并非史学价值的重估，排除B项；学习西方获得认同的表述与史实不符，排除D项。故选C项。 （2022·江苏·模拟预测） 31. 民国初年江苏地区具有双重身份的功名之士情况统计表，这可以用来说明当时国内 旧功名 新学历 占原功名人比例 进士 留学 54.6% 新学堂 3.0% 举人 留学 31.0% 新学堂 12.1% 生员 留学 66.7% 新学堂 25.0% A. 新式教育占据主导地位 B. 传统的社会结构受到冲击 C. 儒家的义利观念被抛弃 D. 追求新思想成为社会时尚 【答案】B 【解析】 【详解】据表格信息可以看出，民国初年的进士、举人和生员中，有新学历的占据了一定的比例，这是对传统教育的冲击，说明传统的社会结构受到冲击，B项正确;有新学历的并不占据优势比例，不能说明新式教育占据主导地位和儒家的义利观念被抛弃,排除AC项;根据表格信息不能说明追求新思想成为社会时尚，排除D项。故选B项。 （2023·江西南昌·统考三模） 32. 1978年以后，我国干部制度进入改革和进一步完善阶段，建立和推行公务员制度是干部人事制度的重大改革。1993年，公务员制度开始推行。2005年全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》，标志着公务员制度正式形成。这表明公务员制度的推行（ ） A. 推动了工作重心的转移 B. 推动了人民代表大会制度的完善 C. 适应了改革开放的需要 D. 反映了社会主要矛盾的变化 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料可知， 改革开放后，干部制度进一步改革和完善，有利于加强党的执政能力建设和政府的行政能力建设，进而推动改革开放，C项正确；十一届三中全会作出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，不符合材料，排除A项；公务员制度的推行与人民代表大会制度的完善无关，排除B项；材料表明公务员制度的推行适应了改革开放的需要，未体现社会主要矛盾的变化，排除D项。故选C项。 第II卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本题共3道题，33题25分，34题12分，35题15分，共52分） 33. 古往今来，不同的政治体制体现了政治文明的多样性。阅读材料，回答问题。 材料一 民国初期，各党派设有竞选机构。例如，国民党设选举科，同时到各省成立支部，加强在备省的选举动员。共和党也在全国各地设立分部，加强选举的组织。候选人的竞选方式比较单一、基本上只有公开发表竞选演说这样的形式，而且各党的纲领大体上差不多。当时选民投票大致有“重视民主权利”“盲目投票”“讽制选举”等几种心态类型，大部分国民尤其是农民阶层对选举是冷漠的。在国会议员及省议员选举中，各党派“威逼胁迫，手枪相向”“抢票、毁票”“拉票、冒投”的现象很多。选举大都沦为军人政权执政的工具。由于选举中组织、监督不到位，选民调查的涵报、浮报的现象比较严重。投票的秩序也因为组织不力而混乱，投票的准备不充分。设置的投票所不足，投票所经常出现选民拥挤而使投票没办法正常进行的现象，影响了投票的过程，进而导致选举结果不公平。 ——摘编自唐可迈（民国初期选举制度评价》 材料二 从1832年到1867年的11届内阁中，土地贵族几乎独占了（英国）政府所有高级职位。1865年大选时，贵族势力还占有近半数的下院议席。辉格党与托利党虽然都意识到有必要进行议会改革，却缺少群众基础。1867年，工人阶级领导大规模群众运动随之爆发，议会改革势在必行。经过几个月的修正，原先提出的法案经过大幅度修改，终被各种政治力量所接受。1867年8月15日，法案被批准为正式法律。其主要内容为：在城镇，凡交纳济贫税、又拥有住房的人都可以成为选民；寄居者只要房租达到每年10英镑，也可以参加选举。在农村，具有年值5英镑的财产或租用年值12英镑的地产的人都可以有选举权。此次议会改革后，两党的活动不再处于贵族政治的形式下而是处在资产阶级大众政治中，这意味着现代意义上的两党制开始。 ——摘编自林文凤、黄秀珍《略论英国1867年议会改革》等 材料三 1953年1月毛泽东亲自挂帅，领导中共中央宪法起草小组进行宪法草案初稿的起草工作。1954年6月，中央人民政府委员会一致通过宪法草案并正式公布，交付全国人民讨论并征求意见。在随后的两个多月里，全国各界共有一亿五千多万人参加了宪法的讨论，又提出许多修改和补充意见。1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议以1197票赞成，全票通过了《中华人民共和国宪法》。 ——据《全国人民代表大会历届会议资料整理》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括民国初年中国议会选举的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括1867年英国议会改革的特点。 （3）依据材料三并结合所学知识，概括我国民主政治建设的特点。 （4）综合上述材料并结合所学知识，指出影响国家政治体制形成的主要因素。 【答案】（1）特点：深受西方代议制影响；政党设立竞选机构；竞选方式比较单一；选民投票心态多元化，大部分持冷漠态度；选举组织保障力度不足；选举受到军阀干预和操纵。（任意四点） （2）特点：具有群众基础；满足了多种政治力量的需要；放宽财产限制（答出民主范围的扩大也可）。 （3）特点：中共领导；人民民主；民主集中。 （4）社会经济形态及发展程度、政治思想与国家治理理念、本国的历史文化和传统习惯、时代的变化、社会性质及国际环境的变化。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，时空是近代的中国。特点：根据所学知识可知，深受西方代议制影响；根据材料“国民党设选举科，同时到各省成立支部，加强在备省的选举动员。共和党也在全国各地设立分部，加强选举的组织”可知，政党设立竞选机构；根据材料“候选人的竞选方式比较单一、基本，上只有公开发表竞选演说这样的形式”可知，竞选方式比较单一；根据材料“当时选民投票大致有‘重视民主权利’‘盲目投票’‘讽制选举’等几种心态类型，大部分国民尤其是农民阶层对选举是冷漠的”可知，选民投票心态多元化，大部分持冷漠态度；根据材料“由于选举中组织、监督不到位，选民调查的涵报、浮报的现象比较严重”“投票的秩序也因为组织不力而混乱，投票的准备不充分。设置的投票所不足”可知，选举组织保障力度不足；根据材料“在国会议员及省议员选举中，各党派‘威逼胁迫，手枪相向’‘抢票、毁票’‘拉票.冒投’的现象很多，选举大都沦为军人政权执政的工具”可知，选举受到军阀干预和操纵。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题，时空是1867年的英国。特点：根据“1867年，工人阶级领导大规模群众运动随之爆发，议会改革势在必行”得出具有群众基础；根据“原先提出的法案经过大幅度修改，终被各种政治力量所接受”得出满足了多种政治力量的需要；根据“在城镇，凡交纳济贫税、又拥有住房的人都可以成为选民；寄居者只要房租达到每年10英镑，也可以参加选举。在农村，具有年值5英镑的财产或租用年值12英镑的地产的人都可以有选举权”得出放宽财产限制。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题，时空是1953年到1954年的中国。特点：依据材料“领导中共中央宪法起草小组进行宪法草案初稿的起草工作”可以看出我国宪法的制定，体现了我国民主政治的中共领导的特点；依据材料“交付全国人民讨论并征求意见”体现了人民民主的特点；依据材料“中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议以1197票赞成，全票通过了《中华人民共和国宪法》”体现了民主集中的特点。 【小问4详解】 本题是背景类材料分析题，时空是近现代的中国和英国。结合材料和所学知识可知，经济基础决定上层建筑，经济制度决定了人与人的关系，形成不同的利益追求，推动人们为此而进行活动，从而产生矛盾、冲突、斗争，最终作用、影响、反映到政治生活领域，要求政治制度予以满足，可概括为社会经济形态及发展程度；思想文化的发展程度，以及人的整体素质、影响着人们需求的广度、深度，也影响着人们的行为方式，从而直接或间接地影响着政治制度的调整、变革，可以概括为政治思想和治理理念；人类社会是一个持续发展的过程，任何国家的现在，都是其长期历史形成的结果、民族心理、民族性格和各种观念，必然影响着人们的政治行为，影响着体制的运作和调整，可以概括为历史政治传统；其它因素包括：民族、国际环境、自然地理条件，人口数量，宗教等。 （摘抄） 34. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国历朝科举考试数量表 朝代 录取数据 资料来源 状元人数（据载） 唐朝 开科268次，秀才29人，进士6427人（统计不完备，应在10000人左右），明经诸科1580人，据史实统计修正应为20619人，唐代共有369名宰相，80%出身进士。 据《文献通考》及《登科记考》统计 有姓氏可考状元155人；有籍贯可考70人，南方19人，北方51人 宋朝 北宋 开科81次，录取进士51660人，经考证，还有漏榜。 据《北宋贡举登科人数考》及《南宋贡举登科人数考》统计 有姓氏可考状元71人；有籍贯可考状元64人，南方29人，北方35人 南宋 开科49次，录取进士45640人，经考证，还有漏榜。 有姓氏可考状元49人；有籍贯可考状元37人，南方37人，北方0人 元朝 开科16次，计1139人 据《续文献通考》统计 有姓氏可考状元33人；有籍贯可考状元12人，南方2人，北方10人 明朝 开科92次，计24636人，将近一半是寒门子弟。 据《续文献通考》统计 有姓氏可考状元91人；有籍贯可考状元90人，南方80人，北方10人 清朝 开科114次，计26888人 据《续文献通考》统计 有姓氏可考状元114人；有籍贯可考状元114人，南方99人，北方15人。 ——据林白、朱梅苏《中国科举史话》等整理 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰） 【答案】示例1：论题：南方科举考试成绩逐渐领先北方，不均衡加重。 阐述：自唐中叶以降，南方地区在科举考试中的表现逐渐超越北方，至明清时期，南方状元人数已显著领先。这一变化背后，是经济重心南移的长时段影响。唐中叶以来，南方经济实力逐渐超过北方，至宋代完成经济重心南移，南方尤其江浙地区，凭借稳定的农业生产、发达的手工业与商业，带动文化教育繁荣，书院林立、学风兴盛，成为科举人才的重要来源。此外，南宋政治中心南迁后，南方政局相对稳定，也为科举发展提供有利环境。 总之，科举成绩的区域差异，实质上反映了地方经济、文化与社会综合实力的竞争，科举状元南北分布的变化，是古代中国经济重心南移在文化教育领域的深刻反映。 示例2：论题：宋朝科举制比唐朝更为发达完善。 阐述：宋代科举制度在唐代基础上进一步系统化与制度化，其录取规模远超唐代，年均取士人数大幅增加。这一发展源于宋朝“崇文抑武”的国策，朝廷通过抬高文官地位、扩大科举名额，广泛选拔治理人才。同时，为削弱相权、加强中央集权，宋代官僚体系日趋细密，对官员需求增大，科举成为主要入仕途径。制度上，宋代打破唐代残留的门第观念，推行糊名、誊录等措施，保证选拔的公平性，使科举向更广泛的社会阶层开放。此外，印刷术普及与州县学、书院的发展，也为科举兴盛奠定文化基础。 总之，宋朝科举制度的完善和扩展，体现了当时社会对文化和教育的重视，同时也为政治体制的稳定和向学风气的形成提供了坚实的基础。 （“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可酌情给分） 【解析】 【详解】本题属于评论解说题，时空是唐朝至清朝中国。根据题意要求，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。根据材料“有籍贯可考70人，南方19人，北方51人”“有籍贯可考状元64人，南方29人，北方35人”“有籍贯可考状元90人，南方80人，北方10人”“有籍贯可考状元114人，南方99人，北方15人”等信息，可拟定论题：南方科举考试成绩逐渐领先北方，不均衡加重。其次，结合所学知识，可从经济重心南移、南方政局稳定、当地教育发展等方面分析，如唐中叶以来，南方经济实力逐渐超过北方，至宋代完成经济重心南移，元代进一步扩大南北经济差距。南方尤其江浙地区，凭借稳定的农业生产、发达的手工业与商业，带动文化教育繁荣，书院林立、学风兴盛，成为科举人才的重要来源。此外，南宋政治中心南迁后，南方政局相对稳定，也为科举发展提供有利环境。最后，概括总结即可，如科举成绩的区域差异，实质上反映了地方经济、文化与社会综合实力的竞争，科举制度的发展和完善不仅提升了官僚队伍的行政效率，也有助于巩固政治体制，推动社会向学风气的形成。或者根据材料“开科268次，秀才29人，进士6427人”“开科81次，录取进士51660人”“开科49次，录取进士45640人”等信息，可拟定论题：宋朝科举制比唐朝更为发达完善。其次，结合所学知识，可从宋朝“崇文抑武”国策、宋代官僚体系完善、科举制度的发展、科学技术进步等方面分析，如宋代科举制度在唐代基础上进一步系统化与制度化，其录取规模远超唐代，年均取士人数大幅增加。这一发展源于宋朝“崇文抑武”的国策，朝廷通过抬高文官地位、扩大科举名额，广泛选拔治理人才。同时，为削弱相权、加强中央集权，宋代官僚体系日趋细密，对官员需求增大，科举成为主要入仕途径。制度上，宋代打破唐代残留的门第观念，推行糊名、誊录等措施，保证选拔的公平性，使科举向更广泛的社会阶层开放。此外，印刷术普及与州县学、书院的发展，也为科举兴盛奠定文化基础。最后，概括总结即可。 （2023·全国·模拟预测） 35. 阅读材料，回答问题。 材料 庚子之乱后，清廷和时人自觉“时局艰危”，外交体制改革再度成为变法的议题。从各省督抚、驻外公使、御史翰的分奏，到南、北洋大臣和湖广总督的联街会奏，再到光绪帝的朱批着交外务部和政务处的议复……重点均在于如何选用和培养外交人才。袁世凯更注重外交职官体系内部的人事升转之途，重官制；张之洞、刘坤一更着眼于从外部的“游历”“游学”来广泛培养洋务人才；外务部强调其对外交人事的把控。时人改革“洋务性外交”的看法大致是“以同而异”的，也恰是这种“以同而异”的共识或可在大方向趋同的前提下丰富改革的路径与知识，达到“同而能异”的效果。大多数时候，某种“新”观念由最初发生到共识的形成，再到相关的制度设计与实践，中间还有很长的一段路需要走。 ——摘编自李峻杰《共识何以达成：清末新政伊始外交改制的分奏、会奏与变奏》 （1）根据材料并结合所学知识，简析清末外交体制改革的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，说明清末外交体制改革的影响。 【答案】（1）原因：民族危机空前加深；地方汉族重臣与中枢朝臣共同推动；清末推行新政，采取一系列适应潮流的措施；政府要员逐步达成共识；与外国交往越来越频繁，不断总结中外交往经验；民族国家意识的不断增强。（任答4点即可） （2）影响：客观上利于促进中国外交的近代化；培养了近代外交人才，促进外交持续发展；为后世的外交工作提供了经验和教训；未能建立起独立自主的外交体系；为列强控制中国内政外交提供了一定的便利。（任答3点即可） 【解析】 【详解】本题是原因类材料分析题。时空：19世纪末的中国。根据材料“庚子之乱后”可知，民族危机空前加深；根据材料“从各省督抚、驻外公使、御史翰的分奏，到南、北洋大臣和湖广总督的联街会奏，再到光绪帝的朱批着交外务部和政务处的议复”可知，地方汉族重臣与中枢朝臣共同推动；结合所学从清末新政、政府的共识、民族国家意识等方面分析。 本题是影响类材料分析题。时空：19世纪末的中国。结合所学从促进中国外交的近代化、培养了近代外交人才、为后世的外交工作提供了经验和教训、未能建立起独立自主的外交体系、为列强控制中国内政外交提供了一定的便利的角度分析。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石室成飞中学2023-2024学年上期十月阶段检测 高2022级历史试卷 （考试时间：90分钟 总分：100分 注意事项： 01.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上，或将条形码贴在答题卡规定的位置上。 02.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 03.答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的住置上。 04.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 05.考试结束后，只将答题卡交回。 第I卷（选择题，共48分） 一、选择题（共32题，每小题1.5分，共48分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的） （2022秋·四川绵阳·高三四川省绵阳南山中学校考阶段练习） 1. 商王太甲被辅佐大臣伊尹放逐，伊尹代行天子职权，这在当时不但没受到谴责，反而获得普遍赞扬：但是到了西周，周公旦辅佐成王代理政事却遭到许多非议和指责。这种变化反映出（ ） A. 原始民主传统犹在 B. 宗法制度遭到了破坏 C. 王权观念逐渐强化 D. 家国一体观念获认可 2. 2021年，北京琉璃河遗址（西周燕国都城所在地）考古工作对遗迹形制有了新发现：成规模的夯土建筑基址4处，大型水井7处，最大水井的井圹夯土宽度超过30米，深逾10米，大型水井的附近存在高等级建筑的可能性很高；另有新出土的成组的铜车马器、镂空有銎铜戈等表现出多元的文化因素。这些发现可用以佐证（ ） A. 西周燕都城市功能分区发展成熟 B. 地域文化要素助推中华文化整合 C. 西周冶铜和钻井技术已相当普及 D. 西周燕都的组织模式和治理能力 （摘抄） 3. 秦朝丞相王绾和廷尉李斯就分封制的存留进行争论；唐朝设置了宰相议事的政事堂；北宋的谏院权限很大，对朝廷百官的任用及各种政事都可讨论，规谏朝政缺失；明朝创行密疏言事之制，赐给大学士“绳愆纠缪”图章，“凡政事有缺，……悉用此印密疏以闻”。这些制度的创立重在 A. 避免官员权力的膨胀 B. 有效的限制了皇权专制 C. 有利于加强中央集权 D. 保障中央决策的合理性 （2023·北京顺义·牛栏山一中校考模拟预测） 4. 皇帝用非制度化的中枢权力机构来对抗制度化的中枢权力机构，以便绕开官僚体系伸展君主的个人意志。下列不同朝代的中枢权力机构示意图符合该说法的是（ ） A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ （2022·北京东城·统考一模） 5. 以下为中国古代不同朝代的地方行政区划图。按时间先后顺序排列，正确的是（ ） A. ①②③④ B. ①④③② C. ②③①④ D. ②①④③ （2023·湖南永州·统考一模） 6. 有学者研究认为，雅典的城邦民主所规定的平等的发言权、提案权及担任公职的权利等，往往只有形式意义。原因在于，成千上万的公民要在一天之内完成繁缛的议事日程，显然无法详细审议每一提案，更不可能给每个人足够的发言机会。议题实际上往往被少数人垄断，公民难免成为民主的陪衬。这可以用来说明古代雅典（ ） A. 是寡头政治的典型代表 B. 公民缺少最基本的权利 C. 城邦公民责任意识淡薄 D. 民主政治运作存在缺陷 （2023·河北衡水·校联考二模） 7. 根据《大宪章》第六十一条规定，英国需成立由二十五名男爵监督国王恪守《大宪章》的委员会。如果国王执意违反《大宪章》，“此二十五名男爵即可联合全国人民，共同使用权力，以一切方法向余(国王的自称)等施以抑制与压力，诸如夺取余等之城堡、土地与财产”。这一规定（ ） A. 彰显了等级君主制特征 B. 体现了王权有限的思想 C. 奠定了政党内阁的雏形 D. 贯彻了分权制衡的理论 （2023·山西阳泉·统考三模） 8. 1831年3月1日，英国辉格党格雷政府公布提案，取消衰败选邑，把原属107个镇的席位转让给大城市和各郡，同时扩大选举制，实行财产资格制，农村、城镇中年收入达到一定标准的农民或房产持有人都可以得到选举权。该提案（ ） A. 改变了城乡居民权利不平等的现状 B. 结束了新贵族长期把持政权的局面 C. 回应了中等阶级对参与政权的需求 D. 旨在限制国王对英国议会的影响力 （2023·河北·统考模拟预测） 9. 在罗斯福新政期间，最高法院多次宣判新政违宪。大为不满的罗斯福总统试图增加最高法院的法官名额，又遭到了国会大多数议员的反对。最终国会部分议员为了缓和局面而对最高法院的法官进行了游说，此后新政的措施才得以顺利实施。这表明美国（ ） A. 三权体制具有一定内部协调性 B. 民主共和政体遭到了破坏 C. 总统借助经济危机扩大行政权 D. 权力制衡降低了行政效率 （摘抄） 10. 1876年12月法国新任命的内阁总理茹尔·西蒙在两院亮相，当他站在众议院的讲坛上时，他先是大声标榜：“我完全是一个共和派”，继而又小声补充道：“也完全是一个保守派。”当他站在参议院的讲坛上，他先是低声说道：“我完全是一个共和派”，然后又立即拉直嗓门表白：“也完全是一个保守派”。西蒙的做法，遭到了两派的共同抨击，一年未到就被迫辞职，这说明当时法国（ ） A. 共和体制较为脆弱 B. 保皇势力倍受冲击 C. 内阁总理对众议院负责 D. 议会两院均支持共和制 （2023·湖南·模拟预测） 11. 如图是1916年7月31日《新闻报》上刊登的一幅漫画《再造民国之最要着》。画面中一名议员一手拉风箱，一手执勺，正在对一个写有“中华民国五年七月再造”的三足大鼎进行修补。对此漫画的解读正确的是（ ） A. 喻示了袁世凯独裁对民主体制破坏 B. 表达了国民党对民主共和的向往 C. 反映了国人对议会政治的客观认知 D. 说明三权分立体制适合中国国情 （2017·四川泸州·统考一模） 12. 孙中山在《制定建国大纲宣言》中说：“临时约法颁布以后，反革命势力不惟不因以消灭，反得凭藉之以肆其恶，终且临时约法而毁之，而大多数人民对于临时约法，初未曾计及于本身利害何若，闻有毁法者不加怒，闻有护法者亦不加喜。”这主要反映了 A. 反革命势力旨在破坏《临时约法》 B. 国民宪政意识薄弱 C. 《临时约法》未涉及人民权利 D. 民主平等观念缺失 （2023·湖北·模拟预测） 13. 1940年11月，山东抗日根据地公布施行的《山东省人权保障条例》称，“为发扬民主，动员全民参战，贯彻法令保障人权之真精神”制定本条例。之后，陕甘宁边区等地也制定了类似的条例。这表明全面抗战时期，中国共产党（ ） A. 坚持抗战和民主政治建设相促进 B. 坚持反帝和反封建革命紧密结合 C. 注意协调地主和农民的利益 D. 兼顾了统一战线和独立自主 （2023·浙江校联考二模） 14. 下表是中国近代史大事年表（局部）。图中①②③处填写正确的是（ ） A. ①三三制 ②行政区 ③训政 B. ①训政 ②三三制 ③行政区 C. ①训政 ②行政区 ③三三制 D. ①行政区 ②三三制 ③训政 （2023·全国·模拟预测） 15. 1995年，中央对选举法进行修改，规定全国人大代表选举中，农村和城市的全国人大代表所代表的人口数比例由过去的8：1修改为4：1；2010年，又确定了城乡同比例选举。这种变化反映出，这一时期（ ） A. 城乡经济发展水平接近 B. 城市化的进程逐渐放缓 C. 民主政治建设逐步推进 D. 基层民主建设成果显著 16. 孝文帝迁都洛阳前，北魏墓志数量少且比较简短，有的墓志只有一句话。但迁都洛阳后，北魏墓志大量增加，且大多形制统一、内容规范，可分为志题、讳、字、乡邑、族出、世次、行治、履历、卒日、寿年、葬日、葬地、铭辞等几部分。该变化反映出北魏孝文帝改革（ ） A. 冲击了鲜卑贵族的统治 B. 顺应了三教合一的趋势 C. 促进了北魏封建化进程 D. 促进了社会阶层的流动 （2023·福建厦门·厦门市湖滨中学校考三模） 17. 下图为清末知识分子成立政治社团情况示意图。对此解读正确的是（ ） A. 清政府致力于政治社团的组建 B. 维新变法激发民族意识的觉醒 C. 政治改革的组织基础逐步建立 D. 推翻满清统治的革命正在酝酿 （2023秋·全国·高二随堂练习） 18. 邓小平说：“（中国的第二次革命）性质同过去的革命一样，也是为了扫除发展社会生产力的障碍，使中国摆脱贫穷落后的状态。从这个意义上说，改革也可以叫革命性的变革。”据此推断，“中国的第二次革命” （ ） A. 取得了反帝斗争的胜利 B. 推翻了南京国民政府的反动统治 C. 完成了社会主义的改造 D. 推动了计划经济转变为市场经济 （2023·全国·模拟预测） 19. 90年代，我国经济改革进入了新阶段。在这一时期，我国建立了市场定价体制，实现了税制和金融改革，产权和所有权也进行了公司化改革。但是这一阶段我国也经历了亚洲金融风暴、下岗分流等困难。这体现出中国（ ） A. 受到了苏东剧变的冲击 B. 经济改革受到外部约束 C. 思想亟待进一步的解放 D. 须以制度优势化解困难 （2022·湖南常德·校考模拟预测） 20. 秦代选官主要实行军功入仕，军功以在前线杀敌多少来计算。汉代选官主要实行察举制由地方官在辖区内考察人才并推荐给中央，被察举的人必须品德高尚、学识才干出众。这反映了（ ） A. 入仕通道趋向多元化 B. 中央集权不断弱化 C. 治国理念的显著变化 D. 选官的客观性增强 21. 魏晋南朝时，负责品评士人的中正官由朝官兼任，地方长官所征辟的掾属（佐治的官吏），也需要中正品评方能继续升迁；权贵一旦失势，其子弟就会被中正“削下”降品。这客观上反映魏晋南朝（ ） A. 寒门士族的崛起 B. 中央集权加强 C. 官吏选拔的开放性特征 D. 官僚体系的混乱 22. 在汉代，每个官吏一入仕途就有记录功劳、考课、籍贯等各项情况的“伐阅簿”。官吏任职期间，只要不犯赃罪，依然可依功劳等次累升至郡国长官一级。若自动去职或免职后，仍可按累积的功劳再次被征用。据此可知，汉代（ ） A. 察举制以功劳为升迁依据 B. 官僚队伍内部流动规范化 C. 官吏的考核大都流于形式 D. 郡国长官控制地方选人权 （2023·陕西渭南·统考一模） 23. 秦汉时期，官吏分为“长吏”（朝廷命官）和“少吏”（低级官吏）。少吏虽然职位和俸禄较低，但名目与人数众多，有关规定和限制也很严格，如下表所示。由此可推知，秦汉时期 项目 内容 选拔资格 家赀限制；年龄限制；道德和才能标准；文字知识和晓习律令；特殊群体的限制，即赘婿、贾人及吏坐赃者 升迁制度 察廉制度与功次制度；孝廉、贤良方正、茂才、捕格群盗尤异 社会待遇 赐钱、赐金；赐爵、赐肉、赐酒、赐食；益俸；休假 A. 地方行政体制发生嬗变 B. 官僚政治有助于加强封建统治 C. 统治阶层内部矛盾缓解 D. 君主专制统治的效能遭到削弱 （摘抄） 24. 如表为宋代至明清官员退休的相关规定。这些规定（ ） 朝代 内容 宋代 仁宗“时议者谓士大夫言，七十当致仕，其不知止者，请令有司按籍举行之”，并要监察部门勘察官吏实际年龄，对已超龄者采取强制退休。 明代 “文武官六十以上者，听致仕，给以诰敕”，对“老疾不能任事者以及软弱无能的官吏，则随时勒令致仕”。 清代 “乾隆二十二年，定部、院属官五十五岁以上，堂官详加甄别”，在年龄规定上有下降趋势。 A. 反映了君主专制不断加强 B. 减轻了政府的财政负担 C. 规范了各级官员行政工作 D. 促进了官僚机构的调整 （2023·湖南永州·统考一模） 25. 观察19世纪末至20世纪前期英国政府文官数量变化表（如下）。这一变化（ ） 年份 1891 1901 1911 1914 1922 1939 1943 文官数量 79241 116413 172352 280900 317721 387400 710600 A. 缓和了社会的阶级矛盾 B. 扩大了执政党的阶级基础 C. 适应了政府职能的扩大 D. 强化了政府对经济的主导 （2023·辽宁·校联考三模） 26. 有学者把英国大臣与文官关系比喻成“丈夫与妻子的关系。”大臣像丈夫，虽然由他们做出决定，但由于缺乏足够的信息，技术和经验，使他们在一些具体事务面前无能为力。这时，像家庭主妇一样，文官参与决策并处理具体事务就顺理成章。据材料可知（ ） A. 文官群体逐渐成为权力中心 B. 英国君主立宪制走向成熟 C. 文官群体对大臣形成了制衡 D. 大臣和文官党派利益一致 27. 西方国家不同政党代表资产阶级不同集团和派别的利益，其所制定的政策必然带有明显的政治倾向性。公务员们必然从其自身利益和实践需要去理解和执行政治决策，或消极怠工，或积极拥护。这说明西方的文官制度（ ） A. 破坏了政府工作的稳定性 B. 不可能实现真正的政治中立 C. 有助于政治和管理的分离 D. 易造成政府工作效率的低下 28. 19世纪六七十年代，西方文官制度逐渐形成，它“纯粹的职业性……能让政府在交替过程中产生的脱节减到最小并保持最高的效率。”，“资产阶级议会制的国家的全部历史表明……更换部长的意义极小，因为实际管理工作掌握在一支庞大的官吏队伍手中。”这表明，西方文官制度（ ） A. 推动政治与管理分离 B. 有利国家干预经济发展 C. 缓和了社会阶级矛盾 D. 完善三权分立制衡体制 （2021·江苏·模拟预测） 29. 下表是中英两国在19世纪中叶前后考试内容（局部）的对比，考试内容的差异反映的实质是（ ） 项目 英国文官制度（机械性·文书助理级考试） 中国科举制（乡试） 考试内容 必考：英语、数学、普通知识。任选一门：经济、地理、历史、德文、法文 四书文三篇，五言八韵诗一首；经文五篇；策问五道，并问经史时务、政治 A. 海洋文明与农耕文明的差异 B. 工业文明与农业文明的差异 C. 中国向西方学习从器物到制度的升华 D. 英国选官制度是对科举制的借鉴发展 （2023·重庆·校联考模拟预测） 30. 1901年，敏锐的书商们将厚重的史籍简化、重组，介绍西方历史的“史书”成为市场的“畅销书”，颇受应举“策论”士子的欢迎。据此推测介绍西方历史的“史书”畅销的原因是（ ） A. 近代新式教育推行 B. 史学价值得到重估 C. 人才选拔机制调整 D. 学习西方获得认同 （2022·江苏·模拟预测） 31. 民国初年江苏地区具有双重身份的功名之士情况统计表，这可以用来说明当时国内 旧功名 新学历 占原功名人比例 进士 留学 54.6% 新学堂 3.0% 举人 留学 31.0% 新学堂 12.1% 生员 留学 66.7% 新学堂 25.0% A. 新式教育占据主导地位 B. 传统的社会结构受到冲击 C. 儒家的义利观念被抛弃 D. 追求新思想成为社会时尚 （2023·江西南昌·统考三模） 32. 1978年以后，我国干部制度进入改革和进一步完善阶段，建立和推行公务员制度是干部人事制度的重大改革。1993年，公务员制度开始推行。2005年全国人大常委会通过《中华人民共和国公务员法》，标志着公务员制度正式形成。这表明公务员制度的推行（ ） A. 推动了工作重心的转移 B. 推动了人民代表大会制度的完善 C. 适应了改革开放的需要 D. 反映了社会主要矛盾的变化 第II卷（非选择题，共52分） 二、非选择题（本题共3道题，33题25分，34题12分，35题15分，共52分） 33. 古往今来，不同的政治体制体现了政治文明的多样性。阅读材料，回答问题。 材料一 民国初期，各党派设有竞选机构。例如，国民党设选举科，同时到各省成立支部，加强在备省的选举动员。共和党也在全国各地设立分部，加强选举的组织。候选人的竞选方式比较单一、基本上只有公开发表竞选演说这样的形式，而且各党的纲领大体上差不多。当时选民投票大致有“重视民主权利”“盲目投票”“讽制选举”等几种心态类型，大部分国民尤其是农民阶层对选举是冷漠的。在国会议员及省议员选举中，各党派“威逼胁迫，手枪相向”“抢票、毁票”“拉票、冒投”的现象很多。选举大都沦为军人政权执政的工具。由于选举中组织、监督不到位，选民调查的涵报、浮报的现象比较严重。投票的秩序也因为组织不力而混乱，投票的准备不充分。设置的投票所不足，投票所经常出现选民拥挤而使投票没办法正常进行的现象，影响了投票的过程，进而导致选举结果不公平。 ——摘编自唐可迈（民国初期选举制度评价》 材料二 从1832年到1867年的11届内阁中，土地贵族几乎独占了（英国）政府所有高级职位。1865年大选时，贵族势力还占有近半数的下院议席。辉格党与托利党虽然都意识到有必要进行议会改革，却缺少群众基础。1867年，工人阶级领导大规模群众运动随之爆发，议会改革势在必行。经过几个月的修正，原先提出的法案经过大幅度修改，终被各种政治力量所接受。1867年8月15日，法案被批准为正式法律。其主要内容为：在城镇，凡交纳济贫税、又拥有住房的人都可以成为选民；寄居者只要房租达到每年10英镑，也可以参加选举。在农村，具有年值5英镑的财产或租用年值12英镑的地产的人都可以有选举权。此次议会改革后，两党的活动不再处于贵族政治的形式下而是处在资产阶级大众政治中，这意味着现代意义上的两党制开始。 ——摘编自林文凤、黄秀珍《略论英国1867年议会改革》等 材料三 1953年1月毛泽东亲自挂帅，领导中共中央宪法起草小组进行宪法草案初稿的起草工作。1954年6月，中央人民政府委员会一致通过宪法草案并正式公布，交付全国人民讨论并征求意见。在随后的两个多月里，全国各界共有一亿五千多万人参加了宪法的讨论，又提出许多修改和补充意见。1954年9月，中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议以1197票赞成，全票通过了《中华人民共和国宪法》。 ——据《全国人民代表大会历届会议资料整理》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括民国初年中国议会选举的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括1867年英国议会改革的特点。 （3）依据材料三并结合所学知识，概括我国民主政治建设的特点。 （4）综合上述材料并结合所学知识，指出影响国家政治体制形成的主要因素。 （摘抄） 34. 阅读材料，完成下列要求。 材料 中国历朝科举考试数量表 朝代 录取数据 资料来源 状元人数（据载） 唐朝 开科268次，秀才29人，进士6427人（统计不完备，应在10000人左右），明经诸科1580人，据史实统计修正应为20619人，唐代共有369名宰相，80%出身进士。 据《文献通考》及《登科记考》统计 有姓氏可考状元155人；有籍贯可考70人，南方19人，北方51人 宋朝 北宋 开科81次，录取进士51660人，经考证，还有漏榜。 据《北宋贡举登科人数考》及《南宋贡举登科人数考》统计 有姓氏可考状元71人；有籍贯可考状元64人，南方29人，北方35人 南宋 开科49次，录取进士45640人，经考证，还有漏榜。 有姓氏可考状元49人；有籍贯可考状元37人，南方37人，北方0人 元朝 开科16次，计1139人 据《续文献通考》统计 有姓氏可考状元33人；有籍贯可考状元12人，南方2人，北方10人 明朝 开科92次，计24636人，将近一半是寒门子弟。 据《续文献通考》统计 有姓氏可考状元91人；有籍贯可考状元90人，南方80人，北方10人 清朝 开科114次，计26888人 据《续文献通考》统计 有姓氏可考状元114人；有籍贯可考状元114人，南方99人，北方15人。 ——据林白、朱梅苏《中国科举史话》等整理 根据材料并结合所学知识，就材料整体或其中任意一点拟定一个论题，并予以阐述。（要求：论题明确，持论有据，论证充分，表达清晰） （2023·全国·模拟预测） 35. 阅读材料，回答问题。 材料 庚子之乱后，清廷和时人自觉“时局艰危”，外交体制改革再度成为变法的议题。从各省督抚、驻外公使、御史翰的分奏，到南、北洋大臣和湖广总督的联街会奏，再到光绪帝的朱批着交外务部和政务处的议复……重点均在于如何选用和培养外交人才。袁世凯更注重外交职官体系内部的人事升转之途，重官制；张之洞、刘坤一更着眼于从外部的“游历”“游学”来广泛培养洋务人才；外务部强调其对外交人事的把控。时人改革“洋务性外交”的看法大致是“以同而异”的，也恰是这种“以同而异”的共识或可在大方向趋同的前提下丰富改革的路径与知识，达到“同而能异”的效果。大多数时候，某种“新”观念由最初发生到共识的形成，再到相关的制度设计与实践，中间还有很长的一段路需要走。 ——摘编自李峻杰《共识何以达成：清末新政伊始外交改制的分奏、会奏与变奏》 （1）根据材料并结合所学知识，简析清末外交体制改革的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，说明清末外交体制改革的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $