2.3 制取氧气(第1课时)(课件)-【新课标·新教材】2024-2025学年九年级化学上册同步优质课件与作业(人教版2024)

2024-08-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题3 制取氧气
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 37.71 MB
发布时间 2024-08-30
更新时间 2024-09-02
作者 南小郎
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47098569.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

工作单位:XXX 作课教师:XXX 第二单元 空气和氧气 Air and oxygen 2024-2025学年九年级化学上册(人教版2024) 2024-2025学年九年级化学上册(人教版2024) 课题3 制取氧气 第1课时 加热高锰酸钾制取氧气 1.化学观念 了解实验室制取氧气的原理和方法 知道在实验室中加热高锰酸钾制取氧气反应原理、制取装置和操作步骤 2.科学思维 能够运用变化与联系的观点分析问题 引导学生运用归纳、分析等思维方法,总结实验室制取气体的思路和方法 3.科学实践与探究 初步学习和体验实验室通过化学反应制取新物质的方法 培养学生观察能力、合作与交流能力和解决实际问题能力 4.科学态度与责任 通过实验,丰富科学体验,激发学生学习化学的兴趣 培养学生实事求是,严肃认真的科学态度和动手操作能力 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 01新课引入 氧气是一种重要的化学物质,地球上的氧气主要来源于海洋藻类和陆地上绿色植物的光合作用。在实验室中,我们应该如何制取氧气呢? 01新课引入 实验室制取氧气的原理 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 KMnO4 K2MnO4 O2 MnO2 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 高锰酸钾 KMnO4 2.分解过氧化氢 1.加热高锰酸钾 过氧化氢 水 + 氧气 H2O2 H2O O2 过氧化氢 H2O2 都含有氧元素 加热高锰酸钾制取氧气 KMnO4 K2MnO4 O2 MnO2 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 高锰酸钾暗紫色固体 溶于水形成紫色溶液 二氧化锰黑色固体 难溶于水 暗紫色固体 高锰酸钾 KMnO4 黑色固体 二氧化锰 MnO2 反应原理 01新课引入 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 加热高锰酸钾制取氧气 发生装置→选择依据:①反应物的状态;②反应条件 收集装置→选择依据:①气体是否溶于水,是否与水反应;②气体的密度 反应物是固体 反应条件是加热 氧气不易溶于水,且不与水反应 氧气密度比空气大 固体加热型 排水法 向上排空气法 向下排空气法 气体密度比空气小 发生装置 收集装置 制取装置 01新课引入 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 演示实验 加热高锰酸钾制取氧气 01新课引入 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 加热高锰酸钾制取氧气 连接装置并检查装置气密性 装药品,放棉花团→防止固体粉末进入导管 固定装置:试管口略向下倾斜→防止冷凝水倒流使试管炸裂 点灯加热:先预热,再用外焰加热 收集氧气:导管口有连续均匀气泡冒出时开始收集 先将导管从水槽中撤离 后熄灭酒精灯,停止加热 防止水倒吸,使试管炸裂 谐音:茶庄定点收利息 收 查 装 离 熄 定 点 制取步骤 01新课引入 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 加热高锰酸钾制取氧气 将带火星的木条伸到集气瓶中,若木条复燃,则是氧气 排水法:集气瓶口有较大气泡冒出时,则收集满 排空气法:将带火星的木条放到集气瓶口,木条复燃,则收集满 检验 验满 检验 验满 01新课引入 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 加热高锰酸钾制取氧气 玻璃片磨砂面向下盖住集气瓶,正放在桌面上 原因:氧气密度比空气大,瓶口向下会导致氧气逸出 放置 01新课引入 02实验室制取氧气 03课堂小结 04当堂检测 向上排空气法 优点 不足 总结提升 Summary and improvement 排水法 优点 不足 气体纯度高 气体不干燥 气体干燥 气体不纯净 01 排水法和排空气法各自优缺点 02 收集到氧气不纯的可能原因 排水法 向上排空气法 集气瓶没有装满水 导管口刚有气泡冒出时就开始收集 导管未伸到集气瓶底部 集气瓶口没有盖玻璃片 一、实验室制取氧气的原理 二、加热高锰酸钾制取氧气 装置:固体加热型+排水法/向上排空气法 步骤:查→装→定→点→收→离→熄 检验:带火星木条伸到集气瓶中,木条复燃,则是氧气 验满:带火星木条放到集气瓶口,木条复燃,则收集满 放置:玻璃片磨砂面向下盖住集气瓶,正放在桌面上 课堂小结 Brief summary 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 过氧化氢 水 + 氧气 1.下列有关实验室制取氧气的说法错误的是( ) A.用向下排空气法收集一瓶氧气 B.将带火星的木条伸入集气瓶口,检验是否集满 C.高锰酸钾和过氧化氢制取氧气都是分解反应 D.实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后熄灭酒精灯 A 2.实验室用高锰酸钾制取氧气不需要用到的仪器是( ) A.烧杯 B.集气瓶 C.导管 D.酒精灯 A 3.如图所示是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作,其中操作正确的是( ) A. B. C. D. A B中导管应伸到集气瓶底部; C中氧气验满的方法为:将带火星的木条放在集气瓶口; D中铁丝在氧气中燃烧,应在集气瓶底部放少量水或铺一层细沙,防止高温物质溅落,炸裂瓶底。 解析 Have a rest $$

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