13 纪念白求恩-2024-2025学年新教材七年级上册语文同步辅导

第四单元 第 13 课 纪念白求恩 课前预习 1.给加点的字注音或根据拼音写汉字。 3.填空。 热忧( 晋察冀( (1)《纪念白求恩》选自《 狭ài 鄙( )薄 第二卷。白求恩， 战士、加拿大 派qian xùn 职 共产党党员、著名的 纯cui nian 轻怕重 (2)在本文中，毛泽东号召中国共产党人要做 2.解释下列词语 “一个高尚的人，一个 的人，一个 (1)拈轻怕重： 的人，一个脱离了 (2)精益求精： 的人，一个有益于人民的人”。 (3)见异思迁： ？我的疑问： (4)殉职： 基础巩因 一、基础积累 技术工作以为不足道、以为无出路的人， 1.下列加点字注音有误的一项是( ) 也是一个极好的教训。( A.派遣(qian)热忱(chén) 反省(xing) 3.下列对课文的理解不正确的一项是() B.担(don)子 狭隘(y) 纯粹(cdi) A.本文作者号召全体共产党员学习白求恩 C.殉(xùn)职 教训(xùn) 膝(x)盖 同志毫不利己专门利人的精神。 D.殖(zhi)民 鄙(bi)薄 颓(tui)唐 B.作者运用对比的手法，既高度赞扬了白求 2.指出下列句子所运用的表达方式。 恩同志毫不利己专门利人的精神，又批判 (1)对于他的死，我是很悲痛的。( 了党内的一些不良倾向。 (2)去年春上到延安，后来到五台山工作，不 C.作者认为那些在工作中拈轻怕重的人，不 幸以身殉职。( 负责任的人不是纯粹的共产党员。 (3)这种人其实不是共产党员，至少不能算一 D.本文借白求恩同志的先进事迹对党内的不 个纯粹的共产党员。( 良倾向进行了严重批判，对白求恩同志的 (4)这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄 事迹略写，对党内不良倾向的批判详写。 二，重点词语品析 三、重点语句品析 “出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生 “从前线回来的人说到白求恩，没有一个不 怕人家不知道。”这句话中的“生怕”能否换成 佩服，没有一个不为他的精神所感动。”这句话 “很怕”“害怕”？为什么？ 能不能改为肯定句？为什么？ 素养提升 一、阅读下面的文段，根据要求完成问题。 4.汉语中有不少带有或褒或贬的感情色彩的词 ①时代楷模，对国家和民族从来都是满腔 语。下列词语中属于贬义词的一项是( ) 热chn。②时代 他们纯粹的心灵、昂 A.纯粹 B.高尚 扬的精神、高尚的品质。③我们佩服那些认真 C.精神 D.贪生怕死 负责、对技术 的医生，我们敬仰那些危 二、课内重点语段阅读 急时刻以身ùn职的年轻战士，我们鄙薄那些 白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁 贪生怕死、 的自私者…④这个时代 了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党 充满的“正能量”，让我们对未来充满希冀。 和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去 1.给加点字注音，根据拼音写汉字。 年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉 热chen 纯粹( 职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民 xun 职 鄙薄( 的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？ 2.依次填入横线处的词语，正确的一项是 这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每 () 一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主 A.赋予 精益求精 挑三拣四 义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民 B.给予 千锤百炼 拈轻怕重 地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖民地 C.给予 千锤百炼 挑三拣四 的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的 D.赋予 精益求精 拈轻怕重 解放斗争，世界革命才能胜利。白求恩同志是 3.请把第④句改为反问句。 实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产 党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本 主义国家的无产阶级联合起来，要和日本的、英 国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本 主义国家的无产阶级联合起来，才能打倒帝国 四、延伸阅读 主义，解放我们的民族和人民，解放世界的民族 纪念白求恩同志（节选） 和人民。这就是我们的国际主义，这就是我们 朱德 用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际 ①白求恩同志是真正充满着共产主义、国 主义。 际主义精神的优秀党员，从他身上，表现了共产 1.概括这段文字的大意。 党人的高尚纯朴的品质。 ②白求恩同志是富于国际主义精神的模 范。他清楚地知道，无产阶级如果不能解放一 切劳动人民、解放一切民族，解放全人类，就不 能解放自己，所以他忠诚地帮助一切被压迫人 民、一切被压迫民族争取自己解放的斗争。他 曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者 和反对本国反革命军阀的斗争，又参加了中国 2.文中引用列宁主义的观点有什么作用？ 人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他 自己的事业。他在致毛泽东同志的一封信中热 烈地表示：“我在此间不胜愉快，且深感我们应 以英勇的中国同志们为其美丽的国家而与野蛮 搏斗的伟大精神，来解放亚洲。”白求恩同志这 种国际主义的伟大精神，每个中国共产党党员 3.文中加点的“这种”指代的内容是什么？ 都应该学习。 ③白求恩同志的高尚的共产主义品质，还 表现在他对工作的无限责任心，他的实际主义 作风，和对同志对人民的无限热忧。他已五十 多岁了，不顾战地各种危险和困难，亲自跑到火 线附近，在炮火下抢救受伤的将士，他说：“一个 革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经 三、整体感知 过去了，医生应该跑到病人那里去，而且愈早愈 课文各段内容要点之间的联系是怎样的？ 好。”甚至在意外的情形下，即使不能赶到作战 地区，至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。 他的技术高明，在我军中为第一位，但仍精益求 精，研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。 他不但以这种极端负责任的精神来执行自己的 业务，并且教育了他周围一切人，从医生、护士 到勤务、马夫，告诉他们：“没有哪一件工作是小 的，没有哪一件工作是不重要的。”他鼓励他们3.结合文章，说说你对选文第③段中加点词“半 每个人：“要学习独立工作，不要那半斤八两的 斤八两”的理解。 帮助。” ④白求恩同志，是一个富于实际主义精神 的人，他看到我军许多医生技术水平低，便把教 医生、护士更多医学知识以提高他们的技术水 平作为自己的职务，他自己写课本，办学校，走 到哪里，教到哪里，没有夸夸其谈、言多于行的 4.本文与毛泽东的《纪念白求恩》一文在提出观 坏习气。他说：“空谈代替不了行动，话是人们 点的方式上有何不同？ 发明来描写行动的，照它的本来的目的去用它 吧。”白求恩同志的工作和著述中正充满着这种 明亮清透的实际主义的光辉。 ⑤白求恩同志对同志对人民满腔热忧，坦 白正直。他对一切伤病员，一切同志、劳动人 民，表现了他无限的忠诚热爱，他无条件地帮助 五、专题学习活动 他们，平等地看待他们中的任何人，体贴关心， 我校将开展以“伟大的祖国”为主题的系列 无微不至。他也能坦白正直，批评他们的缺点， 活动，请你参与并完成以下活动。 严正地指斥他们工作中的毛病，帮助改正。凡 1.请你为本次主题设计一个具体活动过程。 是受过他治疗或看见过他工作的人，莫不为之 感动。至今晋察冀的军民心中，仍怀念着白求 思这个亲切的名字。 (选自《诺尔曼·白求恩纪念册》，有删改) 1.本文提出的主要观点是什么？ 2.中华人民共和国成立以来，祖国的发展日新 月异。请写一段文字为伟大祖国点赞。（要 求至少运用一种修辞手法) 2.本文从不同的方面具体阐述了白求恩同志 “共产党人的高尚纯朴的品质”，下列未涉及 的一项是() A.富于国际主义精神 B.对工作的无限责任心 C.对技术精益求精的精神 D.对同志、对人民满腔热忧，坦白正直2.温习学过的知识，可以得到新的理解和 4.颜回能闻一知十，而子贡只能闻一知 体会，（就）可以凭借这个做老师了。 二。表明孔子是一个谦虚严谨的人。 3.只知道学习却不思考就会感到迷茫而无 三、1.①④③② 所适从，只是空想却不去学习就会疑惑。 2.贰佰圆（元）或贰佰圆（元）整。 4.懂得某种学问的人比不上爱好它的人， 爱好它的人又比不上以它为快乐的人。 第四单元 5.逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。 第13课 纪念白求恩 6.(一国的)军队可以改变它的主帅，平民 百姓的志向却是不能改变的。 课前预习 素养提升 l.chénji 隘bǐ遣殉粹拈 一、1.指与孔子志同道合的人。 2.(1)接受工作时挑拣轻松的，害怕繁重的。 2.花甲古稀耄耋 (2)(学术、技术、作品、产品等)好了还求更 3.不断学习、温习相辅相成、辩证统一 好。(3)看到别的事物就改变原来的主 4.一致。因为孔子虽然倡导安贫乐道，但 意。本文指不安心工作，事业心不强。 他认为“义”与“利”并不是绝对矛盾的，只 (4)为公务而牺牲生命。 是反对不正当地求利。当“义”与“利”发 3.(1)毛泽东选集国际主义医生(2)纯 生矛盾的时候，他认为要以“道”和“义”为 粹 有道德低级趣味 重，反对见利忘义。 基础巩固 5.示例：我们交友同样也要讲究诚信，对 -、1.B 点拨：“担”应读“dàn”,“隘”应读 朋友应忠诚，情义为重，不能做伤害朋友 “ài”,“粹”应读“cu”。 的事情。点拨：本题为开放性题，符合 题意，言之成理即可。 2.(1)抒情(2)记叙(3)议论(4)议论 二、1.衣敝缊袍/与衣狐貉者立/而不耻者/其 3.D 由也与 二、不能。“生怕”用在这句话中比“很怕”“害 2.C点拨：“孔子认为在人际交往方面， 怕”语义表达更深刻，感情更强烈，感觉更 要接近仁道”有误，应为要接近有才有德 突出。 之人：“获得生活的满足”有误，获得的应 三、不能。这两个双重否定排除了一切例外， 为道德和精神方面的内容。 语气极为肯定，强调说明白求恩在前线医 3.乡人之善者好之，其不善者恶之。 疗范围之广，赢得了所有人的敬佩。 素养提升 3.这里的“半斤八两”是指那些学问不深 一、1.忱cui殉b6 刻，还要去指挥别人工作的人。该词强调 了学会独立思考的重要性，鼓励人们不要 2.D 3.这个时代充满的“正能量”，怎能不让我 依靠不实际的帮助。 4.本文的观点是在文章的开头提出的，毛 们对未来充满希冀？ 4.D点拨：“贪生怕死”是贬义词，“纯粹” 泽东的《纪念白求恩》一文的观点是在夹 叙夹议中、在文章的中间提出的。 和“高尚”是褒义词，“精神”是中性词。 五，1.示例：①做以“伟大的祖国”为主题的演 二、1.简述白求恩来中国的经历，赞扬白求恩 讲比赛的宣传；②制定比赛细则，邀请评 的国际主义的精神。 委，确定比赛时间、地点：③比赛；④颁奖。 2.列宁主义的观点闸述了国际主义精神 2.示例：祖国的繁荣昌盛举世瞩日。香 的内容，是论点的理论依据；同时用引证 港、澳门回归，我们激动，我们流泪，因为 的方法论述白求恩支援中国抗日战争的 祖国在我们心中：神舟系列载人飞船成功 国际主义精神是贯彻了列宁主义路线的。 发射，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我 3.国际主义。 们心中：奥运会成功举办，我们欢呼，我们 三、第一段：赞扬白求恩同志的国际主义精 雀跃，因为祖国在我们心中！ 神。第二段：赞扬白求恩同志毫不利己、 专门利人的精神。第三段：赞扬白求恩同 第14课回忆我的母亲 志对技术精益求精的精神。第四段：号召 全党学习白求恩同志毫无自私自利之心 课前预习 的精神。文章前三段都是共产主义精神 1.佃碌塾辍慰妯缩绅 的具体表现。文章从三个方面阐述了白 2.(1)劳动的好手。(2)做事不辞劳苦，不 求恩同志的共产主义精神，在第四段号召 怕别人埋怨。 (3)靠不正当手段发财致 全党向他学习这种真正的共产主义者的 富的人没有好心肠。 精神。 3.(1)《朱德选集》朱德玉阶革命家 四、1.白求恩同志是真正充满着共产主义、国 政治家军事家开国元勋(2)回忆录 际主义精神的优秀党员。 真人真事一生 生活片段议论和抒情 2.C点拨：本文中并没有白求恩对技术 基础巩固 精益求精方面的具体阐述。 一、1.B点拔：A项，“塾”应读作“shú”，“韶”