1.2.2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位-【七彩课堂】2025-2026学年新教材七年级地理上册同步课件(人教版2024)

2024-08-31
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教辅
北京五洲时代天华文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 地球与地球仪
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.28 MB
发布时间 2024-08-31
更新时间 2024-08-31
作者 北京五洲时代天华文化传媒有限公司
品牌系列 七彩课堂·初中同步
审核时间 2024-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47089588.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.2.2 经线和经度 纬线和纬度 利用经纬网定位 如果你在海上遇险,发送什么信息才能使得人们尽快找到并且救援你们呢 导入新课 2 (1)认识经线 经线 概念 形状 长度 方向 数量 提示:阅读教材第15页,填下表。 连接南北两极,并与纬线垂直相交的线 半圆 长度都相等 南北方向 无数条 1. 经线和经度 探究新知 (2)认识经度 经度:经度是二面角,即本初子午线平面和当地子午线平面的夹角。 国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台旧址的经线为0°经线,又称本初子午线。 探究新知 0˚经线以西为西经,用“W”表示 0˚经线以东为东经,用“E”表示 E E E E W W 0° 180° 西经 W=West E E 东经 E=East 180° 东西经180°重合了?怎么办? 将它称为180°经线。 探究新知 0 正数 负数 0° 45°E 90°E 135°E 180° 180° 135°W 90°W 45°W 东经度数向东增大 西经度数向西增大 西经度数 东经度数 探究新知 小练习:写出下面点的经度。 10°W 10°E 170°W 50°E 100 00 100 A B C 500 600 700 D 1700 1600 1500 探究新知 (3)认识经线圈 经线圈 相对 的两条经线组成一个经线圈。 例如:200W和160°E 条件: 两条经线度数之和为1800 两者互为东西经 探究新知 北 南 那该如何划分东西半球? 方案1:0° 和 180° 方案2:20°w 和 160°E 提示:比较这两个经线圈,哪一个穿过的陆地少。 划分东西半球 探究新知 (4)东西半球分界线 原因:避免将欧洲、非洲的一些国家划分在东、西两个半球,造成生活上的不便。 东西半球分界线为20°W和160°E 探究新知 (1)认识纬线 纬线 概念 形状 长度 方向 相互关系 数量 除极点是点外,每条纬线都是圆圈 不相等,由赤道向两侧递减 东西方向 相互平行 无数条 同赤道平行的圆圈 提示:阅读教材第17页,填下表。 2.纬线和纬度 探究新知 纬线有无数条,我们该如何区分它们呢? 起个名字? 标号? 用数字? 怎么办? 同样大小的圈又该怎么分? 探究新知 (2)认识纬度 纬度是指某点与地球球心的连线和地球赤道面所成的线面角。 0° 90° 90° 北纬 南纬 N=North S=South 向北递增是北纬 向南递增是南纬 探究新知 小练习:写出下面点的纬度。 100 00 100 A B 600 500 700 C 200 300 100 D 10°N 10°S 60°S 20°N 探究新知 0° 30°N 60°N 90°N 0° 30°S 60°S 90°S 低纬度 中纬度 中纬度 高纬度 高纬度 北极圈 北回归线 南回归线 南极圈 低中高纬度的划分 特殊纬线的认识 23.5°N 66.5°N 23.5°S 66.5°S 探究新知 赤道 南北半球的分界线: 探究新知 厄瓜多尔首都基多以北24千米的圣安东尼奥镇上的赤道纪念碑,碑高30米,四方塔体坐落在一个直径为100米的大圆盘上。碑的四面刻有代表东、南、西、北四个方向的西班牙文字母E、S、O、N,并书有“这里是地球的中心”字样。碑顶放置直径4.5米的铝质大地球仪,北极朝北,南极朝南,中间用白线标示的赤道从球面一直延伸到碑底部的石阶上。 赤道纪念碑 探究新知 在地球仪上,经线和纬线相互交织,形成经纬网。 + = (1)经纬网的概念 纬线和纬度 经线和经度 经纬网 3.利用经纬网定位 探究新知 台风“梅花”位置示意 (2)经纬网的作用 利用经纬网,可以确定地球表面任意一点的经纬度位置。 “梅花”的具体位置为(11.7°N,135.0°E) 探究新知 叠加 A (40°N,20°W) (40°N) 注意书写规律 (3)经纬度位置的书写 A (20°W) A 纬线和纬度 经线和经度 经纬网 探究新知 20 (2)经纬度的判断:纬度从北向南,度数减少为北纬( N ),度数增加为南纬( S );经度自西向东,度数增加为东经( E ),度数减小为西经( W )。 0° 40° 40° 40° 0° 40° 0° 40° 40° 40° 40° 0° 立体 平面 A B (1)找交点:找出过该点的经线度数、纬线度数, 写成A(纬度,经度)的形式。 (40° ,40° ) (40° ,20° ) N W S E 探究新知 21 项目 纬度 经度 东西 半球 南北 半球 高、中、低纬度地区 A B C D 读经纬网示意图,按要求完成下列各题。 (2)B点位于A点的_________方向,C点位于D点的_______方向,A点位于C点的_______方向。 40°N 170°E 20°N 170°W 40°N 150°E 25°N 175°E 西半球 西半球 东半球 西半球 北半球 北半球 北半球 北半球 中纬度地区 低纬度地区 中纬度地区 低纬度地区 东南 E E E W N N N N (1)填写下表。 西北 正东 150° 160° 170° 180° 170° 50° 40° 30° 20° E D A B C 随堂练习 经纬网图中“范围”的判断 ①跨经纬度相同的两幅图,纬度越高,表示的实际范围越小。 ②图幅相同的两幅图,中心点纬度相同,则跨经纬度越广,所表示的实际范围越大。 (3)E点所在阴影区域面积_____(填“大于”“小于”或“等于”)D点所在阴影区域面积。 小于 150° 160° 170° 180° 170° 50° 40° 30° 20° E D A B C 读经纬网示意图,按要求完成下列各题。 随堂练习 经线 纬线 经纬网 应用 判读 位置 辨别方向 课堂小结 Lavf58.51.100 $$

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