精品解析:江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2024-2025学年高二上学期第一次调研测试生物试题

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2024-08-30
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) 泗阳县
文件格式 ZIP
文件大小 2.67 MB
发布时间 2024-08-30
更新时间 2024-08-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-08-30
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

泗阳县实验高级中学2024-2025学年第一学期高二第一次调研测试 生物试卷 本试卷共24题,共100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 一、单选题(共14题,共28分,每题只有一个选项符合题意) 1. 在人体中枢神经系统中,神经胶质细胞的突起包裹神经元的轴突,形成髓鞘,如下图。下列叙述错误的是( ) A. 部位①~③中能形成突触的是①③ B. 反射弧由神经元和神经胶质细胞组成 C. 髓鞘形成过程中神经胶质细胞发生了细胞分化 D. 髓鞘能减少相邻轴突间的电信号干扰 【答案】B 【解析】 【分析】神经系统主要由神经元和神经胶质细胞组成,神经元是组成神经系统结构和功能的基本单位,神经胶质细胞对神经元有辅助作用,二者共同完成神经系统的调节功能。 【详解】A、据图可知,图中①是树突,②是轴突,③是神经末梢,其中神经末梢的末端可与下一个神经元的树突膜或胞体膜构成突触,即部位①~③中能形成突触的是①③,A正确; B、反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成,其组成细胞不仅是神经元和神经胶质细胞,B错误; C、神经胶质细胞对神经元起辅助作用,髓鞘形成过程中神经胶质细胞涉及基因的选择性表达,即发生了细胞分化,C正确; D、神经胶质细胞的突起包裹神经元的轴突,形成髓鞘,髓鞘能减少相邻轴突间的电信号干扰,D正确。 故选B。 2. 甲、乙、丙三个神经细胞位置关系如图(图Ⅱ为图Ⅰ局部放大)所示。为探究它们之间的功能联系,科学家先刺激A点,发现细胞丙产生兴奋。若先刺激B点,紧接着再刺激 A点,细胞丙不产生兴奋。下列说法不合理的是(  ) A. 神经兴奋只能从甲传到乙,从乙传递到丙 B. 神经信号可以从轴突直接传递给另一个神经元的轴突 C. 使用药物阻止①处神经递质的回收,乙更容易兴奋 D. 若①处的神经递质直接弥散到②处,不会引起丙的电位变化 【答案】C 【解析】 【分析】科学家先刺激A点,发现细胞丙产生兴奋,说明乙与丙之间的是兴奋性突触;若先刺激B点,紧接着再刺激A点,细胞丙不产生兴奋,说明甲和乙之间的是抑制性突触。 【详解】A、题干图Ⅱ可知,神经递质存在于突触小泡中,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜,神经兴奋只能从甲传到乙,从乙传递到丙,A正确; B、题干中的细胞甲、乙之间,神经信号由轴突传递给轴突,B正确; C、由题干描述可知,乙可以向丙传递兴奋信号,甲可以向乙传递抑制信号,故阻止回收①处神经递质,乙不容易兴奋, C错误; D、①处的神经递质只能作用于乙神经元突触后膜的受体,不能作用于丙处的受体,具有专一性,若①处的神经递质直接弥散到②处,不会引起丙的电位变化,D正确。 故选C。 3. 运动神经元与骨骼肌之间兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是(  ) A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中 B 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合 C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性 D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量 【答案】B 【解析】 【分析】兴奋在两个神经元之间传递是通过突触进行的,突触由突触前膜、突触间隙和突触后膜三部分组成,神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中,只能由突触前膜释放,进入突触间隙,作用于突触后膜上的特异性受体,引起下一个神经元兴奋或抑制。 【详解】A、如果通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中,突触间隙中神经递质浓度增加,与突触后膜上特异性受体结合增多,会导致兴奋过度传递引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,A不符合题意; B、如果通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合,兴奋传递减弱,会缓解兴奋过度传递引起的肌肉痉挛,可达到治疗目的,B符合题意; C、如果通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性,突触间隙中的神经递质不能有效降解,导致神经递质与突触后膜上的特异性受体持续结合,导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,C不符合题意; D、如果通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量,突触间隙的神经递质与特异性受体结合增多,会导致兴奋传递过度引起肌肉痉挛,达不到治疗目的,D不符合题意。 故选B。 4. 人体生命活动都离不开神经系统的调节和控制,其结构非常复杂。下列有关叙述不正确的是( ) A. 组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞,共同完成调节功能 B. 脑神经和脊神经属于外周神经系统,它们都含有传入神经和传出神经 C. 支配内脏、血管和腺体的传入神经,它们活动不受意识支配称为自主神经系统 D. 交感神经和副交感神经的作用通常相反,兴奋时交感神经活动占据优势 【答案】C 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,脑分为大脑、小脑和脑干;外周神经系统包括脊神经、脑神经、自主神经,自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经是调节人体内脏功能的神经装置,所以也叫内脏神经系统,因为其功能不完全受人类的意识支配,所以又叫自主神经系统,也可称为植物性神经系统。 【详解】A、组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞,共同完成调节功能,A正确; B、外周神经系统分布在全身各处,包括与脑相连的脑神经和与脊髓相连的脊神经,它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经),B正确; C、支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们活动不受意识支配称为自主神经系统,自主神经系统包括交感神经和副交感神经两部分,C错误; D、交感神经和副交感神经对同一器官作用通常相反,当人体处于兴奋状态,使交感神经活动占据优势,心跳加快支气管扩张,D正确。 故选C。 5. 人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制。下列有关神经系统的结构和功能的叙述,错误的是(  ) A. 语言活动和条件反射都是由大脑皮层控制的高级神经活动 B. 机体运动时,兴奋在反射弧中的传入神经纤维上双向传导 C. 中枢神经系统可以通过自主神经系统来调节内脏、血管和腺体的活动 D. 神经胶质细胞的数量多于神经元,对神经元有保护和营养等作用 【答案】B 【解析】 【分析】神经系统包括中枢神经系统和外周神经系统,中枢神经系统由脑和脊髓组成,外周神经系统包括脊神经和脑神经,它们都含有传入神经(感觉神经)和传出神经(运动神经)。传出神经又可分为支配躯体运动的神经(躯体运动神经)和支配内脏器官的神经(内脏运动神经),其中支配内脏运动神经的活动不受意识支配,称为自主神经系统。自主神经系统包括交感神经和副交感神经,是支配内脏、血管 和腺体的传出神经,其中既有脑神经中的一部分传出神经,也有脊神经中的一部分传出神经。 【详解】A、条件反射的神经中枢在大脑皮层,大脑皮层还具有语言、学习和记忆等方面的高级功能,因此语言活动和条件反射都是由大脑皮层控制的高级神经活动,A正确; B、兴奋在离体神经纤维上的传导是双向的,机体运动时,兴奋在反射弧中的传入神经纤维上单向传导,B错误; C、神经系统对内脏活动存在分级调节,即中枢神经系统可以通过自主神经系统来调节内脏、血管和腺体的活动,C正确; D、神经胶质细胞的数量多于神经元,对神经元有支持、保护、营养和修复等作用,D正确。 故选B。 6. 宠物猫的主人为了训练猫定点排便,可在其将要排便的时候,带它到固定地点,在排便前后进行语言或动作刺激,并可饲喂食物进行“鼓励”,使其形成一种条件反射。下列相关叙述错误的是(  ) A. 猫的排便反射是非条件反射,其结构基础是反射弧 B. 在建立上述反射后,主人的语言或动作由无关刺激成为了条件刺激 C. 大脑皮层参与条件反射建立的过程,但该过程的消退与大脑皮层无关 D. 条件反射是通过学习和训练建立的,使生物机体具有更强的预见性、灵活性、适应性 【答案】C 【解析】 【分析】非条件反射是先天就有的,条件反射是后天形成建立在非条件反射基础上的,条件反射必须要大脑皮层参与。条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别刺激物的性质,预先做出不同的反应,从而使机体具有更强的预见性,灵活性和适应性。 【详解】A、猫的排便反射是生来就有的,属于非条件反射,其结构基础是反射弧,A正确; B、在猫排便反射过程语言或动作是无关刺激,在训练猫定点排便的过程中,语言或动作这种无关刺激,转化成了条件刺激条件,使其形成一种条件反射,B正确; C、条件反射消退,不是条件反射的简单丧失,而是中枢把原先引起兴奋的信号转变为产生抑制效应的信号,因此条件反射的消退使得动物获得了两个刺激间新的联系,是一个新的学习过程,该过程需要大脑皮层的参与,C错误; D、根据上述实例可以看出,条件反射是通过学习和训练建立的,条件反射扩展了机体对外界复杂环境的适应范围,使机体能够识别刺激物的性质,预先做出不同的反应,从而使机体具有更强的预见性,灵活性和适应性,D正确。 故选C。 7. 神经元的相关结构如图所示,下列说法错误的是(  ) A. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位,由细胞体和突起等部分构成 B. 在正常机体内,神经冲动在①处能以电信号形式单向传导 C. 甲中,当神经纤维处于b处状态时,膜外Na+浓度低于膜内 D. 丙中,②向突触前膜移动,并能以胞吐的方式释放神经递质 【答案】C 【解析】 【分析】神经细胞是由细胞体和突起构成,突起分为树突和轴突。神经元与神经元之间通过突触联系,突触的类型有轴突-树突型和轴突-胞体型等。 【详解】A、神经元,又称神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位,神经元是具有长突起的细胞,它由细胞体和细胞突起构成,A正确; B、正常机体内,神经冲动在①神经纤维上以电信号的方式单向传导;在离体的神经纤维上,神经冲动可以双向传导,B正确; C、不论处于静息电位还是动作电位,膜外的Na+浓度始终高于膜内,C错误; D、神经递质存在于突触小泡中,②突触小泡向突触前膜移动,并以胞吐的方式释放神经递质,D正确。 故选C。 8. 某患者,54岁,因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因,错误的解释是(  ) A. 切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量 B. 下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用 C. 下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌 D. 垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进肾上腺皮质的分泌功能 【答案】C 【解析】 【分析】下丘脑能合成并分泌促肾上腺皮质激素释放激素,进而作用于垂体,促进垂体合成并分泌促肾上腺皮质激素,该激素作用于肾上腺皮质促进肾上腺皮质激素的分泌,当肾上腺皮质激素分泌量增加时会反馈抑制下丘脑和垂体的分泌活动,从而不至于使肾上腺皮质激素的含量过高。 【详解】A、题意显示,术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围,据此可推测,切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量,A正确; B、下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,如当肾上腺皮质激素含量上升时,则下丘脑和垂体的分泌活动被抑制,从而维持了肾上腺皮质激素含量的稳定,B正确; C、下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素释放激素,作用于垂体,促进垂体合成并分泌促肾上腺皮质激素,进而促进肾上腺皮质激素的分泌,C错误; D、垂体可接受下丘脑分泌促肾上腺皮质激素释放激素的信号,合成并分泌促肾上腺皮质激素,进而促进肾上腺皮质的分泌,D正确。 故选C。 9. 研究人员分别给健康志愿者和三位患者(甲状腺激素水平偏低)同时注射等量且适量的TRH(促甲状腺激素释放激素),并在注射前30min和注射后30min分别测量各自血液中TSH(促甲状腺激素)的相对含量,结果如图所示。下列相关叙述错误的是( ) A. 下丘脑细胞和垂体细胞均具有甲状腺激素的受体 B. 若注射TSH后某患者摄碘率不变,其不可能与丙患者的发病原因相同 C. 与健康志愿者相比,甲、乙、丙患者神经系统的兴奋性均降低 D. TSH由垂体产生,却能在血液中检测到,说明激素通过体液进行运输 【答案】B 【解析】 【分析】分析图:与健康志愿者相比,甲病人注射TRH前,TSH量低于正常人,注射TRH后,TSH浓度与正常人相同,说明甲病人下丘脑发生病变;乙病人在注射TRH前后TSH的水平都低,说明乙病人病变的部位是垂体;丙病人注射TRH前TSH浓度高于正常人,说明丙病人应是甲状腺发生病变。 【详解】A、甲状腺激素能反馈作用于下丘脑和垂体,需要相应受体的识别,A正确; B、丙病人注射TRH前TSH浓度高于正常人,说明丙病人应是甲状腺发生病变。甲状腺激素的合成需要碘元素,若注射TSH后某患者的摄碘率不变,说明患者甲状腺异常,与丙患者的发病原因可能相同,B错误; C、甲状腺激素会影响神经系统的兴奋性,甲状腺激素分泌减少,会导致神经系统兴奋性降低,C正确; D、激素通过体液运输到身体各处,作用于特定的靶细胞或靶器官,D正确。 故选B。 10. 人们发现适当延长每日的光照时长能提高母鸡的产蛋率,但日照超过17h,反而抑制排卵。小明查找资料后发现光照是通过影响母鸡的下丘脑—垂体—性腺轴的功能而影响产蛋率的,他尝试通过构建模型的方式阐明相关的机理(下图),下列描述正确的是( ) A. 模型中a→b→c过程表示分级调节 B. 视网膜将光信号转换为神经冲动先传入结构a C. 若日照时长由10h增加到12h,②和③过程增强 D. 若日照时长超过17h,①和④过程减弱 【答案】C 【解析】 【分析】下丘脑分泌促性腺激素释放激素作用于垂体,使其释放促性腺激素作用于性腺,最终导致性激素的释放,这是性激素分泌的分级调节。性激素到达一定的量,反过来会抑制下丘脑和垂体的分泌,这是性激素分泌的负反馈调节。 【详解】A、b为下丘脑,c为垂体,a为性腺,b→c→a表示分级调节,A错误 ; B、视网膜将光信号转换为神经冲动先传入结构b,B错误; C、日照时长从10h增加到12h,②和③增强,C正确; D.日照时长超过17h,①和④过程增强,D错误。 故选C。 11. 下列有关激素调节的叙述,错误的是( ) A. 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平 B. 临床上常常通过测定血液中激素含量来检测疾病 C. 所有激素的受体都分布在靶细胞膜表面 D. 激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化 【答案】C 【解析】 【分析】激素作用特点:1、微量高效;2、通过体液运输;3、作用于靶器官、靶细胞;4、激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了,所以人体需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡;5激素不能直接参与代谢,只起调节代谢的作用。 【详解】A、激素作用特点包括通过体液运输,所以临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平,A正确; B、由于激素由内分泌腺分泌,无导管,分泌后进入血液,具有通过体液运输的特点,故临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病,B正确; C、有的激素的受体都分布在靶细胞膜表面,有的激素的受体在细胞内如性激素,C错误; D、激素与相应受体结合,调节细胞代谢,使靶细胞原有的生理活动发生变化,D正确。 故选C 12. 与神经调节相比,体液调节不具备的特点是(  ) A. 调节较缓慢 B. 通过体液运送调节物 C. 调节物都是由内分泌腺产生的 D. 调节作用范围广泛 【答案】C 【解析】 【分析】神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂;体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长。神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面:一方面,体内大多数内分泌腺活动都受中枢神经系统的控制;另一方面,内分泌腺所分泌的激素也可以影响神经系统的发育和功能。 【详解】A、与神经调节相比,体液调节需要通过体液的传送实现,因而体液调节反应速度较缓慢,与题意不符,A错误; B、体液调节的作用途径是体液运输,与题意不符,B错误; C、体液调节的物质有激素、二氧化碳等化学物质,并不都是内分泌腺产生,与题意相符,C正确; D、体液调节的作用途径是体液运输,因而表现为作用范围较广泛,与题意不符,D错误。 故选C。 13. 右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 A. 方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B. 方式③的信息传递不通过体液 C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D. 方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意和图示分析可知:方式①是人体内的内分泌腺分泌激素进行信息传递;方式②是下丘脑-垂体分泌激素进行信息传递;方式①②的信息传递都经过血液循环,传递速度慢,存在反馈调节;方式③是神经调节,神经元之间通过突触传递 【详解】A. 从图示看出:方式①和②都经过血液循环,因此传输速度缓慢,而方式③只经过神经纤维,通过电信号进行传递,因此速度很快,A正确; B. 方式③的信息传递,要经过突触,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,突触间隙的液体是组织液,B错误; C. 体温调节涉及到神经调节和体液调节,①和②属于体液调节,③属于神经调节,C正确; D. 方式①②属于激素调节,传递的途径是体液,信息传递都经过血液循环,调节的方式是反馈调节,③的信息传递不经过血液循环,D正确。 故选B。 【点睛】该题考察细胞膜功能及生命活动调节等相关知识,尤其要注意方式③中的递质要经过体液——组织液才能完成传递。 14. 下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图所示,下列分析不正确的是(  ) A. a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素 B. b引起下丘脑分泌②抗利尿激素 C. c引起下丘脑分泌③胰高血糖素 D. d引起下丘脑产生④电位变化 【答案】C 【解析】 【分析】1、细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,由下丘脑合成分泌、垂体释放的抗利尿激素增多,促进肾小管和集合管重吸收水。 2、血糖浓度降低时,下丘脑某区域兴奋,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖含量上升。 【详解】A、过度紧张会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素增多,最终使甲状腺激素分泌增多,A正确; B、细胞外液渗透压升高,刺激下丘脑渗透压感受器兴奋,下丘脑分泌的抗利尿激素增多,B正确; C、胰高血糖素由胰岛A细胞分泌,C错误; D、当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑,产生电位变化,D正确。 故选C。 二、多选题(共5题,15分,每题不止一个选项符合题意) 15. 我国科学家发现了“恶心——呕吐”脑肠传递神经通路,绘制出了当胃肠道受毒素入侵后,肠道到大脑的防御反应神经通路(如图)。下列相关叙述错误的是( ) A. 毒素刺激肠道引起呕吐感觉,属于非条件反射 B. 5-HT 与感觉神经末梢受体结合,会引起 K+ 内流 C. 可通过抑制 Ca2+进入肠嗜铬细胞来缓解呕吐症状 D. 脑干中存在控制呕吐的中枢以及呼吸中枢等 【答案】AB 【解析】 【分析】由图可知:当食物中的毒素与肠嗜铬细胞膜上的受体特异性结合,膜上的钙离子通道打开,使钙离子内流,从而引起细胞释放5-羟色胺。释放到突触间隙的5-羟色胺可与5-羟色胺受体结合,实现了神经元之间的信息传递。 【详解】A、毒素刺激肠道引起呕吐感觉未经过完整的反射弧,不属于反射,A 错误; B、5-HT 与感觉神经末梢受体结合,会引起 Na+内流,使感觉神经末梢产生动作电位,B 错误; C、抑制 Ca2+进入肠嗜铬细胞,可减少 5-HT 的释放,进而减轻呕吐症状,C 正确; D、脑干中存在呼吸中枢,呕吐中枢,D 正确。 故选AB。 16. 下图为突触结构模式图,下列说法正确的有(  ) A. a一般是由突触前神经元轴突末端膨大形成的球状或杯状结构 B. ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C. ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 D. ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 【答案】ACD 【解析】 【分析】当兴奋传导到一个神经元的末端时,神经元的轴突末梢经过多次分枝,最后每个小枝末端膨大,呈杯状或球状,叫作突触小体。突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突等相接近,共同形成突触,突触的结构包括突触前膜、突触间隙与突触后膜。在神经元的轴突末梢处,有许多突触小泡。当轴突末梢有神经冲动传来时,突触小泡受到刺激,就会向突触前膜移动并与它融合,同时释放一种化学物质--神经递质。神经递质经扩散通过突触间隙,与突触后膜上的相关受体结合,形成递质-受体复合物,从而改变了突触后膜对离子的通透性,引发突触后膜电位变化,这样,信号就从一个神经元通过突触传递到了另一个神经元。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。 【详解】A、a为突触小体,一般是由突触前神经元轴突末端膨大形成的球状或杯状结构,A正确; B、①突触小体中的内容物是神经递质,释放至②突触间隙的方式是胞吐,主要借助于突触前膜的流动性,B错误; C、②为突触间隙,是细胞外界溶液,为组织液,传递兴奋时含有能被③突触后膜上受体特异性识别的神经递质,C正确; D、①突触小泡中内容物(神经递质)使b(突触后膜)兴奋时,钠离子内流,兴奋处膜外为负电位,D正确。 故选ACD。 17. 下面是与促胰液素发现有关的4个实验: ①稀盐酸注入上段小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液③稀盐酸注入小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+砂子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液。对上述实验分析正确的是(  ) A. 促胰液素的靶器官是胰腺 B. 促胰液素的分泌受神经系统支配 C. ①与③组成的对照实验中,自变量的控制采用了减法原理 D. 在稀盐酸刺激下,小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌 【答案】ACD 【解析】 【分析】根据实验分析:①与②组成的实验的自变量是盐酸刺激的部位,因变量是胰液是否分泌,其结果说明稀盐酸是通过小肠肠腔起作用的,不能直接起作用;②与④组成的实验的自变量是否含有小肠黏膜的化学物质,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液与小肠膜产生的化学物质有关。 【详解】A、促胰液素是由小肠黏膜上皮细胞分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液,故促胰液素的靶器官是胰腺,A正确; B、①与③组成的实验自变量是通向小肠的神经,因变量是胰腺是否分泌胰液,其结果说明胰腺分泌胰液可以不通过神经调节产生,但也可能通过神经调节产生,要探究胰液的分泌是否受神经的调节,应该再设计实验继续探究,B错误; C、①与③组成的实验中,实验的自变量为是否去除神经,采用的方法是减法原理,C正确; D、②组将稀盐酸直接注入静脉,胰腺不分泌胰液,而③组将稀盐酸注入小肠肠腔,胰腺分泌胰液,说明在稀盐酸刺激下,小肠黏膜产生的化学物质可通过血液运输来起作用,D正确。 故选ACD。 18. 胃液中的盐酸由壁细胞分泌,胃液中的H+浓度比血浆H+浓度高3×106倍,H+的分泌是依靠壁细胞顶端的H+—K+质子泵实现的,如图所示。未进食时,壁细胞内的质子泵被包裹在囊泡中并储存在细胞质中;壁细胞受食物刺激时,囊泡可移动到壁细胞顶膜处发生融合。下列说法错误的是(  ) A. CI-进出壁细胞的跨膜方式相同 B. 盐酸分泌时壁细胞朝向胃腔的膜面积有所减小 C. 餐后血液pH会出现暂时偏高现象 D. 盐酸会刺激胃黏膜产生促胰液素,促进胰液分泌,进而促进消化 【答案】ABD 【解析】 【分析】1、主动运输的特点:(1)逆浓度梯度运输;(2)需转运蛋白的协助;(3)需消耗能量。 2、协助扩散的特点:(1)顺浓度梯度运输;(2)需转运蛋白的协助;(3)不需消耗能量。 【详解】A、Cl-进入壁细胞是由低浓度运输到高浓度,属于主动运输;Cl-运出壁细胞是由高浓度运输到低浓度,属于协助扩散,A错误; B、盐酸分泌时壁细胞朝向胃腔的膜会有囊泡的融合,膜面积有所增大,B错误; C、餐后囊泡可移动到壁细胞顶膜处发生融合,血液中H+减少,pH会出现暂时偏高现象,C正确; D、盐酸会刺激小肠黏膜产生促胰液素,促进胰液分泌,进而促进食物消化,D错误。 故选ABD。 19. 现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使血糖恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述不正确的是( ) 组别 1 2 3 4 处理方法 胰岛素 + - + - 阿司匹林 - + + - 生理盐水 - - - + 实验结果(血糖浓度) ? 高于正常 ? 高于正常 注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化:“+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制 A. 第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体 B. 第1、3组的实验结果(血糖浓度)应分别为:高于正常、正常 C. 为了控制无关变量,三种试剂都应同时等量饲喂给小鼠 D. 该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素 【答案】ACD 【解析】 【分析】1、胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质,是已知的唯一能降低血糖的激素。胰岛素能促进组织细胞加速摄取、储存和利用葡萄糖,抑制非糖物质转化成葡萄糖。 2、题表表示验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性实验结果,4个小组均选择对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X为实验对象;因实验小鼠对胰岛素不敏感,第1组注射只用胰岛素处理,第1组实验结果血糖浓度高于正常;第3组同时采用胰岛素和阿司匹林处理,根据实验目的可知,第3组实验结果正常。 【详解】A、第4组注射生理盐水,表明第4组为对照,该实验目的是验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,实验小鼠应该均为对胰岛素不敏感的高血糖小鼠,A错误; B、高血糖小鼠X对胰岛素不敏感,则第1组血糖浓度高于正常,阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使小鼠X的血糖浓度恢复正常,则第3组血糖浓度正常,B正确; C、胰岛素的化学本质是蛋白质,如果饲喂则胰岛素会被消化成氨基酸被细胞吸收,故胰岛素不能通过饲喂添加,应该采用注射方法,C错误; D、该实验只能证明胰岛素能降低血糖,但不能证明是唯一降血糖的激素,D错误。 故选ACD。 三、填空题(5题,共57分,除了标注外每空1分) 20. 马钱子是马钱科植物马钱或云南马钱的种子,具有通络止痛、散结消肿的功效。马钱子具有镇痛效应的重要机制是其能影响神经纤维上产生的动作电位峰值及其传导速率。回答下列问题: (1)神经纤维在未受到外界刺激时处于静息状态,此时,膜两侧的电位表现为___________;当其受到一定刺激后会产生兴奋,兴奋产生的主要原因是___________,兴奋在神经元之间单向传递的原因是_______________。正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元,原因是________________________。 (2)用兔胫骨前肌进行马钱子给药实验,给药前用4mA电流刺激并记录胫骨前肌动作电位幅度;用马钱子溶液灌胃50mn后,再用4mA电流刺激并记录胫骨前肌动作电位幅度,二者对比如图1所示,图2是40g/kg的马钱子对兔坐骨神经纤维兴奋的相对传导速率的影响。 ①与给药前相比,给药后刺激并记录到的胫骨前肌动作电位幅度更_______,图2显示马钱子对兔坐骨神经纤维兴奋的相对传导速率的影响是__________________。 ②研究表明,马钱子中的士的宁对中枢神经系统的兴奋有促进作用,能阻断抑制性神经递质甘氨酸与其受体结合。推测甘氨酸与其受体结合后,会引起________内流,膜内外电位差增大,产生抑制。而士的宁与甘氨酸的受体结合,使相关离子通道关闭,阻断了对突触后神经元的抑制效应,使神经的兴奋性、传导性均增大,表现出___________________等现象。 【答案】(1) ①. 外正内负 ②. 钠离子内流 ③. 神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 ④. 神经递质发挥作用后会被灭活或者收回到突触前膜内 (2) ①. 大 ②. 在一段时间内先增后减 ③. Cl- ④. 异常兴奋 【解析】 【分析】1.静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位。 2.兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元。 【小问1详解】 神经纤维在未受到外界刺激时,表现为静息电位状态,即膜两侧的电位是外正内负;当其受到一定刺激后,刺激部位发生离子通透性发生改变,表现为钠离子大量内流,因而会产生兴奋,即表现为动作电位状态。兴奋在神经元之间,即通过突触的传递是单向的,这是因为兴奋在突触间传递时,神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜,而不能反向进行。神经递质与突触后膜上的特异性受体结合并发挥作用后会被灭活或者收回到突触前膜内,因此,正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元。 【小问2详解】 ①图1可知,与给药前相比,给药后刺激并记录到的胫骨前肌动作电位幅度更大;图2显示马钱子对兔坐骨神经纤维兴奋的相对传导速率的影响表现为在一段时间内先增后减。 ②研究表明,马钱子中的士的宁对中枢神经系统的兴奋有促进作用,能阻断抑制性神经递质甘氨酸与其受体结合,据此可推测甘氨酸是抑制性神经递质,即甘氨酸与其受体结合后,会引起Cl-内流,膜内外电位差增大,产生抑制。而士的宁与甘氨酸的受体结合,使相关离子通道关闭,阻断了对突触后神经元的抑制效应,因而表现为神经的兴奋性、传导性均增大,出现异常兴奋的现象。 21. 回答下列有关兴奋传导和传递的问题; I.下图1表示电表两极分别置于神经纤维膜A点的内侧和外侧,图2表示测得的A点的膜电位变化图。回答下列问题: (1)图1中神经纤维受到刺激前的膜电位特点是_________,在左侧给予刺激后,电表指针的偏转情况是_________。 (2)图2中的bd段的离子流动情况主要是_________,de段离子流动情况主要是_________,c点时图1中的电表指针指向__________。兴奋传导的方向与膜__________(填“内”或“外”)电流方向相同,如果外界溶液中的钠离子浓度降低,则d点会_________。 Ⅱ.“渐冻症”又称肌萎缩侧索硬化症(ALS),是一种运动神经元疾病。患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受到损伤,肌肉逐渐萎缩无力,以至瘫痪,而患者大脑始终保持清醒。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,患者的突触间隙中谷氨酸含量远高于正常人。 (3)图中的运动神经元位于突触_________(填“前”或“后”),ALS患者运动神经元受损最可能的原因是_________。根据该疾病的发病机理,请提出一种治疗方案:_________。 【答案】(1) ①. 外正内负 ②. 向右偏转,然后又恢复到起始状态##先向右偏转再向左偏转 (2) ①. 钠离子(Na+)内流 ②. 钾离子(K+)外流 ③. 0 ④. 内 ⑤. 降低 (3) ①. 后 ②. 突触间隙谷氨酸含量过高,导致钠离子向突触后神经元(传出神经元)内流过多,细胞内渗透压过高,细胞吸水胀破 减少谷氨酸的释放 ③. 设法分解过多的谷氨酸;抑制NMDA的作用 【解析】 【分析】刺激会使局部位点产生动作电位,与旁边未兴奋部位形成局部电流,局部电流会使旁边位点兴奋,因此兴奋以局部电流(或电信号)的形式在神经纤维上传导。 【小问1详解】 图1中的两个电极一个置于膜外一个置于膜内,所以测量的是静息电位,其特点是外正内负。在左侧给与刺激后,当兴奋传递至电极处,膜电位变为外负内正,指针向右偏转至0点右侧对称位置,然后又恢复到起始状态。 【小问2详解】 图2中的bd段正在形成动作电位,是钠离子内流的结果,de段恢复静息电位,主要进行K+外流。图2中的c点膜内外电位差是0,所以图1中电表的指针应指向0。兴奋在神经纤维上的传导方向与膜内电流方向相同。动作电位是钠离子内流的结果,所以如果外界溶液中钠离子浓度降低,则d点会降低。 【小问3详解】 运动神经元应位于突触后膜,根据“患者的突触间隙中谷氨酸含量远高于正常人”可推知,谷氨酸持续发挥作用,使钠离子流入运动神经元过多,使其细胞内液的渗透压太高而吸水胀破。治疗的目的无非就是降低谷氨酸的作用,比如:抑制谷氨酸的释放、设法分解过多的谷氨酸、抑制NMDA的作用等。 22. 兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称,包含很多种类,常用兴奋剂有雄性激素及其衍生物、促红细胞生成素(EPO)等。EPO作为一种糖蛋白激素,能够刺激骨髓造血功能,机理如图1所示,图2是人体细胞模式图。请回答下列相关问题: (1)男性运动员长期服用雄性激素类兴奋剂会使血液中雄性激素含量过高,从而___下丘脑和垂体的活动,导致相关激素(如促性腺激素等)的分泌量___,进而引起自身雄性激素分泌异常,严重时会导致性腺萎缩。 (2)与促红细胞生成素(EPO)合成和分泌有关的具有膜结构的细胞器有___(用图2中的数字表示),EPO的受体是一种膜蛋白,负责合成EPO受体的非具膜细胞器是___(用图2中的数字表示)。 (3)有些运动员为了提高体育运动成绩,采用注射促红细胞生成素的方式,这是被世界反兴奋剂组织禁止的,长期注射促红细胞生成素对运动员身体造成的副作用是___。兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种方式,对EPO的检测适用于___。 (4)服用兴奋剂有违体育运动的公平竞争,同时对运动员健康不利,但可以提高运动成绩,使人类向着更高水平奋进,谈谈你的看法?___。 【答案】(1) ①. 抑制 ②. 减少 (2) ①. ②④⑤ ②. ⑦ (3) ①. 使体内红细胞数量增多,红细胞数量增多后会通过负反馈调节抑制自身促红细胞素的合成,使自身产生促红细胞素的能力减弱 ②. 血液检查 (4)健康第一,凡是有违身体健康,都应拒绝 【解析】 【分析】分析图1:当环境缺氧时,导致促红细胞生成素生成量增加,促红细胞生成素(EPO)能够增强骨髓造血干细胞的活动,从而增加血液中红细胞的数量,红细胞数量增多后会抑制缺氧对红细胞生成素的促进作用,这属于负反馈调节,红细胞中有血红蛋白,具有运输氧气的作用,血红蛋白含量增加,运输氧气的能力增强,促进机体细胞进行有氧呼吸提供能量;分析图2:是动物细胞,其中①细胞膜,②是高尔基体,③是细胞核,④是线粒体,⑤是内质网,⑥是细胞质基质,⑦是核糖体。 【小问1详解】 性激素的分泌调节存在负反馈调节,当血液中雄性激素含量过高时,会抑制下丘脑和垂体的活动,导致下丘脑分泌的促性腺激素释放激素和垂体分泌的促性腺激素的分泌量减少。 【小问2详解】 根据题意可知,促红细胞生成素(EPO)是一种糖蛋白激素,属于分泌蛋白,在⑦(核糖体)上合成,然后经过⑤(内质网)初步加工和②(高尔基体)的加工、分拣和包装,最后经①(细胞膜)分泌出细胞,整个过程由④(线粒体)供能,所以与EPO合成和分泌有关的具有膜结构的细胞器有②④⑤,EPO受体的化学本质为蛋白质,位于细胞膜上,属于膜蛋白,其合成加工运输过程与分泌蛋白类似,因此负责合成EPO受体的非具膜细胞器有⑦(核糖体)。 【小问3详解】 长期注射促红细胞生成素会使体内红细胞数量增多,由图1可知,红细胞数量增多后会通过负反馈调节抑制自身促红细胞素的合成,使自身产生促红细胞素的能力减弱;根据题意可知,EPO能促进红细胞的生成,红细胞生活在内环境的血浆中,所以可以通过检查血液中红细胞数目来检查兴奋剂EPO。 【小问4详解】 运动的本质目的为强身健体,我们不能为了提高运动员成绩而违背了运动的本质目的,做出有害健康的行为,例如运动员长期服用EPO,会因为负反馈调节而损害机体健康。健康第一,凡是有违身体健康,都应拒绝。 23. 分析回答与身体健康有关的内容。 I.某单位组织体检,彩超提示甲、乙、丙三人甲状腺回声异常,医生建议三人做有关甲状腺的进一步检查。如图是三人验血报告单的部分截图(T3由T4脱碘产生,T3和T4均反映甲状腺功能,图中数据单位已略去,相同项目的单位均一致)。请回答相关问题。 甲 项目名称 英文缩写 结果 参考值 促甲状腺激素 TSH 4.1 0.2~7.0 三碘甲状腺原氨酸 T3 105 100~200 甲状腺激素 T4 7.2 5.5~12 抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 100.2 <30正常 30~40可疑 >40阳性 乙 项目名称 英文缩写 结果 参考值 促甲状腺激素 TSH 0.1 0.2~7.0 三碘甲状腺原氨酸 T3 345.1 100~200 甲状腺激素 T4 15.8 5.5~12 抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 17.6 <30正常 30~40可疑 >40阳性 丙 项目名称 英文缩写 结果 参考值 促甲状腺激素 TSH 227 0.2~7.0 三碘甲状腺原氨酸 T3 4.1 100~200 甲状腺激素 T4 2.8 5.5~12 抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 21.1 <30正常 30~40可疑 >40阳性 (1)正常人甲状腺激素(T4)的分泌受____直接调节。当血液中的T4含量增加到一定程度时,会反过来抑制____分泌相关激素。 (2)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节四大作用特点中的____。分析验血报告单TSH和T4的含量显示甲、乙、丙三人中____可能患____病。 (3)为验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学取生长状况相同的雄鼠两只,一只每天饲喂不含碘的食物,另一只每天饲喂等量的含碘食物,分别置于0℃和25℃环境中饲养一段时间后测两只鼠体内甲状腺激素的水平。请指出上述方案的不足之处: ①____; ②____。 Ⅱ.瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,可作用于下丘脑调节人的食欲,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多,其作用机理如图所示。 (4)图中有____个突触,在突触传递时的信号转换过程是____。 (5)下列有关瘦素的叙述正确的是____。 A. 瘦素是脂肪细胞的储能物质 B. 瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞 C. 瘦素通过体液运输发挥作用 D. 瘦素受体分布在下丘脑神经元膜上 (6)人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加导致食欲降低,对其机理分析合理的是____。 A. 引起神经元A兴奋,信号分子X释放量增加 B. 引起神经元B兴奋,信号分子Y、Z释放量增加 C. 引起神经元B受抑制,信号分子Y、Z的释放量减少 D. 引起信号分子X与Y的比值降低 (7)大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推测其原因可能是____。 【答案】(1) ①. 垂体 ②. 下丘脑和垂体 (2) ①. 通过体液运输 ②. 丙 ③. 地方性甲状腺肿(或乙、甲亢) (3) ①. 样本数量过少 ②. 两只鼠所饲养的环境温度不同 (4) ①. 3 ②. 电信号→化学信号→电信号 (5)BCD (6)AC (7)瘦素的受体异常;瘦素无法运输到下丘脑(血液中存在瘦素抑制剂) 【解析】 【分析】1、甲状腺激素分级调节:下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素(TRH),来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素(TSH),TSH则可以促进甲状腺的活动,合成和释放甲状腺激素,这就是所谓的分级调节。而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内,不能持续升高。当甲状腺激素达到一定浓度后,这个信息又会反馈给下丘脑和垂体,从而抑制两者的活动,这样系统就可以维持在相对稳定水平。这就是所谓反馈调节。 2、激素调节的特点有:①微量和高效②通过体液运输③作用于靶器官或靶细胞。 【小问1详解】 机体甲状腺激素存在分级调剂,即下丘脑合成分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体,促进垂体合成并分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺分泌甲状腺激素,因此正常人甲状腺激素(T4)的分泌受垂体直接调节;同时甲状腺激素也存在负反馈调节,即当血液中的甲状腺激素含量增加时,会反过来抑制下丘脑和垂体分泌的相关激素。 【小问2详解】 激素调节具有通过体液运输的特点,内分泌细胞产生的激素弥散到体液中,随血液流到全身,传递着各种信息,因此,临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平;验血报告单显示丙(甲状腺激素)水平偏低、促甲状腺激素水平偏高,推测其可能病变的器官是甲状腺(地方性甲状腺肿),验血报告单显示乙甲状腺激素水平偏高,促甲状腺激素水平偏低,推测乙可能患有甲亢。 【小问3详解】 对照实验需要遵循单一变量原则和对照原则。根据实验目的可知,本实验的自变量为“食物中是否含碘”,而无关变量应保持相同且适宜,因此两组小鼠所饲养的环境温度保持相同且适宜,为减小实验误差,实验应遵循平行重复实验原则,实验两组小鼠各一只的样本数量过少,应该取多只生理状况相同的小鼠随机均分为两组。 【小问4详解】 相邻两个神经元之间构成突触,图中有3个突触;当轴突末梢有神经冲动传来时(电信号),突触小泡受到刺激,就会向突触前膜移动并与它融合,同时释放神经递质(化学信号),神经递质经扩散通过突触间隙,与突触后膜上的相关受体结合,形成递质-受体复合物,从而改变了突触后膜对离子的通透性,引发突触后膜电位变化(电信号),因此在突触传递时的信号转换过程是电信号→化学信号→电信号。 【小问5详解】 A、瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,激素不会为细胞代谢提供能量,不属于储能物质,A错误; B、瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,蛋白质是大分子物质,故瘦素以胞吐的方式分泌出细胞,B正确; C、激素分泌后,随着体液运输至全身各处,作用于靶细胞或靶器官发挥作用,C正确; D、由图可知,瘦素可作用于下丘脑中的神经元A和神经元B,进而调节人的食欲,故瘦素受体分布在下丘脑神经元质膜上,D正确。 故选BCD。 【小问6详解】 A、结合题图和以上分析可知,人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起神经元A兴奋,使信号分子X的释放量增加,A正确; BC、结合题图和以上分析知,人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加,引起神经元B抑制,信号分子Y、Z释放量减少,B错误、C正确; D、X释放量增加,Y释放量减少,X与Y的比值增大,D错误。 故选AC。 【小问7详解】 大多数肥胖者血液中瘦素水平较高,但食欲没有降低,瘦素作为激素,需要通过体液(主要时血液)运输至全身,瘦素需要与靶细胞上的受体特异性结合后才能发挥其调节作用,因此推测最可能的原因是其体内瘦素的受体失去功能(瘦素无法运输到下丘脑、血液中存在瘦素抑制剂等),从而使食欲难以降低。 24. 近年来,随着生活条件的改善,我国糖尿病患者的人数急剧上升,为治疗由糖皮质激素分泌异常引起的糖尿病,科研人员探究了糖皮质激素对小鼠血糖浓度的影响,即选取生长状况一致的健康小鼠若干只,分为甲、乙、丙三组,具体的实验处理方法和检测结果如表所示。请回答下列问题: 组别 甲 乙 丙 给小鼠注射的溶液 生理盐水 等量的糖皮质激素 等量的胰高血糖素 血糖浓度的变化情况 几乎不变 升高 升高 (1)下丘脑通过____(填激素名称)控制垂体分泌促肾上腺皮质激素,从而刺激____分泌糖皮质激素和盐皮质激素,该过程属于____调节。 (2)实验过程中需对小鼠进行____(填“禁食”或“自由饮食”)处理,目的是_____。 (3)根据实验可推测,糖皮质激素与胰高血糖素具有_____作用,而糖皮质激素使血糖浓度发生变化的原因可能是___(答出2点即可)。 (4)进一步研究发现:糖尿病患者常表现出的多饮与细胞外液渗透压有关,因为患者血糖浓度过高会使____,从而直接引起下丘脑渗透压感受器产生兴奋并在____产生渴觉,促进主动饮水。 【答案】(1) ①. 促肾上腺皮质激素释放激素 ②. 肾上腺皮质 ③. 分级 (2) ①. 禁食 ②. 防止食物对小鼠的血糖产生影响 (3) ①. 协同 ②. 糖皮质激素可促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高;糖皮质激素可抑制胰岛素的分泌从而抑制葡萄糖的分解,使血糖升高 (4) ①. 细胞外液渗透压升高 ②. 大脑皮层 【解析】 【分析】下丘脑、垂体和甲状腺功能的分级调节系统,也称为下丘脑—垂体—甲状腺轴;人和高等动物体内还有“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”“下丘脑—垂体—性腺轴”等,人们将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控,称为分级调节。分级调节可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,从而维持机体的稳态。 【小问1详解】 肾上腺皮质分泌的激素存在“下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴”这一分级调节过程,因此下丘脑分泌的促肾上腺皮质激素释放激素作用于垂体,使垂体分泌促肾上腺皮质激素并作用于肾上腺皮质,从而刺激肾上腺皮质分泌糖皮质激素和盐皮质激素,该过程属于分级调节。 【小问2详解】 本实验目的为探究了糖皮质激素对小鼠血糖浓度的影响,根据表格信息可知,实验自变量为注射物质种类不同,因变量为检测血糖浓度变化,为保证小鼠血糖浓度变为是因为自变量的变化为变化的,实验过程中需对小鼠进行禁食处理,以防止食物对小鼠的血糖产生影响。 【小问3详解】 乙组和丙组小鼠分别注射糖皮质激素和胰高血糖素后,血糖浓度均升高,推测糖皮质激素与胰高血糖素具有协同作用;当血糖来源增多,去路减少时,血糖浓度会升高,推测糖皮质激素使小鼠血糖浓度发生变化的原因可能是糖皮质激素可促进非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖升高,此外,糖皮质激素可抑制胰岛素的分泌从而抑制葡萄糖的分解,使血糖升高。 【小问4详解】 血糖浓度过高会使细胞外液渗透压升高,从而直接引起下丘脑渗透压感受器产生兴奋并大脑皮层产生渴觉,一方面促进机体主动饮水,另一方面促进机体合成并释放抗利尿激素。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 泗阳县实验高级中学2024-2025学年第一学期高二第一次调研测试 生物试卷 本试卷共24题,共100分,考试用时75分钟。 注意事项: 1.答题前,考生先将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。 一、单选题(共14题,共28分,每题只有一个选项符合题意) 1. 在人体中枢神经系统中,神经胶质细胞的突起包裹神经元的轴突,形成髓鞘,如下图。下列叙述错误的是( ) A. 部位①~③中能形成突触的是①③ B. 反射弧由神经元和神经胶质细胞组成 C. 髓鞘形成过程中神经胶质细胞发生了细胞分化 D. 髓鞘能减少相邻轴突间的电信号干扰 2. 甲、乙、丙三个神经细胞位置关系如图(图Ⅱ为图Ⅰ局部放大)所示。为探究它们之间的功能联系,科学家先刺激A点,发现细胞丙产生兴奋。若先刺激B点,紧接着再刺激 A点,细胞丙不产生兴奋。下列说法不合理的是(  ) A. 神经兴奋只能从甲传到乙,从乙传递到丙 B. 神经信号可以从轴突直接传递给另一个神经元的轴突 C. 使用药物阻止①处神经递质的回收,乙更容易兴奋 D. 若①处的神经递质直接弥散到②处,不会引起丙的电位变化 3. 运动神经元与骨骼肌之间的兴奋传递过度会引起肌肉痉挛,严重时会危及生命。下列治疗方法中合理的是(  ) A. 通过药物加快神经递质经突触前膜释放到突触间隙中 B. 通过药物阻止神经递质与突触后膜上特异性受体结合 C. 通过药物抑制突触间隙中可降解神经递质的酶的活性 D. 通过药物增加突触后膜上神经递质特异性受体的数量 4. 人体生命活动都离不开神经系统的调节和控制,其结构非常复杂。下列有关叙述不正确的是( ) A. 组成神经系统的细胞主要包括神经元和神经胶质细胞,共同完成调节功能 B. 脑神经和脊神经属于外周神经系统,它们都含有传入神经和传出神经 C. 支配内脏、血管和腺体的传入神经,它们活动不受意识支配称为自主神经系统 D. 交感神经和副交感神经的作用通常相反,兴奋时交感神经活动占据优势 5. 人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制。下列有关神经系统的结构和功能的叙述,错误的是(  ) A. 语言活动和条件反射都是由大脑皮层控制的高级神经活动 B. 机体运动时,兴奋在反射弧中的传入神经纤维上双向传导 C. 中枢神经系统可以通过自主神经系统来调节内脏、血管和腺体的活动 D. 神经胶质细胞的数量多于神经元,对神经元有保护和营养等作用 6. 宠物猫的主人为了训练猫定点排便,可在其将要排便的时候,带它到固定地点,在排便前后进行语言或动作刺激,并可饲喂食物进行“鼓励”,使其形成一种条件反射。下列相关叙述错误的是(  ) A. 猫的排便反射是非条件反射,其结构基础是反射弧 B. 在建立上述反射后,主人的语言或动作由无关刺激成为了条件刺激 C. 大脑皮层参与条件反射建立的过程,但该过程的消退与大脑皮层无关 D. 条件反射是通过学习和训练建立的,使生物机体具有更强的预见性、灵活性、适应性 7. 神经元的相关结构如图所示,下列说法错误的是(  ) A. 神经元是神经系统结构与功能的基本单位,由细胞体和突起等部分构成 B. 在正常机体内,神经冲动在①处能以电信号形式单向传导 C. 甲中,当神经纤维处于b处状态时,膜外Na+浓度低于膜内 D. 丙中,②向突触前膜移动,并能以胞吐的方式释放神经递质 8. 某患者,54岁,因病切除右侧肾上腺。术后检查发现,患者血浆中肾上腺皮质激素水平仍处于正常范围。对于出现这种现象的原因,错误的解释是(  ) A. 切除手术后,对侧肾上腺提高了肾上腺皮质激素的分泌量 B. 下丘脑可感受到肾上腺皮质激素水平的变化,发挥调节作用 C. 下丘脑可分泌促肾上腺皮质激素,促进肾上腺皮质激素的分泌 D. 垂体可接受下丘脑分泌的激素信号,促进肾上腺皮质的分泌功能 9. 研究人员分别给健康志愿者和三位患者(甲状腺激素水平偏低)同时注射等量且适量的TRH(促甲状腺激素释放激素),并在注射前30min和注射后30min分别测量各自血液中TSH(促甲状腺激素)的相对含量,结果如图所示。下列相关叙述错误的是( ) A. 下丘脑细胞和垂体细胞均具有甲状腺激素的受体 B. 若注射TSH后某患者摄碘率不变,其不可能与丙患者的发病原因相同 C. 与健康志愿者相比,甲、乙、丙患者神经系统的兴奋性均降低 D. TSH由垂体产生,却能在血液中检测到,说明激素通过体液进行运输 10. 人们发现适当延长每日的光照时长能提高母鸡的产蛋率,但日照超过17h,反而抑制排卵。小明查找资料后发现光照是通过影响母鸡的下丘脑—垂体—性腺轴的功能而影响产蛋率的,他尝试通过构建模型的方式阐明相关的机理(下图),下列描述正确的是( ) A. 模型中a→b→c过程表示分级调节 B. 视网膜将光信号转换为神经冲动先传入结构a C. 若日照时长由10h增加到12h,②和③过程增强 D. 若日照时长超过17h,①和④过程减弱 11. 下列有关激素调节叙述,错误的是( ) A. 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统中激素的水平 B. 临床上常常通过测定血液中激素含量来检测疾病 C. 所有激素的受体都分布在靶细胞膜表面 D. 激素能使靶细胞原有的生理活动发生变化 12. 与神经调节相比,体液调节不具备的特点是(  ) A. 调节较缓慢 B. 通过体液运送调节物 C. 调节物都是由内分泌腺产生的 D. 调节作用范围广泛 13. 右图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 A. 方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速 B. 方式③的信息传递不通过体液 C. 体温调节可能涉及①②③三种传递方式 D. 方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节 14. 下丘脑在人体生命活动中有重要的作用,如图所示,下列分析不正确的是(  ) A. a引起下丘脑分泌①促甲状腺激素释放激素 B. b引起下丘脑分泌②抗利尿激素 C. c引起下丘脑分泌③胰高血糖素 D. d引起下丘脑产生④电位变化 二、多选题(共5题,15分,每题不止一个选项符合题意) 15. 我国科学家发现了“恶心——呕吐”脑肠传递神经通路,绘制出了当胃肠道受毒素入侵后,肠道到大脑的防御反应神经通路(如图)。下列相关叙述错误的是( ) A. 毒素刺激肠道引起呕吐感觉,属于非条件反射 B. 5-HT 与感觉神经末梢受体结合,会引起 K+ 内流 C. 可通过抑制 Ca2+进入肠嗜铬细胞来缓解呕吐症状 D. 脑干中存在控制呕吐的中枢以及呼吸中枢等 16. 下图为突触结构模式图,下列说法正确的有(  ) A. a一般是由突触前神经元轴突末端膨大形成的球状或杯状结构 B. ①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 C. ②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 D. ①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜外为负电位 17. 下面是与促胰液素发现有关的4个实验: ①稀盐酸注入上段小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸注入静脉血液→胰腺不分泌胰液③稀盐酸注入小肠肠腔(去除神经)→胰腺分泌胰液④小肠黏膜+稀盐酸+砂子研磨制成提取液注入静脉血液→胰腺分泌胰液。对上述实验分析正确的是(  ) A. 促胰液素的靶器官是胰腺 B. 促胰液素的分泌受神经系统支配 C. ①与③组成的对照实验中,自变量的控制采用了减法原理 D. 在稀盐酸刺激下,小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液的分泌 18. 胃液中的盐酸由壁细胞分泌,胃液中的H+浓度比血浆H+浓度高3×106倍,H+的分泌是依靠壁细胞顶端的H+—K+质子泵实现的,如图所示。未进食时,壁细胞内的质子泵被包裹在囊泡中并储存在细胞质中;壁细胞受食物刺激时,囊泡可移动到壁细胞顶膜处发生融合。下列说法错误的是(  ) A. CI-进出壁细胞的跨膜方式相同 B. 盐酸分泌时壁细胞朝向胃腔的膜面积有所减小 C. 餐后血液pH会出现暂时偏高现象 D. 盐酸会刺激胃黏膜产生促胰液素,促进胰液分泌,进而促进消化 19. 现有一组对胰岛素不敏感的高血糖小鼠X。为验证阿司匹林能恢复小鼠对胰岛素的敏感性,使血糖恢复正常。现将小鼠X随机均分成若干组,下表表示各组处理方法及实验结果。下列叙述不正确的是( ) 组别 1 2 3 4 处理方法 胰岛素 + - + - 阿司匹林 - + + - 生理盐水 - - - + 实验结果(血糖浓度) ? 高于正常 ? 高于正常 注:对胰岛素不敏感是指注射胰岛素后血糖浓度无明显变化:“+”表示有添加,“-”表示无添加,胰岛素和阿司匹林均用生理盐水配制 A. 第4组为对照组,该组实验小鼠应选择血糖浓度正常的个体 B. 第1、3组的实验结果(血糖浓度)应分别为:高于正常、正常 C. 为了控制无关变量,三种试剂都应同时等量饲喂给小鼠 D. 该实验可以同时证明胰岛素是唯一能降低血糖浓度的激素 三、填空题(5题,共57分,除了标注外每空1分) 20. 马钱子是马钱科植物马钱或云南马钱的种子,具有通络止痛、散结消肿的功效。马钱子具有镇痛效应的重要机制是其能影响神经纤维上产生的动作电位峰值及其传导速率。回答下列问题: (1)神经纤维在未受到外界刺激时处于静息状态,此时,膜两侧的电位表现为___________;当其受到一定刺激后会产生兴奋,兴奋产生的主要原因是___________,兴奋在神经元之间单向传递的原因是_______________。正常情况下神经递质不会持续作用于下一个神经元,原因是________________________。 (2)用兔胫骨前肌进行马钱子给药实验,给药前用4mA电流刺激并记录胫骨前肌动作电位幅度;用马钱子溶液灌胃50mn后,再用4mA电流刺激并记录胫骨前肌动作电位幅度,二者对比如图1所示,图2是40g/kg的马钱子对兔坐骨神经纤维兴奋的相对传导速率的影响。 ①与给药前相比,给药后刺激并记录到的胫骨前肌动作电位幅度更_______,图2显示马钱子对兔坐骨神经纤维兴奋的相对传导速率的影响是__________________。 ②研究表明,马钱子中的士的宁对中枢神经系统的兴奋有促进作用,能阻断抑制性神经递质甘氨酸与其受体结合。推测甘氨酸与其受体结合后,会引起________内流,膜内外电位差增大,产生抑制。而士的宁与甘氨酸的受体结合,使相关离子通道关闭,阻断了对突触后神经元的抑制效应,使神经的兴奋性、传导性均增大,表现出___________________等现象。 21. 回答下列有关兴奋传导和传递的问题; I.下图1表示电表两极分别置于神经纤维膜A点的内侧和外侧,图2表示测得的A点的膜电位变化图。回答下列问题: (1)图1中神经纤维受到刺激前的膜电位特点是_________,在左侧给予刺激后,电表指针的偏转情况是_________。 (2)图2中的bd段的离子流动情况主要是_________,de段离子流动情况主要是_________,c点时图1中的电表指针指向__________。兴奋传导的方向与膜__________(填“内”或“外”)电流方向相同,如果外界溶液中的钠离子浓度降低,则d点会_________。 Ⅱ.“渐冻症”又称肌萎缩侧索硬化症(ALS),是一种运动神经元疾病。患者大脑、脑干和脊髓中运动神经细胞受到损伤,肌肉逐渐萎缩无力,以至瘫痪,而患者大脑始终保持清醒。下图是ALS患者病变部位的有关生理过程,NMDA为膜上的结构,患者的突触间隙中谷氨酸含量远高于正常人。 (3)图中的运动神经元位于突触_________(填“前”或“后”),ALS患者运动神经元受损最可能的原因是_________。根据该疾病的发病机理,请提出一种治疗方案:_________。 22. 兴奋剂是国际体育界对所有违禁药物的总称,包含很多种类,常用兴奋剂有雄性激素及其衍生物、促红细胞生成素(EPO)等。EPO作为一种糖蛋白激素,能够刺激骨髓造血功能,机理如图1所示,图2是人体细胞模式图。请回答下列相关问题: (1)男性运动员长期服用雄性激素类兴奋剂会使血液中雄性激素含量过高,从而___下丘脑和垂体的活动,导致相关激素(如促性腺激素等)的分泌量___,进而引起自身雄性激素分泌异常,严重时会导致性腺萎缩。 (2)与促红细胞生成素(EPO)合成和分泌有关的具有膜结构的细胞器有___(用图2中的数字表示),EPO的受体是一种膜蛋白,负责合成EPO受体的非具膜细胞器是___(用图2中的数字表示)。 (3)有些运动员为了提高体育运动成绩,采用注射促红细胞生成素的方式,这是被世界反兴奋剂组织禁止的,长期注射促红细胞生成素对运动员身体造成的副作用是___。兴奋剂的检测有尿样检测和血液检查两种方式,对EPO的检测适用于___。 (4)服用兴奋剂有违体育运动的公平竞争,同时对运动员健康不利,但可以提高运动成绩,使人类向着更高水平奋进,谈谈你的看法?___。 23. 分析回答与身体健康有关的内容。 I.某单位组织体检,彩超提示甲、乙、丙三人甲状腺回声异常,医生建议三人做有关甲状腺的进一步检查。如图是三人验血报告单的部分截图(T3由T4脱碘产生,T3和T4均反映甲状腺功能,图中数据单位已略去,相同项目的单位均一致)。请回答相关问题。 甲 项目名称 英文缩写 结果 参考值 促甲状腺激素 TSH 4.1 0.2~7.0 三碘甲状腺原氨酸 T3 105 100~200 甲状腺激素 T4 7.2 5.5~12 抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 100.2 <30正常 30~40可疑 >40阳性 乙 项目名称 英文缩写 结果 参考值 促甲状腺激素 TSH 0.1 0.2~7.0 三碘甲状腺原氨酸 T3 345.1 100~200 甲状腺激素 T4 15.8 55~12 抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 17.6 <30正常 30~40可疑 >40阳性 丙 项目名称 英文缩写 结果 参考值 促甲状腺激素 TSH 227 0.2~7.0 三碘甲状腺原氨酸 T3 4.1 100~200 甲状腺激素 T4 2.8 5.5~12 抗甲状腺过氧化物酶抗体 TPO 21.1 <30正常 30~40可疑 >40阳性 (1)正常人甲状腺激素(T4)的分泌受____直接调节。当血液中的T4含量增加到一定程度时,会反过来抑制____分泌相关激素。 (2)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节四大作用特点中的____。分析验血报告单TSH和T4的含量显示甲、乙、丙三人中____可能患____病。 (3)为验证碘是合成甲状腺激素的原料,某同学取生长状况相同的雄鼠两只,一只每天饲喂不含碘的食物,另一只每天饲喂等量的含碘食物,分别置于0℃和25℃环境中饲养一段时间后测两只鼠体内甲状腺激素的水平。请指出上述方案的不足之处: ①____; ②____。 Ⅱ.瘦素是动物脂肪细胞分泌的一种蛋白质激素,可作用于下丘脑调节人的食欲,机体脂肪储存量越大,瘦素分泌越多,其作用机理如图所示。 (4)图中有____个突触,在突触传递时的信号转换过程是____。 (5)下列有关瘦素叙述正确的是____。 A. 瘦素是脂肪细胞的储能物质 B. 瘦素合成后以胞吐的方式分泌出细胞 C. 瘦素通过体液运输发挥作用 D. 瘦素受体分布在下丘脑神经元膜上 (6)人体内脂肪含量偏高时,瘦素释放量增加导致食欲降低,对其机理分析合理的是____。 A. 引起神经元A兴奋,信号分子X释放量增加 B. 引起神经元B兴奋,信号分子Y、Z释放量增加 C. 引起神经元B受抑制,信号分子Y、Z的释放量减少 D. 引起信号分子X与Y比值降低 (7)大多数肥胖者血液中瘦素水平比非肥胖者高,但其食欲并未降低,推测其原因可能是____。 24. 近年来,随着生活条件的改善,我国糖尿病患者的人数急剧上升,为治疗由糖皮质激素分泌异常引起的糖尿病,科研人员探究了糖皮质激素对小鼠血糖浓度的影响,即选取生长状况一致的健康小鼠若干只,分为甲、乙、丙三组,具体的实验处理方法和检测结果如表所示。请回答下列问题: 组别 甲 乙 丙 给小鼠注射溶液 生理盐水 等量的糖皮质激素 等量的胰高血糖素 血糖浓度的变化情况 几乎不变 升高 升高 (1)下丘脑通过____(填激素名称)控制垂体分泌促肾上腺皮质激素,从而刺激____分泌糖皮质激素和盐皮质激素,该过程属于____调节。 (2)实验过程中需对小鼠进行____(填“禁食”或“自由饮食”)处理,目的是_____。 (3)根据实验可推测,糖皮质激素与胰高血糖素具有_____作用,而糖皮质激素使血糖浓度发生变化的原因可能是___(答出2点即可)。 (4)进一步研究发现:糖尿病患者常表现出的多饮与细胞外液渗透压有关,因为患者血糖浓度过高会使____,从而直接引起下丘脑渗透压感受器产生兴奋并在____产生渴觉,促进主动饮水。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省宿迁市泗阳县实验高级中学2024-2025学年高二上学期第一次调研测试生物试题
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