1.3《人生的境界》课件-2024-2025学年高二语文同步备课课件（高教版2023·拓展模块上册）

《人生的境界》 冯友兰 三个工匠 同学们，我先给大家讲一个真实的故事：建筑工地上，三个泥水匠正挥汗如雨地干活。 有人问他们：“你们在干什么？”“在砌砖。”第一个泥水匠随口答道。第二个泥水匠回答说：“我在挣钱呢。”“我在建造一座漂亮的大楼。”第三个泥水匠很自豪地说。十年后，第一、二个泥水匠仍然在砌砖，第三个泥水匠成了一位有名的建筑专家。 同学们认为谁的人生有意义？（学生自由回答） 同是一场人生，不同的人生境界决定了不同的人生痕迹，那么人生境界有何不同，什么样的人生才是高尚的人生？让我们一起走进《人生的境界》，看一看哲学家对人生有什么看法。 3 学习目标 理清文章的结构。 迅速筛选，把握中心和关键句。 体味语言的言外意弦外音，理解语言的深层含义。 对作者的观点要敢于善于提出不同意见，进行创造性地学习。 4 走进作者 冯友兰（1895-1990），字芝生，河南人。1915年入北大学习，1919年赴美留学，获哲学博士学位。毕业后在北大、清华等学校任教。著名的哲学家、哲学史家、教育家。曾以“三史（《中国哲学史》、《中国哲学简史》、《中国哲学史新编》）释今古，六书（《新理学》、《新事论》、《新世训》、《新原人》、《新原道》、《新知言》）纪贞元”总结了一生的学术成就。他继承和阐发了程朱理学的传统，建构了自己独特的哲学思想体系，在国内外享有盛誉，成为一代哲学宗师。他的主要论著收入《三松堂全集》。 5 （1）觉解（jué jiě）： （2）天民： （3）无明： （4）禅宗（chán zōnɡ）： （5）超道德价值： （6）出世与入世： 了解和自觉。 明乎天理、适乎天性的贤者。 中国佛教宗派之一。以静坐默念为 主要修行方法。 高于道德价值的价值。 积累字词 佛典中指“痴”或“愚昧”，引申为不自觉，没有觉悟。 “出”“入”就是离去和进来的意思，而“世”则指凡尘俗世。 自读课文，整体把握 ，完成以下问题： 四重境界是按什么标准划分的？ 哲学的任务是什么？ 冯友兰说的四重境界分别是哪四种？ 1、哲学的任务是什么？ 哲学的任务是提高人的精神境界。 冯友兰说的四重境界分别是哪四种？ 自然境界 功利境界 道德境界 天地境界 四重境界是按什么标准划分的？ 觉解 1 文章结构 2 总 : 哲学的任务是提高人的精神境界。（1） 3 分 : 谈论四种人生境界。（2-6） 分段阐述四种人生境界。(2-5) 综合评价四种人生境界。(6) 4 总 : 具体阐述中国哲学是如何帮助人提高人生境界的。（7-10） 11 课文具体分析 １.文中有一个“词”可以说贯穿了全文，它与人生境界有着密切关系，甚至可以说由它而决定了人生的境界。请问它是哪个词? 析：觉解 2.课文中出现了多少次？ 析：13次 12 故事：《值钱的东西》 有一个小偷到良宽禅师的茅庐偷东西，结果发现没有一样值钱的。良宽禅师被小偷惊醒，脱下身上的衣服，递给小偷，说：“你远道而来，不该让你空手而回，这件衣服你带走吧。”小偷开心地拿着衣服跑了。良宽禅师走出门外，叹道：“可怜的家伙，可惜我不能把这美丽的月亮也送给他。” 对事物不同的体会和觉解，使事物有了不同的意义 如何理解人生的意义，即“觉解” 13 初读课文，整体把握 冯友兰说的四重境界分别是哪四重？ 自然境界 功利境界 道德境界 天地境界 划分标准：因为觉解程度的不同，人生也进入了不同的境界，用自己的话说说对四种人生境界的理解。 初读课文，整体把握 最低的人生境界，这种人没有觉解或不甚觉解，以近乎本能的状态行动着。更多的表现出自然属性。 自然境界 功利境界 道德境界 四重境界 天地境界 第二等级，觉解程度较低，一切都从自己的利益出发。他们会自觉地选择活动，选择的原因就是看这些活动对自己是否有利。 觉解程度较高。这种人心目中有社会整体，自觉地为社会利益做事。他们选择活动的目的不是利己的，而是社会的需要，是真正有道德的人，是贤人。 人生的最高境界，觉解程度最高，也叫哲学境界。这种人心目中有宇宙这个更大的整体，自觉地为宇宙的利益做事，具有超道德价值，谓之圣人，达到了人作为人的最高成就。 15 四种境界的实质是什么？ 人生的境界 自然境界 给啥吃啥 有啥用啥 快乐没烦恼 功利境界 为人民币服务 道德境界 为人民服务 天地境界 我就是太阳（宇宙） 16 自然境界 什么叫自然境界？ 析：做事只顺着自己的本能或其社会的风俗习惯。 要不要去提升？ 析：与生俱来的，不用教育，只要是活人，自然就达到的境界。 四种人生境界的内涵 四种人生境界的内涵 （二）功利境界 1.什么叫功利境界？ 析：他们做事情是为自己，利己同时可能有利于别人。 2.理解“自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人”。 析：在现实生活中，普通大众大多处于功利境界，很难彻底摆脱私利和功利的影响的，而这也恰恰是真实的人性的体现。 四种人生境界的内涵 （三）道德境界 1.什么叫道德境界？ 析：明白个人与社会的关系，做事是为社会谋福利。 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 范仲淹 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 林则徐 诸葛亮 鞠躬尽瘁，死而后已。 杜甫 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。 19 四种人生境界的内涵 （四）天地境界 1.什么叫天地境界？ 析：心目中有宇宙的整体，他为宇宙的利益做事，他是自觉的天民，是圣人，他与宇宙同一，达到忘我的境界 20 四种人生境界的内涵 作者对四种人生境界的评价 前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界，需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。 四种人生境界的内涵 比较四种人生境界： 觉解程度 做事的动机 做事的意义 自然境界 最低 蒙昧的 没有意义或很少意义 功利境界 较低 利己的 有功利的意义 道德境界 较高 为了社会的利益 有道德的意义 天地境界 最高 为了全宇宙的利益 超道德的价值和意义 思考下列人物或人群分别是属于哪种境界的？请简要说明理由。 原始人、奴隶、奴隶主、孔子、孟子、庄子、韩非子、屈原、封建暴君、封建明君、贪官污吏、清官直吏、李白、杜甫、岳飞、毛泽东、黑煤窑窑主、慈善家、普通群众、小孩、脑残的人、感动中国的人 23 自然境界：原始人、小孩、脑残的人； 功利境界：奴隶、奴隶主、封建暴君、封建明君、 贪官污吏、黑煤窑窑主、普通群众； 道德境界：屈原、清官直吏、李白、杜甫、岳飞、 毛泽东、慈善家、感动中国的人； 天地境界：孔子、孟子、庄子、韩非子。 课后总结 不同的境界看到的风景一定是不一样的，让我们能够在冯友兰先生境界学说的指引下，能提升我们的觉解程度，做一个高境界的人，能看到更多的大美风景。 愿我们都能活出人生的境界！ 25 冯友兰 人生的境界 $$