精品解析：重庆市长寿中学校2022-2023学年高一上学期期末历史试题

重庆市长寿中学校2022-2023学年高一上·期末考试 历史试题 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1. 近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征，同时又有楚文化和江淮文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现（ ） A. 印证了“春秋五霸”的政治格局 B. 反映了中华文明多元一体的特点 C. 证明中原率先成为中华文明核心 D. 说明了统一多民族国家已经建立 2. 殷周之际，中国政治与文化急剧变革。殷人认为其有天下是“天命降监，下民有严”，西周成王则告诫诸侯“皇天无亲，惟德是辅。民心无常，惟惠之怀”。由此可知，殷周之变内涵之一是 A. 走向贵族分封政治 B. 神权政治色彩消除 C. 敬天保民观念产生 D. 形成家国一体格局 3. 周王室通过分封将土地划分给诸侯，诸侯拥有分封土地的资源和收益，也需向周王室进贡。分封后周天子具有至尊权威，国家政权也逐渐由松散趋向严密。这说明分封制（ ） A. 实现了王权的至高无上 B. 确立了“家天下”的统治 C. 对地方直接行使管理权 D. 形成了“天下共主”的格局 4. 进入春秋以后，郑国开垦了“蓬蒿藜藿”之地；晋国开垦了狐狸豺狼所居的“南鄙之田”；朱郑之间的“隙地”（可垦而未垦之地），也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。上述现象出现的根本原因是（ ） A. 春秋奴隶制发展成熟 B. 土地国有制度瓦解 C. 个体小农经济的形成 D. 畜力与铁农具的使用 5. 先秦时期，墨子主张“尚贤”，而孔子认为亲亲重要性在尚贤之前；墨子强调“尚同”，孔子则认为政治、社会有阶级之分；墨子主张“兼爱”，孔子则认为爱有差等。这从根本上反映了两者（ ） A. 道德观念的差异 B. 所处政治环境不同 C. 政治立场的分歧 D. 政治思想完全对立 6. 公元前663年，北方山戎部落攻打燕国，燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公：“戎狄豺狼，不可厌也；诸夏亲昵，不可弃也。”于是齐桓公援助燕国，攻打山戎。这说明（ ） A. 华夏认同观念逐步形成 B. 霸主有“尊王”的义务 C. 宗法分封制重新得到认可 D. 齐桓公以地域区分夷夏之别 7. 自古以来，山东在全国政治格局中占有重要的地位。下图反映的时期是（ ） A. 战国 B. 秦 C. 西汉 D. 隋 8. 秦朝建立后，统治者崇尚法家学说；汉初，统治者信奉黄老之学；汉武帝统治时期，“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家学说的统治地位。这说明秦汉时期 A. 学术思想异常活跃 B. 尚未实现学术的高度统一 C. 文化专制有所放松 D. 主流思想政治服务 9. 为筹措对匈奴战争的军费，汉武帝听从大臣建议，废除各郡国的铸币权，在长安建立一个由中央政府掌控的五铢钱造币厂；同时在全国各地设置盐铁官、酒榷官，实行盐铁官营、专卖。这反映出汉武帝（ ） A. 促进各地经济文化交流 B. 巩固小农经济的地位 C. 加强对社会经济的控制 D. 突破重农抑商的禁锢 10. 汉武帝亲自过问一切政务，让九卿和丞相不得直接奏事，与此同时，他还提拔了一批中下层官员作为自己的高级侍从和助手，替他出谋划策，发号施令。汉武帝这一做法 A. 有利于加强中央集权 B. 有利于强化君主专制 C. 有利于抑制门阀士族 D. 革新了官吏选拔任用 11. 《九章算术）共收录了246个数学问题,分为九章,下表是其部分章节的内容。据此可知,《九章算术》 第一章 方田 第二章：粟米 第五章：商功 第六章：均输 讲述了平面几何面积算法 谷物粮食按照比例折换 土石工程、体积计算、工程分配方法 用衰分述解决赋税的合理负担问题 A. 重视解决农业生产的技术问题 B. 重视经验而轻原理 C. 体现了数学的经济工具化倾向 D. 深受儒家思想影响 12. “两税之立，惟以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。”此赋税制度的实施（ ） A. 推动了租庸调制继续实行 B. 保证了国家财政收入 C. 加重了对农民的人身控制 D. 杜绝了土地兼并的问题 13. 唐中和元年（881年），僖宗诏令允许藩镇“墨敕除官﹐以赏功勋”。中和三年（883年）七月，宰相郑畋迫于凤翔节度使李昌言等人的压力，不得不“引疾去位”，僖宗也只好同意。这表明唐后期（ ） A. 中央集权大为削弱 B. 藩镇操纵中枢决策 C. 皇帝已经成为傀儡 D. 三省六部制度瓦解 14. 历代中央政府重视对边疆地区的管辖。下列属于中央政府加强对新疆地区实行有效管辖的是（ ） ①西汉政府设置西域都护 ②唐朝设置安西、北庭都护府 ③元朝设宣政院 ④清朝设伊犁将军 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 15. 相较于程朱理学，王阳明提出“良知”说，反对教条主义的束缚。此外，他还提出了人人皆可为圣人的“成圣”论，一定程度上消解了社会阶层的意识形态界限。据此可知，王阳明的心学（ ） A. 摆脱儒学思想束缚 B. 彰显人的自我意识 C. 维护纲常伦理道德 D. 批判君主专制统治 二、材料分析题(（本题共4大题，共55分）) 16. 阅读材料,回答问题。 材料一 西周以前的主要经济区是在黄河中下游平原地区；从西周开始，泾渭流域成为新的经济区；春秋战国时期，各国因地制宜，发展生产，形成了各具特色的五大经济区；两汉时期关中地区和关东地区的经济获得了长足的进步，在此基础上形成了北方黄河流域基本经济区，而南方江淮地区则相对落后。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二 南朝时期的土地开发利用取得重大成就，不仅平原地区的荒田得到进一步的垦辟，而且偏狭的山间土地以及大量的池泽湖荡也被相继耕垦。士家大族大力营建田园，把一直沉睡的荒山野岭改交成农业生产基地。……宋孝武帝大明初年颁布“占山格”，规定官吏依品占有山林川泽，第一品允许占3顷，直至“第九品及百姓一顷”。经过长期的开发，洞庭、鄱阳、太湖流域成为重要粮食产区。 ——摘自赵毅《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周至两汉时期地区经济发展的特点。 （2）材料二反映了什么经济现象?结合所学分析其原因。 17. 【历史选修1：历史上重大改革回眸】 材料 秦朝推行的“二十等爵”制，始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功爵制。汉承秦制，继续沿用“二十等爵”制，但根据实际情况有所调整。 曹魏末年，专权的晋王司马昭为取代曹魏政权，“深览经远之统，思复先哲之轨，分土画疆，建爵五等，或以进德，或以酬功”。此次改革仿照《周礼》，设公、侯、伯、子、男五个等级，把爵位封授给支持司马氏的群臣。受封者获得民户数量不等的“封邑”，爵位由子孙承袭。“自骑督已上六百余人皆封”。由此，面向文武官员的“五等爵”制确立。通过五等爵分封，司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了一次比较彻底的区分，将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣明确区别开来，成为司马氏建立晋朝的前奏。 ——摘编自杨光辉《汉唐封爵制度》等 （1）根据材料并结合所学知识，分别说明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。 （2）根据材料并结合所学知识，分别概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予对象，并简析两种爵位制的各自作用。 18. 辽宋夏金元时期是中国历史上民族交融、经济发展和文化成就都达到又一高峰的时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等。 ——《续资治通鉴长编》 材料二 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋朝，不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。 ——[英]李约瑟《中国科学技术史》 （1）根据材料一，指出辽、西夏的政治制度有何特点。结合所学知识说明辽、西夏与北宋是如何在碰撞中交融的。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括作者关于宋代科技发展的观点并列举支持该观点的史实。 19. 阅读材料，完成下列要求。 中国 西欧 作者 著作 作者 著作 李时珍（1518—1593） 《本草纲目》 薄伽丘（1313—1375） 《十日谈》 李贽（1527—1602） 《藏书》《焚书》 伊拉斯谟（1466—1536） 《愚人颂》 徐光启（1562—1633） 《农政全书》 哥白尼（1473—1543） 《天体运行论》 徐霞客（1587—1641） 《徐霞客游记》 塞万提斯（1547—1616） 《堂吉诃德》 宋应星（1587—1666） 《天工开物》 莎士比亚（1564—1616） 《哈姆雷特》 黄宗羲（1610—1695） 《明夷待访录》 伽利略（1564—1642） 《两大体系的对话》 顾炎武（1613—1682） 《天下郡国利病书》 哈维（1578—1657） 《血液循环论》 王夫之（1619—1692） 《读通鉴论》 牛顿（1643—1727） 《自然哲学的数学原理》 上表为14—17世纪中外部分著作简表。对比表中的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外对比，史论结合。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 重庆市长寿中学校2022-2023学年高一上·期末考试 历史试题 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。） 1. 近年，考古工作者在江西国字山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征，同时又有楚文化和江淮文化等文化因素，墓葬形制也与中原墓葬有相似之处。此考古发现（ ） A. 印证了“春秋五霸”的政治格局 B. 反映了中华文明多元一体的特点 C. 证明中原率先成为中华文明核心 D. 说明了统一多民族国家已经建立 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，考古工作者在江西发现战国中期墓葬，融合了越文化、楚文化和江淮文化等文化因素，其形制与中原墓葬有相似之处等，反映了中华文明多元一体的特点，B项正确；战国时期的墓葬不能印证“春秋五霸”的政治格局，排除A项；材料不足以证明中原率先成为中华文明核心，排除C项；战国中期统一多民族国家尚未建立，排除D项。故选B项。 2. 殷周之际，中国政治与文化急剧变革。殷人认为其有天下是“天命降监，下民有严”，西周成王则告诫诸侯“皇天无亲，惟德是辅。民心无常，惟惠之怀”。由此可知，殷周之变的内涵之一是 A. 走向贵族分封政治 B. 神权政治色彩消除 C. 敬天保民观念产生 D. 形成家国一体格局 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，殷人崇尚天命，周成王则意识到民心对于统治的重要性，体现了敬天保民观念产生，C项正确；材料没有涉及分封制，排除A项；“消除”的说法过于绝对，排除B项；材料反映的是敬天保民观念产生，没有体现家国一体格局的形成，排除D项。故选C项。 3. 周王室通过分封将土地划分给诸侯，诸侯拥有分封土地的资源和收益，也需向周王室进贡。分封后周天子具有至尊权威，国家政权也逐渐由松散趋向严密。这说明分封制（ ） A. 实现了王权的至高无上 B. 确立了“家天下”的统治 C. 对地方直接行使管理权 D. 形成了“天下共主”的格局 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“分封后周天子具有至尊权威，国家政权也逐渐由松散趋向严密”，D项正确；根据所学知识，先秦制度尚未实现中央集权，排除A项；大禹的儿子启夺得王位，确立“家天下”的统治，排除B项；秦朝郡县制的普遍推行，对地方直接行使管理权，排除C项。故选D项。 4. 进入春秋以后，郑国开垦了“蓬蒿藜藿”之地；晋国开垦了狐狸豺狼所居的“南鄙之田”；朱郑之间的“隙地”（可垦而未垦之地），也在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来。上述现象出现的根本原因是（ ） A. 春秋奴隶制发展成熟 B. 土地国有制度的瓦解 C. 个体小农经济的形成 D. 畜力与铁农具的使用 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知本题是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是：先秦（中国）。根据材料概括可知：通过材料中“在被压榨的奴隶的辛勤劳动下开垦出来”，在春秋战国时期汉江地区，关中地区荒地得到开垦，农业都得到了发展，从根本上来说，这是因为铁器牛耕的出现，生产力发展最终结果，D项正确；春秋时期奴隶制开始走向瓦解，排除A项；土地国有制度瓦解，也就是井田制瓦解，不是其发展的原因，而是其发展的影响，排除B项；小农经济的形成也是农业发展的影响，排除C项。故选D项。 5. 先秦时期，墨子主张“尚贤”，而孔子认为亲亲的重要性在尚贤之前；墨子强调“尚同”，孔子则认为政治、社会有阶级之分；墨子主张“兼爱”，孔子则认为爱有差等。这从根本上反映了两者（ ） A. 道德观念的差异 B. 所处政治环境不同 C. 政治立场的分歧 D. 政治思想完全对立 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，墨子代表的是中下层小生产者的利益，孔子代表的是奴隶主贵族利益，因此二者的主张有明显的不同，C项正确；AB项是影响因素，但是并非是根本因素，排除；D项说法过于绝对，排除。故选C项。 6. 公元前663年，北方山戎部落攻打燕国，燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公：“戎狄豺狼，不可厌也；诸夏亲昵，不可弃也。”于是齐桓公援助燕国，攻打山戎。这说明（ ） A. 华夏认同观念逐步形成 B. 霸主有“尊王”的义务 C 宗法分封制重新得到认可 D. 齐桓公以地域区分夷夏之别 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：公元前663年（中国）。据题干“诸夏亲昵，不可弃也”、“于是齐桓公援助燕国，攻打山戎”等信息可知，齐国认为诸夏各国是同胞之邦，体现了这一时期华夏认同观念逐步形成，A项正确；材料体现的是齐桓公“攘夷”不是“尊王”，排除B项；春秋时期宗法分封制开始崩溃瓦解，排除C项；材料体现的是齐桓公的华夏认同观念，没有涉及夷夏之别，排除D项。故选A项。 7. 自古以来，山东在全国政治格局中占有重要的地位。下图反映的时期是（ ） A. 战国 B. 秦 C. 西汉 D. 隋 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“济南郡”、“胶东国”这种封国与郡县制度并存的制度是西汉时期的郡国并行制度，C项正确；战国时期是分封制度，此处是齐国、鲁国，排除A项；秦朝是郡县制度，排除B项；隋朝时地方行政单位是州、县，没有郡，排除D项。故选C项。 8. 秦朝建立后，统治者崇尚法家学说；汉初，统治者信奉黄老之学；汉武帝统治时期，“罢黜百家，独尊儒术”，确立了儒家学说的统治地位。这说明秦汉时期 A. 学术思想异常活跃 B. 尚未实现学术的高度统一 C. 文化专制有所放松 D. 主流思想为政治服务 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】根据材料可知，秦朝崇尚法家，汉初信奉黄老之学，汉武帝时期独尊儒学，秦汉主流思想的变化都是为了适应不断发展变化的形势需要，都是为政治统治服务，故选D项；学术思想的异常活跃是在战国时期，而非秦汉时期，材料重在强调主流思想的变化，故排除A项；汉武帝时期思想实现了大一统，故排除B项；汉武帝时独尊儒术说明文化专制加强了，故排除C项。 9. 为筹措对匈奴战争的军费，汉武帝听从大臣建议，废除各郡国的铸币权，在长安建立一个由中央政府掌控的五铢钱造币厂；同时在全国各地设置盐铁官、酒榷官，实行盐铁官营、专卖。这反映出汉武帝（ ） A. 促进各地经济文化交流 B. 巩固小农经济的地位 C. 加强对社会经济的控制 D. 突破重农抑商的禁锢 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料可知，汉武帝的经济措施有利于加强中央对经济的控制，从而加强中央政府的权力，C项正确；材料没有涉及各地经济文化交流的信息，排除A项；材料的措施是加强对社会经济的控制，而不是巩固小农经济的地位，排除B项；汉武帝时期实行重农抑商政策，排除D项。故选C项。 10. 汉武帝亲自过问一切政务，让九卿和丞相不得直接奏事，与此同时，他还提拔了一批中下层官员作为自己的高级侍从和助手，替他出谋划策，发号施令。汉武帝这一做法 A. 有利于加强中央集权 B. 有利于强化君主专制 C. 有利于抑制门阀士族 D. 革新了官吏选拔任用 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料可知，汉武帝让九卿和丞相不得直接奏事，与此同时，他还提拔了一批中下层官员作为自己的高级侍从和助手，替他出谋划策，发号施令，削弱了丞相为首的中枢官僚权力，有助于加强皇权，所以B正确；题干涉及的是中枢体制的变化，与“加强中央集权”无关，所以A错误；汉武帝这一做法有利于加强皇权，没有体现“抑制门阀士族”，所以C错误；“革新了官吏选拔任用”是对材料的片面解读，不符合材料主旨，所以D错误。 11. 《九章算术）共收录了246个数学问题,分为九章,下表是其部分章节的内容。据此可知,《九章算术》 第一章 方田 第二章：粟米 第五章：商功 第六章：均输 讲述了平面几何面积算法 谷物粮食按照比例折换 土石工程、体积计算、工程分配方法 用衰分述解决赋税的合理负担问题 A. 重视解决农业生产的技术问题 B. 重视经验而轻原理 C. 体现了数学的经济工具化倾向 D. 深受儒家思想影响 【答案】C 【解析】 【详解】材料表格中“讲述了平面几何面积算法”、“谷物粮食按照比例折换”、“土石工程、体积计算、工程分配方法”、“用衰分述解决赋税合理负担问题”这些表述可得出数学在古代经济生活中的作用很明显，成为一种工具开始使用，C项正确；材料中反映的共同特征是数学在经济生活中的作用，没有反映解决农业问题，排除A项；材料中没有反映这是经验还是原理，排除B项；材料反映的是数学的工具化作用明显，没有体现儒家的影响，排除D项。故选C项。 12. “两税之立，惟以资产为宗，不以丁身为本，资产少者则其税少，资产多者则其税多。”此赋税制度的实施（ ） A. 推动了租庸调制继续实行 B. 保证了国家的财政收入 C. 加重了对农民的人身控制 D. 杜绝了土地兼并的问题 【答案】B 【解析】 【详解】两税法扩大了收税对象，保证了国家的财政收入，故答案为B项；两税法是在租庸调制无法维持的情况下实行的，排除A项；两税法“惟以资产为宗”，减轻了政府对农民的人身控制，排除C项；D项中的“杜绝”说法绝对，不符合史实，排除。 13. 唐中和元年（881年），僖宗诏令允许藩镇“墨敕除官﹐以赏功勋”。中和三年（883年）七月，宰相郑畋迫于凤翔节度使李昌言等人的压力，不得不“引疾去位”，僖宗也只好同意。这表明唐后期（ ） A. 中央集权大为削弱 B. 藩镇操纵中枢决策 C. 皇帝已经成为傀儡 D. 三省六部制度瓦解 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，僖宗允许藩镇“墨敕除官﹐以赏功勋”，并且宰相迫于凤翔节度使李昌言等人的压力而辞职，体现了地方节度使实力膨胀，中央集权大为削弱，A项正确；材料体现了中央集权大为削弱，B项不符合材料主旨，排除B项；C项与材料主旨不符，排除C项；材料未涉及三省六部制度，排除D项。故选A项。 14. 历代中央政府重视对边疆地区的管辖。下列属于中央政府加强对新疆地区实行有效管辖的是（ ） ①西汉政府设置西域都护 ②唐朝设置安西、北庭都护府 ③元朝设宣政院 ④清朝设伊犁将军 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题是组合题。时空是古代中国。根据所学知识可知，历代中央政府为加强对新疆地区的管辖，先后设立相关机构，如西汉政府设置西域都护，唐朝设置安西、北庭都护府，清朝设伊犁将军，故①②④符合题意，B项正确；宣政院负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务，③不符合题意，排除ACD项。故选B项。 15. 相较于程朱理学，王阳明提出“良知”说，反对教条主义的束缚。此外，他还提出了人人皆可为圣人的“成圣”论，一定程度上消解了社会阶层的意识形态界限。据此可知，王阳明的心学（ ） A. 摆脱儒学思想束缚 B. 彰显人的自我意识 C. 维护纲常伦理道德 D. 批判君主专制统治 【答案】B 【解析】 【详解】王阳明反对教条主义的束缚，提出人人皆可为圣人，这彰显了人的自我意识，故选B项；王阳明的“心学”是对传统儒学的更新，是继承发展，仍是儒学的重要组成部分，排除A项；材料强调的是人的自我意识，与维护纲常伦理道德无关，排除C项；心学是儒学的表现形式，继承了儒学思想，其本质是维护专制统治的工具，而非批判，排除D项。 二、材料分析题(（本题共4大题，共55分）) 16. 阅读材料,回答问题 材料一 西周以前的主要经济区是在黄河中下游平原地区；从西周开始，泾渭流域成为新的经济区；春秋战国时期，各国因地制宜，发展生产，形成了各具特色的五大经济区；两汉时期关中地区和关东地区的经济获得了长足的进步，在此基础上形成了北方黄河流域基本经济区，而南方江淮地区则相对落后。 ——摘编自齐涛《中国古代经济史》 材料二 南朝时期的土地开发利用取得重大成就，不仅平原地区的荒田得到进一步的垦辟，而且偏狭的山间土地以及大量的池泽湖荡也被相继耕垦。士家大族大力营建田园，把一直沉睡的荒山野岭改交成农业生产基地。……宋孝武帝大明初年颁布“占山格”，规定官吏依品占有山林川泽，第一品允许占3顷，直至“第九品及百姓一顷”。经过长期的开发，洞庭、鄱阳、太湖流域成为重要粮食产区。 ——摘自赵毅《中国古代史》 （1）根据材料一并结合所学知识，概括西周至两汉时期地区经济发展的特点。 （2）材料二反映了什么经济现象?结合所学分析其原因。 【答案】（1）特点：经济区不断拓展；区域经济发展不平衡；北方经济发展领先于南方。 （2） 现象：江南地区土地得到开发，经济发展。 原因：北方人口南迁，带来了劳动力和先进的生产技术；南方社会相对稳定；统治者重视农业发展；自然条件优越。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是西周至两汉时期的中国。特点：根据材料“西周以前的主要经济区是在黄河中下游平原地区；从西周开始，泾渭流域成为新的经济区；春秋战国时期，……形成了各具特色的五大经济区；两汉时期关中地区和关东地区的经济获得了长足的进步”，可知经济区不断拓展；根据材料“形成了北方黄河流域基本经济区，而南方江淮地区则相对落后”，可知区域经济发展不平衡，北方经济发展领先于南方。 【小问2详解】 本题是特点题和背景题。时空是南北朝时期的中国。现象：根据材料二“南朝时期的土地开发利用取得重大成就，不仅平原地区的荒田得到进一步的垦辟，而且偏狭的山间土地以及大量的池泽湖荡也被相继耕垦”“洞庭、鄱阳、太湖流域成为重要粮食产区”，可知江南地区土地得到开发，经济发展。原因：据材料“宋孝武帝大明初年颁布‘占山格’，规定官吏依品占有山林川泽”可知统治者重视农业发展，“占山格”政策促进了江南开发；结合所学知识从劳动力、生产技术、自然条件、社会环境等方面分析可知，北方人口的南迁为南方带来了劳动力和先进的生产技术，促进了江南地区的开发和经济发展；相较于北方的战乱，南方社会相对稳定，为经济发展提供了良好的社会环境；江南地区自然条件优越，适宜农业生产，为土地开发和经济发展提供了有利条件。 17. 【历史选修1：历史上重大改革回眸】 材料 秦朝推行的“二十等爵”制，始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功爵制。汉承秦制，继续沿用“二十等爵”制，但根据实际情况有所调整。 曹魏末年，专权的晋王司马昭为取代曹魏政权，“深览经远之统，思复先哲之轨，分土画疆，建爵五等，或以进德，或以酬功”。此次改革仿照《周礼》，设公、侯、伯、子、男五个等级，把爵位封授给支持司马氏的群臣。受封者获得民户数量不等的“封邑”，爵位由子孙承袭。“自骑督已上六百余人皆封”。由此，面向文武官员的“五等爵”制确立。通过五等爵分封，司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了一次比较彻底的区分，将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣明确区别开来，成为司马氏建立晋朝的前奏。 ——摘编自杨光辉《汉唐封爵制度》等 （1）根据材料并结合所学知识，分别说明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。 （2）根据材料并结合所学知识，分别概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予对象，并简析两种爵位制的各自作用。 【答案】（1）“二十等爵”制反映了法家思想；“五等爵”制反映了儒家思想。 （2）对象：“二十等爵”主要授予军人；“五等爵”主要授予官员。 作用：“二十等爵”制打破了世卿世禄制，激发了军队斗志，促成秦统一；“五等爵”制壮大了司马氏力量，晋朝建立奠定基础。 【解析】 【详解】（1）根据“秦朝推行的“二十等爵”制,始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功爵制”得出其体现的是法家的思想。根据“建爵五等,或以进德,或以酬功”,此次改革仿 照《周礼》,设公、侯、伯，”等信息，可以看出其体现的是与儒家思想有关的内容，强调“德治”。 （2）对象：根据“始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功爵制”，并结合商鞅变法的内容可知对象是军人。根据“把爵位封授给支持司马氏的群臣”得出对象是官员。 作用：结合商鞅变法的影响从打破世卿世䘵、提高军队斗志、有利于统一等角度概括。结合三国时期的内容可从对西晋的建立的影响角度考虑。 18. 辽宋夏金元时期是中国历史上民族交融、经济发展和文化成就都达到又一高峰的时期。阅读材料，完成下列要求。 材料一 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等。 ——《续资治通鉴长编》 材料二 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋朝，不管在应用科学方面或纯粹科学方面都是如此。……中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。 ——[英]李约瑟《中国科学技术史》 （1）根据材料一，指出辽、西夏的政治制度有何特点。结合所学知识说明辽、西夏与北宋是如何在碰撞中交融的。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括作者关于宋代科技发展的观点并列举支持该观点的史实。 【答案】（1）特点：辽和西夏都仿用汉族官制。 碰撞：北宋与辽、夏通过战争与和议；在边境建立贸易市场，经济文化得到交流；西夏仿效宋朝制度设置行政机构，创造西夏文字。 （2）观点：宋代是中国古代科技发展的高峰。 理由：①活字印刷术发明；②指南针应用于航海事业；③火药广泛用于军事上。④沈括的《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果处于世界领先地位。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类、认识类材料分析题。时空是辽宋夏时期的中国。第一小问特点，由材料一“仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌（指辽、西夏）所为，皆与中国等”可知辽和西夏都仿用汉族官制。 第二小问说明，辽、西夏与北宋在碰撞中交融可以从和战、经济文化上促进经济文化交流，制度上仿形制度创造文字等。碰撞主要体现在北宋与辽、夏通过战争与和议；交融主要体现在辽、夏与宋朝通过边境贸易进行交流，少数民族政权学习中原王朝先进文化等方面。 【小问2详解】 本题是特点类、列举类材料分析题。时空是宋代中国。第一小问观点，根据材料二“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态”，可以得出宋代是中国古代科技发展的顶峰； 第二小问列举，根据所学知识，可以列举四大发明中的印刷术、指南针和火药的相关成就即可。如活字印刷术发明；指南针应用于航海事业；火药广泛用于军事上。沈括的《梦溪笔谈》记载和总结了当时的许多科技成果处于世界领先地位。 19. 阅读材料，完成下列要求。 中国 西欧 作者 著作 作者 著作 李时珍（1518—1593） 《本草纲目》 薄伽丘（1313—1375） 《十日谈》 李贽（1527—1602） 《藏书》《焚书》 伊拉斯谟（1466—1536） 《愚人颂》 徐光启（1562—1633） 《农政全书》 哥白尼（1473—1543） 《天体运行论》 徐霞客（1587—1641） 《徐霞客游记》 塞万提斯（1547—1616） 《堂吉诃德》 宋应星（1587—1666） 《天工开物》 莎士比亚（1564—1616） 《哈姆雷特》 黄宗羲（1610—1695） 《明夷待访录》 伽利略（1564—1642） 《两大体系的对话》 顾炎武（1613—1682） 《天下郡国利病书》 哈维（1578—1657） 《血液循环论》 王夫之（1619—1692） 《读通鉴论》 牛顿（1643—1727） 《自然哲学的数学原理》 上表为14—17世纪中外部分著作简表。对比表中的中外历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。（要求：写明论题，中外对比，史论结合。） 【答案】示例一： 论题：15-17世纪的中国和西欧都产生了新思想，但二者有本质不同。阐述：15-17世纪，中国和西欧都出现了资本主义经济因素，推动了新思想的产生。黄宗羲、顾炎武等批判儒家思想，否定君主专制，倡导法治、民权，主张工商皆本。西欧文艺复兴时期，薄伽丘、莎士比亚等批判基督教神学，宣扬人文主义，肯定人性。中国资本主义出现萌芽，新兴资产阶级尚未产生，明清之际的新思潮本质上仍是封建儒家思想，也未形成思想潮流；而西欧资本主义发展程度较高，出现了反映新兴资产阶级的愿望和要求的人文主义思想，形成了思想潮流。综合所述，新经济因素的产生和发展推动新思想的产生，而经济发展的不同程度影响着新思想的性质和水平。 示例二： 论题：15-17世纪，中国和西欧科技发展差距拉大。阐述：明清时期，农耕经济高度发展，传统科技进入总结阶段，出现了总结性的科技巨著，如《天工开物》《农政全书》等，但由于自然经济占主导地位，思想上理学统治，文化专制，政治上君主专制强化，阻碍了近代科技发展。西欧资本主义产生并迅速发展，对科技的发展提出了更高要求。文艺复兴、宗教改革的开展，冲击了基督教神学的统治，促进了人们思想的解放。新航路的开辟开阔了人们的视野。在这些因素的推动下，西欧近代自然科技发展起来。从上述内容可以看出，中国和西欧不同的社会环境造成了科技发展的差距拉大。 【解析】 【详解】示例一：论题：据表格“黄宗羲、顾炎武、王夫之及薄伽丘、莎士比亚”等信息可归纳论题为“15-17世纪的中国和西欧都产生了新思想”，但二者有本质不同。 阐述：结合所学可从15-17世纪中国和西欧都出现了资本主义经济因素、推动了新思想的产生；黄宗羲、顾炎武等批判儒家思想、否定君主专制、倡导法治、民权、主张工商皆本；而西欧文艺复兴时期的薄伽丘、莎士比亚等批判基督教神学、宣扬人文主义、肯定人性；中国资本主义出现萌芽、新兴资产阶级尚未产生、明清之际的新思潮本质上仍是封建儒家思想、也未形成思想潮流；而西欧资本主义发展程度较高、出现了反映新兴资产阶级的愿望和要求的人文主义思想、形成了思想潮流等方面回答。 示例二：论题：据表格“中外部分著作简表”可归纳论题为，15-17世纪，中国和西欧科技发展差距拉大。 阐述：据所学可从明清时期、农耕经济高度发展、传统科技进入总结阶段、出现了总结性的科技巨著、如《天工开物》《农政全书》等、但由于自然经济占主导地位、思想上理学统治、文化专制、政治上君主专制强化、阻碍了近代科技发展；而西欧资本主义产生并迅速发展、对科技的发展提出了更高要求、文艺复兴、宗教改革的开展、冲击了基督教神学的统治、促进了人们思想的解放、新航路的开辟开阔了人们的视野、在这些因素的推动下，西欧近代自然科技发展起来等方面回答二者差距的拉大。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $