第三单元 第4课时 神奇的计算工具（学习任务单）-【上好课】四年级数学上册同步高效课堂系列（北师大版）

第三单元 第4课时 神奇的计算工具 学习任务单 人 教 版 小 学 数 学 四上 班 级 姓 名 课 题 神奇的计算工具 （第 4 课时） 学习任务 借助学习单的引导，了解计算工具的演变过程，初步认识计算器，能使用计算器正确的进行较大数目的四则混合运算。 重点难点 【学习重点】用计算器计算。 【学习难点】探索算式的奥秘。 1.你知道计算器常用的功能吗？填一填。 2.用计算器算一算。 3. 用计算器算一算，通过计算，我发现： 3.自学课本第35、36页的内容，用多色笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习，完成学以致用部分习题检测学习成果。 4.针对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。 5.学习笔记：______________________________________________________ ___________________________________________________________________。 任务一：计算工具的演变史 1.请查阅相关资料了解计算工具的演变史，说一说你的体会。 任务二：了解计算器的使用方法 2.请在下图标一标、写一写计算器各键盘的名称。 3.查看计算器的使用说明，学习CE清除键、ON/AC键的使用方法。 任务三：用计算器进行四则混合运算 4.同桌互相出几道题，用计算器算一算。 如：25×4= 245×789= 5.选择喜欢的数字，用计算器算一算，观察一下有什么发现 1 学科网（北京）股份有限公司 $$