内容正文:
统编版四年级上册《道德与法治》
第二单元 为父母分担
第4课 少让父母为我操心
第一课时 优质教案
【教学目标】
· 学习如何为父母分忧,不给父母添麻烦。管理好自己,用自己的行动体贴父母。
· 自觉培养自立能力,不让父母担心,为父母分忧解愁,做懂事的孩子。
【教学重难点】
· 管理好自己,为父母分忧解愁,做懂事的孩子。
【教学过程】
【新课导入】
师:同学们,父母的为了我们辛苦和忙碌,我们也要主动为父母分忧,少给父母添麻烦。今天我们继续学习第四课。下面进入我们今天的学习。
【新课教学】
(一)管 好 自 己
· 【读一读】阅读教材29页,观看视频。
· 父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们都帮不上忙,但我们起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。
· 【活动园】少给父母添麻烦。
· 学校里:我把学习用品带齐,就不会麻烦家人给我送了! 和同学结伴上学,就不会麻烦家人送我去学校了!
· 在家中:我不能吃这么多冰糕,不然肚子一疼,家人又得为我操心了! 自己打扫房间,就不会麻烦家人帮我收拾了!
· 在外面玩耍要按时回家,不让父母担心,替父母考虑,就是对他们的理解与关心!
· 【温馨提示】
· 相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度想问题,无意中给他们增添了麻烦……
(二)从父母角度想问题
· 【活动园】想一想,遇到下列情景,父母会怎么想。
· 嘉伟在邻居家的菜地旁踢足球,把菜苗踩倒了一大片……
· 嘉伟的爸爸这时可能不好意思,觉得没有教育好孩子,
· 如果嘉伟能不在菜地旁踢足球,不把菜苗踩倒就好了。
· 楠楠生病了,爸爸帮她拿药,倒好了水……
· 楠楠爸爸此刻心情会烦燥,担心我的身体健康。
· 如果楠楠能听爸爸的话,好好吃药,快点好起来就好了。
· 王鑫背着父母用压岁钱买了复读机,用后又觉得不合适……
· 这会给妈妈带来的麻烦是妈妈要花时间去退换,如果退换不了又浪费了钱。
· 如果王鑫能不背着父母去买复读机就好了。
· 【温馨提示】 我们不经意的一句话或一个举动,都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁,就从学做一个懂事的孩子开始吧。
(三)为 父 母 分 忧 解 愁
· 【想一想】观看教材31页图片,想一想,如果张小宇能坚持每天陪奶奶散步,父母会感到……
· 父母会感到我非常懂事,是个会为父母分忧的孩子。
· 【议一议】同学们如何做一个懂事的孩子?
· ①如果早上我能按时起床,父母就可以多睡会觉,少操一份心;
· ②如果我会自己洗衣服,整理房间,父母就可以多休息一会,不再为我独立生活操心;
· ③如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就可以做其它家务活,不再督促辅导我学习;
· ④如果我会自己安全及时地上学回家,父母就可以不用接送我,这样给父母减少很多麻烦。
· 【知识窗】我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们操心。
· 【温馨提示】 怎样才能少给父母添麻烦?
· ①我们能做到管好自己;
· ②能从父母的角度想问题;
· ③学做一个懂事的孩子;
· ④我们已经长大了,我们要能做得更好。
【课堂小结】
同学们,让我们好好体会父母的辛劳,学会少让父母为自己操心,用管理好自己的行动体谅、体贴父母。我们要自觉培养自立能力,少给父母添麻烦,做一个懂事的孩子,这就是爱父母的表现哦!
【板书设计】
第4课 少让父母为我操心
第二课时
活动一 : 管 好 自 己
活动二:从父母角度想问题
活动三:为父母分忧解愁
2024年秋 统编版《道德与法治》四年级上册优秀教案 4 / 4
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