第一单元 第6课时 减法（学习任务单）-【上好课】一年级数学上册同步高效课堂系列（人教版·新教材）

 

第一单元 第6课时  减法 学习任务单

 

 

 

人 教 版	小 学 数 学	一上	班 级		姓 名
课    题	减法         （第6课时）
学习任务	借助学习单的引导，初步理解减法的含义，理解“从一个数里去掉一部分，求另一部分是多少”用减法计算；认识减号，会读、写减法算式。经历动手操作、观察图片、叙述图意等数学活动，发展学生动手操作能力、语言表达能力以及初步的数学交流意识。在数学活动中积极主动地与同伴交流，体会数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。
重点难点	【学习重点】知道减法的含义，会看图说一说减法算式表示的意思。 【学习难点】理解减法的含义。正确计算5以内数的减法,并能在生活中灵活运用。

 

 

 

  1.你知道方框里应该填几吗？

 

 

任务一：认识减法

1.教材第26页例3

（1）仔细观察，说一说你从图中知道了哪些信息。

 

（2）怎样表示气球飞走的这一过程

 

2.理解减法算式的含义

(1)用虚线圈出点子,并加向外的箭头,表示去掉了(　　)个。

(2)小男孩儿的两只手里拿了(　　)个气球,飞走(　　)个气球,求还剩多少个气球,用 (　　)法计算,“-”是(　　)号,列式计算为(　　　　),这个算式读作(　　　　　 )。

3.4-1=3除了表示4个气球飞走了1个，还剩3个这件事，还可以表示生活中的哪些事呢？

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【趁热打铁1】

1.课件出示课本26页试一试：

小组讨论：果果怎么做，就可以使自己的香蕉和花花的同样多？

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