专题09 生物的生殖与发育-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟生物真题分类汇编(重庆专用)

2024-08-30
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安信教研
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 生物的生殖和发育
使用场景 中考复习-真题
学年 2024-2025
地区(省份) 重庆市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2024-08-30
更新时间 2024-08-30
作者 安信教研
品牌系列 好题汇编·中考真题分类汇编
审核时间 2024-08-30
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来源 学科网

内容正文:

专题09 生物的生殖与发育、生物的遗传与变异 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 生物的生殖 5年5考 选择题 综合题 2024年1分 2023年2分 2022年3分 2021年2分 2020年2分 生物的生殖与发育。 (2024·重庆·中考真题)我国是世界蚕业的发源地,已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图,完成下面小题。 1.家蚕的发育方式属于(  ) A.直接发育 B.不完全变态发育 C.完全变态发育 D.体内发育 2.家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上,其吐丝的行为属于(  ) A.先天性行为 B.学习行为 C.觅食行为 D.育雏行为 3.我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵,得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了(  ) A.发酵技术 B.杂交技术 C.转基因技术 D.克隆技术 【答案】1.C 2.A 3.C 【分析】(1)昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育。一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,这种发育过程叫做完全变态。一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别,属于不完全变态。 (2)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。 (3)转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品,用于医药、食品等方面。 1.A.直接发育是指幼体和成体形态结构基本相同,仅成熟与不成熟之分,生活习性,生态需求都基本一致。如鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类动物的胚后发育过程,A不符合题意。 B.一生经过受精卵→幼虫→成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性没有明显差别,属于不完全变态,B不符合题意。 C.家蚕的发育方式属于完全变态发育,一生经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显,C符合题意。 D.体内发育是指受精卵在体内发育,并形成胚胎,继续发育成个体,再从母体中分离出来,D不符合题意。 故选C。 2.A.家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上,其吐丝的行为属于先天性行为,是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失,A符合题意。 B.学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为,B不符合题意。 C.觅食行为是指动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,C不符合题意。 D.繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,育雏行为属于繁殖行为,D不符合题意。 故选A。 3.A.发酵技术在食品的制作中具有重要的意义,发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术,A不符合题意。 B.杂交是将两条单链DNA或RNA的碱基配对。遗传学中经典的也是常用的实验方法。通过不同的基因型的个体之间的交配而取得某些双亲基因重新组合的个体的方法,B不符合题意。 C.转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因,将其转入另一种生物中,使与另一种生物的基因进行重组,从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵,得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了转基因技术,C符合题意。 D.克隆技术本身的含义是无性繁殖,即由同一个祖先的细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,D不符合题意。 故选C。 4.(2023·重庆·中考真题)用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法称为(  ) A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.有性生殖 【答案】B 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝(接穗),接在另一个植物体(砧木)上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。 植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。 有性生殖指由两性生殖细胞结合成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 【详解】由题意可知用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法为扦插,红薯、葡萄等植物适合用茎进行扦插繁殖,用茎进行扦插可以短时间内大量繁殖出新植株。 故选B。 5.(2022·重庆·中考真题)蝗虫的个体发育属于不完全变态,据图判断其发育过程不经历的阶段是(  ) A.受精卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹 【答案】D 【分析】蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,成虫和若虫(跳蝻)在结构和生活习性上基本相似,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。 【详解】家蚕等昆虫的发育经过“受精卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育;蝗虫的发育过程包括“卵→幼虫→成虫”三个时期,属于不完全变态发育。二者相比,蝗虫比家蚕的发育过程少了一个蛹期。 故选D。 6.(2022·重庆·中考真题)剪取月季的一段枝条插入土壤中,长成一个新个体,这种繁殖方式属于(  ) A.扦插 B.组织培养 C.嫁接 D.压条 【答案】A 【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。 【详解】A.剪取月季的一段枝条插入土壤中,长成一个新个体,这种繁殖方式属于扦插,正确。 B.植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,错误。 C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,错误。 D.压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法,又称压枝,错误。 故选A。 7.(2021·重庆江津·中考真题)下列关于人和动物生殖和发育的叙述,正确的是(    ) A.胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘由母体排出 B.鸟的胚胎发育过程与人一样,体内受精,卵生 C.怀孕时受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜继续发育 D.生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体内受精 【答案】A 【分析】春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精。青蛙的生殖过程为雄蛙鸣叫→雌雄蛙抱对→雌蛙排卵、雄蛙排精→体外受精。青蛙的“抱对”不是在交配,青蛙的生殖方式为体外受精。通过抱对,可促进雌雄蛙同时向水中排卵、排精,提高卵细胞的受精率,这一生殖行为比鱼类高级,是对环境适应的结果。 【详解】A.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,A正确。 B.鸟的胚胎发育是体内受精,卵生;人的生殖发育过程是体内受精、胎生,B错误。 C.受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡。胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜上,就好比一粒种子落到了土壤中,这才是怀孕的开始,C错误。 D.由分析可知:生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体外受精,D错误。 故选A。 【点睛】正确识记并理解人和动物生殖和发育的过程是解题的关键。 8.(2021·重庆黔江·中考真题)图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是(    ) A.此昆虫的发育与家蚕相似,属于完全变态 B.此昆虫的发育与青蛙相似,属于不完全变态 C.如若此虫是一种害虫,则成虫期的危害是最大的 D.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态 【答案】A 【分析】家蚕的生殖和发育经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。蝗虫的生殖和发育经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。 【详解】A.此昆虫的发育与家蚕相似,经过了“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,属于完全变态发育,A正确。 B.此昆虫的发育属于完全变态发育;青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙的发育过程属于变态发育,B错误。 C.如若此虫是一种害虫,成虫期取食花蜜,而幼虫期取食植物叶片且食量大,故幼虫期的危害是最大的,C错误。 D.由分析可知:此昆虫的发育属于完全变态发育,而蝗虫的发育属于不完全变态发育,D错误。 故选A。 【点睛】正确识记并理解昆虫的发育类型和过程是解题的关键。 9.(2020·重庆江津·中考真题)下列叙述中,正确的是( ) A.嫁接成活的关键是接穗和砧木必须是同一树种 B.酵母菌的出芽生殖属于无性生殖 C.将植物体的部分组织或细胞置于特制的培养基内,就可以培育出完整植物体 D.只有植物的茎才适于扦插 【答案】B 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木。无性生殖与有性生殖的关键在于有没有两性生殖细胞的结合,无性生殖是没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。 【详解】嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,A错误;无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖,主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等,B正确;组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特定的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,组织培养必须在无菌的条件下,而且并不是植物体的任何组织都可以,C错误;扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法,可以剪取某些植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或埋入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后可栽种,使之成为独立的新植株,D错误。 【点睛】掌握嫁接、扦插和组织培养的定义以及无性生殖的概念是本题解题关键。 10.(2020·重庆·中考真题)把下列科技成果和生殖方式对应连线。 ①杂交水稻          A.无性生殖 ②试管婴儿 ③克隆羊           B.有性生殖 ④组织培养的草莓 【答案】   【分析】有性生殖是由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。 【详解】①一般杂交水稻仅指由两个遗传背景相同的不育系和恢复系杂交后形成的第一代杂交种,因此,杂交水稻属于有性生殖,故连线B。 ②试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,属于有性生殖。故连线B。 ③克隆又称“体细胞的无性繁殖”。在克隆羊多莉的培育过程中,由甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,故连线A。 ④植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等,组织培养的草莓属于无性生殖,故连线A。 11.(2023·重庆·中考真题)蜜蜂在中国文化中是勤劳的象征。草莓素有“水果皇后”之美称,营养丰富,深受消费者喜爱。在大棚封闭环境中生产草莓时,出现了产量低等情况,于是科研人员通过引蜂入棚开展了系列研究。回答问题:    (1)据下图判断蜜蜂属于无脊椎动物中的 动物,它经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于 (填“完全”或“不完全”)变态发育。 (2)科研人员将同一地块的10个草莓大棚均分为A、B两组,在开花初期A组每棚放入1箱蜂群,B组未放蜂群作为对照组,两组均保持管理模式、草莓品种等实验条件一致,结果如下: 实验分组及处理方式 平均亩产量(Kg) A组:蜜蜂传粉 826.2 B组:无蜜蜂传粉 613.3 比较表中数据,A组草莓的 明显提高,说明蜜蜂取食花蜜的行为促进了草莓的传粉,该行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。 (3)在上述实验基础上,科研人员增加了另一种蜂群——熊蜂,再进行了如下表所示结果的探究: 实验分组及处理方式 平均亩产量(Kg) C组:熊蜂传粉 1113.9 D组:蜜蜂传粉 825.0 据表中数据,请写出科研人员做这个实验时探究的问题是 。 【答案】(1) 节肢 完全 (2) 平均亩产量(或产量) 先天性 (3)探究不同蜂群对草莓平均亩产量的影响(或给草莓传粉,熊蜂和蜜蜂哪个更能提高草莓平均亩产量等,意思相近即可) 【分析】(1)蜜蜂属无脊椎动物中的节肢动物。经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期的变态发育称为完全变态发育。经过“卵→若虫→成虫”三个时期的变态发育称为不完全变态发育。 (2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的,就是实验组,没有对实验变量进行处理的就是对照组。表格中A组是实验组,B组是对照组。 【详解】(1)由图可知,蜜蜂的身体和附肢都分节,属于无脊椎动物中的节肢动物。它经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于完全变态发育。 (2)由表中数据可知,A组蜜蜂传粉的平均亩产量明显提高,说明蜜蜂取食花蜜的行为促进了草莓的传粉。先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。蜜蜂采蜜属于先天性行为。 (3)由表可知,该实验的变量为蜂群种类,可知科研人员做这个实验时探究的问题是不同蜂群对草莓平均亩产量的影响。 12.(2022·重庆·中考真题)全球棉花看中国,中国棉花看新疆。对棉田生态系统的综合治理有利于当地经济发展。请结合棉花的一生及新疆某棉区部分生物组成的食物网示意图,回答问题: (1)如图甲所示,棉花是通过产生 来繁殖后代的,这种生殖方式属于有性生殖。 (2)根系从土壤中吸收的水分通过导管向上运输,其运输动力主要来自棉花植株的 作用,大部分水通过叶片的 散失到大气中去,从而参与生物圈的水循环。 (3)根据图乙可判断,该棉田生态系统中有 条食物链,其中七星瓢虫和棉蚜的种间关系是 (“捕食”或“竞争”) (4)控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种,请结合棉区的食物网,利用生态系统相关知识,选择一种合理的防治方法并简要说出理由。 A.生物防治:合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉 B.农药防治:大面积喷洒灭虫农药 你选择的防治方法是 ,理由是 (答出一点即可)。 【答案】(1)种子 (2) 蒸腾 气孔 (3) 四/4 捕食 (4) A 生物防治生产成本低,能降低农业成本,增加农民的收入,与喷施农药(化学防治)相比,生物防治还具有保护和改善生态环境,不污染环境,降低残毒的遗留量,对人、畜安全;提高生物多样性,使生态系统营养结构复杂,提高生态系统稳定性;有利于延缓害虫抗药性的发生和发展,在连续使用的情况下,对一些病虫具有连续而持久的抑制作用 【分析】1.有性生殖是通过两性生殖细胞(精子和卵细胞)的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式,如利用种子繁殖后代。无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,如植物的扦插、嫁接、组织培养等。 2.在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。一个完整的生态系统包括非生物部分和生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)和分解者(腐生的细菌、真菌)组成。 【详解】(1)由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,如植物用种子繁殖后代。所以,如图甲所示,棉花是通过产生种子来繁殖后代的,这种生殖方式属于有性生殖。 (2)蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。植物体通过根从土壤中吸收的水分,只有约1%被植物体利用,99%以上的水都通过蒸腾作用以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去了。蒸腾作用为植物吸收水分提供了向上的动力,同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。所以,根系从土壤中吸收的水分通过导管向上运输,其运输动力主要来自棉花植株的蒸腾作用,大部分水通过叶片的气孔散失到大气中去,从而参与生物圈的水循环。 (3)根据图乙可判断,该棉田生态系统中有4条食物链,分别是:新疆棉→棉蚜→七星瓢虫;新疆棉→棉蚜→草蛉;新疆棉→棉长管蚜→七星瓢虫;新疆棉→棉长管蚜→草蛉。种间关系是不同物种之间的关系,分互利共生、竞争、捕食和寄生。捕食是捕食者和被捕食者的关系,竞争是指由于竞争同一食物、栖息地等两物种之间的争斗关系。七星瓢虫能够捕食棉蚜,故两者的种间关系是捕食。 (4)控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种,应该选择的防治方法是A(生物防治),理由是:生物防治生产成本低,能降低农业成本,增加农民的收入,与喷施农药(化学防治)相比,生物防治还具有保护和改善生态环境,不污染环境,降低残毒的遗留量,对人、畜安全;提高生物多样性,使生态系统营养结构复杂,提高生态系统稳定性;有利于延缓害虫抗药性的发生和发展,在连续使用的情况下,对一些病虫具有连续而持久的抑制作用。 1.(2024·山东德州·三模)“月月叶换叶,年年根生根”是白居易描写莲的诗句,这句诗中描述了莲的一种繁殖方式,下列选项与这种繁殖方式不同的是(    ) A.小麦种子播种后长出幼苗 B.以黑枣为砧木来嫁接柿树 C.用扦插的方法来繁殖椒草 D.用组织培养技术繁育月季 【答案】A 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 (3)“月月叶换叶,年年根生根”描述了莲的一种生殖方式,该生殖方式没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属干无性生殖。 【详解】A.小麦的雄蕊的花粉落在雌蕊的柱头上,在黏液的刺激下,萌发生出花粉管,随着花粉管的下移到子房,到达胚珠,胚珠里面的卵细胞与花粉管中的精子结合,形成受精卵,受精卵发育成胚,胚珠发育成种子,所以种子的形成需要两性生殖细胞的结合再发育而成,因此小麦种子播种后长出幼苗,属于有性生殖,A符合题意。 B.以黑枣为砧木来嫁接柿树,是嫁接的生殖方式,与竹子的地下茎繁殖方式类似,都属于无性生殖,B不符合题意。 C.用扦插的方法来繁殖椒草,不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,属于无性生殖,C不符合题意。 D.用组织培养技术繁殖月季过程中无两性生殖细胞的结合,符合无性生殖的概念,属于无性繁殖,D不符合题意。 故选A。 2.(2024·山东滨州·一模)下列是观察鸡卵实验时的一些操作和分析,其中正确的是(  ) A.观察鸡卵卵壳的气孔时需要使用放大镜 B.卵细胞由卵壳膜、卵白和卵黄组成 C.将鸡卵的尖端敲碎,把破碎的卵壳和外层卵壳膜除去后,可以看到气室 D.受精的鸡卵卵黄上有胚盘,未受精的鸡卵卵黄上没有胚盘 【答案】A 【分析】鸡卵的结构:(1)卵壳:坚硬,起保护作用;有小孔透气。(2)气室:内充满空气,为胚胎发育提供氧气。(3)卵壳膜:包裹内部物质,具有保护作用。(4)卵白:为胚胎发育提供营养物质,具有保护作用。(5)卵黄:卵细胞的主要营养部分,为胚胎发育提供营养物质。(6)卵黄膜:起保护作用。(7)系带:起固定卵黄、减震的作用,利于孵化(位于卵黄上,一端与卵钝端的壳膜相连,另一端与卵尖端的壳膜相连)。(8)胚盘:含有细胞核。未受精的卵,胚盘色浅而小,已受精的卵,胚盘色浓而略大,胚盘在受精后可发育成胚胎。 【详解】A.卵壳表面并不光滑,而是有许多微小的气孔,这些气孔是鸡卵进行气体交换的通道。由于气孔非常微小,直接观察难以看清,因此需要使用放大镜来辅助观察,A正确。 B.卵细胞主要由卵黄膜、卵黄和胚盘组成。卵壳膜和卵白是鸡卵的外部结构,对卵细胞起到保护和提供营养的作用,但并不属于卵细胞的组成部分,B错误。 C.气室位于鸡卵的钝端(即大的一端),而不是尖端。将鸡卵的钝端敲碎,并除去破碎的卵壳和外层卵壳膜后,可以清晰地看到一个空腔,这就是气室,C错误。 D.胚盘是鸡卵中胚胎发育的起点,它含有细胞核和遗传物质。在受精的鸡卵中,胚盘会发育成胚胎;而在未受精的鸡卵中,胚盘则不会发育。但胚盘本身在两种情况下都是存在的,D错误。 故选A。 3.(2024·山东滨州·一模)下图表示萤火虫的发育过程,下列昆虫与萤火虫发育过程不同的是(  ) A.蝇 B.蚜虫 C.蚊子 D.七星瓢虫 【答案】B 【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。分析萤火虫的发育过程可知,萤火虫的发育方式属于完全变态。 (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。 【详解】萤火虫、蝇、蚊子、七星瓢虫的发育属于完全变态发育,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。蚜虫的发育属于不完全变态发育,经过卵、若虫、成虫三个时期,昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4.(2024·山东滨州·一模)下列繁殖方式更有利于植物进化的是(  ) A.小麦利用种子繁殖 B.月季的茎进行扦插繁殖 C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D.兰花的组织培养繁殖 【答案】A 【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,如利用种子繁殖。 (2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。 【详解】结合分析可知:“扦插月季的茎进行繁殖”、“蟹爪兰嫁接到仙人掌上”、“兰花的组织培养繁殖”不需要两性生殖细胞的结合,都是由母体直接产生新个体,属于无性生殖,产生的新植物遗传上与亲本相同。 而“小麦利用种子繁殖”需要经过精子与卵细胞两性生殖细胞结合,属于有性生殖,因为种子是通过受精过程形成的,包含了来自两个亲本的遗传物质。在有性生殖过程中,来自不同亲本的遗传物质会结合,产生基因重组,从而增加后代的遗传多样性。这种遗传多样性为自然选择提供了更多的可能性,使得生物更有可能出现适应环境的变异,并推动进化。因此,种子繁殖更有利于植物的进化。 可见,A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 5.(2024·山东滨州·二模)下列有关动植物生殖和发育的相关叙述错误的是(  ) A.图1技术成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B.蜜蜂与蝇的发育方式都如图2所示 C.图3中⑤是胎盘,是发育成雏鸟的部位 D.将鸟卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔 【答案】C 【分析】分析图:①卵,②幼虫,③蛹,④成虫,⑤胚盘。 【详解】A.图1是嫁接,嫁接成功的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,故A正确。 B.图2蜜蜂与蝇的生殖和发育经过了“①卵→②幼虫→③蛹→④成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,故B正确。 C.图3结构⑤是胚盘(不是胎盘),受精后在适宜的条件下可发育成雏鸟,故C错误。 D.鸟卵的外面具有卵壳,起到保护内部结构的作用。用放大镜观察鸡卵的表面,可以看到卵壳表面有许多气孔,为了证实所观察到的结构的存在,将该卵放在45~50℃温水中,可以看到鸡卵的外壳上有许多小气泡出现,故D正确。 故选C。 6.(2024·四川凉山·模拟预测)生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述正确的是(  ) A.图甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合 B.图乙所示生物的发育过程是不完全变态发育 C.图丙中,青蛙幼体与成体的呼吸器官相同 D.图丁中①发育成胚胎所需的营养只由②提供 【答案】A 【分析】图甲是嫁接的生殖方式;图乙是昆虫完全变态发育过程;图丙是青蛙的发育过程;图丁是鸟卵的结构,①是胚盘,②是卵黄,③是卵白,④是卵壳。 【详解】A.图甲表示嫁接,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活;因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,A正确。 B.图乙所示生物的发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,为完全变态发育,B错误。 C.图丙中,青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸;成体用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,C错误。 D.图丁鸟卵结构中,①发育成胚胎,为胚胎发育提供营养物质的是②卵黄和③卵白,D错误。 故选A。 7.(2024·四川凉山·模拟预测)盐源县糖心苹果又被称为“离太阳最近的苹果”。生活中常采用嫁接的方式繁育苹果树,这么做的主要原因是(  ) A.经济成本低 B.可以大量繁殖 C.可以提高结实率 D.后代能保持亲代的优良性状 【答案】D 【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。 【详解】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,一般不会出现变异,不利于生物的进化,嫁接由亲本直接产生子代的生殖方式。优点是繁殖速度快,提高产量,缩短繁殖时间,最主要的原因是有利于亲本性状的保持,不会提高结实率,D符合题意。 故选D。 8.(2024·河南南阳·模拟预测)敲开一枚新鲜鸡卵,倒入培养皿中,中间黄色球状物及两侧的白色絮状物分别是(    ) A.卵黄和卵白 B.卵白和卵黄 C.卵黄和系带 D.卵壳膜和系带 【答案】C 【分析】新鲜鸡卵的结构包括卵壳、卵壳膜、气室、卵白、卵黄、系带、胚盘等。其中,中间黄色球状物是卵黄,富含营养物质,是胚胎发育的主要营养来源;两侧的白色絮状物是卵白,为胚胎发育提供水分和营养物质,同时也对卵黄起到保护作用。 【详解】A.鸡卵中间的黄色球状物是卵黄,富含营养物质,为胚胎发育提供主要营养;两侧的白色絮状物是卵白,含有营养物质和水分,对卵黄起保护作用,故 A 正确。 B.选项中卵白和卵黄的顺序错误,不符合实际情况,故B错误。 C.系带是连接卵黄和卵壳膜的结构,并非中间黄色球状物及两侧的白色絮状物,故C错误。 D.卵壳膜是紧贴在卵壳内的膜,不是题目中所描述的中间黄色球状物及两侧的白色絮状物,故D错误。 故选A。 9.(2024·甘肃武威·二模)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。不同的生物,生殖方式不同。下列生物的生殖方式实例中,属于有性生殖的是(    ) ①“试管婴儿”的诞生②“克隆羊”的出现③“脱毒土豆”的培育④生产胰岛素“工程菌”的培育⑤春种一粒粟,秋收万颗籽⑥有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 A.②⑤ B.④⑥ C.③⑥ D.①⑤ 【答案】D 【分析】由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 【详解】①“试管婴儿”的诞生,⑤春种一粒粟,秋收万颗粒,均属于有性生殖,经过两性生殖细胞的结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体。②“克隆羊”的出现,③“脱毒土豆”的培育,④生产胰岛素“工程菌”的培育,⑥有心栽花花不开,无心插柳柳成荫,均属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,繁殖速度快,较好地保持遗传稳定性。ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 10.(2024·辽宁沈阳·一模)库蚊可以叮咬人畜、吸食血液并传播疾病。库蚊的发育过程如下图所示。下列相关叙述正确的是(    ) A.库蚊属于两栖动物 B.清除积水可以有效阻止库蚊传播 C.库蚊的发育过程属于不完全变态发育 D.在传播疾病的过程中,库蚊属于传染源 【答案】B 【分析】传染病的基本环节包括:传染源、传播途径、易感人群,如果缺少其中任何一个环节,传染病就不能流行。 昆虫的发育为变态发育,分为完全变态和不完全变态两种方式。库蚊的发育为完全变态发育。 【详解】A.库蚊的身体由许多体节构成,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物的昆虫,A错误。 B.由图可知,库蚊主要在水中繁殖,因此清除积水可有效阻止库蚊传播,B正确。 C.库蚊的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,C错误。 D.在传播疾病过程中,库蚊属于传染病流行环节中的传播途径,D错误。 故选B。 (2024·湖北·一模)科学家发现,当雌性草地褐蝶在蛹期经历较高的温度时,其后翅斑点出现次数较少。由于斑点较少,它们在干燥、棕色的草地上很难被发现,这种草地在炎热的天气里更常见。据此完成下面小题。 11.雌性草地褐蝶的发育过程为(    ) A.受精卵→若虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫 C.受精卵→成虫→幼虫→蛹 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫 12.环境温度较高时,雌性草地褐蝶后翅斑点出现次数较少;环境温度较低时,雌性草地褐蝶后翅斑点出现次数较多。下列对这种现象的分析,错误的是(    ) A.雌性草地褐蝶的形态体现了生物对环境的适应性 B.雌性草地褐蝶的性状是由基因和环境共同决定的 C.雌性草地褐蝶为适应炎热的环境产生了有利变异 D.雌性草地褐蝶出现此现象是长期自然选择的结果 【答案】11.B 12.C 【分析】1.昆虫的完全变态发育过程包括:受精卵、幼虫、蛹和成虫;而不完全变态发育过程包括:受精卵、幼虫、成虫。 2.达尔文自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。其中,过度繁殖是自然选择的前提,生存斗争是自然选择的手段和动力,遗传变异是自然选择的内因和基础,适者生存是自然选择的结果。生物对环境的适应是长期自然选择的结果。 11.蝴蝶的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫,且幼虫和成虫在形态结构上变化很大,属于完全变态发育过程,ACD错误,B正确。 故选B。 12.A.环境温度较高时,雌性草地褐蝶后翅斑点出现次数较少;环境温度较低时,雌性草地褐蝶后翅斑点出现次数较多,这是雌性草地褐蝶的对环境的适应性,A正确。 B.雌性草地褐蝶后翅斑点出现次数属于性状,受基因控制,同时这个性状也受环境温度的影响,所以雌性草地褐蝶的性状是由基因和环境共同决定的,B正确。 C.雌性草地褐蝶的变异是不定向的,环境温度变化选择了雌性草地褐蝶的有利变异者,C错误。 D.生物对环境的适应是长期自然选择的结果,可见,雌性草地褐蝶出现此现象是长期自然选择的结果,D正确。 故选C。 13.(2024·山西吕梁·三模)园林工作者常利用植物组织培养技术繁殖大量的无病毒菊花植株,这种生殖方式属于(    ) A.有性生殖 B.无性生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 【答案】B 【分析】由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,属于有性生殖。不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。 【详解】A.有性生殖需要经过两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式,A不符合题意。 B.植物的组织培养没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B符合题意。 CD.分裂生殖和出芽生殖是无性生殖的一种形式,但不适用于植物组织培养技术,CD不符合题意。 故选B。 14.(2024·山东青岛·二模)下列有关生物生殖与发育图片的描述,错误的是(    ) A.甲图中,M可表示有性生殖、卵生、变态发育 B.图乙中,若D表示受精卵,则家蚕的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫 C.若要提高蚕丝产量,则需要适当延长图乙中A时期 D.丙图中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中胚乳的作用类似 【答案】D 【分析】(1)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 (2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 (3)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。 (4)丙图中,1是卵壳,2是胚盘,3是卵黄,4是卵白。 【详解】A.甲图中的M是蝗虫、家蚕和青蛙三种动物都具有特征,蝗虫和家蚕是有性生殖、体内受精、卵生,变态发育;青蛙是有性生殖、体外受精、卵生、变态发育,故A正确。 B.家蚕的发育经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,是完全变态发,所以若图乙中,D表示受精卵,则家蚕的发育过程可用D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫表示,故B正确。 C.养蚕是为了获取蚕丝,蚕吐丝是在幼虫期。所以,若要提高蚕丝产量,则需要延长A幼虫时期,故C正确。 D.鸟卵发育所需要的营养物质主要是由[3]卵黄和[4]卵白供给,大豆种子中的子叶贮存营养物质。因此,丙图中的3卵黄和4卵白在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中的子叶类似,故D错误。 故选D。 15.(2024·甘肃武威·二模)如图表示两种植物的不同繁殖方式。 (1)图甲中若接穗为开红花的番茄,砧木为开白花的番茄,嫁接枝条上花朵的颜色应为 ,此繁殖方式属于 生殖。 (2)图乙所示植物个体发育的起点是 。 (3)图乙表示番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程是传粉和 。 (4)当切开④番茄时,发现里面含有许多⑤,说明③中有许多[c] 。 (5)要在一棵番茄植株上结出多个品种的番茄,生产实践中常用的方法是 。 【答案】(1) 红色 无性 (2)受精卵 (3)受精 (4)胚珠 (5)嫁接 【分析】(1)生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别。 (2)有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式为无性生殖。 (3)图乙为绿色植物的生长发育图;分析图示可知,①是植物体,②是花,③是雌蕊,④是果实,⑤是种子;③中a是花柱,b是子房,c是胚珠。 【详解】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知,接穗为开红花的番茄,砧木为开白花的番茄,因此嫁接后的枝条结出的果实表现出来的特征是红花的番茄特征,即开红花。此繁殖方式属于无性生殖。 (2)生物的个体发育是指受精卵经过细胞分裂、组织分化和器官的形成,直到发育成性成熟个体的过程,所以受精卵是植物个体发育的起点。 (3)一株绿色开花植物形成果实和种子,必须完成的两个生理活动是传粉和受精。传粉和受精后,子房发育成果实。因此,图乙表示番茄生殖发育过程:由花到果实发生的两个重要生理过程依次是传粉、受精。 (4)果实的发育过程:子房发育成果实;胚珠发育成种子;受精卵发育成胚;受精极核发育成胚乳;子房壁发育成果皮。因此,⑤种子是由c胚珠发育成的。当切开④番茄时,发现里面含有许多⑤种子,说明③雌蕊中有许多[c]胚珠。 (5)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要想让一株番茄上可以结出不同品种的番茄,就可以使用这几种不同品种的番茄的枝或芽做接穗,嫁接到一棵番茄上即可。 16.(2024·河南南阳·模拟预测)分析下列资料,回答问题: 资料一:河南省一直坚持“生态优先,绿色发展”的理念,省域内山地、森林、湖泊、河流交错分布。境内拥有黄河湿地等众多自然保护区。保护区内有大量的珍稀动植物,其中核桃楸、青檀、刺五加、野大豆、紫斑牡丹、太行花、无喙兰7种珍稀植物为国家重点保护的濒危野生植物,假耷苞叶、木本铁苋菜2种植物为稀有植物。 资料二:洛阳蜜桃色泽艳丽,果肉细腻,汁甜如蜜,个大味香,营养丰富,深受消费者欢迎。图一表示洛阳蜜桃常采用的一种生殖方式,图二表示一种蜜桃害虫——桃潜叶蛾的生殖发育过程,图三为捕食桃潜叶蛾的大杜鹃的鸟卵结构示意图。 (1)资料中画线部分体现了 的多样性。 (2)黄河湿地等众多湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,因此有“ ”之称。 (3)图一所示的生殖方式属于 生殖,确保接穗成活的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。 (4)图二所示桃潜叶蛾的发育过程与蝗虫相比,特有的发育阶段是 (填序号)。图三中的结构 (填序号)将来能发育成大杜鹃的雏鸟。 【答案】(1)生态系统 (2)地球之肾 (3) 无性 形成层 (4) ③ ⑤ 【分析】(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 (2)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等,图二中,①卵,②幼虫,③蛹,④成虫。不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。 (3)图三中,⑤是胚盘,⑥气室,⑦卵黄,⑧卵白。 【详解】(1)生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个方面。资料中画线部分明确提到了山地、森林、湖泊、河流这一些生态系统,因此,体现了生态系统多样性。 (2)湿地中的植物和微生物能够吸收和分解水中的污染物,从而净化水质;同时,湿地还能在雨季蓄存大量水分,在旱季则缓慢释放,起到抗旱的作用。因此,黄河湿地等众多湿地生态系统被形象地称为“地球之肾”。 (3)图一所示的生殖方式是通过嫁接来实现的。嫁接是一种无性繁殖方式,它利用植物体上的接穗和砧木,通过一定的技术手段使它们紧密结合,从而形成一个新的植株。在这个过程中,接穗和砧木的形成层必须紧密结合,以确保它们能够顺利愈合并共同生长。因此,确保接穗成活的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合。 (4)图二所示的是桃潜叶蛾的发育过程,它经历了卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段,属于完全变态发育。与蝗虫相比,桃潜叶蛾的发育过程多了一个特有的阶段,即蛹期(对应图中的③)。在图三中,鸟卵的结构被清晰地展示出来。其中,胚盘是鸟卵中最重要的部分,它含有细胞核和遗传物质,是胚胎发育的起点。在适宜的条件下,胚盘会发育成雏鸟。因此,图三中的结构⑤(胚盘)将来能发育成大杜鹃的雏鸟。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题09 生物的生殖与发育、生物的遗传与变异 命题点 频次 题型 年份及分值 考查内容 生物的生殖与发育 5年5考 选择题 综合题 2024年1分 2023年2分 2022年3分 2021年2分 2020年2分 生物的生殖与发育。 (2024·重庆·中考真题)我国是世界蚕业的发源地,已有近五千年的悠久历史。请结合下面家蚕发育的过程图,完成下面小题。 1.家蚕的发育方式属于(  ) A.直接发育 B.不完全变态发育 C.完全变态发育 D.体内发育 2.家蚕的经济价值主要体现在蚕丝产量上,其吐丝的行为属于(  ) A.先天性行为 B.学习行为 C.觅食行为 D.育雏行为 3.我国蚕学家将外源性Myc基因导入蚕卵,得到比普通家蚕产丝量更高的家蚕品种。该过程主要应用了(  ) A.发酵技术 B.杂交技术 C.转基因技术 D.克隆技术 4.(2023·重庆·中考真题)用葡萄枝条插入沙土来繁育葡萄苗的方法称为(  ) A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.有性生殖 5.(2022·重庆·中考真题)蝗虫的个体发育属于不完全变态,据图判断其发育过程不经历的阶段是(  ) A.受精卵 B.幼虫 C.成虫 D.蛹 6.(2022·重庆·中考真题)剪取月季的一段枝条插入土壤中,长成一个新个体,这种繁殖方式属于(  ) A.扦插 B.组织培养 C.嫁接 D.压条 7.(2021·重庆江津·中考真题)下列关于人和动物生殖和发育的叙述,正确的是(    ) A.胎儿产生的二氧化碳等废物,通过胎盘由母体排出 B.鸟的胚胎发育过程与人一样,体内受精,卵生 C.怀孕时受精卵不断分裂形成的早期胚胎植入子宫内膜继续发育 D.生殖期的青蛙雌雄抱对,在水中完成体内受精 8.(2021·重庆黔江·中考真题)图是某昆虫发育过程示意图,下列叙述正确的是(    ) A.此昆虫的发育与家蚕相似,属于完全变态 B.此昆虫的发育与青蛙相似,属于不完全变态 C.如若此虫是一种害虫,则成虫期的危害是最大的 D.此昆虫的发育与蝗虫的发育相似,都属于完全变态 9.(2020·重庆江津·中考真题)下列叙述中,正确的是( ) A.嫁接成活的关键是接穗和砧木必须是同一树种 B.酵母菌的出芽生殖属于无性生殖 C.将植物体的部分组织或细胞置于特制的培养基内,就可以培育出完整植物体 D.只有植物的茎才适于扦插 10.(2020·重庆·中考真题)把下列科技成果和生殖方式对应连线。 ①杂交水稻          A.无性生殖 ②试管婴儿 ③克隆羊           B.有性生殖 ④组织培养的草莓 11.(2023·重庆·中考真题)蜜蜂在中国文化中是勤劳的象征。草莓素有“水果皇后”之美称,营养丰富,深受消费者喜爱。在大棚封闭环境中生产草莓时,出现了产量低等情况,于是科研人员通过引蜂入棚开展了系列研究。回答问题:    (1)据下图判断蜜蜂属于无脊椎动物中的 动物,它经历了卵→幼虫→蛹→成虫四个阶段,属于 (填“完全”或“不完全”)变态发育。 (2)科研人员将同一地块的10个草莓大棚均分为A、B两组,在开花初期A组每棚放入1箱蜂群,B组未放蜂群作为对照组,两组均保持管理模式、草莓品种等实验条件一致,结果如下: 实验分组及处理方式 平均亩产量(Kg) A组:蜜蜂传粉 826.2 B组:无蜜蜂传粉 613.3 比较表中数据,A组草莓的 明显提高,说明蜜蜂取食花蜜的行为促进了草莓的传粉,该行为属于 (填“先天性”或“学习”)行为。 (3)在上述实验基础上,科研人员增加了另一种蜂群——熊蜂,再进行了如下表所示结果的探究: 实验分组及处理方式 平均亩产量(Kg) C组:熊蜂传粉 1113.9 D组:蜜蜂传粉 825.0 据表中数据,请写出科研人员做这个实验时探究的问题是 。 12.(2022·重庆·中考真题)全球棉花看中国,中国棉花看新疆。对棉田生态系统的综合治理有利于当地经济发展。请结合棉花的一生及新疆某棉区部分生物组成的食物网示意图,回答问题: (1)如图甲所示,棉花是通过产生 来繁殖后代的,这种生殖方式属于有性生殖。 (2)根系从土壤中吸收的水分通过导管向上运输,其运输动力主要来自棉花植株的 作用,大部分水通过叶片的 散失到大气中去,从而参与生物圈的水循环。 (3)根据图乙可判断,该棉田生态系统中有 条食物链,其中七星瓢虫和棉蚜的种间关系是 (“捕食”或“竞争”) (4)控制棉田中棉蚜和棉长管蚜等害虫数量的方法主要有两种,请结合棉区的食物网,利用生态系统相关知识,选择一种合理的防治方法并简要说出理由。 A.生物防治:合理引入棉蚜、棉长管蚜的天敌七星瓢虫或草蛉 B.农药防治:大面积喷洒灭虫农药 你选择的防治方法是 ,理由是 (答出一点即可)。 1.(2024·山东德州·三模)“月月叶换叶,年年根生根”是白居易描写莲的诗句,这句诗中描述了莲的一种繁殖方式,下列选项与这种繁殖方式不同的是(    ) A.小麦种子播种后长出幼苗 B.以黑枣为砧木来嫁接柿树 C.用扦插的方法来繁殖椒草 D.用组织培养技术繁育月季 2.(2024·山东滨州·一模)下列是观察鸡卵实验时的一些操作和分析,其中正确的是(  ) A.观察鸡卵卵壳的气孔时需要使用放大镜 B.卵细胞由卵壳膜、卵白和卵黄组成 C.将鸡卵的尖端敲碎,把破碎的卵壳和外层卵壳膜除去后,可以看到气室 D.受精的鸡卵卵黄上有胚盘,未受精的鸡卵卵黄上没有胚盘 3.(2024·山东滨州·一模)下图表示萤火虫的发育过程,下列昆虫与萤火虫发育过程不同的是(  ) A.蝇 B.蚜虫 C.蚊子 D.七星瓢虫 4.(2024·山东滨州·一模)下列繁殖方式更有利于植物进化的是(  ) A.小麦利用种子繁殖 B.月季的茎进行扦插繁殖 C.蟹爪兰嫁接到仙人掌上 D.兰花的组织培养繁殖 5.(2024·山东滨州·二模)下列有关动植物生殖和发育的相关叙述错误的是(  ) A.图1技术成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起 B.蜜蜂与蝇的发育方式都如图2所示 C.图3中⑤是胎盘,是发育成雏鸟的部位 D.将鸟卵放到温水中有气泡冒出,说明卵壳上有气孔 6.(2024·四川凉山·模拟预测)生物体通过生殖和发育,使生命世代相续,生生不息。下列有关叙述正确的是(  ) A.图甲操作的关键是使砧木和接穗的形成层紧密结合 B.图乙所示生物的发育过程是不完全变态发育 C.图丙中,青蛙幼体与成体的呼吸器官相同 D.图丁中①发育成胚胎所需的营养只由②提供 7.(2024·四川凉山·模拟预测)盐源县糖心苹果又被称为“离太阳最近的苹果”。生活中常采用嫁接的方式繁育苹果树,这么做的主要原因是(  ) A.经济成本低 B.可以大量繁殖 C.可以提高结实率 D.后代能保持亲代的优良性状 8.(2024·河南南阳·模拟预测)敲开一枚新鲜鸡卵,倒入培养皿中,中间黄色球状物及两侧的白色絮状物分别是(    ) A.卵黄和卵白 B.卵白和卵黄 C.卵黄和系带 D.卵壳膜和系带 9.(2024·甘肃武威·二模)生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中世代相续,生生不息。不同的生物,生殖方式不同。下列生物的生殖方式实例中,属于有性生殖的是(    ) ①“试管婴儿”的诞生②“克隆羊”的出现③“脱毒土豆”的培育④生产胰岛素“工程菌”的培育⑤春种一粒粟,秋收万颗籽⑥有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 A.②⑤ B.④⑥ C.③⑥ D.①⑤ 10.(2024·辽宁沈阳·一模)库蚊可以叮咬人畜、吸食血液并传播疾病。库蚊的发育过程如下图所示。下列相关叙述正确的是(    ) A.库蚊属于两栖动物 B.清除积水可以有效阻止库蚊传播 C.库蚊的发育过程属于不完全变态发育 D.在传播疾病的过程中,库蚊属于传染源 (2024·湖北·一模)科学家发现,当雌性草地褐蝶在蛹期经历较高的温度时,其后翅斑点出现次数较少。由于斑点较少,它们在干燥、棕色的草地上很难被发现,这种草地在炎热的天气里更常见。据此完成下面小题。 11.雌性草地褐蝶的发育过程为(    ) A.受精卵→若虫→成虫 B.受精卵→幼虫→蛹→成虫 C.受精卵→成虫→幼虫→蛹 D.受精卵→蛹→幼虫→成虫 12.环境温度较高时,雌性草地褐蝶后翅斑点出现次数较少;环境温度较低时,雌性草地褐蝶后翅斑点出现次数较多。下列对这种现象的分析,错误的是(    ) A.雌性草地褐蝶的形态体现了生物对环境的适应性 B.雌性草地褐蝶的性状是由基因和环境共同决定的 C.雌性草地褐蝶为适应炎热的环境产生了有利变异 D.雌性草地褐蝶出现此现象是长期自然选择的结果 13.(2024·山西吕梁·三模)园林工作者常利用植物组织培养技术繁殖大量的无病毒菊花植株,这种生殖方式属于(    ) A.有性生殖 B.无性生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 14.(2024·山东青岛·二模)下列有关生物生殖与发育图片的描述,错误的是(    ) A.甲图中,M可表示有性生殖、卵生、变态发育 B.图乙中,若D表示受精卵,则家蚕的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫 C.若要提高蚕丝产量,则需要适当延长图乙中A时期 D.丙图中的3和4在其生殖发育过程中所起的作用与大豆种子中胚乳的作用类似 15.(2024·甘肃武威·二模)如图表示两种植物的不同繁殖方式。 (1)图甲中若接穗为开红花的番茄,砧木为开白花的番茄,嫁接枝条上花朵的颜色应为 ,此繁殖方式属于 生殖。 (2)图乙所示植物个体发育的起点是 。 (3)图乙表示番茄生殖发育过程:②→③发生的两个重要生理过程是传粉和 。 (4)当切开④番茄时,发现里面含有许多⑤,说明③中有许多[c] 。 (5)要在一棵番茄植株上结出多个品种的番茄,生产实践中常用的方法是 。 16.(2024·河南南阳·模拟预测)分析下列资料,回答问题: 资料一:河南省一直坚持“生态优先,绿色发展”的理念,省域内山地、森林、湖泊、河流交错分布。境内拥有黄河湿地等众多自然保护区。保护区内有大量的珍稀动植物,其中核桃楸、青檀、刺五加、野大豆、紫斑牡丹、太行花、无喙兰7种珍稀植物为国家重点保护的濒危野生植物,假耷苞叶、木本铁苋菜2种植物为稀有植物。 资料二:洛阳蜜桃色泽艳丽,果肉细腻,汁甜如蜜,个大味香,营养丰富,深受消费者欢迎。图一表示洛阳蜜桃常采用的一种生殖方式,图二表示一种蜜桃害虫——桃潜叶蛾的生殖发育过程,图三为捕食桃潜叶蛾的大杜鹃的鸟卵结构示意图。 (1)资料中画线部分体现了 的多样性。 (2)黄河湿地等众多湿地生态系统具有净化水质、蓄洪抗旱的作用,因此有“ ”之称。 (3)图一所示的生殖方式属于 生殖,确保接穗成活的关键是使接穗和砧木的 紧密结合。 (4)图二所示桃潜叶蛾的发育过程与蝗虫相比,特有的发育阶段是 (填序号)。图三中的结构 (填序号)将来能发育成大杜鹃的雏鸟。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题09 生物的生殖与发育-【好题汇编】5年(2020-2024)中考1年模拟生物真题分类汇编(重庆专用)
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