第30课《让世界充满爱》课件　-2023—2024学年北师大版（2013）初中心理健康七年级下册

让世界充满爱 《心理健康》 七年级下册 第30课 导入部分 探究活动 总结活动 目录 导入部分 /01 心理实验视频 播放心理学实验视频 2：26 - 3：45 视频地址：https://www.bilibili.com/bangumi/play/ep326635?from_spmid=666.19.0.0 4 结果竞猜 你认为孩子们会选择哪只小狗？ A.选择具有随机性 B.选择热心助人的小狗 C.选择不太友善的小狗 心理实验视频 播放心理学实验视频 3：45 - 4：10 视频地址：https://www.bilibili.com/bangumi/play/ep326635?from_spmid=666.19.0.0 6 探究活动 /02 评选班级友爱之星 在班级里有哪些与人为善、关怀他人的同学，请将他们的事例介绍给大家，投出你宝贵的一票。 分享获奖感言 被同学们提名友爱之星，我感到 ，当时我因为（原因） 想要去帮助他。因为帮助他，我付出了 ，我感到 。 教师点拨：通过刚刚的发言，我们可以感受到，虽然帮助他们会付出一定的成本，但是我们也是有很大收获的。例如积极的情绪体验，我们会因为帮助他人而觉得快乐；良好的自我评价，我们觉得自己是一个很善良的人；还可能收获一份友谊，甚至他人回馈的帮助等等。这些收获，对于我们自身的成长都非常有好处。所以，大部分情况下，人们都能够友善对待他人。让我们再来看一个心理实验吧！ 9 心理实验视频 播放心理学实验视频 14：58 - 15：52 视频地址：https://www.bilibili.com/bangumi/play/ep326635?from_spmid=666.19.0.0 10 讨论交流 在正常情况下，大部分人都愿意友善对待他人，选择了微辣的辣酱。但是如果发生了特别的事情呢？我们再来看看，当实验增加了一个影响因子，实验结果会如何？ 心理实验视频 播放心理学实验视频 16：21 - 18：06 视频地址：https://www.bilibili.com/bangumi/play/ep326635?from_spmid=666.19.0.0 12 讨论交流 在生活中，大家有没有遇到别人给你吃“超辣的辣酱”的时候？ 可以通过哪些方式让自己避免“吃到超辣的辣酱”？ 这个心理实验的设计者，通过增加了一个影响因素，也实现了避免“吃到超辣的辣酱”的结果。我们再来观看这个实验，看看能给你什么启发？ 心理实验视频 播放心理学实验视频 18：43 - 20：19 视频地址：https://www.bilibili.com/bangumi/play/ep326635?from_spmid=666.19.0.0 14 思考 如果我想被世界温柔以待，可以怎么做？ 教师点拨：友善是会传递的，一个人的友善会影响他人的态度，如果我们人人都努力与人为善，关怀他人，世界将会充满爱。生活在这样的世界中，我们也会被温柔对待。 15 填写任务单，掌握传递“爱”的方法 回忆自己和同学相处过程中，特别渴望得到的爱与温暖的方式，完成学习单。 在别人的任务单上留言 看到别人的任务单，你想说些什么，就在上面留言吧！ 总结活动 /03 分享 分享自己这节课的感受。 思考：对待父母、老师，甚至一些陌生人，我们可以怎样做来让世界充满爱? 谢 谢 $$