内容正文:
5.2.2 导数的四则运算法则
一、教学内容
导数的四则运算法则.
二、教学目标
1. 理解并掌握导数的四则运算法则;
2. 用导数的四则运算法则求简单函数的导数.
三、教学重难点
教学重点:体会四则运算法则的探究过程,能灵活运用导数的四则运算法则求函数导数.
教学难点:函数积、商的求导法则.
四、教学过程设计
【温故知新】
复习 我们学习了哪些基本初等函数的导数?
1.若 f (x)=c ( c 为常数),则 f ¢(x)=0 ;
2.若 f (x)=xa (a Î Q ,且a ¹ 0 ),则 f ¢(x)=a xa - 1 ;
3.若 f (x)=sin x ,则 f ¢(x)=cos x ;
4.若 f (x)=cos x ,则 f ¢(x)=- sin x ;
5.若 f (x)=ax ( a >0 ,且 a ¹ 1),则 f ¢(x)=ax ln a ;特别地,若 f (x)=ex ,则
f ¢(x)=ex ;
6.若 f (x)=loga x ( a >0 且 a ¹ 1),则 f ¢(x)=x ln1 a ;特别地,若 f (x)=ln x ,则
f ¢(x)=1x .
【设计意图】复习基本初等函数导数的公式,引入本节课题.
【探究新知】
探究一 如何求函数 h (x)=x2 +x 的导数?
设 y =h (x)=x2 +x ,由导数的定义,
V
y
(x +Vx)2
+(x +Vx)-
(
x2
+x
)
Vx 2
+2x ×Vx +Vx
=
=
( )
=Vx +2x +1,
Vx
Vx
Vx
\ h¢(x)=lim Vy =2x +1.
Vx®0 Vx
思考 观察 f (x)=x2 , g (x)=x, h (x)=x2 +x 与导数
f ¢(x)=2x, g¢(x)=1, h¢(x)=2x +1你有什么发现和猜想?
h (x)= f (x)+g (x); h¢(x)= f ¢(x)+g¢(x).
éf (x)+g (x)ù¢= f ¢(x)+g¢(x).
ë û
同样地, éf (x)- g (x)ù¢= f ¢(x)- g¢(x).
ë û
【设计意图】帮助学生回忆定义法求导数以及基本初等函数的求导公式.
结论 函数和、差的求导运算法则: éf (x)±g (x)ù¢= f ¢(x)±g¢(x).
ë û
两个函数的和(或差)的导数,等于这两个函数的导数的和(或差).
【典例分析】
例 1 求下列函数的导数:
(1) f (x)=x3 - x +3 ;(2) g (x)=2x +cos x .
解:(1) f ¢(x)=(x3 - x +3)¢= (x3 )¢- (x)¢+(3)¢=3x2 - 1 ;
(2) g¢(x)=(2x +cos x)¢= (2x )¢+ (cos x)¢=2x ln x - sin x.
【设计意图】以课本实例演示求导过程,利用导数运算法则求导数比用定义法要简便.
探究二 两个函数积的导数呢?也等于这两个函数导数的积吗?
· f (x)=x2 , g (x)=x 为例,计算 éf (x)g (x)ù¢与 f ¢(x)g¢(x)是否相等?
· û
éf (x)g (x)ù¢= (x3 )¢=3x2 , f ¢(x)g¢(x)=2x ×=12x ,
ë û
\ éf (x)g (x)ù¢¹ f ¢(x)g¢(x).
ë û
思考 f (x)=x2 , g (x)=x 的商的导数是否等于它们导数的商?
éf (x)
¢
2
¢
f ¢(x)
2x
éf (x)
¢
f ¢(x)
ù
=æx
ö
= x ¢=1,
=
=2x. \
ù
¹
.
ê
ú
÷
ê
ú
ç
( )
g¢(x) 1
g¢(x)
ëg (x)û
è x
ø
ëg (x)û
结论 对于两个函数 f (x), g (x)的乘积(或商)的导数,我们有如下法则:
éf (x)g (x)ù¢=f ¢(x)g (x)+f (x)g¢(x);
ë û
· f (x)ù¢= f ¢(x)g (x)- f (x)g¢(x)(g (x)¹ 0).
êg (x)úég (x)ù2
· ë ûë
【设计意图】类比加减法的方式去尝试一下积和商的导数,这对学生要求较高,学生不
易得出结论,用定义证明时,也需要极限的运算,这一部分可以建议同学们课下探究.
两个函数的积的导数,等于第一个函数的导数乘以第二个函数,加上第一个函数乘以第
二个函数的导数.两个函数的商的导数,等于分子的导数乘分母减去分母的导数乘分子,再
除以分母的平方.
écf (x)ù¢=c f (x)+cf (x)=cf (x).
结论 一般地,由函数乘积的导数法则可以得出 ë û ¢ ¢ ¢
é ( )ù¢ ( )
也就是说,常数与函数的积的导数,等于常数与函数的导数的积,即 ëcf x û =cf ¢ x .
【典例分析】
例 2 求下列函数的导数:
(1) f (x)=x3ex ;(2) g (x)=2sin x .
x2
解:(1) f ¢(x)=(x3ex )¢= (x3 )¢ex +x3 (ex )¢=3x2ex +x3ex ;
¢
2sin x
¢
2
-
2sin x
x
2
¢
2
æ
x
) =
× -
ö =
(
)
(
ç
2sin x
÷
2cos x x
4
x
2
x
4
x
(2) è
ø
2sin x ×2x 2x cos x - 4sin x
= x3
【设计意图】以课本实例演示求导过程,掌握函数积或商的导数运算法则.
例 3 日常生活中的饮用水通常是经过净化的. 随着水的纯净度的提高,所需净化费用
不断增加. 已知将 1 吨水净化到纯净度为 x %时所需费用(单位:元)为
c (x)=1005284-x (80 <x <100). 求净化到下列纯净度时,所需净化费用的瞬时变化率:
(1)90%;(2)98%.
思考 怎样求纯净度为 90%和 98%时,所需净化费用的瞬时变化率?
分析 通过求净化费用函数的导数来解决.
æ
ö
(
- x
)
- 5284
(
)
(
- x
)
- 5284 ´
( )
5284
5284
¢
5284¢´ 100
´ 100
- x ¢
0 ´ 100
- 1
c¢(x)=ç
÷=
=
=
.
(
2
(
2
2
è100 - x ø
)
- x
)
(
)
100 - x
100
100 - x
所以 c¢90
=
5284
=52.84, c¢98
=
5284
=1321.
)
)
( )
(
- 90
( )
(
- 98
100
2
100
2
净化到纯净度为 98%时净化费用的瞬时变化率是净化到纯净度为 90%时的 25 倍.即净化
到纯净度为 98%时净化费用变化的快慢是净化到纯净度为 90%时净化费用变化快慢的 25 倍.
这说明,水的纯度越高,需要的净化费用就越多,而且净化费用增加的速度也越快.
【设计意图】函数求导在实际生活中有着非常重要的应用,是考察事物变化快慢的重要
参考.通过导数可以简化运算,从而解决生活中的实际问题,
【课堂练习】
1、课本 P78 页练习题;
2.求曲线 y =x2 +3x 在(1,4)处的切线程;
3.已知 f(x)=x2+2xf′(1),则 f′(0)=________.
【课堂小结】
1、对于两个函数 f (x) 和 g(x) ,有如下导数的运算法则:
[ f (x) ±g(x)]¢= f ¢(x) ±g¢(x) ;
[ f (x)g(x)]¢= f ¢(x)g(x) +f (x)g¢(x) ;
[cf (x)]¢=cf ¢(x) ;
éf (x) ù¢
f ¢(x)g(x) - f (x)g¢(x)
ê
ú =
(g(x) ¹ 0) .
2
ëg(x) û
[g(x)]
2、利用导数运算法则的策略
(1)利用函数的和、差、积、商的求导法则求函数的导数时,要分清函数的结构,再利
用相应的法则进行求导.
(2)遇到函数的表达式是乘积形式或是商的形式,有时先将函数表达式展开或化简,然
后再求导.
【布置作业】
1.课本 81 页 1、2、3、4、5.
2.求 y=(x+1) (x+3) (x+5) 的导数.
3.求出下列函数的导数.
(1)y=ln(2x-1) ;(2)y=esin x;(3)y=cos(x+1).
【目标检测设计】
一、选择题
1.已知函数 f (x) =x2 +2x - xex ,则 f ¢(0) =(
)
A.1
B. 0
C. - 1
D. 2
2.函数 y =2x(ln x +1) 在 x =1 处的切线方程为(
)
A. y =4x +2
( )
B. y =2x - 4
C. y =4x - 2
D. y =2x +4
3.已知函数 f
( )
( )
=(
x
=ln x - 3x +f ¢1 x2
,则 f 1
)
A.2
B.1
C.0
D. - 1
4.(多选题)下列求导运算错误的是(
)
3
)¢=1
3
1
A. (x +
+
B. (log2 x)¢ =
x
x2
x ln 2
C. (3x )¢=3x
D. (x2 cos x)¢=- 2x sin x
二、填空题
1
5.函数 y =x +
的导数是___________.
x
6.已知函数 f (x) =x2 ex , f '(x) 为 f (x) 的导函数,则 f ¢(1) 的值为___________.
7.设函数 f (x)在 (0, +¥ )内可导,其导函数为 f ¢(x),且 f (ln x)=2x - ln x ,则
f ¢(1)=______.
三、解答题
8.求下列函数的导数.(1) y =x- 2 +x2 ;
(2) y =3x ex - 2x +e ;
ln x
(3) y =x2 +1 ;
(4) y =x2 - 4sin 2x cos 2x .
9.已知函数 y =x +ln x .
(1)求这个函数的导数;
(2)求这个函数的图象在点 x =1 处的切线方程.
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