精品解析:江西省赣州市会昌县2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题
2024-08-28
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内容正文:
2024年春八年级物理期中考试卷
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 今年春节期间,受雨雪冰冻极端天气影响,某些地区树木被厚厚的冰雪覆盖,大量树枝被压弯,从作用效果来看,力改变了树的______;大雪也给滑雪爱好者带来了乐趣,滑雪时为了往前滑行,必须往后用力,说明力的作用是______的。
【答案】 ①. 形状 ②. 相互
【解析】
【详解】[1]树枝被压弯了,是树枝在雪的压力作用下发生了形变,所以是力改变了树的形状。
[2]滑雪向前滑行,必须向后用力,是因为对地面向后用力时,地面对人有向前的作用力,这说明力的作用是相互的。
2. 如图所示,是某运动员起跑时的情形,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是______(选填“向左”或“向右”)。周老师站在滑板上和5岁的女儿进行拔河比赛,结果周老师输了,周老师拉女儿的力______女儿拉周老师的力。(选填“大于”“小于”或“等于”)
【答案】 ①. 向右 ②. 等于
【解析】
【详解】[1]某运动员起跑时的情形,鞋底向后蹬地,给地一个向左的力,脚底相对与地面向后运动,则地面对鞋底的摩擦力方向是向右的。
[2]周老师站在滑板上和5岁的女儿进行拔河比赛,周老师拉女儿的力和女儿拉周老师的力是一对相互作用力,大小相等。
3. 跳跳球是将绳一端连接塑料环套在脚踝上,另一端连接球,运动时脚踝用力甩起来使球绕脚近似做匀速圆周运动,此时球的运动状态_________(选填“改变”或“不改变”)。有的小朋友换了种玩法,使其在竖直面内像“钟摆”一样来回摆动,不计摩擦,球可在A、B两点间来回摆动。当球摆到B点时,假如所受的外力全部消失,则球将_________(选填“静止”“沿BE运动”“沿BC运动”或“沿BD运动”)
【答案】 ①. 改变 ②. 静止
【解析】
【详解】[1]球做匀速圆周运动时运动方向不断改变,所以球的运动状态不断发生变化。
[2]根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态,当球摆到B点时,球的速度为零,此时若所有外力全部消失,球将保持静止状态。
4. 如图所示,甲图是旧时农村妇女制作布鞋鞋底的情景,从物理知识的角度来看,她们用针纳鞋底时,针尖做得很锋利是通过减小_________的方式增大对布的压强;在纳鞋底时,妇女手指上戴有顶针(如图乙所示)即戴在手指上的工具,用金属或其他材料制成,上面有许多小窝儿,用来抵住针鼻儿,戴顶针是为了__________(选填“减小”或“增大”)对手指的压强。
【答案】 ①. 受力面积 ②. 减小
【解析】
【详解】[1]由可知,在压力一定时,可以通过减小受力面积来增大压强,针尖做得很锋利就是通过减小受力面积的方式增大对布的压强。
[2]戴顶针可以增大手的受力面积,在压力一定时,可以减小压强,防止手受伤。
5. 如图是某消防员在训练爬杆,在紧急集合时,消防员需要抓住竖直的杆从楼上滑下,如果某消防员自身及装备重力共计800N,当他用500N的力抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小为800N,若该消防员换用接触面更粗糙的绳从楼上匀速滑下,摩擦力将___________(选填“变大”“变小”或“不变”);接近地面时,他增大握力,则此时绳对手的摩擦力将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 不变 ②. 变大
【解析】
【详解】[1]若该消防员换用接触面更粗糙的绳从楼上滑下,仍然做匀速直线运动,受力平衡,摩擦力仍然等于消防员自身及装备的总重力,即摩擦力将不变。
[2]接近地面时,他增大握力,对杆的压力变大,接触面的粗糙程度不变,则此时杆对手的摩擦力将变大,消防员将做减速运动。
6. 如图甲所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球(G=0.027N)直径的矿泉水瓶,去掉其底部,拧下瓶盖,把一乒乓球由底部放入瓶内,然后由瓶底向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,但乒乓球不会上浮,此时乒乓球受到的合力为______N。如图乙所示,若用手指堵住瓶口,观察到乒乓球会上浮,此时乒乓球上下表面的受到液体压力的合力方向是______的。
【答案】 ①. 0 ②. 竖直向上
【解析】
【详解】[1] 如图甲所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球(G=0.027N)直径的矿泉水瓶,去掉其底部,拧下瓶盖,把一乒乓球由底部放入瓶内,然后由瓶底向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,但乒乓球不会上浮,处于静止,则受力平衡,此时乒乓球受到的合力为0N。
[2] 如图乙所示,若用手指堵住瓶口,观察到乒乓球会上浮,此时乒乓球上下表面的受到液体压力的合力即为浮力,浮力的方向竖直向上,所以合力方向是竖直向上的。
7. 如图所示,将图甲所示的U形管顺时针转动30°,待水稳定后,两管中水面高度相比___________(选填“a更高”、“a更低”或“一样高”)。如图乙所示的自制气压计,把它从山脚移至山顶,则右侧管中的水面将___________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
【答案】 ①. 一样高 ②. 升高
【解析】
【详解】[1]由图知道,a、b两管上部开口,下端连通,属于连通器,连通器无论管子是否倾斜和旋转,只要液体不再流动,两管中液面始终一样高。
[2]由于U形管左侧封闭,从山脚到山顶的过程中,左侧管中气体压强p不变,而右侧管上面的大气压p0变小,所以h应变大,即右侧管中的水面升高。
8. 如图所示是“浮子流计”,用来测量气体的流速,使用时被测气体从锥形管下端流入,形成对浮子向上的冲力,浮子就会向上移动,浮子与锥形管间的空隙就会增大,空气冲力就会变小,最终浮子会稳定在某一位,当浮子稳定时,空气的冲力 ________浮子的重力(选填“大于”“小于”或“等于”);空气流速越大,浮子所在的位置________(选填“越高”“越低”或“不变”);若空气流速超过流计的最大测量值,需要换成体积相同,但密度更________(选填“大”或“小”)的浮子.
【答案】 ①. 等于 ②. 越高 ③. 大
【解析】
【详解】第一空.当浮子稳定时,受重力和冲力一对平衡力的作用,平衡力大小相等,所以空气的冲力等于浮子的重力;
第二空.空气流速越大,浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,即浮子所在的位置越高;
第三空.当空气流速过大时,即超过流计的最大测量值时,说明向上的冲力远大于重力,这时要更重的浮子才能正常工作,根据可知,应换成体积相同,密度更大的浮子.
二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分:第13、14小题为多项选择,每小题有二个或二个以上正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)。
9. 图是人们打年糕时的情景,用木制榔头捶打年糕的过程中( )
A. 榔头只受重力的作用
B. 榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用
C. 年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状
D. 手对手柄的弹力是手柄的形变产生的
【答案】C
【解析】
【详解】A.榔头除受重力的作用外,还受到手和年糕对它的作用力,故A不符合题意;
B.榔头打击年糕时,人和年糕没有接触,人对年糕没有力的作用,故B不符合题意;
C.年糕受到榔头对它力的作用而发生了凹陷,说明力可以改变物体的形状,故C符合题意;
D.手对手柄的弹力,施力物体是手,是手的形变产生的,故D不符合题意。
故选C。
10. 如图是除夕时王老师站在凳子上为家里贴春联的情景,下列说法错误的是( )
A. 水平地面对凳子的支持力与凳子自身的重力是一对平衡力
B. 用铅垂线判断春联是否挂正是利用了重力的方向竖直向下·
C. 凳子腿做粗一点可以减小对地面的压强
D. 王老师对凳子的压力和凳子对王老师的支持力是一对相互作用力
【答案】A
【解析】
【详解】A.水平地面对凳子的支持力大小等于凳子和人的总重,水平地面对凳子的支持力与凳子自身的重力大小不相等,不是一对平衡力,故A错误,符合题意;
B.用铅垂线判断春联是否挂正是利用了重力的方向竖直向下,若春联的竖边与铅垂线平行,则春联是挂正的,故B正确,不符合题意;
C.凳子腿做粗一点可以通过增大受力面积来减小对地面的压强,故C正确,不符合题意;
D.王老师对凳子的压力和凳子对王老师的支持力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,施力物体和受力物体互为彼此,是一对相互作用力,故D正确,不符合题意。
故选A。
11. 京剧是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”,如图中,这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作,他对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则下列判断中正确的是( )
A. F甲=F乙,p甲=p乙 B. F甲<F乙,p甲>p乙
C. F甲=F乙,p甲>p乙 D. F甲>F乙,p甲>p乙
【答案】D
【解析】
【详解】由受力分析可知,图甲中演员对地面的压力F甲等于演员与棍子的重力之和,图乙中演员对地面的压力F乙等于演员的重力,故可知F甲>F乙,图甲中演员与地面的接触面积S甲小于图乙中演员与地面的接触面积S乙,故由可知,图甲中演员对地面的压强p甲大于图乙中演员对地面的压强p乙,即p甲>p乙,故ABC错误,D正确。
故选D。
12. 茶壶的设计和使用中应用到了很多物理学的知识,下列说法正确的是( )
A. 茶壶壶身水位比壶嘴要高 B. 水对壶底的压力等于壶中水的重力
C. 壶盖上小孔主要作用是为了散热 D. 水对茶壶侧壁压强比壶底小
【答案】D
【解析】
【详解】A.茶壶是个连通器,茶壶壶身水位与壶嘴一样高,故A错误;
B.茶壶周围的部分水的压力作用在侧壁上,水对壶底的压力小于壶中水的重力,故B错误;
C.若茶壶的盖上没有小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,大气压压着里面的水不易流出来。茶壶的盖上留一小孔,使内外气压相等,水才容易倒出来,故C错误;
D.侧壁的水的深度小于壶底,根据可知水对茶壶侧壁压强比壶底小,故D正确。
故选D。
13. 自行车是常见的交通工具,骑车出行既健康又环保。周末小华骑自行车去森林公园,下列说法不正确的是( )
A. 车座设计成“马鞍形”是为了减小人和车座间的压力
B. 上坡前,小华用力蹬脚踏板,是为了增大惯性
C. 自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D. 匀速转弯时,自行车和人构成的整体处于平衡状态
【答案】ABD
【解析】
【详解】A.车座设计成“马鞍形”是在压力一定时,增大受力面积,减小压强,故A错误,符合题意;
B.惯性是物体本身的性质,惯性大小只与质量有关,与速度无关,人和车的质量不变,故B错误,符合题意;
C.自行车把手上凹凸不平的花纹是在压力一定时,增大摩擦,故C正确,不符合题意;
D.匀速转弯时,运动方向发生变化,所以处于非平衡状态,故B错误,符合题意。
故选ABD。
14. 下列四幅图片及情景解释不正确的是( )
A. 如甲图,A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小
B. 如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度不变
C. 图丙中,医生给人们接种新冠疫苗时,用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压强
D. 图丁中,为防止新冠病毒外溢,救护车内气压小于车外气压
【答案】C
【解析】
【详解】A.如甲图,吹气时,A管上端的空气流速加快,气压减小,在大气压的作用下水面上升,故A正确,不符合题意;
B.同一地点做托里拆利实验,因为大气压强不变,故玻璃管稍倾斜一些时,水银柱的高度不变,故B正确,不符合题意;
C.用注射器把药液注射进肌肉利用的是增大压力的方式增大压强,并非利用的大气压,故C错误,符合题意;
D.用车内气压小于车外气压的负压救护车运送病人,由于内外压强差,这样可以防止病毒外泄。故D正确,不符合题意。
故选C。
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15. 如图所示,一个边长为10cm、重为10N的正方体竖直悬浮在水中,上表面受到水的压力F1为5N,下表面受到水的压力F2为15N,两侧受到水的压力相等。求:
(1)正方体受到的浮力;
(2)正方体下表面受到水的压强;
(3)正方体的密度。
【答案】(1)10N (2)1.5×103Pa
(3)1.0×103kg/m3
【解析】
【小问1详解】
正方体受到的浮力为
【小问2详解】
正方体下表面的深度为
h下=10cm+5cm=15cm=0.15m
正方体下表面受到水的压强为
p=ρ水gh下=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa
【小问3详解】
已知物体悬浮在水中,根据物体浮沉条件可知,物体密度
ρ=ρ水=1.0×103kg/m3
16. 超限超载运输被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”,整治超限超载刻不容缓。国家规定,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重2000kg的6轮汽车,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。该货车某次实际装货10t,若该货车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是货车装货后的总重力的0.05倍,g取10N/kg,求:
(1)该货车装货后的总重力是多少?
(2)该货车受到的水平牵引力是多大?
(3)该货车装货后对路面的压强是否符合国家规定?
【答案】(1)
(2)
(3)不符合国家规定
【解析】
【小问1详解】
该货车装货后的总重力是
【小问2详解】
货车做匀速直线运动时,受到的水平牵引力和阻力是一对平衡力,大小相等,水平牵引力大小为
【小问3详解】
该货车装货后对路面的压强为
货车对地面的压强大于国家规定的7×105Pa,所以,不符合国家规定。
17. 如图所示,放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,容器自重3N,(g=10N/kg)求:
(1)水对容器底的压强;
(2)水对容器底的压力;
(3)容器对桌面的压力;
(4)容器对桌面的压强。
【答案】(1)1×104Pa;(2)20N;(3)16N;(4)8000Pa
【解析】
【详解】解:(1)水的深度
h1=100cm=1m
水对容器底的压强
p=ρ水gh1=1×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa
(2)水对容器底的压力
F=pS=1×104Pa×20×10-4m2=20N
(3)容器对桌面的压力
F桌=G水+G容=m水g+G容=1.3kg×10N/kg+3N=16N
(4)容器对桌面的压强
答:(1)水对容器底的压强1×104Pa;
(2)水对容器底的压力20N;
(3)容器对桌面的压力16N;
(4)容器对桌面的压强8000Pa。
四、实验与探究题(本大题共3小题,每小题7分,共28分.)
18. 仪器是科学探究的重要工具,测量是物理实验的基本内容。亲爱的同学,请你根据自己掌握的物理知识回答下列问题。
(1)如图甲所示的弹簧测力计,此弹簧测力计的量程是________N,若直接使用它测量力的大小,则测出的结果比实际值偏________(选填“大”或“小”);
(2)圆筒测力计的原理:在一定范围内,弹簧的________与所受拉力成正比。测量重力前,要在________方向调零;如图乙所示,使用圆筒测力计测得小物块的重G为10N,则拉力F为________N;
(3)图丙仪器所测的物理量是________;
(4)一重为5N的物体挂在弹簧测力计下,将它全部浸没在酒精中时,测力计示数如图丁所示,则物体受到的浮力是_________N。
【答案】(1) ①. ②. 大
(2) ①. 伸长量 ②. 竖直 ③. 10
(3)压强 (4)1.2
【解析】
【小问1详解】
[1]由图可知,弹簧测力计最大刻度为5N,所以量程为。
[2]图中测力计指针没有指示在零刻度处,指在0.4N的位置,在弹簧伸长量一定时,对应的刻度会偏大,即将导致测量结果偏大。
【小问2详解】
[1]在弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力成正比,若拉力超过弹簧的弹性限度,伸长量与拉力不再成正比,所以使用弹簧测力计测量拉力时不能超量程。
[2]重力的方向竖直向下,所以测量重力前,要在竖直方向调零。
[3]小物块静止,受力平衡,拉力等于重力等于10N。
【小问3详解】
图丙为压力表,表上标注的单位是,是压强的单位,所以图丙仪器所测的物理量是压强。
【小问4详解】
图中测力计的分度值为0.2N,示数为3.8N,浮力为
19. 【实验名称】探究液体内部压强的规律
【问题】液体压强的大小由什么因素决定?
【证据】A、B两个实验小组分别采用如图所示甲、乙两种装置进行实验,其中甲装置U形管内装有已染色的水,水的密度为1.0×103kg/m3。实验过程如图所示。
【解释】
(1)实验前检查器材,发现U形管两边液面如图甲所示,出现这种情况的原因是:U形管左侧液面上方的气压_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,调节的方法是________(填字母);
A. 将右侧管中高出的液体倒出
B. 向右侧管中倒入部分液体
C. 取下软管重新安装
(2)分析丙、丁,得出结论:在深度相同时,液体的_________越大,压强越大;分析丁、戊可知,液体压强的大小与液体的__________有关;
【交流】
(3)实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用_________(选填“薄”或“厚”)一些的较好;
(4)为了让实验现象更明显,采取下列哪个方法后,重新调节压强计,橡皮膜在水中同一深度,U形管左右液面高度差会更加明显________。
A. 将U形管中的水换成酒精
B. 换用内径更细的U形管
C. 换用装水更多的U形管
D. 将装置移至高山上进行实验
(5)胡雨同学再用图己所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,测出左侧水面到容器底的深度H1,右侧待测液体液面到容器底的深度H2;已知橡皮膜中心距容器底的深度为h,水的密度为ρ水。则待测液体密度的表达式为ρ液_________(用题中测得量和已知量的字母表示)。
【答案】(1) ①. 大于 ②. C
(2) ①. 密度 ②. 深度
(3)薄 (4)A
(5)
【解析】
【小问1详解】
[1]发现U形管两边液面如图甲所示,左侧液面低,右侧液面高,说明左侧气压大于大气压。
[2]若发现U形管出现液面高度差,需要拆卸重装,才能解决问题,故C符合题意;AB不符合题意。
故选C。
【小问2详解】
[1]分析丙、丁,液体的密度变大,深度相同,U形管液面高度差变大,说明液体内部的压强变大,得出结论:在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
[2]分析丁、戊可知,液体的密度相同,深度不同,U形管液面高度差不同,液体压强的大小与液体的深度有关。
【小问3详解】
实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用薄,更容易发生形变,U形管液面更容易出现高度差,实验效果更好。
【小问4详解】
A. 若将U形管中的水换成酒精,液体内部压强一定时,密度变小,U形管中液面高度差越大,故A符合题意;
B. 换用内径更细的U形管,液体内部压强一定时,根据可知,U形管中液面高度差与U形管的粗细程度无关,故B不符合题意;
C.换用装水更多的U形管,U形管液面高度差不变,故C不符合题意;
D. 将装置移至高山上进行实验,仅仅改变大气压,根据可知,U形管中液面高高度差将不变,故D不符合题意。
故选A。
【小问5详解】
橡皮膜刚好变平,则橡皮膜左右两边压强相同,则可以列等式为
带入数据,并整理可知
则待测液体密度的表达式为
20. 【实验名称】探究滑动摩擦力的影响因素
【问题】胡雨发现:推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力?
【证据】实验中胡雨用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾,实验操作过程如图所示:
【解释】
(1)如实验甲所示,胡雨把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,此时弹簧测力计的读数为4.2N,该力______(填“等于”或“不等于”)弹簧测力计对木块的拉力;
(2)实验乙完成后,弹簧测力计的示数为4.5N,分析甲、乙两次实验数据可以初步得出结论,滑动摩擦力的大小与______有关。下列各种现象中,利用该实验结论的是______(选填字母);
A.汽车在结冰的路面上行驶,在车轮上缠绕铁链
B. 用力压住橡皮,擦去写错的字
C. 移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)完成甲、乙两次实验后,在进行丙实验时,由于所用的弹簧测力计量程较小,为了用现有的器材继续顺利完成实验,可采取的措施是:______,在成功测出滑动摩擦力后,再进行比较;
【交流】
(4)物理老师指导班上的创新小组设计了如图丁的装置(水平传送带的速度可以调节),当弹簧测力计的示数稳定时,其示数反映了滑动摩擦力的大小;
①启动传送带后,传送带与电动转轴间的摩擦属于______摩擦;
②改变传送带的速度,发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小______(选填“有关”或“无关”)。
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于
(2) ①. 压力大小 ②. B
(3)拿掉砝码 (4) ①. 静 ②. 无关
【解析】
【小问1详解】
[1][2] 在实验中,要用弹簧测力计在水平方向上匀速直线拉动木块,此时弹簧测力计的读数为4.2N,等于弹簧测力计对木块的拉力;木块受到的拉力和摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,拉力和摩擦力大小相等。
【小问2详解】
[1][2] 根据控制变量法可知,甲、乙接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,测力计的示数不同,可以初步得出结论,滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
A.汽车在结冰的路面上行驶,在车轮上缠绕铁链,增大了接触面的粗糙程度,增大摩擦,故A不符合题意;
B.用力压住橡皮,擦去写错的字,增大了压力,增大摩擦,故B符合题意;
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木,是利用滚动代替滑动,减小摩擦,故C不符合题意。
故选B。
【小问3详解】
丙是为了探究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系,需使压力大小相同,由于摩擦力较大,可使丙的压力与甲相同进行探究,即拿掉砝码,测出滑动摩擦力。
【小问4详解】
[1] 启动传送带后,传送带与电动转轴间没有发生相对运动,但是产生相对运动趋势,因而产生的是静摩擦力。
[2] 改变传送带的速度,发现弹簧测力计的示数没有改变,则摩擦力不变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小无关。
21. 【实验名称】探究“自行车滑行的距离与什么因素有关”
【问题】胡雨同学骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关;
【证据】为探究其中的奥秘,胡雨在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度,实验操作过程如图甲所示:
【解释】
(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:胡雨应先后三次将小球从斜面上的________(选填:“同一”或“不同”)高度处释放;三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:滑行的距离与水平面粗糙程度________关(选填“有”或“无”)。通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将做_________;
(2)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:胡雨应先后三次将小球从斜面的________(选填:“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在__________(选填:“同一”或“不同”)粗糙平面上滑行的路程;
【交流】
(3)超越小组的同学在探究小球滑行距离与物体运动速度的关系时,设计了(如图乙)所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(,),推动小木块运动一段距离后静止,胡雨认为她这样设计实验得出的结论有问题,理由是________。在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_______f乙(选填“>”、“<”或“=”)。
【答案】(1) ①. 同一 ②. 有 ③. 匀速直线
(2) ①. 不同 ②. 同一
(3) ①. 没有控制小球质量相同 ②. =
【解析】
【小问1详解】
[1]为了控制小球到达水平面时的初速度相同,实验时要让小球从斜面的同一高度由静止开始释放。
[2][3]由图可知,小球静止时在水平面上移动的距离不同,所以小球滑行的距离与水平面粗糙程度有关,木板表面最光滑,小球滑行的距离最远,说明接触面越光滑,小球受到的阻力越小,小球的运动状态改变的越慢,若小球在水平面上不受阻力,则运动状态不会发生改变,将做匀速直线运动。
【小问2详解】
[1][2]要探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系,则要控制水平面的粗糙程度相同,即使用同一水平面,让小球从斜面的不同高度静止滑下,使小球达到水平面时的初速度不同。
【小问3详解】
[1]由题中信息可知,,没有控制小球的质量相同,存在两个变量。
[2]滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度及压力大小有关,实验使用的是同一装置,所以接触面的粗糙程度相同,木块对水平面的压力大小也相同,所以摩擦力相同,即。
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2024年春八年级物理期中考试卷
一、填空题(本大题共8小题,每空1分,共16分)
1. 今年春节期间,受雨雪冰冻极端天气影响,某些地区树木被厚厚的冰雪覆盖,大量树枝被压弯,从作用效果来看,力改变了树的______;大雪也给滑雪爱好者带来了乐趣,滑雪时为了往前滑行,必须往后用力,说明力的作用是______的。
2. 如图所示,是某运动员起跑时的情形,若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是______(选填“向左”或“向右”)。周老师站在滑板上和5岁的女儿进行拔河比赛,结果周老师输了,周老师拉女儿的力______女儿拉周老师的力。(选填“大于”“小于”或“等于”)
3. 跳跳球是将绳一端连接塑料环套在脚踝上,另一端连接球,运动时脚踝用力甩起来使球绕脚近似做匀速圆周运动,此时球的运动状态_________(选填“改变”或“不改变”)。有的小朋友换了种玩法,使其在竖直面内像“钟摆”一样来回摆动,不计摩擦,球可在A、B两点间来回摆动。当球摆到B点时,假如所受的外力全部消失,则球将_________(选填“静止”“沿BE运动”“沿BC运动”或“沿BD运动”)
4. 如图所示,甲图是旧时农村妇女制作布鞋鞋底的情景,从物理知识的角度来看,她们用针纳鞋底时,针尖做得很锋利是通过减小_________的方式增大对布的压强;在纳鞋底时,妇女手指上戴有顶针(如图乙所示)即戴在手指上的工具,用金属或其他材料制成,上面有许多小窝儿,用来抵住针鼻儿,戴顶针是为了__________(选填“减小”或“增大”)对手指的压强。
5. 如图是某消防员在训练爬杆,在紧急集合时,消防员需要抓住竖直的杆从楼上滑下,如果某消防员自身及装备重力共计800N,当他用500N的力抓着竖直的杆匀速下滑时,杆对人的摩擦力大小为800N,若该消防员换用接触面更粗糙的绳从楼上匀速滑下,摩擦力将___________(选填“变大”“变小”或“不变”);接近地面时,他增大握力,则此时绳对手的摩擦力将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
6. 如图甲所示,取一个瓶口内径略小于乒乓球(G=0.027N)直径的矿泉水瓶,去掉其底部,拧下瓶盖,把一乒乓球由底部放入瓶内,然后由瓶底向瓶里注水,会发现水从瓶口流出,但乒乓球不会上浮,此时乒乓球受到的合力为______N。如图乙所示,若用手指堵住瓶口,观察到乒乓球会上浮,此时乒乓球上下表面的受到液体压力的合力方向是______的。
7. 如图所示,将图甲所示的U形管顺时针转动30°,待水稳定后,两管中水面高度相比___________(选填“a更高”、“a更低”或“一样高”)。如图乙所示的自制气压计,把它从山脚移至山顶,则右侧管中的水面将___________(选填“升高”、“降低”或“不变”)。
8. 如图所示是“浮子流计”,用来测量气体的流速,使用时被测气体从锥形管下端流入,形成对浮子向上的冲力,浮子就会向上移动,浮子与锥形管间的空隙就会增大,空气冲力就会变小,最终浮子会稳定在某一位,当浮子稳定时,空气的冲力 ________浮子的重力(选填“大于”“小于”或“等于”);空气流速越大,浮子所在的位置________(选填“越高”“越低”或“不变”);若空气流速超过流计的最大测量值,需要换成体积相同,但密度更________(选填“大”或“小”)的浮子.
二、选择题(本大题共6小题,共14分)第9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题2分:第13、14小题为多项选择,每小题有二个或二个以上正确选项,每小题3分,全部选择正确得3分,选择正确但不全得1分,不选、多选或错选得0分)。
9. 图是人们打年糕时的情景,用木制榔头捶打年糕的过程中( )
A. 榔头只受重力的作用
B. 榔头打击年糕时,人对年糕有力的作用
C. 年糕凹陷,说明力可以改变物体的形状
D. 手对手柄的弹力是手柄的形变产生的
10. 如图是除夕时王老师站在凳子上为家里贴春联的情景,下列说法错误的是( )
A. 水平地面对凳子的支持力与凳子自身的重力是一对平衡力
B. 用铅垂线判断春联是否挂正是利用了重力的方向竖直向下·
C. 凳子腿做粗一点可以减小对地面的压强
D. 王老师对凳子的压力和凳子对王老师的支持力是一对相互作用力
11. 京剧是中国五大戏曲剧种之一,腔调以西皮、二黄为主,用胡琴和锣鼓等伴奏,被视为中国国粹,列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”,如图中,这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展示了两个亮相动作,他对地面的压力及压强分别为F甲、F乙、p甲、p乙,则下列判断中正确的是( )
A. F甲=F乙,p甲=p乙 B. F甲<F乙,p甲>p乙
C. F甲=F乙,p甲>p乙 D. F甲>F乙,p甲>p乙
12. 茶壶的设计和使用中应用到了很多物理学的知识,下列说法正确的是( )
A. 茶壶壶身水位比壶嘴要高 B. 水对壶底的压力等于壶中水的重力
C. 壶盖上小孔主要作用是为了散热 D. 水对茶壶侧壁压强比壶底小
13. 自行车是常见的交通工具,骑车出行既健康又环保。周末小华骑自行车去森林公园,下列说法不正确的是( )
A. 车座设计成“马鞍形”是为了减小人和车座间的压力
B. 上坡前,小华用力蹬脚踏板,是为了增大惯性
C. 自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦
D. 匀速转弯时,自行车和人构成的整体处于平衡状态
14. 下列四幅图片及情景解释不正确的是( )
A. 如甲图,A管中水面上升,是因为流体中流速越大的位置压强越小
B. 如乙图,将竖直玻璃管倾斜,水银柱的高度不变
C. 图丙中,医生给人们接种新冠疫苗时,用注射器把药液注射进肌肉利用了大气压强
D. 图丁中,为防止新冠病毒外溢,救护车内气压小于车外气压
三、计算题(本大题共3小题,第15、16小题各7分,第17小题8分,共22分)
15. 如图所示,一个边长为10cm、重为10N的正方体竖直悬浮在水中,上表面受到水的压力F1为5N,下表面受到水的压力F2为15N,两侧受到水的压力相等。求:
(1)正方体受到的浮力;
(2)正方体下表面受到水的压强;
(3)正方体的密度。
16. 超限超载运输被称为头号“公路杀手”和“事故元凶”,整治超限超载刻不容缓。国家规定,载货车辆对地面的压强应控制在7×105Pa以内。有一辆自重2000kg的6轮汽车,每个车轮与地面的接触面积为0.02m2。该货车某次实际装货10t,若该货车在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是货车装货后的总重力的0.05倍,g取10N/kg,求:
(1)该货车装货后的总重力是多少?
(2)该货车受到的水平牵引力是多大?
(3)该货车装货后对路面的压强是否符合国家规定?
17. 如图所示,放在水平桌面上的容器中盛有1.3kg水,其中h1=100cm,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,容器自重3N,(g=10N/kg)求:
(1)水对容器底的压强;
(2)水对容器底的压力;
(3)容器对桌面的压力;
(4)容器对桌面的压强。
四、实验与探究题(本大题共3小题,每小题7分,共28分.)
18. 仪器是科学探究的重要工具,测量是物理实验的基本内容。亲爱的同学,请你根据自己掌握的物理知识回答下列问题。
(1)如图甲所示的弹簧测力计,此弹簧测力计的量程是________N,若直接使用它测量力的大小,则测出的结果比实际值偏________(选填“大”或“小”);
(2)圆筒测力计的原理:在一定范围内,弹簧的________与所受拉力成正比。测量重力前,要在________方向调零;如图乙所示,使用圆筒测力计测得小物块的重G为10N,则拉力F为________N;
(3)图丙仪器所测的物理量是________;
(4)一重为5N的物体挂在弹簧测力计下,将它全部浸没在酒精中时,测力计示数如图丁所示,则物体受到的浮力是_________N。
19. 【实验名称】探究液体内部压强的规律
【问题】液体压强的大小由什么因素决定?
【证据】A、B两个实验小组分别采用如图所示甲、乙两种装置进行实验,其中甲装置U形管内装有已染色的水,水的密度为1.0×103kg/m3。实验过程如图所示。
【解释】
(1)实验前检查器材,发现U形管两边液面如图甲所示,出现这种情况的原因是:U形管左侧液面上方的气压_________(选填“大于”、“小于”或“等于”)外界大气压,调节的方法是________(填字母);
A. 将右侧管中高出的液体倒出
B. 向右侧管中倒入部分液体
C. 取下软管重新安装
(2)分析丙、丁,得出结论:在深度相同时,液体的_________越大,压强越大;分析丁、戊可知,液体压强的大小与液体的__________有关;
【交流】
(3)实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用_________(选填“薄”或“厚”)一些的较好;
(4)为了让实验现象更明显,采取下列哪个方法后,重新调节压强计,橡皮膜在水中同一深度,U形管左右液面高度差会更加明显________。
A. 将U形管中的水换成酒精
B. 换用内径更细的U形管
C. 换用装水更多的U形管
D. 将装置移至高山上进行实验
(5)胡雨同学再用图己所示的装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,右侧缓慢倒入待测液体,直到橡皮膜刚好变平,测出左侧水面到容器底的深度H1,右侧待测液体液面到容器底的深度H2;已知橡皮膜中心距容器底的深度为h,水的密度为ρ水。则待测液体密度的表达式为ρ液_________(用题中测得量和已知量的字母表示)。
20. 【实验名称】探究滑动摩擦力的影响因素
【问题】胡雨发现:推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力?
【证据】实验中胡雨用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾,实验操作过程如图所示:
【解释】
(1)如实验甲所示,胡雨把木块平放在长木板上,用弹簧测力计沿水平方向______拉动木块,此时弹簧测力计的读数为4.2N,该力______(填“等于”或“不等于”)弹簧测力计对木块的拉力;
(2)实验乙完成后,弹簧测力计的示数为4.5N,分析甲、乙两次实验数据可以初步得出结论,滑动摩擦力的大小与______有关。下列各种现象中,利用该实验结论的是______(选填字母);
A.汽车在结冰的路面上行驶,在车轮上缠绕铁链
B. 用力压住橡皮,擦去写错的字
C. 移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)完成甲、乙两次实验后,在进行丙实验时,由于所用的弹簧测力计量程较小,为了用现有的器材继续顺利完成实验,可采取的措施是:______,在成功测出滑动摩擦力后,再进行比较;
【交流】
(4)物理老师指导班上的创新小组设计了如图丁的装置(水平传送带的速度可以调节),当弹簧测力计的示数稳定时,其示数反映了滑动摩擦力的大小;
①启动传送带后,传送带与电动转轴间的摩擦属于______摩擦;
②改变传送带的速度,发现弹簧测力计的示数没有改变,说明木块所受滑动摩擦力的大小与传送带的速度大小______(选填“有关”或“无关”)。
21. 【实验名称】探究“自行车滑行的距离与什么因素有关”
【问题】胡雨同学骑车时发现,不踩踏脚板,车也能滑行一段距离,在不同的路面上多次尝试后猜想:车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关;
【证据】为探究其中的奥秘,胡雨在水平桌面上搭成一斜面,用小球做实验,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度,实验操作过程如图甲所示:
【解释】
(1)为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系:胡雨应先后三次将小球从斜面上的________(选填:“同一”或“不同”)高度处释放;三次实验结果如图甲所示,由此得到结论:滑行的距离与水平面粗糙程度________关(选填“有”或“无”)。通过进一步推理可以得出结论:运动的物体如果不受阻力作用,将做_________;
(2)为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系:胡雨应先后三次将小球从斜面的________(选填:“同一”或“不同”)高度处释放,比较小球在__________(选填:“同一”或“不同”)粗糙平面上滑行的路程;
【交流】
(3)超越小组的同学在探究小球滑行距离与物体运动速度的关系时,设计了(如图乙)所示的探究实验:将A、B两个小球先后从同一装置,高分别为hA、hB的位置滚下(,),推动小木块运动一段距离后静止,胡雨认为她这样设计实验得出的结论有问题,理由是________。在如图乙所示的甲、乙两次实验中,木块移动过程中受到的摩擦力分别为f甲、f乙,则f甲_______f乙(选填“>”、“<”或“=”)。
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