第4课 少让父母为我操心 第一课时 （优质教案）统编版四年级上册2024-2025学年《道德与法治》

统编版四年级上册《道德与法治》 第二单元 为父母分担 第4课 少让父母为我操心 第一课时 优质教案 【教学目标】 · 通过对生活的观察和对父母工作的了解，感受父母的辛苦，激发感恩父母的意识和情感。 · 了解和体谅父母的辛劳，学会从细节处去观察父母，感受父母的辛苦。 【教学重难点】 · 感受父母的辛苦，激发感恩父母的意识和情感。 【教学过程】 【新课导入】 师：同学们，我们的一日三餐是谁做的？爸爸妈妈。爸爸妈妈还为我们做了什么？爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈的辛苦吧。下面进入我们今天的学习。 【新课教学】 （一）体会父母的辛劳 · 【说一说】从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心......让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧！ · 【活动园】让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧。 · 妈妈每天天不亮就起床，给我做早饭, 送我去上学。 · 为了一家的生活，爸爸每天天不亮就起床给牛喂食. · 妈妈中午给我们做好饭后，还要去照顾外婆。 · 爸爸每天下班回家，晚上还要清洗家里的脏衣服。 · 【小调查】调查父母在忙什么，调查后你发现什么？ ①我发现每天父母最忙碌的时间是早上和晚上； ②我发现每天比我起得早的是父母，睡得晚的也是父母； ③我发现每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生、给我辅导功课。 ④我发现父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。 · 【想一想】观看视频，想一想，你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦? · 从踩自行车时的吃力，永远是忙忙碌碌的，上班的地方离家很远，送“我”上学，接“我”回家，天不亮就起床、做饭、打扫卫生等地方感受到小娟爸爸的辛苦。 （二）了解父母的工作 · 【温馨提示】 · 父母在家里的辛劳，我们可以看得到。但是，他们工作时呢？我们怎样才能了解到呢？ · 【活动园】请你征得爸爸妈妈的同意，跟着他们去上一天班吧！ · 【想一想】去爸爸妈妈工作的地方体验，要注意些什么呢？ · 事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求，特别要记住哪些是不能做的。 · 在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打扰他们。 · 要注意安全，讲礼貌。 · 【活动园】父母工作时的辛苦体现在哪儿呢? · 爸爸妈妈每天上班8个小时,有时回家还要加班。 · 爸爸上班的地方离家较远，所以他很早上很早就要去坐车，晚上回家天都黑了。 · 妈妈是老师，每天备课上课教学非常辛苦。 · 【说一说】同学们说一说爸爸妈妈工作时的辛苦。 · 我的爸爸是一位农民，没有周末，顶着烈日在田地里辛勤劳动。 · 我的妈妈是一位银行工作人员，长时间对着电脑办公，工作中不能出错。 · 我的爸爸是一位公交车司机，有时忙起来，经常连午饭都吃不上。 · 我的妈妈是开面馆的，每天很早就起来开店了，非常辛苦。 · 【小记者访问】你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？ · 洋洋妈妈经常连午饭都吃不上，工作很辛苦。 · 洋洋的妈妈要在早上五点半就到单位，做出发前的准备工作，真的非常有责任心。 · 妈妈太辛苦了，我真应该感谢妈妈对我的付出。 · 为妈妈分担一些家务,减轻她的负担。 【课堂小结】 爸爸妈妈是撑起家的柱梁，爸爸妈妈辛苦付出、默默奉献，撑起了整一个家！我们要感谢他们，感恩他们的付出！ 【板书设计】 第4课 少让父母为我操心 第一课时 活动一 :体会父母的辛劳 活动二：了解父母的工作 2024年秋 统编版《道德与法治》四年级上册优秀教案 4 / 4 学科网（北京）股份有限公司 $$