第四单元 经济大危机和第二次世界大战【B卷·培优卷】-2024-2025学年九年级历史下册单元速记·巧练(湖南专用)
2024-08-30
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版(2016)九年级下册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 第四单元 经济大危机和第二次世界大战 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.56 MB |
| 发布时间 | 2024-08-30 |
| 更新时间 | 2024-08-30 |
| 作者 | 讲历史的乾老师 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2024-08-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/47097595.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
单元检测卷【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟,满分100分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
1.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在( )
A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来
C.维护了资本主义制度 D.加强了中央集权
2.罗斯福新政期间,国会与总统高度配合、先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》《全国工业复兴法》等法案,以立法的形式授予总统紧急权力。这些措施( )
A.违背了三权分立的立法原则 B.根本上消除了经济危机根源
C.增强了政府的宏观调控能力 D.削弱了美国的民主共和制度
3.下图中,一小车级缓地将美国拉出深渊,“小车”指代的事件( )
A.缓解了美国的经济危机 B.使美国建立起社会保障制度
C.使美国陷入冷战的泥潭 D.使美国加入第二次世界大战
4.“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政( )
A.从根本上消除了经济危机 B.放松了国家对经济的干预和指导
C.实行自由放任的经济模式 D.是资本主义内部的一次自我调节
5.下图反映了 1929—1937年美国失业工人人数的变化情况。导致 1933年后失业人数逐步回落的直接原因是( )
A.以工代赈 B.整顿金融 C.复兴工业 D.调整农业
6.某班学生搜集了“德国法西斯迫害犹太人”“日本法西斯南京大屠杀”的历史资料进行探究学习,据此判断他们的学习主题是( )
A.镇压共产党 B.野蛮大屠杀 C.种族大迫害 D.法西斯暴行
7.张红撰写历史小论文时,选用了下侧地图。据此判断,她的论文题目最可能是( )
A.《法西斯势力的日益猖獗》 B.《帝国主义国家间的争夺》
C.《大国结盟影响世界局势》 D.《冷战对峙局面开始形成》
8.图片在一定程度上记录了历史的瞬间。下列三幅图片反映的共同主题是( )
A.纳粹的暴政 B.法西斯暴行 C.战场的残酷 D.种族的灭绝
9.在世界经济危机影响下,法西斯势力发展最快的国家是( )
A.意大利和德国 B.日本和德国 C.意大利和日本 D.英国和意大利
10.下面图画的题目是《吞并捷克斯洛伐克》,制造这个历史事件的人物是( )
A.希特勒 B.斯大林 C.罗斯福 D.丘吉尔
11.当大洋彼岸的丘吉尔得知此事件后,高兴得老泪往下淌,他说的第一句话就是:“今晚可以睡个好觉了,战争要胜利了!”并且还特意打电话给罗斯福,装着糊涂揣着明白的问这位老兄到底发生什么事了。材料中“此事件”指( )
A.日本偷袭珍珠港 B.《联合国家宣言》签署
C.斯大林格勒战役胜利 D.诺曼底登陆
12.罗斯福说:“德、日把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人,这就是他们简单明确的总战略。所以,只有类似的总战略才能抗衡它。”罗斯福说的“类似的总战略”是指( )
A.美国帮助被轴心国侵略的国家
B.美、英发表《大西洋宪章》,结成共同反对“纳粹暴政”的联盟
C.美国对日本和德国等轴心国家宣战
D.所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟
13.日本利用甲午中日战争之机窃取了中国的钓鱼岛,时至今日,日本仍企图实际控制钓鱼岛。在二战期间,由中、美、英三国发表的一部文献中明确要求:日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。这部文献是( )
A.《开罗宣言》 B.《慕尼黑协定》 C.《联合国家宣言》 D.《九国公约》
14.重大战役的成败直接影响着战争局势的走向。以下第二次世界大战中,对苏德战场上著名战役评价准确的是( )
①莫斯科保卫战——粉碎了德军不可战胜的神话
②中途岛海战——日军损失惨重,元气大伤,其成为太平洋战场的转折点
③斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点
④柏林战役——欧洲战事中最后的较量,此战役促成了欧洲战事尽早结束
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
15.斯大林指出:“否认参加英美同盟的国家在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是,这是否排斥这个同盟中的成员采取共同行动,去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的可能性和合理性呢?绝对不排斥。”这说明( )
A.苏联在意识形态上被英美同盟所排斥 B.法西斯同盟已经正式建立
C.共同的利益使反法西斯国家走向联合 D.世界反法西斯国家的力量加强
16.二战时期,一幅题为《胜利》的反法西斯漫画在当时蜚声欧洲。该漫画反映的联合局面开始于“雪茄”“长烟嘴”“烟斗”( )
A.联合国的成立 B.巴黎和会召开
C.欧洲第二战场的开辟 D.《联合国家宣言》签署
二、非选择题(本题共4小题,共52分。)
17.20世纪以来,中国历史教科书对罗斯福新政的描述与评价经历了不同的发展阶段。阅读材料,回答问题:
材料一:1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机对资本主义各国的沉重打击,直接恶果是德国、意大利和日本三国法西斯专政的建立。至于美国的经济危机状况如何,罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。
材料二:1979年中美正式建立外交关系后,史学界有关罗斯福新政的研究再次进入兴盛时期。在此背景下,作为经济危机期间美国政府的积极应对措施,罗斯福新政作为一个约定俗成的历史概念首次出现在人民教育出版社1982年版《高级中学课本世界历史(下册)》中。这套教科书对新政如是说:新政不能从根本,上遏制经济危机,但是,它的实施取得了一定的效果,美国的经济开始复苏,生产开始回升,人民生活有所改善,社会趋向安定。
——摘编自杨梅《百年历史教科书中的“罗斯福新政”》
材料三:新政取得了显著效果。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和资本主义发展史上具有重要意义。
——摘编自人教社2012年版初中《世界历史(下册)》教科书
(1)根据材料并结合所学知识,对材料一至材料二中教科书关于罗斯福新政的描述与评价进行合理解释。(4分)
(2)对比材料三与材料二,概括并说明2012年版教材在评价新政方面的扩展之处。(4分)
(3)综合以上三则材料,指出影响不同时期教材内容编写的因素。(4分)
18.19世纪末到20世纪初,德国的发展历程引发世人的深思。阅读材料,回答问题。
材料一 1870—1903年间,德国工业生产增长4.6倍,同期英国仅1.3倍,德国工业的起飞……使得瓜分市场和殖民地的矛盾越来越尖锐……建立幅员辽阔的殖民帝国,从19世纪末起成为德国对外政策的重心……最终促成了两大对立军事集团的形成。
材料二 危机造成了世界市场容量的缩小,给所有资本主义现代化国家经济生活都带来影响。……无法以“经济兼并”的方式去获取赖以生存的原料产地和销售市场,也就构成了德国……易于求助于战争的特点。纳粹党鼓吹战争……成了垄断资本家在危机时刻理想的工具。
——《德国通史》
材料三 如图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,“三头怪兽”指的是德国、意大利、日本。
(1)根据材料一指出,1870—1903年德国工业生产对比英国的结果如何?结合所学知识指出,呈现如此结果的主要原因是什么?“两大对立军事集团”中,以德国为主导的军事集团是什么?(5分)
(2)材料二中的“危机”指的是什么?结合所学知识,归纳“德国对外政策的重心”与“纳粹党鼓吹战争”的共同目的。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识指出,“三头怪兽”的出现对世界历史产生了怎样的恶劣影响?列举其中一例与德国有关的“恶劣事件”。(4分)
(4)综合上述探究,总结19世纪末至20世纪初的德国在对外政策上的特点。对此,我们应该保持怎样的正确态度?(1分)
19.阅读材料,回答问题
史料实证、时空观念、唯物史观、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。结合所学知识,完成下列探究任务。
【史料实证—战争之因】
总的来看,两次世界大战的原因,都是市场经济运行过程中的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免。
——高德步《世界经济通史·下》
【时空观念—战争之实】
【唯物史观—战争之殇】
第一二次世界大战情况比较
参战国(个)
卷入人口(亿)
参战人员(亿)
伤亡人员(亿)
直接经济损失(亿美元)
第一次世界大战
30多个
15
0.7
0.3
1805
第二次世界大战
60多个
20
1.1
1.9
40000
【家国情怀—战争之思】
中国人民抗日战争的胜利,是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的伟大胜利。作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。最伟大的力量是同心合力……世界反法西斯同盟国军队和人民以及各种反法西斯力量,携手跨进同一条战壕,汇聚起挽狂澜于既倒的强大力量。
——习近平主席《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话》
(1)根据材料,指出两次世界大战爆发的原因。(2分)
(2)观察第二次世界大战进程示意图,分别写出与①②③④对应的历史事件的名称。(4分)
(3)从表格中我们可以看出,两次世界大战给人类带来了怎样的影响?(3分)
(4)根据材料指出中国人民的抗日战争与世界反法西斯战争的关系。材料中“同心合力”局面正式形成的标志是什么?(2分)
(5)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧重演?(2分)
20.罗斯福的“炉边谈话”沟通了民众、宣传了政策。阅读材料,回答问题。
材料
时间
标题
谈话内容摘抄
1933年
3月12日
谈银行危机
新法律准许联邦政府帮助银行进行迅速有效的改组工作,甚至准许向其提前注入至少一部分新的必要的资金。
1933年
5月7日
简述“新政”规划
《农业调整法》将寻求使用一种或数种方法来增加农民售卖主要农产品的收入,同时防止在此期间发生灾难性的生产过剩。
1938年
4月14日
论经济形势
你们在银行的钱是安全的;农民不再那么贫穷,而且拥有了更大的购买力;国民收入比1932年增加了将近50%。政府已经建立并承担起了复兴经济的责任。
1941年
12月9日
关于对日宣战
日本人背信弃义,破坏了我们两国之间长期的和平。许多美国士兵死于非命,美国舰船被击沉,美国的飞机被摧毁。
1942年
10月12日
关于大后方的报告
我们运输船的船员,工作十分出色,每时每刻都在冒着生命危险,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队。
1944年
6月12日
发起第五次战争筹款运动
今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市。在太平洋,我们已削弱了日军的海军力量。
——摘编自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》
(1)上述材料主要涉及哪些重大事件?(4分)
(2)依据材料中相互关联的内容,确定一个主题,对其进行简要论述(要求:主题明确,持论有据,表述清晰。)(9分)
试卷第10页,共11页
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第四单元 经济大危机和第二次世界大战
单元检测卷【B卷·培优卷】
(考试时间:60分钟,满分100分)
一、选择题(本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
1.一位美国学者在评价罗斯福新政时写道:“其实罗斯福新政之所以成为神话,与其说是因为他经济上的成功,不如说是政治上的成功。”罗斯福新政在“政治上的成功”主要体现在( )
A.极大地改善了人民的生活 B.使经济缓慢地恢复过来
C.维护了资本主义制度 D.加强了中央集权
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,罗斯福新政增强了政府的宏观调控能力,维护了资本主义制度,恢复美国人民信心,对资本主义世界产生了深远影响,C项正确;“极大地改善了人民的生活”“使经济缓慢地恢复过来”,不是罗斯福新政在政治上的成功,排除AB项;加强了中央集权是美国1787年宪法的影响,与罗斯福新政无关,排除D项。故选C项。
2.罗斯福新政期间,国会与总统高度配合、先后出台了《紧急银行法案》《农业调整法》《全国工业复兴法》等法案,以立法的形式授予总统紧急权力。这些措施( )
A.违背了三权分立的立法原则 B.根本上消除了经济危机根源
C.增强了政府的宏观调控能力 D.削弱了美国的民主共和制度
【答案】C
【解析】根据材料“罗斯福新政期间,……以立法的形式授予总统紧急权力”可知,罗斯福新政期间总统的行政权有所扩大,这有利于新政措施的实施,增强了政府的宏观调控能力,C项正确;依据“国会与总统高度配合”可见国会依然掌握立法权,罗斯福新政并未违背美国的三权分立的原则,排除A项;罗斯福新政并未从根本上消除经济危机,而是在维护资本主义制度前提下对生产关系的局部调整,排除B项;材料反映不出美国民主共和制被削弱的信息,相反新政维护了美国民主制度,排除D项。故选C项。
3.下图中,一小车级缓地将美国拉出深渊,“小车”指代的事件( )
A.缓解了美国的经济危机 B.使美国建立起社会保障制度
C.使美国陷入冷战的泥潭 D.使美国加入第二次世界大战
【答案】A
【解析】根据所学知识,由图片上的数字1933年可知,这一时期美国正在爆发经济大危机,将美国从经济危机带出来的是事件是罗斯福新政,罗斯福新政缓解了美国的经济危机,A项正确;美国的福利社会制度开始于经济危机后,但至今仍在变化,排除B项;1947年杜鲁门主义出台标志着冷战的开始,排除C项;使美国加入第二次世界大战的是日军偷袭珍珠港,排除D项。故选A项。
4.“罗斯福无意发动一场革命,也无意为美国创造一种新的体制机构。相反,他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”材料表明罗斯福新政( )
A.从根本上消除了经济危机 B.放松了国家对经济的干预和指导
C.实行自由放任的经济模式 D.是资本主义内部的一次自我调节
【答案】D
【解析】根据题干“他是在设法医治一个资本主义社会的暂时疾病,通过护理使它恢复健康。”和所学知识可知,由此可知,罗斯福新政是资本主义内部的一次自我调节,D项正确;罗斯福新政没有从根本上消除经济危机,排除A项;罗斯福新政加强了国家对经济的干预和指导,排除B项;罗斯福放弃了自由放任的经济模式,排除C项。故选D项。
5.下图反映了 1929—1937年美国失业工人人数的变化情况。导致 1933年后失业人数逐步回落的直接原因是( )
A.以工代赈 B.整顿金融 C.复兴工业 D.调整农业
【答案】A
【解析】依据题干和所学知识,1929年美国爆发经济大危机,失业人数剧增,1933年罗斯福总统上台后,为了克服经济危机,宣布实行“新政”,新政措施中推行“以工代赈”,通过投资兴建大量公共设施,如水库、发电站、公路、桥梁、机场、运动场、公园等,为失业者提供就业机会,因此导致1933年后失业人数逐步回落的直接原因是以工代赈,A项正确;罗斯福新政措施中整顿金融有利于恢复金融秩序,但是与失业人数逐步回落并没有直接关系,排除B项;复兴工业有利于工业生产的恢复发展,但是与失业人数逐步回落并没有直接关系,排除C项;调整农业有利于稳定农产品价格,推动农业回升,但是与失业人数逐步回落并没有直接关系,排除D项。故选A项。
6.某班学生搜集了“德国法西斯迫害犹太人”“日本法西斯南京大屠杀”的历史资料进行探究学习,据此判断他们的学习主题是( )
A.镇压共产党 B.野蛮大屠杀 C.种族大迫害 D.法西斯暴行
【答案】D
【解析】南京大屠杀是二战期间,日本在中国制造的罪行,“德国法西斯迫害犹太人”是德国建立法西斯专政后制造的罪行,故学习主题是法西斯暴行,D项正确;镇压共产党指的是希特勒上台后制造的打击德国共产党的“国会纵火案事件”,排除A项;野蛮大屠杀指的是日本制造的罪行,排除B项;种族大迫害指的是德国法西斯政权迫害犹太人,排除C项。故选D项。
7.张红撰写历史小论文时,选用了下侧地图。据此判断,她的论文题目最可能是( )
A.《法西斯势力的日益猖獗》 B.《帝国主义国家间的争夺》
C.《大国结盟影响世界局势》 D.《冷战对峙局面开始形成》
【答案】A
【解析】根据地图材料,地图中出现的是德国、捷克斯洛伐克、苏台德区等信息,可以判断此时是德国法西斯在不断地向外扩张,而欧洲各国采取绥靖政策的历史现实,A项正确;材料中重点突出的是德国的扩张,没有其他帝国主义国家,排除B项;材料中没有体现大国结盟的信息,排除C项;冷战对峙是在二战之后,与材料信息不符,排除D项。故选A项。
8.图片在一定程度上记录了历史的瞬间。下列三幅图片反映的共同主题是( )
A.纳粹的暴政 B.法西斯暴行 C.战场的残酷 D.种族的灭绝
【答案】B
【解析】据题干和结合所学知识可知,“七三一”部队用人体做实验反映了日本法西斯的暴行,囚禁在奥斯维辛集中营的儿童和被关押在集中营的犹太人体现了纳粹法西斯的暴行,所以这些图片反映的共同主题是法西斯的暴行,B项正确;图片不仅有日本法西斯的暴行,还有纳粹法西斯的暴行,A项表述不完整,排除A项;这些图片反映的是法西斯的暴行,并不是战争的残酷和种族的灭绝,排除CD项。故选B项。
9.在世界经济危机影响下,法西斯势力发展最快的国家是( )
A.意大利和德国 B.日本和德国 C.意大利和日本 D.英国和意大利
【答案】B
【解析】结合所学知识,1929-1933年的经济大危机,使德日建立法西斯专政,形成二战的欧亚战争策源地,B项正确;意大利虽然建立了法西斯政权,但不是法西斯势力发展最快的国家,排除ACD项。故选B项。
10.下面图画的题目是《吞并捷克斯洛伐克》,制造这个历史事件的人物是( )
A.希特勒 B.斯大林 C.罗斯福 D.丘吉尔
【答案】A
【解析】根据所学知识,希特勒是二战时期法西斯的代表人物,为了实现自己的野心,于1939年吞并了捷克斯洛伐克,A项正确;斯大林、罗斯福和丘吉尔是反法西斯联盟国家的领导者,排除BCD项。故选A项。
11.当大洋彼岸的丘吉尔得知此事件后,高兴得老泪往下淌,他说的第一句话就是:“今晚可以睡个好觉了,战争要胜利了!”并且还特意打电话给罗斯福,装着糊涂揣着明白的问这位老兄到底发生什么事了。材料中“此事件”指( )
A.日本偷袭珍珠港 B.《联合国家宣言》签署
C.斯大林格勒战役胜利 D.诺曼底登陆
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,1941年12月7日清晨,日本海军的航空母舰舰载飞机和微型潜艇突然袭击美国海军太平洋舰队在夏威夷基地珍珠港,太平洋战争由此爆发,这次袭击最终将美国卷入第二次世界大战,,实现了丘吉尔让美国参战的目的,美国参战壮大了反法西斯力量,加速了法西斯的灭亡,故A符合题意;1942年《联合国家宣言》签署,标志世界反法西斯联盟形成,排除B项;1942年---1943年斯大林格勒战役胜利是二战的转折点,排除C项;1944年诺曼底登陆开辟欧洲第二战场,排除D项。故选A项。
12.罗斯福说:“德、日把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人,这就是他们简单明确的总战略。所以,只有类似的总战略才能抗衡它。”罗斯福说的“类似的总战略”是指( )
A.美国帮助被轴心国侵略的国家
B.美、英发表《大西洋宪章》,结成共同反对“纳粹暴政”的联盟
C.美国对日本和德国等轴心国家宣战
D.所有对轴心国作战的国家结成世界反法西斯联盟
【答案】D
【解析】根据题干“德、日把不帮助轴心国家的一切民族和国家都当作全体轴心国的共同敌人……所以,只有类似的总战略才能抗衡它”和所学知识可知,二战期间,德意日组成轴心国集团,为了对抗轴心国集团,1942年1月美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署 《联合国家宣言》 ,正式建立起世界反法西斯联盟,D项正确;美国在二战中向许多抵抗法西斯的国家进行了援助,但这不是美国的总战略,排除A项;美、英发表《大西洋宪章》,结成共同反对“纳粹暴政”的联盟不符合题意,排除B项;美国对日本和德国等轴心国家宣战不符合题意,排除C项。故选D项。
13.日本利用甲午中日战争之机窃取了中国的钓鱼岛,时至今日,日本仍企图实际控制钓鱼岛。在二战期间,由中、美、英三国发表的一部文献中明确要求:日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国。这部文献是( )
A.《开罗宣言》 B.《慕尼黑协定》 C.《联合国家宣言》 D.《九国公约》
【答案】A
【解析】根据题干“日本所窃据的中国领土,如中国东北、台湾和澎湖列岛等,必须归还中国”和所学可知,1943年,中美英首脑在开罗会晤,发表的《开罗宣言》明确规定:日本所窃取的中国领土,例如东北地区、台湾及其附属岛屿和澎湖群岛等,归还中国,A项正确;《慕尼黑协定》的签订,将绥靖政策推向顶峰,世界濒临战争的边缘,排除B项;《联合国家宣言》的签署,标志着世界反法西斯同盟的正式形成,排除C项;《九国公约》是一战后,针对中国问题而签署的条约,排除D项。故选A项。
14.重大战役的成败直接影响着战争局势的走向。以下第二次世界大战中,对苏德战场上著名战役评价准确的是( )
①莫斯科保卫战——粉碎了德军不可战胜的神话
②中途岛海战——日军损失惨重,元气大伤,其成为太平洋战场的转折点
③斯大林格勒保卫战——第二次世界大战的转折点
④柏林战役——欧洲战事中最后的较量,此战役促成了欧洲战事尽早结束
A.①② B.②③ C.①②③ D.①③④
【答案】D
【解析】根据题意和所学知识可知,苏军取得了莫斯科战役的胜利,宣告了希特勒“闪电战战无不胜”的神话的破灭,极大的鼓舞了世界反法西斯人民抗击侵略的决心,①符合题意;中途岛海战发生在美日之间,是扭转太平洋战争局势的胜利,②不符合题意;斯大林格勒会战是纳粹德国遭遇的战略范围内最严重的失败,不仅终结了德国南方集群自1941年以来保持的攻势局面,而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化,是第二次世界大战的转折点,③符合题意;柏林战役粉碎了德军最高统帅部在柏林附近大量消耗苏军有生力量将战争拖延下去的图谋,标志着德国法西斯的灭亡和欧洲战事的结束,④符合题意;故①③④符合题意,D项正确,②不符合题意,排除ABC项。故选D项。
15.斯大林指出:“否认参加英美同盟的国家在意识形态上和社会制度上的差别那是可笑的。但是,这是否排斥这个同盟中的成员采取共同行动,去反对使它们受奴役威胁的共同敌人的可能性和合理性呢?绝对不排斥。”这说明( )
A.苏联在意识形态上被英美同盟所排斥 B.法西斯同盟已经正式建立
C.共同的利益使反法西斯国家走向联合 D.世界反法西斯国家的力量加强
【答案】C
【解析】根据所学分析题干材料可知,斯大林的话意在说明,虽然美英苏在国家的意识形态和社会制度上存在差别,但是面对德日法西斯的侵略,这些国家还是走向联合,共同反抗法西斯这个人类的公敌,C项正确;材料的重点不是苏联因为意识形态而被美英排斥,而是各国可以为了反抗法西斯而走向联合,排除A项;材料无法表明法西斯同盟这一邪恶轴心已经建立,也无法说明世界反法西斯国家的力量得到加强,排除BD两项。故选C项。
16.二战时期,一幅题为《胜利》的反法西斯漫画在当时蜚声欧洲。该漫画反映的联合局面开始于“雪茄”“长烟嘴”“烟斗”( )
A.联合国的成立 B.巴黎和会召开
C.欧洲第二战场的开辟 D.《联合国家宣言》签署
【答案】D
【解析】根据图片信息“二战时期,一幅题为《胜利》的反法西斯漫画在当时蜚声欧洲”,可知,这反映了反法西斯国家开始走向联合,这种联合局面开始于《联合国家宣言》签署,结合所学知识可知,1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议,会议期间,各国签署了《联合国家宣言》;《联合国家宣言》的发表,壮大了反法西斯国家的力量,鼓舞了世界人民反法西斯的斗志,加速了世界反法西斯战争的胜利进程,D项正确;二战后,1945年联合国的成立,与图片信息“二战时期,一幅题为《胜利》的反法西斯漫画在当时蜚声欧洲”不符,排除A项;一战后,1919年巴黎和会召开,与图片信息“二战时期,一幅题为《胜利》的反法西斯漫画在当时蜚声欧洲”不符,排除B项;1944年6月,美英军队在法国诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,与图片信息“二战时期,一幅题为《胜利》的反法西斯漫画在当时蜚声欧洲”不符,排除C项。故选D项。
二、非选择题(本题共4小题,共52分。)
17.20世纪以来,中国历史教科书对罗斯福新政的描述与评价经历了不同的发展阶段。阅读材料,回答问题:
材料一:1956年的初中《世界历史》教科书侧重讲述经济危机对资本主义各国的沉重打击,直接恶果是德国、意大利和日本三国法西斯专政的建立。至于美国的经济危机状况如何,罗斯福政府如何想办法应对危机,并无任何文字表述。
材料二:1979年中美正式建立外交关系后,史学界有关罗斯福新政的研究再次进入兴盛时期。在此背景下,作为经济危机期间美国政府的积极应对措施,罗斯福新政作为一个约定俗成的历史概念首次出现在人民教育出版社1982年版《高级中学课本世界历史(下册)》中。这套教科书对新政如是说:新政不能从根本,上遏制经济危机,但是,它的实施取得了一定的效果,美国的经济开始复苏,生产开始回升,人民生活有所改善,社会趋向安定。
——摘编自杨梅《百年历史教科书中的“罗斯福新政”》
材料三:新政取得了显著效果。美国经济缓慢地恢复过来,人民的生活得到改善;资本主义制度得到调整、巩固与发展;资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强;美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和资本主义发展史上具有重要意义。
——摘编自人教社2012年版初中《世界历史(下册)》教科书
(1)根据材料并结合所学知识,对材料一至材料二中教科书关于罗斯福新政的描述与评价进行合理解释。(4分)
(2)对比材料三与材料二,概括并说明2012年版教材在评价新政方面的扩展之处。(4分)
(3)综合以上三则材料,指出影响不同时期教材内容编写的因素。(4分)
【答案】(1)材料一,20世纪50年代,美苏“冷战”,中美关系处于敌对状态,罗斯福新政在教科书中无任何表述。
材料二,20世纪80年代,中美建交,中国实行改革开放,罗斯福新政得到全面辩证的评价。
(2)扩展:由经济领域扩展到政治领域:如对维护资本主义制度的作用、增强联邦政府的权力等。由对美国的影响扩展到对资本主义世界的影响:如对资本主义世界经济、政策的影响等。
(3)因素:时代背景、国家关系、史学研究、意识形态、思想解放等。(任意答对3个即可)
【解析】(1)本题为开放性试题,根据题意内容可知,在不同时期,中国历史教科书上对罗斯福新政的表述和评价有所不同。材料一中,1956年,美苏“冷战”,美国敌视新中国,中美关系处于敌对状态,因此对于罗斯福新政没有进行文字表述。材料二中,1982年是中美正式建外交以后,而且1978年中国实行改革开放,促进思想的解放,因此对罗斯福行政进行了一定程度的正面表述。
(2)从材料分析可知,材料二中评价罗斯福新政的影响是在美国经济、社会生活领域;材料三中评价罗斯福的影响不仅有经济领域,还有政治领域、对资本主义世界。所以对比材料二和材料三对罗斯福新政评价的不同,便可得出答案。
(3)根据材料和所学知识可知,1956年处于美苏“冷战”的格局下,中国站在了以苏联为首的社会主义阵营-边。在这样的时代背景下,中美处于敌对状态,因此美国历史发展的内容不会出现在教科书中。而到了1979年,中美正式建交,中美关系得到改善,史学界有关罗斯福新政的研究再次进入兴盛时期。在此背景下,罗斯福新政得以重新进入教科书编写者的视野。可见,影响不同时期教材内容编写的因素有时代背景时代主题、国家关系、史学研究意识形态、思想解放等。
18.19世纪末到20世纪初,德国的发展历程引发世人的深思。阅读材料,回答问题。
材料一 1870—1903年间,德国工业生产增长4.6倍,同期英国仅1.3倍,德国工业的起飞……使得瓜分市场和殖民地的矛盾越来越尖锐……建立幅员辽阔的殖民帝国,从19世纪末起成为德国对外政策的重心……最终促成了两大对立军事集团的形成。
材料二 危机造成了世界市场容量的缩小,给所有资本主义现代化国家经济生活都带来影响。……无法以“经济兼并”的方式去获取赖以生存的原料产地和销售市场,也就构成了德国……易于求助于战争的特点。纳粹党鼓吹战争……成了垄断资本家在危机时刻理想的工具。
——《德国通史》
材料三 如图是20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,“三头怪兽”指的是德国、意大利、日本。
(1)根据材料一指出,1870—1903年德国工业生产对比英国的结果如何?结合所学知识指出,呈现如此结果的主要原因是什么?“两大对立军事集团”中,以德国为主导的军事集团是什么?(5分)
(2)材料二中的“危机”指的是什么?结合所学知识,归纳“德国对外政策的重心”与“纳粹党鼓吹战争”的共同目的。(4分)
(3)根据材料三并结合所学知识指出,“三头怪兽”的出现对世界历史产生了怎样的恶劣影响?列举其中一例与德国有关的“恶劣事件”。(4分)
(4)综合上述探究,总结19世纪末至20世纪初的德国在对外政策上的特点。对此,我们应该保持怎样的正确态度?(1分)
【答案】(1)德国工业生产增长速度超过英国。第二次工业革命的推动。三国同盟。
(2)1929—1933年的经济大危机;建立殖民帝国或争夺海外市场。
(3)三国建立法西斯专政,积极对外扩张,成为第二次世界大战的战争策源地,威胁世界和平。示例:德国纳粹党疯狂迫害并屠杀犹太人。
(4)以暴力扩张手段实现国家利益。要反对暴力扩张,坚持和平发展,友好合作
【解析】(1)根据材料一“1870—1903年间,德国工业生产增长4.6倍,同期英国仅1.3倍,德国工业的起飞”,结合所学知识可知,1870—1903年德国工业生产对比英国,可知,德国工业生产增长速度超过英国。1870—1903年,这一时期是第二次工业革命时期,可知德国呈现如此结果的主要原因是第二次工业革命的推动。第二次工业革命开始,德国科技发明处于领先地位,推动了德国工业生产的迅速发展。为了争夺殖民地和世界霸权,德国、奥匈帝国、意大利组成了以德国为中心的三国同盟。
(2)根据材料二“危机造成了世界市场容量的缩小,给所有资本主义现代化国家经济生活都带来影响。……德国……易于求助于战争的特点。纳粹党鼓吹战争……成了垄断资本家在危机时刻理想的工具。”结合所学知识可知,材料二表明的德国通过对外战争来摆脱经济大危机,“危机”指的是1929—1933年的经济大危机;由“获取赖以生存的原料产地和销售市场”,可知,“德国对外政策的重心”与“纳粹党鼓吹战争”的共同目的是争夺海外市场。
(3)根据材料三“20世纪30年代英国人创作的漫画《三头怪兽》,“三头怪兽”指的是德国、意大利、日本。”结合所学知识可知,“三头怪兽”指的是德国、意大利、日本。”可知这是法西斯联盟,因此“三头怪兽”的出现,反映三国建立了法西斯专政,积极对外扩张,成为第二次世界大战的战争策源地,威胁世界和平。与德国有关的“恶劣事件”,如德国纳粹党疯狂迫害并屠杀犹太人。
(4)结合所学知识可知,19世纪末至20世纪初的德国在对外政策上的特点,是以暴力扩张手段实现国家利益。因此我们应该反对暴力扩张,反对战争,坚持和平发展,实行友好合作。
19.阅读材料,回答问题
史料实证、时空观念、唯物史观、家国情怀均属于历史学科核心素养范畴。结合所学知识,完成下列探究任务。
【史料实证—战争之因】
总的来看,两次世界大战的原因,都是市场经济运行过程中的矛盾和运行故障造成的……当关税战、倾销战、货币战和伴随商业角逐的外交战仍不足以达到预期目的时,个别国家很可能不惜军事冒险,因此战争不可避免。
——高德步《世界经济通史·下》
【时空观念—战争之实】
【唯物史观—战争之殇】
第一二次世界大战情况比较
参战国(个)
卷入人口(亿)
参战人员(亿)
伤亡人员(亿)
直接经济损失(亿美元)
第一次世界大战
30多个
15
0.7
0.3
1805
第二次世界大战
60多个
20
1.1
1.9
40000
【家国情怀—战争之思】
中国人民抗日战争的胜利,是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的伟大胜利。作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。最伟大的力量是同心合力……世界反法西斯同盟国军队和人民以及各种反法西斯力量,携手跨进同一条战壕,汇聚起挽狂澜于既倒的强大力量。
——习近平主席《在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年招待会上的讲话》
(1)根据材料,指出两次世界大战爆发的原因。(2分)
(2)观察第二次世界大战进程示意图,分别写出与①②③④对应的历史事件的名称。(4分)
(3)从表格中我们可以看出,两次世界大战给人类带来了怎样的影响?(3分)
(4)根据材料指出中国人民的抗日战争与世界反法西斯战争的关系。材料中“同心合力”局面正式形成的标志是什么?(2分)
(5)结合当今国际形势,你认为怎样才能避免战争的悲剧重演?(2分)
【答案】(1)市场经济运行过程中的矛盾和运行故障所引发的。
(2)①德军突袭波兰;②珍珠港事件;③斯大林格勒保卫战;④诺曼底登陆。
(3)两次世界大战伤亡人数多,经济损失大,给人类带来了巨大的灾难,是人类历史上的浩劫。
(4)关系:中国人民抗日战争的胜利是中国人民同反法西斯同盟国以及各国人民并肩战斗取得的伟大胜利。作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。标志:1942年《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯联盟的形成。
(5)尊重各国的独立和主权,反对殖民主义、霸权主义和强权政治;加强各国的交流与合作;用和平方式解决各国的争端;发挥联合国的作用;等等(言之有理即可)
【解析】(1)根据材料“总的来看,两次世界大战的原因,都是市场经济运行过程中的矛盾和运行故障造成的”可知,两次世界大战爆发的原因是市场经济运行过程中的矛盾和运行故障。
(2)根据材料“第二次世界大战进程示意图”,结合所学知识可知,①1939年德国突袭波兰标志着第二次世界大战爆发;②1941年12月7日,日本制造珍珠港事件,发动太平洋战争,二战达到最大规模;③1942-1943年斯大林格勒保卫战是二战的重大转折;④1944年6月,美英军队在法国的诺曼底登陆,开辟了欧洲第二战场,这是二战期间规模最大的两栖登陆作战。
(3)根据材料表格可知,两次世界大战伤亡人数多,经济损失大,给人类带来了巨大的灾难,是人类历史上的浩劫。
(4)根据材料“中国人民抗日战争的胜利...作出了重大贡献”,结合所学知识可知,中国人民抗日战争的胜利是中国人民与世界反法西斯同盟国并肩战斗的结果。作为世界反法西斯战争的东方主战场,中国人民抗日战争为世界反法西斯战争胜利作出了重大贡献。根据材料“最伟大的力量是同心合力……世界反法西斯同盟国军队和人民以及各种反法西斯力量,携手跨进同一条战壕,汇聚起挽狂澜于既倒的强大力量”,结合所学知识可知,“同心合力”是指世界反法西斯联盟的形成,其形成标志是1942年《联合国家宣言》的发表。
(5)开放性设问,结合上述材料及所学知识,围绕避免战争作答,言之成理即可。如:尊重各国的独立和主权,反对殖民主义、霸权主义和强权政治;加强各国的交流与合作;用和平方式解决各国的争端;发挥联合国的作用;等等
20.罗斯福的“炉边谈话”沟通了民众、宣传了政策。阅读材料,回答问题。
材料
时间
标题
谈话内容摘抄
1933年
3月12日
谈银行危机
新法律准许联邦政府帮助银行进行迅速有效的改组工作,甚至准许向其提前注入至少一部分新的必要的资金。
1933年
5月7日
简述“新政”规划
《农业调整法》将寻求使用一种或数种方法来增加农民售卖主要农产品的收入,同时防止在此期间发生灾难性的生产过剩。
1938年
4月14日
论经济形势
你们在银行的钱是安全的;农民不再那么贫穷,而且拥有了更大的购买力;国民收入比1932年增加了将近50%。政府已经建立并承担起了复兴经济的责任。
1941年
12月9日
关于对日宣战
日本人背信弃义,破坏了我们两国之间长期的和平。许多美国士兵死于非命,美国舰船被击沉,美国的飞机被摧毁。
1942年
10月12日
关于大后方的报告
我们运输船的船员,工作十分出色,每时每刻都在冒着生命危险,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队。
1944年
6月12日
发起第五次战争筹款运动
今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市。在太平洋,我们已削弱了日军的海军力量。
——摘编自[美]富兰克林·罗斯福《炉边谈话》
(1)上述材料主要涉及哪些重大事件?(4分)
(2)依据材料中相互关联的内容,确定一个主题,对其进行简要论述(要求:主题明确,持论有据,表述清晰。)(9分)
【答案】(1)重大事件:罗斯福新政;珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。
(2)选珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。
观点:美国参加二战加速了二战的胜利进程。
论述:1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战,美国参加二战,加快了国际反法西斯联盟的建立;1942年1月,美、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军事和经济 资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和,为二战取得胜利奠定了基础;斯大林格勒战役期间,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队;1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场, 德国陷入东西两个战场的夹击之中。
综上所述可知,美国参加二战加速了二战的胜利进程。
【解析】(1)重大事件:根据材料“谈银行危机”“简述‘新政’规划”可得出,罗斯福新政;根据材料“1941年12月9日”“许多美国士兵死于非命,美国舰船被击沉,美国的飞机被摧毁”可得出,珍珠港事件;根据材料“将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者”可得出,斯大林格勒战役;根据材料“今晚人们关注的焦点是英吉利海峡和诺曼底的海滩、农场和城市”可得出,诺曼底登陆。
(2)根据题干要求可选珍珠港事件;斯大林格勒战役;诺曼底登陆。珍珠港事件爆发后,美国对日宣战,美国加入二战;斯大林格勒战役期间得到美英等盟军的大力支持;美英联军开辟诺曼底登陆,加速德国法西斯的灭亡,因此可提炼出观点为:美国参加二战加速了二战的胜利进程。然后围观点,结合珍珠港事件、斯大林格勒战役、诺曼底登陆的时间和影响进行解读,最后进行总结。1941年12月7日,日军偷袭位于珍珠港的美国海军基地。次日,美、英对日宣战,美国参加二战,加快了国际反法西斯联盟的建立;1942年1月,美、苏、中等26国签署《联合国家宣言》,签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和,为二战取得胜利奠定了基础;斯大林格勒战役期间,将枪支、坦克、飞机、弹药和食品输送给斯大林格勒英勇的防御者,输送给世界各地的盟军部队;1944年6月,美、英盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲第二战场, 德国陷入东西两个战场的夹击之中。综上所述可知,美国参加二战加速了二战的胜利进程。
试卷第10页,共11页
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