精品解析：辽宁省沈阳市法库县东湖第二初级中学2023-2024学年七年级下学期4月月考生物试题

2023—2024学年度七年级下学期阶段练习（二） 七年级生物 地理、生物学同场合卷，生物试题满分30分，全场考试时间90分钟。 注意事项： 1、答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。 2、考生须在答题卡上作答，不能答出规定的答题区域（答出区域不得分），不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效。 3、考试结束，上交答题卡。 4、本试题共6页。如缺页、印刷不清、考生须声明，否则后果自负。 一、单项选择题：（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 人的卵细胞受精的部位及人体胚胎正常发育的场所是 A. 输卵管、卵巢 B. 子宫、卵巢 C. 子宫、子宫 D. 输卵管、子宫 【答案】D 【解析】 【分析】精子与卵细胞在输卵管相遇结合成受精卵，胚胎发育的场所是子宫。 【详解】女性的生殖系统中，卵巢是最重要的生殖器官，卵巢能够产生卵细胞，分泌雌性激素。输卵管能够输送卵细胞，是受精的产所，子宫是胚胎和胎儿发育的主要产所。故选D。 2. 下列疾病与其病因对应不正确的是（　　） A. 贫血--缺钙 B. 夜盲症--缺乏维生素A C. 坏血病--缺少维生素C D. 佝偻病--缺乏维生素D 【答案】A 【解析】 【详解】缺铁会造成缺铁性贫血，A错误； 夜盲症是由于缺乏维生素A形成的，B正确； 缺乏维生素C会得坏血病，C正确； 缺乏维生素D和含钙的无机盐，儿童会造成佝偻病，成人会得骨质疏松症等，D正确。 3. 正处于青春期的你，感受到自身的变化了吗？下列哪项不是青春期发育的主要变化（ ） A. 身高突增 B. 心肺功能明显增强 C. 性器官迅速发育 D. 性器官开始形成 【答案】D 【解析】 【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，要正确对待。 【详解】A．身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，注意合理营养供给，促进生长发育，故A不符合题意。 B．神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，肺活量增大，神经调节能力增强，故B不符合题意。 C．性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩会来月经，男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等，女孩乳房增大，脂肪积累增多，身体丰满，臀部变圆等，故C不符合题意。 D．胎儿一出生性器官开始形成，不是青春期特点，故D符合题意。 故选D 4. 下列营养物质中，能被人体直接吸收的是（　　） A 水、维生素、葡萄糖 B. 淀粉、脂肪、无机盐 C. 蛋白质、氨基酸、纤维素 D. 淀粉、甘油、脂肪 【答案】A 【解析】 【分析】食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等营养物质。 【详解】食物中含有糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水、无机盐等营养物质。其中水、无机盐、维生素是小分子，溶于水的物质可以被人体直接吸收；糖类必须消化成葡萄糖、脂肪必须消化成甘油和脂肪、蛋白质必须消化成氨基酸后才能被人体所吸收，故BCD错误，A正确。 故选A。 5. 人体营养物质和废物的运输依赖于（　　） A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 泌尿系统 【答案】C 【解析】 【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。 【详解】A．消化系统由消化道和消化腺组成，其主要功能是消化食物和吸收营养物质，A不符合题意。 B．呼吸系统，动物通过呼吸系统进行呼吸作用，获得氧气，排出二氧化碳等废气，故 B不符合题意。 C．循环系统，将消化系统吸收的营养物质和肺吸收的氧气送到全身各个细胞，同时将组织和细胞产生的二氧化碳和废物运输到肾、肺、皮肤，排出体外，故C符合题意。 D．泌尿系统统是由肾脏、输尿管、膀胱、尿道组成，其主要功能是形成和排出尿液，D不符合题意。 故选C。 6. 小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（　　） A. 血小板、血浆 B. 血小板、白细胞 C. 红细胞、血浆 D. 白细胞、血浆 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：成熟的红细胞没有细胞核，呈两面凹的圆饼状．红细胞富含血红蛋白．血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，它在氧浓度高的地方与氧结合，在氧浓度低的地方与氧分离，因此红细胞的主要功能是运输氧，当血液中红细胞数量少或血红蛋白含量过少时，人会患贫血． 白细胞的能够作变形运动，当细菌侵入人体后，白细胞能穿过毛细血管壁进入组织，并将细菌吞噬，因此白细胞有防御疾病的作用，人体出现炎症时，白细胞会增多． 血小板的形状不规则，当血管破裂血液流出时，血小板在伤口处聚集成团，同时血小板还能释放出一些促进血液凝固的物质，加速受损血管的血液凝固，有止血和加速凝血的作用．可见B符合题意． 故选B 考点：血液的成分和主要功能． 7. 急诊科医生正在抢救一名失血过多的B型血患者，应及时给他输入（　　） A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血 【答案】B 【解析】 【分析】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。 【详解】由分析可知，输血以输同型血为原则。但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人。 如果异血型者之间输血输得太快太多，输进来的凝集素来不及稀释，也可能引起凝集反应。因此，输血时应该以输入同型血为原则。异血型者之间输血，只有在紧急情况下，不得已才采用。因此首先考虑的应该是输同型血。所以：当B型血的人失血过多，抢救时应该给他输入B型血，B符合题意。 故选B。 8. 用光学显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是（ ） A. 血管壁较厚 B. 血管腔较大 C. 血液流向心脏 D. 血管中红细胞单行通过 【答案】D 【解析】 【分析】用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集到主干的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管。 【详解】毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过，管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢，这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。所以判断毛细血管的依据是红细胞单行通过。 故选D。 9. 人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是（　　） A. 左心室→左心房→主动脉 B. 右心室→右心房→肺动脉 C. 右心房→右心室→肺动脉 D. 右心房→左心室→主动脉 【答案】C 【解析】 【分析】心脏主要由心肌构成它，有4个空腔，按照位置关系，这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室，心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的，在心脏的4个腔中，左心室的肌肉壁最厚，如图： 【详解】心脏主要由心肌构成，分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔，心脏中有防止血液倒流的瓣膜，同侧的心室和心房之间有房室瓣，保证血液从心房流向心室；心室与动脉之间有动脉瓣，保证血液从心室流向动脉。所以，心脏中的血液流动的方向是：右心房→右心室→肺动脉。故选：C。 【点睛】掌握心脏的结构，理解结构与功能相适应的特点，分清心脏的四个腔室，心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点，应特别理解和记忆。 10. 小肠是人体吸收营养物质的主要器官。小肠适于吸收营养物质主要是因为（　　） A. 小肠内有多种消化液 B. 小肠位于消化管的后端 C. 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 D. 小肠可以蠕动 【答案】C 【解析】 【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与其结构特点相适应的。小肠很长，长约5~ 6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。 【详解】A．小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，能对淀粉、脂肪、蛋白质进行消化，这与消化有关，与营养物质的吸收无关，A不符合题意。 B．小肠位于消化管的后端与小肠的消化和吸收功能无关，B不符合题意。 C．小肠绒毛的壁和毛细血管壁很薄，只由一层上皮细胞构成，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，C符合题意。 D．小肠可以蠕动促进食物的消化，D不符合题意。 故选C。 11. 下列组成消化管的器官中，只有吸收功能的是（　　） A. 食管 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 【答案】D 【解析】 【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺。消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺，其中唾液腺、肝脏和胰腺位于消化道外，肠腺和胃腺位于消化道以内。 【详解】A．食管是连接咽部和胃的管道，它的主要功能是输送食物到胃中，但食管并没有明显的吸收功能，A不符合题意。 B．胃是消化管的重要部分，它主要进行化学性消化，通过胃液的分泌和胃的蠕动，将食物进一步分解为小分子物质。同时，胃也具有一定的吸收功能，但主要吸收的是酒精和少量的水，B不符合题意。 C．小肠是消化管中最长的部分，也是消化和吸收的主要场所。在小肠内，食物被彻底分解为小分子物质，并通过小肠壁被大量吸收进入血液。可以说，小肠是消化管中既有强大消化功能又有强大吸收功能的器官，C不符合题意。 D．大肠是消化管的最后部分，它主要吸收水分和无机盐，并形成粪便排出体外，D符合题意。 故选D。 12. 肺循环和体循环的起始点分别是（　　） A. 左心室、右心房 B. 右心室、左心室 C. 右心房、左心房 D. 左心房、右心房 【答案】B 【解析】 【分析】血液循环如下： 【详解】由血液循环途径图可以看出：肺循环路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。体循环路线是：左心室→主动脉→各级动脉→毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→右心房。所以肺循环和体循环的起点分别是右心室、左心室，故ACD错误，B正确。 故选B。 二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 如图为中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题。 （1）“宝塔”底层主要是谷类、薯类等，它们主要成分是_______，在消化道的_______开始被消化。 （2）青少年是长身体的关键时期，对第③、④层所代表的食物需求量比成年人多，这是因为这两大类食物中含有丰富的_______，青少年生长发育还需要补充较多的维生素，维生素主要从图中的______（填序号）层获取。 （3）某同学午餐吃了米饭和牛肉，这些食物主要在他的哪一消化器官被消化吸收：_______。人体主要的供能物质从第_______（填序号）层食物获取。 【答案】（1） ①. 糖类 ②. 口腔 （2） ①. 蛋白质 ②. ② （3） ①. 小肠 ②. ① 【解析】 【分析】食物在消化道里被分解成小分子物质的过程叫消化。营养物质由消化道壁进入循环系统的过程，叫做吸收。淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。蛋白质的消化开始于胃，在胃中胃液对蛋白质进行初步消化，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成氨基酸。脂肪的消化开始于小肠，脂肪先被胆汁乳化成脂肪微粒，最后被肠液和胰液彻底分解成甘油和脂肪酸。 【小问1详解】 淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。“宝塔”底层主要是谷类、薯类等，它们的主要成分是糖类（淀粉），在消化管的口腔开始被消化。 【小问2详解】 蛋白质是构成组织细胞的基本物质，是生长发育和组织更新的物质基础。新鲜的水果和蔬菜中含有丰富的维生素。青少年是长身体的关键时期，对第③畜禽肉类、鱼虾类、蛋类和④奶类及奶制品、大豆及坚果类等食物需求量比成年人多，这是因为这两大类食物中含有丰富的蛋白质。青少年生长发育还需要补充较多的维生素，维生素主要从图中的第②层果蔬类食物中获取。 【小问3详解】 小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，某同学午餐吃了米饭和牛肉，这些食物主要在他的小肠被消化吸收。糖类是人体主要供能物质，人体主要的供能物质从第①层食物获取。 14. 如图是消化系统的示意图，请完成下列问题。 （1）该消化系统中，包括了消化道和_______。 （2）消化道中呈囊状，最膨大的部分是_______（填序号和名称），它能对蛋白质进行初步消化，在小肠中最终被消化成_______。 （3）人体最大的消化腺是_______（填序号和名称），它分泌的消化液是 _______，这种消化液不含消化酶，因此它对脂肪的消化是物理性消化。 （4）人体消化吸收主要场所是_______（填序号和名称）。 【答案】（1）消化腺 （2） ①. ②胃 ②. 氨基酸 （3） ①. ①肝 ②. 胆汁 （4）④小肠 【解析】 【分析】图中：①肝脏、②胃、③胰腺、④小肠。 【小问1详解】 消化系统由消化道和消化腺两大部分组成。消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺包括唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺等。 【小问2详解】 消化道中最膨大的部位是②胃，能够暂时储存食物，胃腺分泌的胃液中含有胃蛋白酶，对蛋白质有初步的消化作用。蛋白质最终在小肠内最终消化为氨基酸。 【小问3详解】 ①肝脏是人体内最大的消化腺，分泌的胆汁通过导管流入十二指肠，乳化脂肪。胆汁中不含消化酶，对脂肪的消化属于物理性消化。 【小问4详解】 吸收营养物质的主要场所是④小肠。与此功能相适应主要结构特点是小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所，与此相适应，小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质的吸收，所以小肠是进行消化和吸收的主要场所。 15. 请阅读下面的资料，运用所学知识分析回答下列问题。 血常规化验是疾病诊断的辅助手段，检查的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量等。下表是四位患者血常规化验得到的部分数据，请根据表中数据回答下列问题： 血常规化验部分数据统计表： 患者 检查项目 检查结果 参考值 单位 甲 血小板 0.7 1.5~3.5 1011个/L 乙 白细胞 12.2 5.0~10.0 109个/L 丙 红细胞 2.9 3.5~5.5 1012个/L 丁 血红蛋白 80 110~160 g/L （1）当甲受伤流血时，血小板过少会影响伤口愈合，血小板的功能是促进_______并加速血液凝固。 （2）分析乙的白细胞数据，据此推断他身体的某些部位有_______。 （3）丙的红细胞数量比参考值少，据此推断她可能患有的疾病是_______，丙同学血型为O型，因意外事故失血过多，需要立即输血，该同学可接受的血型为_______血。 （4）分析丁的血红蛋白数据，建议她在日常生活中多食用含_______（请选择填写正确选项的字母：A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪）和_______（请选择填写正确选项的字母：E、钙 F、铁 G、碘）丰富的食物。 【答案】（1）止血 （2）炎症 （3） ①. 贫血 ②. O型 （4） ①. B ②. F 【解析】 【分析】血小板能促进血液凝固，起止血和加速凝血的作用。白细胞能够变形穿透毛细血管壁，吞噬细菌，对人体具有防御功能。红细胞中富含血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离。 【小问1详解】 血小板在血液凝固过程中起着至关重要的作用。当人体受伤流血时，血小板会迅速聚集在伤口处，形成血小板栓子，以堵塞血管破裂口，并释放多种凝血因子，进一步加速血液凝固，从而帮助伤口愈合。因此，当甲受伤流血时，由于他体内的血小板过少，这将会影响伤口的正常愈合过程。所以，血小板的功能是促进止血并加速血液凝固。 【小问2详解】 白细胞在人体中主要扮演免疫防御的角色，它们能够吞噬并消化侵入体内的病原体，从而保护人体免受疾病的侵害。当人体发生炎症或感染时，白细胞的数量通常会显著增加，以应对病原体的入侵。从乙的血常规化验结果来看，他的白细胞数量明显高于参考值范围，这提示我们乙身体的某些部位可能存在炎症。 【小问3详解】 红细胞是血液中负责运输氧气和二氧化碳的细胞，它们的数量对于维持人体的正常生理功能至关重要。当红细胞数量减少时，人体的携氧能力会下降，从而导致贫血等疾病的发生。从丙的血常规化验结果来看，她的红细胞数量明显低于参考值范围，因此我们可以推断她可能患有贫血症。在输血时，为了保证输血的安全性和有效性，通常需要遵循同型输血原则。由于O型血的红细胞上没有A和B两种凝集原，因此它可以作为万能供血者，为其他血型的人提供血液。所以，当丙同学因意外事故失血过多需要立即输血时，她可以接受O型血的输血。 【小问4详解】 血红蛋白是红细胞中的一种含铁的蛋白质，它负责将氧气从肺部输送到全身各组织器官，并将二氧化碳从组织器官带回肺部排出体外。血红蛋白的含量与人体是否贫血密切相关，当血红蛋白含量过低时，人体就会出现贫血的症状。从丁的血常规化验结果来看，她的血红蛋白含量明显低于参考值范围，这提示我们她可能存在贫血的情况。为了改善贫血症状，建议她在日常生活中多食用含铁和蛋白质丰富的食物。铁是合成血红蛋白的必需元素之一，而蛋白质则是血红蛋白的重要组成部分。因此，通过增加铁和蛋白质的摄入量，可以有效地提高血红蛋白的含量和质量，从而改善贫血症状。在给出的选项中，B代表蛋白质，F代表铁，因此丁应该多食用含B和F的食物。 16. 如图为人体心脏结构模式图，请据图回答问题。 （1）与左心房相连通的血管是_______（填序号），与左心室相连通的血管是_______（填序号）。 （2）上腔静脉与_______相连通。 （3）在心脏中，血液从⑧流向_______（填序号）。 （4）心脏壁主要由_______组织构成，壁最厚、收缩力最强的是_______的壁。 【答案】（1） ①. ③ ②. ① （2）右心房 （3）② （4） ①. 肌肉 ②. 左心室 【解析】 【分析】（1）血液循环如图：。 （2）图中①主动脉，②肺动脉，③肺静脉，④左心房，⑤右心房，⑥左心室，⑦下腔静脉，⑧右心室。 【小问1详解】 由图及分析知，心脏的四个腔中，③肺静脉与左心房相连，①主动脉与左心室相连。 【小问2详解】 由图及分析知，⑤右心房与上腔静脉和⑦下腔静脉相连。 【小问3详解】 由图及分析知，在心脏中，血液从⑧右心室流向②肺动脉。 【小问4详解】 心脏能够自主的搏动，故心脏是一个主要由肌肉组织组成的器官。在心脏的四个腔中，左心室将血液泵至全身各处，输送血液的距离最长，故壁最厚收缩力最强的是左心室的壁。 17. 根据如图人体血液循环和气体交换示意图，回答下列问题： （1）图中的4所指的是_______，内流_______血。 （2）心脏的四个腔中流动脉血的是_______。（填序号） （3）血液由2输出，流回_______（填序号和名称），完成肺循环途径后，血液成分的变化是静脉血变为_______。 （4）氧气进入血液后，会与红细胞中的_______结合。随血液循环运送到各组织细胞。 【答案】（1） ①. 左心室 ②. 动脉 （2）3、4 （3） ①. 3左心房 ②. 动脉血 （4）血红蛋白 【解析】 【分析】（1）血液循环如图：。 （2）图中：1是右心房、2是右心室、3是左心房、4是左心室、5是肺动脉、6是肺静脉、7是主动脉、8是上下腔静脉。 【小问1详解】 图中4是左心室，是体循环的起点，内流动脉血。 【小问2详解】 心脏有四个腔，3左心房、4左心室、1右心房、2右心室。左心房连通肺静脉、左心室连通主动脉、右心房连通上下腔静脉、右心室连通肺动脉。左心房接收肺静脉注入的含氧量高的动脉血，右心房接收上下腔静脉注入的含氧量少的静脉血。故心脏左侧的心腔和血管（左心房、左心室、肺静脉、主动脉），都流含氧丰富的动脉血；心脏右侧的心腔和血管（右心房、右心室、上下腔静脉、肺动脉），都流含氧量较少的静脉血。 【小问3详解】 肺循环是指血液由2右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回3左心房的循环。在肺循环中，从右心室射入肺动脉的静脉血，流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，经过肺循环，血液由静脉血变成了动脉血。氧气进入血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合。 小问4详解】 红细胞具有运输氧气的功能，氧气进入血液后，会与红细胞中的血红蛋白结合。随血液循环运送到各组织细胞。 18. 某小组同学为探究“馒头在口腔中的变化”实验，实验设计如图所示，将试管①②③置于：37°C水浴中10分钟，试管④置于100°C水浴中10分钟，请分析回答问题。 （1）预测实验现象：滴加碘液后不变蓝的是_______号试管。 （2）将1号和2号试管进行对照，这组实验的变量是_______。 （3）该小组设计3号试管与1号进行对照，3号试管中需要加2mL_______，该组对照实验是为了模拟口腔中_______对消化的作用。 （4）4号试管和 1号试管可以形成一组对照实验，4号试管滴加碘液后的现象是_______。通过以上的实验可知，口腔对食物既能进行物理性消化，又能进行_______性消化。 【答案】（1）1 （2）唾液 （3） ①. 唾液 ②. 舌的搅拌 （4） ①. 变蓝 ②. 化学 【解析】 【分析】（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 （2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。 【小问1详解】 分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液，预测实验现象，加入碘液不变蓝的是1号试管，这是因为馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖。2号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝。 【小问2详解】 分析1号试管和2号试管这一组实验，实验变量是唾液，预测实验现象，加入碘液不变蓝的是1号试管，这是因为馒头中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成了麦芽糖。2号试管中清水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝。 【小问3详解】 对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。该小组设计3号试管与1号进行对照，实验变量为是否搅拌，其他条件均相同，所以，3号试管中需要加2mL唾液。该组对照实验是为了模拟口腔中舌的搅拌对淀粉的消化作用。 【小问4详解】 4号试管和1号试管可以形成一组以温度为变量的对照实验，用于探究温度是否会影响唾液消化淀粉。实验中4号试管虽然加入了唾液，但装置保温在100℃，高温会使酶失活，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。通过以上的实验可知，口腔对食物既能进行物理性消化，又能进行化学性消化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023—2024学年度七年级下学期阶段练习（二） 七年级生物 地理、生物学同场合卷，生物试题满分30分，全场考试时间90分钟。 注意事项： 1、答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。 2、考生须在答题卡上作答，不能答出规定的答题区域（答出区域不得分），不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效。 3、考试结束，上交答题卡。 4、本试题共6页。如缺页、印刷不清、考生须声明，否则后果自负。 一、单项选择题：（本题共12小题，每小题1分，共12分。每小题只有一个选项符合题意） 1. 人的卵细胞受精的部位及人体胚胎正常发育的场所是 A. 输卵管、卵巢 B. 子宫、卵巢 C. 子宫、子宫 D. 输卵管、子宫 2. 下列疾病与其病因对应不正确的是（　　） A 贫血--缺钙 B. 夜盲症--缺乏维生素A C. 坏血病--缺少维生素C D. 佝偻病--缺乏维生素D 3. 正处于青春期的你，感受到自身的变化了吗？下列哪项不是青春期发育的主要变化（ ） A. 身高突增 B. 心肺功能明显增强 C 性器官迅速发育 D. 性器官开始形成 4. 下列营养物质中，能被人体直接吸收的是（　　） A. 水、维生素、葡萄糖 B. 淀粉、脂肪、无机盐 C. 蛋白质、氨基酸、纤维素 D. 淀粉、甘油、脂肪 5. 人体营养物质和废物的运输依赖于（　　） A. 消化系统 B. 呼吸系统 C. 循环系统 D. 泌尿系统 6. 小王的手指不慎划破出血，血液中与止血和避免发炎有关的成分分别是（　　） A. 血小板、血浆 B. 血小板、白细胞 C. 红细胞、血浆 D. 白细胞、血浆 7. 急诊科医生正在抢救一名失血过多的B型血患者，应及时给他输入（　　） A. A型血 B. B型血 C. O型血 D. AB型血 8. 用光学显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是（ ） A. 血管壁较厚 B. 血管腔较大 C. 血液流向心脏 D. 血管中红细胞单行通过 9. 人体血液只能按照一个方向流动，不能倒流。下述心脏内的血液流动方向正确的是（　　） A 左心室→左心房→主动脉 B. 右心室→右心房→肺动脉 C. 右心房→右心室→肺动脉 D. 右心房→左心室→主动脉 10. 小肠是人体吸收营养物质的主要器官。小肠适于吸收营养物质主要是因为（　　） A. 小肠内有多种消化液 B. 小肠位于消化管的后端 C. 小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄 D. 小肠可以蠕动 11. 下列组成消化管器官中，只有吸收功能的是（　　） A. 食管 B. 胃 C. 小肠 D. 大肠 12. 肺循环和体循环的起始点分别是（　　） A. 左心室、右心房 B. 右心室、左心室 C. 右心房、左心房 D. 左心房、右心房 二、非选择题（本题共6小题，每空0.5分，共18分） 13. 如图为中国居民“平衡膳食宝塔”，请据图回答下列问题。 （1）“宝塔”底层主要是谷类、薯类等，它们的主要成分是_______，在消化道的_______开始被消化。 （2）青少年是长身体的关键时期，对第③、④层所代表的食物需求量比成年人多，这是因为这两大类食物中含有丰富的_______，青少年生长发育还需要补充较多的维生素，维生素主要从图中的______（填序号）层获取。 （3）某同学午餐吃了米饭和牛肉，这些食物主要在他的哪一消化器官被消化吸收：_______。人体主要的供能物质从第_______（填序号）层食物获取。 14. 如图是消化系统的示意图，请完成下列问题。 （1）该消化系统中，包括了消化道和_______。 （2）消化道中呈囊状，最膨大的部分是_______（填序号和名称），它能对蛋白质进行初步消化，在小肠中最终被消化成_______。 （3）人体最大的消化腺是_______（填序号和名称），它分泌的消化液是 _______，这种消化液不含消化酶，因此它对脂肪的消化是物理性消化。 （4）人体消化吸收的主要场所是_______（填序号和名称）。 15. 请阅读下面的资料，运用所学知识分析回答下列问题。 血常规化验是疾病诊断的辅助手段，检查的项目主要有红细胞计数、白细胞计数、血小板计数和血红蛋白含量等。下表是四位患者血常规化验得到的部分数据，请根据表中数据回答下列问题： 血常规化验部分数据统计表： 患者 检查项目 检查结果 参考值 单位 甲 血小板 0.7 1.5~3.5 1011个/L 乙 白细胞 12.2 5.0~10.0 109个/L 丙 红细胞 2.9 3.5~5.5 1012个/L 丁 血红蛋白 80 110~160 g/L （1）当甲受伤流血时，血小板过少会影响伤口愈合，血小板的功能是促进_______并加速血液凝固。 （2）分析乙的白细胞数据，据此推断他身体的某些部位有_______。 （3）丙的红细胞数量比参考值少，据此推断她可能患有的疾病是_______，丙同学血型为O型，因意外事故失血过多，需要立即输血，该同学可接受的血型为_______血。 （4）分析丁的血红蛋白数据，建议她在日常生活中多食用含_______（请选择填写正确选项的字母：A．糖类 B．蛋白质 C．脂肪）和_______（请选择填写正确选项的字母：E、钙 F、铁 G、碘）丰富的食物。 16. 如图为人体心脏结构模式图，请据图回答问题。 （1）与左心房相连通的血管是_______（填序号），与左心室相连通的血管是_______（填序号）。 （2）上腔静脉与_______相连通。 （3）在心脏中，血液从⑧流向_______（填序号）。 （4）心脏壁主要由_______组织构成，壁最厚、收缩力最强的是_______的壁。 17. 根据如图人体血液循环和气体交换示意图，回答下列问题： （1）图中的4所指的是_______，内流_______血。 （2）心脏的四个腔中流动脉血的是_______。（填序号） （3）血液由2输出，流回_______（填序号和名称），完成肺循环途径后，血液成分的变化是静脉血变为_______。 （4）氧气进入血液后，会与红细胞中的_______结合。随血液循环运送到各组织细胞。 18. 某小组同学为探究“馒头在口腔中的变化”实验，实验设计如图所示，将试管①②③置于：37°C水浴中10分钟，试管④置于100°C水浴中10分钟，请分析回答问题。 （1）预测实验现象：滴加碘液后不变蓝的是_______号试管。 （2）将1号和2号试管进行对照，这组实验变量是_______。 （3）该小组设计3号试管与1号进行对照，3号试管中需要加2mL_______，该组对照实验是为了模拟口腔中_______对消化的作用。 （4）4号试管和 1号试管可以形成一组对照实验，4号试管滴加碘液后的现象是_______。通过以上的实验可知，口腔对食物既能进行物理性消化，又能进行_______性消化。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$