内容正文:
第三章 物态变化
第3节 汽化和液化
第2课时 液化
第2课时 液化 学习内容导览
液化
液化放热
1.认识什么是液化现象,知道液化是汽化的逆过程。(重点)
2.了解液化的两种方式。
3.能用液化的知识说明自然界和生活中的有关现象。(难点)
学习目标
导入新课
4
导入新课
5
物质由气态变为液态的过程,叫液化。
露
雾
知识点一 液化
眼镜起雾
知识点一 液化
汽车挡风玻璃起雾
知识点一 液化
知识点一 液化
人向外呼出的白气是什么? 它是如何形成的?
知识点一 液化
液化方式:降温
加压
封闭在针筒内的乙醚,被压缩后由气态变为液态。
知识点一 液化
气体打火机
液化石油气
加压液化
知识点一 液化
例1 下列生活中的现象属于液化过程的是( )
A.冰雪消融 B.云开雾散
C.嘴里呵出“白气” D.地上的水变干
C
知识点一 液化
例2 寒冷的冬天,戴眼镜的人从寒冷的室外回到暖和的室内时,镜片会变得模糊不清,但过一段时间又会变清晰,这是由于室内的水蒸气先在镜片上遇冷________成小水珠,又发生了_______形成的现象。
液化
汽化
知识点一 液化
设计实验:探究液化放热
知识点二 液化放热
结论:液化放热
知识点二 液化放热
为什么被水蒸气烫伤比被开水烫伤更严重?
知识点二 液化放热
知识点二 液化放热
知识点二 液化放热
液化
物质从气态变成液态的过程
方法
生活现象
液化放热
课堂总结
根据课堂安排适量练习
当堂训练
教材课后练习题
课后作业
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