第7课 呼风唤雨的世纪（类文阅读）-2024-2025学年四年级语文上册阅读理解（统编版）

2024-2025学年四年级语文上册阅读理解 第7课《呼风唤雨的世纪》类文阅读 学习目标 ❶认识“唤、技”等11个生字，会写“唤、纪”等15个字,会写“世纪、技术”等词语。 ❷能给问题分类,筛选出对理解课文最有帮助的问题。 ❸能借助问题理解课文内容。能联系生活实际理解课文最后一句话的含义。 一、语段阅读 （一）（23-24四年级上·辽宁大连·期末）课内阅读 呼风唤雨的世纪（节选） ①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 ②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 1．概括选文的主要内容。 2．读第①段画“ ”线的句子，运用多种感官展开想象，并把你想到的画面写下来，不少于20字。 3．第②段“在现代纷纷变成了现实”中，“纷纷”一词用得好在哪里？ 4．用“ ”画出选文中对你有启发的地方，并把对它的批注写到下面。 5．“呼风唤雨”让你想到了神话中的哪个人物和关于他的什么故事？如何理解“呼风唤雨的世纪”？ 神话中的人物和故事： “呼风唤雨的世纪”： 【答案】 1．主要讲科学技术给人们生活带来巨大的变化，20世纪科技改变着人类的生活。 2．那时候，人们只能在昏暗的煤油灯下生活，日出而作，日落而息。 3．意思是一个接一个，体现了科学技术改变了人类的生活方式之快。 4．“20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘”这段话主要写了科学技术改变了人类的生活方式，使人类的生活更加美好。 5．孙悟空和他的筋斗云 呼风唤雨原本的意思是使刮风下雨，原指 神仙道士的法力，而在文中用来说明20世纪是一个进步的时代，靠现代科学技术改变着人类的精神文化生和人类的物质生活。 【解析】 1．本题考查短文内容的理解、概括。 第①段从“ 我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。”可知主要写20世纪的科学技术的发展历程。第②段主要写 科学改变了 人类的生活。 故可概括为：讲述了20世纪一百年间的科学技术的发展历程以及科学技术的迅猛发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。 2．本题考查想象写话。 发挥想象，围绕“慢吞 吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界”写 出，上百万年前人类的生活情景即可。 示例：那时，到了晚上，到处一片漆黑，一点亮光也没有，人们也早早就睡下了。 3．本题考查分析词语的表达效果。 根据词语意思及具体的语境分析。 “纷纷”意思是接连不断地，读第①段“我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实”可知“纷纷”一词在文中指祖先们“千里眼”、“顺风耳”和腾云驾雾那些美好的幻想在现代一个接一个地实现。写出了20世纪，科学飞速发展、人们的生活发生的巨大的变化。 4．本题考查找句子及做批注。 找出对你有启发的句子并作批注。批注，指阅读时在文中空白处对文章进行批评和注解，作用是帮助自己掌握书中的内容。方法有：批标题，注明含义和作用；批词语，注明拼音、解释或表达效果；批语句，注明含义和作用或表达效果；批段落，注明在文章中的作用；批结构，注明文章的行文思路；批写法，注明对写作技巧的简要分析；批感悟，注明体会和启示。 示例：“20世纪的成就，真可以用‘忽如一夜春风来，千树万树梨花开’来形容。”这句话运用夸张的修辞手法生动形象地将20世纪人们不断创造的成就比喻成一夜间绽放的无数梨花，速度快且数量多。起点明文章主旨的作用。 5．本题考查对短文内容的掌握。 “呼风唤雨”使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然或左右某种局面。有时也比喻进行煽动性的活动。 《西游记》中的孙悟空这一神话人物。孙悟空一来为了降伏妖魔，二来为了“普济黎民”，登天求雨。在“龙王”雷公”“风婆”“云童”等神的配合下，但见他将手中金箍棒往天上指了几下，刹那间云滚风卷、雷雨大作，直下得“桑田变沧海”“陆岸滚波涛”，解救了当地因旱灾引起的燃眉之急。“呼风唤雨”原本的意思是使刮风下雨，原指神仙道士的法力，而在文中用来说明20世纪是一个进步的时代，靠现代科学技术改变着人类的精神文化生和人类的物质生活。 （二）（22-23四年级上·山东济宁·期末）课内阅读。 人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼” “顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托、托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的（成果、成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 6．用“＼”把短文括号中不恰当的词划去。 7．“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”这句话中的“那时”是指什么时候？用横线画出原文中的句子。 8．“千里眼”“顺风耳”“腾云驾雾”的神仙在现代指什么？ 千里眼： 顺风耳： 腾云驾雾： 9．“我们的祖先大概谁也没有料到”中“大概”的意思是（      ） A．大致的内容或情况。 B．不十分精确或不十分详尽。 C．表示有很大的可能性。 10．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，原形容纷纷大雪好似梨花盛开。它在文中的作用是什么？（     ） A．科学给世界带来了美丽的自然景色。 B．科学成果像梨花一样开满枝头。 C．表现了现代科学技术成就的变化之快之大是人们始料未及的，给人们带来了意想不到的惊喜。 【答案】 6．托付 成就 7．人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。 8．电视 收音机 汽车 9．C 10．C 【解析】 6．1.本题考查选词填空。 寄托：是心灵的某种依靠，托付：是交付，委托的意思，结合选文可知是指当时的人们寻找心灵的一种依靠，故用“寄托”，划去“托付”。 成果：工作或事业的收获。成就：①（名）事业上的成绩。②（动）完成某种事业。结合选文可知是20世纪的收获，故用“成果”，划去“成就”。 7．本题考查课内文章理解。 从“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”这句话可知，没有电灯、电视、收音机，也没有汽车的年代，已经有上百万的历史，那时世界的晚上是黑暗无光的。 8．本题考查课内文章理解。 从“那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。”可知，“千里眼”对应现代的“电视”，“顺风耳”对应现代的“收音机”，“腾云驾雾”对应现代的“汽车”。 9．本题考查重点词语的含义。 结合原句来理解，意思是在很大程度上没有想到他们的想法会成为现实。所以大概的意思是表示有很大的可能性。故选C。 10．本题考查重点句子的作用。 结合选文可以看出，古代人们的那些想法现在都得以实现，有了电灯、电视、收音机、汽车等，充分说明科学技术的伟大力量。故选C。 二、类文阅读 （一）（23-24四年级上·全国·同步练习）阅读下面的文章，完成各题。 “呼风唤雨”新技能 于鹏翔 ①靠人力去影响天气，自古以来就是人类的梦想。起初，古人为了农业生产，向天祈求降雨。在还未搞懂雨从何而来的时代，人类只能将这种梦想寄托在各种神秘的仪式当中。在周朝时有一种叫作“雩”的求雨仪式，让祭司通过跳舞来与上天沟通，期望天神能够怜悯众人，降下珍贵的雨水。这种仪式不仅限于周朝，它还衍化成各种形式流传下来。《西游记》中唐僧师徒路过凤仙郡，就赶上了当地村民向玉帝求雨的景象，最后还是孙悟空帮助他们求来了降雨。 ②随着时代的发展，到19世纪时，人类已经知道雨是由空气中的水汽凝结而成的这一降雨原理。于是人类开始关注用科学技术影响天气。但无数科学家的实验，都失败了。 ③直到1946年的一天，科学家朗缪尔用于实验的冰箱坏了，温度迅速上升，冰箱内开始出现水珠。情急之下，朗缪尔取了一些干冰给冰箱降温。干冰倒进去之后，冰箱的温度降低了，同时一些东西也在慢慢生成。他定睛一看，居然是一片片雪花！原来是干冰的急剧降温作用促使水蒸气凝华成小雪花，这些雪花落到地面不就是雨水吗？同年11月，朗缪尔乘坐飞机向云中播撒了大量的干冰。焦急的等待之后，云层之下降下了瓢泼大雨。从此，朗缪尔打开了人类“呼风唤雨”的成功之门。 ④我国第一次实现人工降雨是在1958年。当时一场罕见的干旱席卷了东北地区，吉林省率先利用飞机撒盐粉的方式实现了我国第一次成功的人工降雨作业。这期间，赵九章、叶笃正等一大批科学家贡献着自己的才智。今天，我们已经掌握了人工增雨、人工消云减雨、人工防雹、人工消雾、人工防霜冻等一系列人工影响天气的技术。 ⑤不过要注意的是，靠人力影响天气固然好，但是还有一个非常重要的前提，那就是不能以牺牲环境或者危害地球生态的方式来干预天气。所以，我们既要改变自然，更要尊重自然！（选文有删改） 【批注一】人类“呼风唤雨”的梦想是如何一步步实现的呢？我可以画个时间轴梳理一下。 【批注二】为什么说朗缪尔打开了“人类‘呼风唤雨’的成功之门”呢？ 【批注三】画线句内涵深刻，让我有了新的启发。 11．完善【批注一】。根据提示和文章内容，将下面的时间轴补充完整。 12．思考【批注二】。为什么说朗缪尔打开了人类“呼风唤雨”的成功之门呢？ 13．诠释【批注三】。结合文章内容，谈谈你对“我们既要改变自然，更要尊重自然！”这句话的理解。 14．阅读文章，在横线上填入对应的物态变化原理。 小贴士 汽化：由液体变为气体的过程。 凝华：由气体变为固体的过程。 熔化：由固体变为液体的过程。 【答案】 11．科学技术  人工降雨 1946年 12．因为朗缪尔在一次冰箱事故中，意外发现了干冰的急剧降温作用会使水滴凝华成小雪花，而他通过向云中播撒大量的干冰进行实验，最终成功降雨，打开了人类“呼风唤雨”的成功之门。 13．人类的进步要依靠科学技术的发展，但在干预天气的同时不能危害地球环境，更要注意保护生态安全，要与自然和谐相处。 14．①汽化②凝华 【解析】 11．本题考查短文内容的理解。 结合第②自然段中“到19世纪时，人类已经知道雨是由空气中的水汽凝结而成的这一降雨原理。于是人类开始关注用科学技术影响天气”可知，在19世纪，人们关注用科学技术影响天气；结合第③自然段中“直到1946年的一天”“同年11月，朗缪尔乘坐飞机向云中播撒了大量的干冰。焦急的等待之后，云层之下降下了瓢泼大雨。从此，朗缪尔打开了人类‘呼风唤雨’的成功之门”可知，在1946年，朗缪尔打开了人类“呼风唤雨”的成功之门；结合第④自然段中“我国第一次实现人工降雨是在1958年”可知，在1958年，我国第一次实现了人工降雨。 12．本题考查短文内容的理解。 结合第③自然段中“直到1946年的一天，科学家朗缪尔用于实验的冰箱坏了，温度迅速上升，冰箱内开始出现水珠。情急之下，朗缪尔取了一些干冰给冰箱降温。干冰倒进去之后，冰箱的温度降低了，同时一些东西也在慢慢生成。他定睛一看，居然是一片片雪花！原来是干冰的急剧降温作用促使水蒸气凝华成小雪花，这些雪花落到地面不就是雨水吗？同年11月，朗缪尔乘坐飞机向云中播撒了大量的干冰。焦急的等待之后，云层之下降下了瓢泼大雨”可知，朗缪尔打开了人类“呼风唤雨”的成功之门的原因是：他在一次冰箱事故中发出了干冰能使冰箱的温度急剧下降，使水蒸气凝华成小雪花，从而让他向空中播撒大量的汗水来进行实验，从而成功地降雨了。 13．本题考查对句子的理解。 结合第⑤自然段中“不过要注意的是，靠人力影响天气固然好，但是还有一个非常重要的前提，那就是不能以牺牲环境或者危害地球生态的方式来干预天气”可知，人类的进步是离不开科学技术的发展，但我们过于干预天气的时候，就违反了自然规律，这样就会危害地球的生态平衡。所以我们在生活中想要改变自然，首先就要尊重自然。 14．本题考查课外阅读。 结合下面的小贴士中“汽化：由液体变为气体的过程。”可知，由“水流”变成“水蒸气”的过程是：汽化；结合“凝华：由气体变为固体的过程”可知，由“水蒸气”变成“雪花”的过程是：凝华；结合“由固体变为液体的过程”可知，由“雪花”变成“水流”的过程是：熔化。 （二）（23-24四年级上·全国·同步练习）课外阅读。 神奇的“隐身人” 一个晴朗的中午，在日本东京大学的校园里，一名研究生身穿一件带帽子的灰色衣服来到街道上。老师和同学们惊奇地发现：他的身上居然是透明的！人们可以透过他的身躯，看到他背后来往走动的人群。大家都不敢相信自己的眼睛，还以为是撞见“鬼”了。后来人们才明白，原来，是那件灰色衣服——“隐身衣”在作怪。 这件“隐身衣”的设计者是东京大学的田智前教授，他利用光学原理和一些摄像技术，让这件衣服产生了奇异的透明效果。他在“隐身衣”上安装了一台微型摄像机和一台放映机。首先，摄像机拍摄到穿衣者身后的场景并传给放映机；然后，放映机又将拍摄到的画面投射到“隐身衣”的前侧。 “隐身衣”的原理其实很简单，但是它的用途却非常广泛。例如，医生做手术时，经常被自己的手挡住视线，如果戴上“隐身手套”，做手术可以更方便；飞行员驾驶飞机时常常被驾驶舱的地板限制视野，让地板罩上“隐身衣”，飞行员的观察范围可以更宽广……“隐身衣”在军事上叫作“光学迷彩”，当士兵们穿上这种伪装，就变成了看不见的“透明人”，其战斗力可以大大提高！ 多么神奇的“隐身衣”啊！ 15．第3自然段中的省略号的作用是（      ） A．表示引文的省略。 B．表示列举的省略。 C．表示说话断断续续。 16．“隐身衣”是利用（         ），让这件衣服产生了奇异的透明效果。（多选） A．光学原理 B．小孔成像 C．隐身技术 D．摄像技术 17．请概括第2自然段的主要内容。 18．“隐身衣”的用途非常广泛，对它的具体描述不正确的一项是（   ） A．医生做手术时，如果戴上“隐身手套”，做手术可以更方便。 B．让驾驶舱地板罩上“隐身衣”，飞行员的观察范围可以更宽广。 C．士兵们穿上“隐身衣”，其战斗力可以大大提高。 D．穿上一件灰色衣服，就可以变成透明的“隐身人”。 19．最后一个自然段在文中的作用是（            ） A．点明中心。 B．总结全文。 C．点明题目。 【答案】 15．B 16．AD 17．介绍了“隐身衣”的设计原理。（这件“隐身衣”是利用光学原理和一些摄像技术设计而成的。） 18．D 19．B 【分析】 15．本题考查了对省略号作用的辨析。 第三自然段省略号了列举“隐身衣”的作用。 16．本题考查了学生的阅读能力。 结合第二自然段中“他利用光学原理和一些摄像技术，让这件衣服产生了奇异的透明效果。”可知选A。 17．本题考查对段意的概括能力。 结合第二自然段的内容及第三自然段中的过渡句“‘隐身衣’的原理其实很简单，但是它的用途却非常广泛。”的前半句可知，第二自然段主要介绍了了“隐身衣”的设计原理。 18．本题考查了学生的阅读能力。 认真阅读第二三自然段，从中获取信息进行选择。结合“首先，摄像机拍摄到穿衣者身后的场景并传给放映机；然后，放映机又将拍摄到的画面投射到‘隐身衣’的前侧。可知，穿上那件灰色衣服，并不是变成真正透明的“隐身人”，而是将放映机又将拍摄到的画面投射到“隐身衣”的前侧。故D错误。 19．本题考查对段落作用的分析。 本文主要介绍的是“隐身衣”，第一段内容“后来人们才明白，原来，是那件灰色衣服——‘隐身衣’在作怪。”引出了要介绍的内容，中间内容详细介绍了“隐身衣”，最后一段“多么神奇的‘隐身衣’啊！”对整篇文章进行了总结。选项B正确。 （三）（23-24四年级上·浙江宁波·期末）阅读短文，完成练习。 天气收藏家 张可可一家人喜欢收藏，收藏的不是邮票也不是古玩，而是天气。 这天天气晴朗，太阳高高地挂在空中，普照着大地。爸爸在阳台上伸个懒腰说：“多好的天气啊，收藏！” 一家人下楼，妈妈拿出祖传一百多年的“王二麻子”剪刀，在空气中咔嚓、咔嚓地剪起来。很快，空气中飘落下来一个长方形的东西，爸爸手脚麻利地一卷，长方形就被卷成了挂历一样的纸卷。 第二天下大雨，妈妈说：“雨天也不错啊，收藏！”爸爸立刻用“王二麻子”剪天气，不一会儿又一个“纸卷”诞生了。 只要出现有趣的天气，他们就收藏。家里的储藏间堆满了卷轴，那不是挂历，也不是魔法书，而是各种各样的天气！ 收藏天气有什么用呢？比如说爸爸冬天洗澡，哆嗦着高喊：“冻冻冻死我了，快快快拿夏天来！”张可可就从储藏间抽一支“夏天”，展开了贴在浴室的墙上。这样，浴室里就处于炎热的夏天，爸爸在浴缸里泡得舒服极了，说什么也不肯出来。 妈妈在厨房炒菜，油烟浓重。“这油烟机一点也不管用！”她大声地说，“可可，把‘大风’拿来！”张可可抽一支“大风”天气卷轴，贴在厨房墙壁上。呼呼呼，大风将油烟全吹到窗外去了。 收藏的天气，用过就消失了。所以一家人总是不停地收集天气，以备不时之需。 有一天整理储藏间，妈妈出来说：“奇怪，少了一支‘晴天’。爸爸赶紧表白：“我没拿，我一星期洗几次澡你最清楚了！” “那么是可可？”妈妈皱着眉头，“让别人知道了可不好，快去找他！” 正是下雪天，汽车停开，他们好不容易赶到学校。只听琅琅的读书声是这样的：“春春春天来了，小小小草发芽了……”原来同学们都被冻得牙齿打架。只有张可可所在的班级阳光明媚，同学们热得只穿一件毛衣。妈妈趴在窗外定睛一看：天啊，墙上挂的不正是家里失踪的“晴天”吗？张可可还拍着胸脯说呢：“尽管用吧，这东西我家里多的是！” 威严的妈妈出现在门口，张可可一缩脖子，补充道：“就是要征得老妈的同意……” 妈妈一字一顿地说：“我同意，可可你这样做是对的。他爸，回家把所有‘晴天’都拿来，发放给全校！”“是！”说完爸爸脸上出现“阴天”，“唉，为什么跑腿的事情都是我做呢？” 20．联系上下文，“不时之需”在文中指 ；“爸爸的脸上出现‘阴天’”，这里的“阴天”是指 。 21．短文围绕“天气收藏家”主要写了三方面的内容，按顺序填写在横线中。 （1） （2）收藏天气有很多用处，但是用过就消失了，需要不停收集。 （3） 22．阅读短文，提出自己的问题，选出你认为最值得思考的一个问题写下来并尝试解答。 我的问题： 我的回答： 23．联系短文内容，下列说法合适的是( )（多选题） A．题目中的“天气收藏家”指的是张可可的爸爸和妈妈。 B．故事描写爸爸一开始洗澡时用“冻冻冻死我了”“快快快拿夏天来！”这样特殊的语言，形象地写出了爸爸的寒冷。 C．“抽一支‘夏天’”“少了一支‘晴天’”，这里的“夏天”“晴天”就是指我们生活中的天气。 D．故事通过丰富的想象，写了一家人收藏的天气可以解决生活中的实际需要。 【答案】 20．突然出现需要天气的情况 愁眉苦脸 21．张可可一家人看到有趣的天气，就收藏起来。 张可可一家人把“晴天”送给学校。 22．在“晴天”丢失的时候吗，妈妈说让别人知道了不好，后来为什么有夸张可可做得对？ 因为张可可在帮助别人，给大家带来了温暖，体现出他的爱心。 23．BD 【分析】 20．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合上下文的语境进行分析。根据文段内容“比如说爸爸冬天洗澡，哆嗦着高喊：“冻冻冻死我了，快快快拿夏天来！”张可可就从储藏间抽一支“夏天”，展开了贴在浴室的墙上。这样，浴室里就处于炎热的夏天，爸爸在浴缸里泡得舒服极了，说什么也不肯出来。妈妈在厨房炒菜，油烟浓重。“这油烟机一点也不管用！”她大声地说，“可可，把‘大风’拿来！”张可可抽一支“大风”天气卷轴，贴在厨房墙壁上。呼呼呼，大风将油烟全吹到窗外去了。”可以得出不时之需是指突然出现需要天气的情况。根据文段内容“妈妈一字一顿地说：“我同意，可可你这样做是对的。他爸，回家把所有‘晴天’都拿来，发放给全校！”“是！”说完爸爸脸上出现“阴天”，“唉，为什么跑腿的事情都是我做呢？”可以得出“爸爸的脸上出现‘阴天’”，这里的“阴天”是指愁眉苦脸。 21．本题考查的是对文段内容的分析和概括，结合文段内容进行分析“张可可一家人喜欢收藏，收藏的不是邮票也不是古玩，而是天气。”“收藏天气有很多用处，但是用过就消失了，需要不停收集。”“正是下雪天，汽车停开，他们好不容易赶到学校。只听琅琅的读书声是这样的：“春春春天来了，小小小草发芽了……”原来同学们都被冻得牙齿打架。只有张可可所在的班级阳光明媚，同学们热得只穿一件毛衣。妈妈趴在窗外定睛一看：天啊，墙上挂的不正是家里失踪的“晴天”吗？张可可还拍着胸脯说呢：“尽管用吧，这东西我家里多的是！”威严的妈妈出现在门口，张可可一缩脖子，补充道：“就是要征得老妈的同意……”妈妈一字一顿地说：“我同意，可可你这样做是对的。他爸，回家把所有‘晴天’都拿来，发放给全校！”“是！”说完爸爸脸上出现“阴天”，“唉，为什么跑腿的事情都是我做呢？”可以得出全文的写作的顺序。 22．本题考查的是根据文段的内容写出自己认为值得思考的问题，结合文段的主旨和中心思想进行分析。例如在本题中，最值得思考的一个问题可以是在“晴天”丢失的时候吗，妈妈说让别人知道了不好，后来为什么有夸张可可做得对？根据文段内容进行回答可以是因为张可可在帮助别人，给大家带来了温暖，体现出他的爱心。 23．本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合文段的内容进行分析，可以得出说法合适的是BD两项。A项中“天气收藏家”指的是张可可的爸爸和妈妈。并不对，根据文段内容可以得知，还有张可可也是。C项中“抽一支‘夏天’”“少了一支‘晴天’”，这里的“夏天”“晴天”就是指我们生活中的天气。说法错误，这个并不是平时生活中的天气。 （四）（23-24四年级上·甘肃庆阳·期末）课外阅读。 鼹(yǎn)鼠的启示     ①鼹鼠在地下打洞，形成一条条长长的通道，它们就在这地下世界里，自由自在地生活着。它们不受地面的(干扰 打扰)不怕刮风下雨。人们从鼹鼠身上得到启发，于是建造了地下铁道。     ②地下铁道建造在地下十几米到几十米的地方，来客上下有阶梯，或者是升降电梯、自动扶梯。车站除了地面厅、地下站厅外，有的还有商店、休息室、娱乐室、餐厅等。法国巴黎的地铁最方便，一共有五层：第一层是最早的地铁，第二层是后造的新地铁，第三层是商店，第四层是专用地铁，第五层是高速地铁，线路(四面八方 四通八达)。     ③世界上最早修建地铁的国家是英国，那是1863年，还是用的蒸汽机车呢。现在，地下火车完全是电气化的，由总调度室控制，通过电子计算机，一些无人驾驶的地下火车，有秩序地来来往往，把人送到目的地。目前，世界上已有八十多个城市修建了地下铁道。     ④地下铁道的运输量大，速度快，减轻了地面交通的负担。一旦发生战争，地铁还是防空和疏散的好地方。 24．在括号里选择合适的词语，画上“√”。 25．人们从 得到启发，修建了地铁。 26．第②段中详细介绍法国巴黎地铁，是为了说明(      ) A．巴黎地铁速度快。 B．巴黎地铁很热。 C．巴黎地铁设施齐全。 27．第③段中加点的“有秩序地”几个字能否去掉？请说明理由。 28．地铁的好处主要有：(1)运输量大；(2) ；(3) 。 【答案】 24．干扰√ 四通八达√ 25．鼹鼠在地下打洞 26．C 27．不能去掉。“有秩序地”说明了地下火车运行很顺畅，交通井然有序，去掉后不能表达交通状况良好。 28．速度快 利于防空和疏散 【解析】略 （五）（23-24四年级上·全国·专题练习）[说明文]阅读短文，完成练习。 明天的太阳城 ①不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市——完全采用太阳能作为能源的太阳城。 ②这座城市到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，没有用油加热的装置，房屋千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转，因其建造在一个可转动的巨大的水泥板上，这水泥板被安装在环形轨道上，下面装有电机，于是房屋就可以转动起来。 ③太阳城居民的生活方式会发生新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、电视机、计算机等用电设备进行工作。由太阳能烧开的热水源源不断地供应浴室、厨房。在多云的天气，太阳能可将水分解成氢和氧，而这些氨较易储存在压力容器中，到需要的时候，再作为燃料被提取出来。 ④在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车，或坐太阳能轮船。尽管其速度不太快，但没任何噪音。至于人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能，人们不再因需要更换电池而烦恼。 ⑤太阳能城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电能。这些汽车上装着电池，当电池电量消耗完时，开到“加能站”去补充电量，就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代它们的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池的连接插头插到这些插座中就能充电。城市也不再有烟雾和怪味。 ⑥太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要每天为消耗能源付费，这是多么美好啊！ ⑦尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。 29．本文把 称为“太阳城”。太阳城里主要是因为有 ，才能将太阳能转换为人们需要的各种能源。 30．第②段中画“ ”的句子把 比作 ，说明了 31．根据短文内容判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）太阳城里的房屋通过玻璃窗吸收太阳能，还能将热量释放出来。( ) （2）人们做饭使用太阳能炉，功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟。( ) （3）太阳能汽车消耗的是热能。( ) （4）在太阳城里，人们戴的手表用了太阳能就不需要更换电池。( ) 32．“太阳能不但应用范围非常广，而且还干净环保。”这句话应放在短文什么位置最合适？（   ）。 A．第③段开头 B．第④段开头 C．第⑥段开头 D．第⑥段开头 33．“在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。”这句话中的加点词语“几乎”一词删掉行不行？请简要说明理由。 【答案】 29．完全采用太阳能作为能源的城市 太阳能转换器 30．房屋 彩色的金字塔和正在生长的向日葵 这些房屋形状各异，非常漂亮 31．√ √ × √ 32．C 33．不行，因为需要能源的地方太多了，我们无法知晓未来太阳能使用的确切范围。如果删掉“几乎”一词，说法就太绝对化，不严谨。 【解析】略 （六）（23-24四年级上·全国·同步练习）课外阅读。 路面上的新科技(节选) 现在，国内一些城市也开始采用彩色路面。以北京为例，当汽车行驶到二环路雍和宫到东直门转弯处时，你会发现此处路面与别处不同。一是呈暗红色，原来此处为事故多发地，所以改变路面颜色以引起司机注意；二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。在上海的局部地区还出现了碧绿色、橘黄色的路面，各种车辆“各行其道”。这种彩色路面不仅美化了市容，还能起到防滑，提示司机减速以减少交通事故发生，方便交通管理等作用。 与此同时，一种新颖的多孔隙沥青透水路面也应运而生。这种能够吸纳回收雨水的路面技术的采用，对于缺水的城市来说，无疑是一个福音。这种技术将沥青路面做成三层：最上层安置了透水材料，中间层安置了雨水分流设施，将来自最上层的雨水分流到排水管以回收利用，最底层为密封层，防止雨水渗透到地下。 透水路面采用的是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%～25%，有的甚至高达30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。这种材料的特点还决定了其使用寿命要高于传统路面，因为它能避免冬季道路冻结对路面材料结构造成的破坏。另外，下雨时，这种路面不积水、不溅水，汽车行驶时不易打滑，有利于交通安全。 34．选文主要介绍了 路面和 路面这两种路面上的新科技。 35．画“____”的语句中，“此处路面与别处不同”的“不同”指哪两个方面不同？(　　) A．一是在普通沥青中加入了强化纤维的混合料，二是改变了颜色。 B．一是路面呈暗红色，二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。 C．一是路面呈碧绿色，二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。 36．多孔隙沥青透水路面分为三层： 最上层安置了 ，中间层安置了 ，最底层为 。 37．根据文中提供的信息判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 (1)目前在我国，北京、上海等一些大城市已基本铺设了彩色路面。( ) (2)普通沥青路面的孔隙率为4%，而透水路面的孔隙率大多为15%～30%。( ) (3)采用彩色路面和透水路面有一个共同点，那就是提高了交通的安全性能。( ) 【答案】 34． 彩色 透水 35． B 36． 透水材料 雨水分流设施 密封层 37． × × √ 【解析】 34．本题考查的是对原文内容的分析和理解，从原文中可以得出答案。 35．本题考查的是对原文的理解和分析，从文章中可以分析得出答案，不同是指一是路面呈暗红色，二是路面加铺了一层颗粒状防滑材料。 36．本题考查的是对原文内容的理解和分析，仔细分析文章的主要内容即可得出答案。 37．本题考查的是对文章内容的判断，由文章的主要内容判断可以得知第一题中大城市已基本铺设了彩色路面并没有体现是错误的。第二题原文是说“使路面孔隙率由普通沥青路面的4%左右提高到15%～25%，有的甚至高达30%”与原文不符。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$