第2单元 第3章 第4节 病毒-2024-2025学年新教材七年级上册生物同步辅导（人教版2024）

第四节卜病毒 知识梳理 1,病毒的发现 (1)19世纪末，俄国科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时发现，烟草花叶病是由比 细菌还小的微生物引起的。 (2)在20世纪30年代，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。 2.病毒的种类、形态和结构 (1)种类：根据病毒感染细胞的不同，可以将病毒分为动物病毒、植物病毒和噬菌体三种 类型。 (2)结构：病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。 3.病毒的增殖 (1)病毒寄生在活细胞内，依靠自己遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新 的病毒。 (2)病毒离开活细胞以病毒颗粒的形式存在，一有机会侵人活细胞，生命活动又会重新开始。 4.病毒与人类的关系 (1)有害：病毒给人类、饲养动物、栽培植物带来极大危害，引起多种疾病。 (2)有益：利用病毒为人类造福。例如，利用噬菌体治疗超级细菌引起的感染；利用病毒防治有 害生物：在基因工程中，可利用病毒携带动植物或微生物的基因进入受体细胞，达到转基因 或基因治疗的目的。 基础过关 1.19世纪末，研究烟草花叶病毒的科学家是 3.下列生物结构与萝卜花叶病毒相似的是 () () A.弗罗施 A.酵母菌 B.放线菌 B.巴斯德 C.衣藻 D.噬菌体 C.伊万诺夫斯基 4.关于病毒的叙述，错误的是( D.牛顿 A.病毒只能寄生在活细胞里 2.电子显微镜下观察到的烟草花叶病毒的形状 B.病毒不具有细胞结构 是() C.病毒由蛋白质和脱氧核糖核酸构成 A.球状 B.杆状 D.离开活细胞，病毒不能马上死亡 C.螺旋状 D.蝌蚪状 5.病毒非常微小，只能用 来表示它们 的活细胞内。 的大小 7.病毒结构简单，由 外壳和内部的 6.病毒不能 生活，必须生活在其他 组成，没有 结构。 素养提升 1.禽流感病毒属于( 6.能够有效防治松毛虫的病毒是( A.动物病毒 A.动物病毒 B.植物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 C.噬菌体 D.噬菌体 D.人类病毒 2.痢疾杆菌噬菌体属于( 7.黄瓜花叶病毒感染黄瓜植株后，会导致叶片 A.细菌病毒 出现黄绿相间的花叶症状。下列有关该病毒 B.动物病毒 的叙述，不正确的是() C.植物病毒 A.个体很小，需要用电子显微镜进行观察 D.人类病毒 B.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 3.人类用噬菌体治疗一些细菌性疾病，这是利 C.外界条件不适宜时可以变成病毒颗粒 用了() D.黄瓜花叶病毒也可以导致动物患病 A.噬菌体专门寄生在细菌里的特性 8.下列关于病毒的叙述中，不正确的是( B.噬菌体个体小的特性 A.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质构 C.噬菌体能借助空气传播的特性 成，没有细胞结构 D.噬菌体广泛寄生在生物体内的特性 B.甲型H1N1流感，是由一种变异病毒造 4.下列生物属于病毒的是() 成的 A.痢疾杆菌 C.艾滋病由病毒引起，至今尚未找到彻底治 B.结核分枝杆菌 愈的办法 C.痢疾杆菌噬菌体 D.病毒能引起动植物及人类疾病，对生物有 D.黄曲霉 害而无利 5.对患了口蹄疫的动物，正确的处理方法是 9.利用某些病毒进行转基因或基因治疗的做法 () 是( A.将动物杀死扔掉 A.让某些病毒携带动植物或微生物的基因 B.给动物吃消炎药 进入受体细胞 C.将动物杀死后制成动物性饲料 B.让病毒携带动植物或微生物的细胞核进入 D.将动物杀死后用火烧毁 受体细胞 C.让病毒携带动植物或微生物的DNA进入 C.烟草花叶病毒，大肠杆菌噬菌体、腺病毒 受体细胞 D.大肠杆菌噬菌体、腺病毒、烟草花叶病毒 D.让病毒直接进入动植物的正常细胞 (3)图中的A属于 病毒，B属于 10.病毒的外壳和核心组成的成分分别是 病毒，C属于 病 () 毒，它们的分类依据是 0 A.脂质、蛋白质 14.禽流感是由禽流感病毒引起的传染病。科 B.脂质、核酸 学家研究发现，目前发生的禽流感致病病毒 C.蛋白质、核酸 多为H7N9病毒。该病毒具有高致病性，已 D.核酸、蛋白质 经出现了人被感染的现象 11.病毒在细胞中的生命活动主要表现为 (1)H7N9属于 病毒。它与噬菌体 () 在结构上的共同点是：都没有 A.游动和生长 结构，只有 和 B.繁殖新个体 (2)H7N9的寄主主要是 C.生长发育 (3)有人认为，在禽流感患者居住过的环境 D.取食、消化、吸收 中，存在大量的禽流感病毒，即使经过消 12.烟草花叶病毒的生存环境是( 毒后，病毒还是会大量繁殖。你如何看 A.烟草根周围的土壤环境 待这种说法？ B.烟草周围的空气 C.腐烂的烟草叶 D.烟草的活细胞 13.下图是几种病毒的结构示意图，据图回答下 列问题。 2 15.下图是常见病毒的结构特征和繁殖方式，据 图回答下列问题 ++ B A B (1)图中A、B、C都是由①和②两部分构成， DD 腺病游 D ①是 ,②是 甲 乙 (2)A、B、C的名称分别为() (1)请写出图甲中病毒的结构：病毒的结构 A.烟草花叶病毒、腺病毒、大肠杆菌噬菌体 简单，由① 和内部的② B.腺病毒、烟草花叶病毒、大肠杆菌噬菌体 组成，没有 结构。 (2)请写出图乙中病毒繁殖的特点：图乙为 17.烟草花叶病毒（简称TMV)感染烟草叶片能 大肠杆菌噬菌体侵染大肠杆菌并繁殖的 使叶片出现斑点，从而降低烟叶的质量。科 过程，由图可知，病毒 (填“能” 学家做了如下实验，根据以下图示分析 或“不能”)独立生活，当侵染大肠杆菌 作答： 时，靠自己的遗传物质中的 ,利 无病 用细胞内的营养物质，制造出许多跟自 MV的蛋白 单 正常 质外壳 己一样的病毒，并从大肠杆菌细胞内释 有病斑 TMV的RNA 烟草 放出去。 (3)病毒只能寄生在活细胞里，要是离开了 (1)烟草花叶病毒结构非常简单，无 活细胞，通常会变成 结构，它是由 外壳和 16.图甲为某病毒的结构示意图，图乙为它的增 构成的。 殖过程示意图，请据图回答下列问题。 (2)把有病斑的烟叶榨汁，用细菌过滤器进 行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常 烟叶，烟叶会得病吗？为什么？ 3 ① 4D 5 (1)在结构上，该病毒与人体细胞最大的不 同点是没有 ,所以它不能 独立生活，需要寄生在 中。 (2)若科学家要对图甲所示病毒的遗传物质 进行检测，应检测的结构是 (填 (3)在有病斑的烟叶中提取分离后获得的病 序号)。 毒应该是 病毒，此实验可以说 (3)人体感染病毒是指病毒穿过图乙中的 明RNA有 作用，是 物 [] 进入细胞内部。此病毒能 质。它可以寄生在 的活细胞 破坏人体细胞，其中一个原因是它靠自 内，靠自己的 ,利用活细胞内的 己遗传物质中的 ,利用 物质，制造出许多 ,从 内的物质，制造出大量新的病 而使烟草得病，而蛋白质外壳 毒，导致人体细胞裂解死亡。 (填“是”或“不是”)遗传物质。16.(1)孢子菌丝 第四节 病毒 (2)寄生关系。 【基础过关】 (3)孢子随风飘散到适宜的地方，可以重新 1.C2.B 去感染其他蟋蟀（生物）。 3.D点拨：酵母菌和放线菌属于菌类：衣藻 (4)真菌。 属于藻类。只有噬菌体与萝卜花叶病毒一 点拨：本题考查孢子的作用、对寄生的理 样都是病毒，由蛋白质外壳和内部的遗传 解及真菌的生殖特征。真菌能产生孢子， 物质构成。 孢子能够发育成新个体。孢子成熟以后， 4.C点拨：病毒是由蛋白质外壳和内部的遗 就散落下来，随风飘散。孢子一旦落到适 传物质构成的，脱氧核糖核酸是遗传物质 宜的地方，就萌发长出菌丝，然后，从菌丝 的一种。 上生出新个体来。 5.纳米 17.(1)霉菌的生长需要温暖、潮湿的环境 6.独立 生物 (2)显微镜、放大镜、载玻片、盖玻片、解剖 7.蛋白质遗传物质细胞 针、透明塑料袋、少许新鲜食品（如新鲜的 【素养提升】 馒头、面包) 1.A点拨：禽流感病毒专门寄生在人和动物 (3)取三块等量的馒头块：A用塑料袋包 细胞里，属于动物病毒。 好放在阳光直射的地方：B放到阳光直射 2.A3.A 的地方：C用塑料袋包好放到冰箱中。观 察时，先用放大镜观察，再制成临时装片 4.C点拔：痢疾杆菌、结核分枝杆菌属于细 观察霉菌的生长状况 菌，黄曲霉属于真菌。 (4)霉菌的生长和繁殖需要温暖而潮湿的 5.D点拨：将患病动物杀死扔掉或制成动物 环境 性饲料都可能使病毒继续散播，而给患病 (5)保存食品或衣物应放在低温、干燥、缺 的动物吃消炎药对病毒不起作用，因此，以 氧的环境中。 上做法均不可取，正确的做法应该是将动 点拨：由于霉菌适于生长在温暖、潮湿的 物杀死后烧掉。 环境中，所以在设置对照实验时要设计两 6.A点拨：因为病毒只能寄生在其他生物的 组，即一组是潮湿与干燥，一组是高温与 细胞中才能生活，病毒的分类是根据它所 低温。 寄生的生物来划分的。松毛虫是一种动 物。病毒侵染松毛虫，可有效控制、杀死松 (3)病毒颗粒 毛虫，达到防治松毛虫的目的。该病毒为 16.(1)细胞结构 活细胞 动物病毒。 (2)② 7.D8.D (3)③ 细胞膜遗传信息人体细胞 9.A点拨：本题考查基因治疗技术的基本做 17.(1)细胞蛋白质RNA 法。在基因工程中，科学家让某些病毒携 (2)会。 因为病毒十分微小，不能被细 带动植物或微生物的基因进入受体细胞， 菌过滤器过滤掉，仍然留在汁液里。 就可以达到转基因或基因治疗的目的。病 (3)烟草花叶遗传遗传烟叶遗传 毒携带的是有选择的基因，不是细胞核 物质新的烟草花叶病毒不是 或DNA。 综合实践项目 利用细菌或 10.C11.B 真菌制作发酵食品 12.D点拨：此题考查病毒的生存环境。病 毒只有寄生在活细胞里时，才具有生命 1.B 活动。 2.D点拨：制作酸奶、泡菜要用到乳酸菌，乳 13.(1)蛋白质外壳遗传物质 酸菌属于细菌：而馒头的制作主要是用到 (2)A 酵母菌，酵母菌属于真菌。 (3)植物动物细菌 寄生细胞的不同 3.A 14.(1)动物 细胞蛋白质外壳 内部的遗 4.B点拨：米酒的制作步骤中，应先蒸熟糯 传物质 米灭菌，冷却后再进行接种（糯米与酒曲混 (2)禽类 合均匀)，因为高温会把酒曲中的微生物 (3)这种说法不正确，消毒可杀死病毒。 杀死。 点拨：本题主要考查病毒的结构和生活。 5.A点拨：结合图示可知，较高食盐浓度 病毒是没有细胞结构的微小生物，由蛋白 (15%)条件下，亚硝酸盐含量的峰值最低， 质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立 较低食盐浓度(5%)条件下，亚硝酸盐含量 生活，只有寄生在寄主的活细胞中才能 的峰值最高，A错误。 生活。 6.1)单细胞出芽二氧化碳 15.(1)蛋白质外壳遗传物质细胞 (2)葡萄发酵2天后，葡萄表面的酵母菌 (2)不能遗传信息 和葡萄糖溶液的混合液中剩余葡萄糖的量 比番茄表面的酵母菌和葡萄糖溶液的混合 类的主要依据。数量、等级和大小都不能 液中的少 反映生物之间的相似程度和亲缘关系。 (3)发酵温度为28℃时，馒头的松软度和风 4.D 味最佳，形态也最好（合理即可）湿度（合 5.A点拨：鲸、麻雀、袋鼠是恒温的脊椎动 理即可) 物。蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢是变温的无脊椎 7.(1)为酵母菌发酵提供缺氧条件 发酵过 动物。故选A。 程中产生二氧化碳 6.B7.C8.C (2)先上升后稳定 葡萄 逐渐降低 9.B点拨：松的种子无果皮包被，是裸子植 苹果 物：竹和梅的种子有果皮包被，是被子植物。 (3)水果种类和蔗糖量 10.B11.C12.A 13.(1)葫芦藓肾蕨玉米 第四章 生物分类的方法 (2)苔藓植物 (3)果皮包被 第一节尝试对生物进行分类 14.(1)有成形的细胞核 【基础过关】 (2)叶绿体 1.B (3)体内有无脊柱 2.A点拨：生物分类是研究生物的一种基本 (4)f 方法，它可以根据生物的相似程度将生物 (5)两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼 划分为不同的等级，以弄清不同类群间的 吸，皮肤辅助呼吸：鸟类用肺进行气体交 亲缘关系和进化关系。故选A。 换，气囊辅助肺进行呼吸，气囊不能进行 3.C4.A 气体交换 5.形态结构形态结构生理功能 生殖 15.(1)任明将植物分类的依据是植物的生活 方式 环境。 6.茎果实种子果实稳定 (2)根据生活环境来进行分类不能很好地 【素养提升】 反映各种生物之间的亲缘关系和进化 1.A2.A 关系。 3.C点拨：生物分类是根据生物相似程度把 (3)苔藓植物：地钱、葫芦藓：蕨类植物：满 生物逐级分类，生物的形态结构是生物分 江红、铁线蕨：裸子植物：铁树、圆柏：被子