内容正文:
现山县2023-2024学年上学期期末质量监蓬
4.对文中画续句子病因的分析,正确的一项是(
A.搭配不当
B.成分残缺
C.少语
七年级 语文
D.文重复
5. 下列内容接序正确的一项是( )
院围:七来级上册
(全卷四个大题,共25个小题,共8页:满分100分,试用时150分钟)
据老人说,来元峰小时接家里报穷,为了度目,使给一家财主效牛。
遇示:
.吨的进
者爱的网学:在辛勤地付出后,你一定着望自己有一个美好的故获,这个时副到来了.
一天正好是月人,阅此就叫“睡入湖”。
这认真细心地对择一这习蓬吧!这缘习题得再次记最你的自信,沉着,智想和效孜,相
信你一定会点为级好的自己!
①他起这委态而会在一起了一粥,吃起来香甜可口
一、积累与道用(1~5题,每题2分,第6题6分,共16分)
②后来失元了空啥,过上了好目子,为了记当年故时生美送房子&似挑候的痛苦经
每天我走过那条满足报树的路,偶尔留意到树木的时候,看到银杏树上的叶子似平还
,梗御母瓶了一锅各种稼豆泥在一起的粥。
绿着,似买一夫,突然一阵风起,一片黄叶落在我的肩膀上时,热头一看,已热满树金黄
③来元球酸得够啥,忽然发现星里有一泉润,放开一看,屋来装者直的一个粮食,里面
下过一阵函,地上的数杏叶梗铺漓了路,铅泣(m)的校园上了黄色的花选
来。有豆,还有红要。
高明的冬天是暗阴毛云的季节,而报态的全黄与高雁上的蓝天相发拼(hong)托晚衬。
④有一天放斗妇来时牛走过一座独木楼,牛一滑跳下了楼,将翅排精了。
给冬目增泥了颤外的色彩,比如文林街上的银杏树,一棵接着一棵,从街头到街尾的全黄叹
财主气急败坏,使把殊元关选一阙房导里不终吃
引着人们基名而来,仿人们在这一者街上发现了定具似的。
A.③
C.②①
B.④②①③
海鸣每年都飞来翠潮,肆意味食着湖而的面色眉,文化卷的书店依燃没有飘走,各种小
D.②③
吃痛混(n)奔其中,文根街的啡馆还是那么引人....一扣都没变,似又一切
6.名满名句默写【(1)至(4)题中任选两题作答,(5)(6)题必答,每空1分,共6分】
教变了,同为数杏叶的缘效,这一切修佛变得更有力了,能让更多的人鞋定停留
___,铁马冰河入梦来。(敲游(十一月四日风南大作))
(2)自占蓬复.
拉年为了保持街面的里生,报态叶落的时候使是环卫工人忙雄的时候,他们正在为打
.(刘锡(词》)
境一条干净壁洁的街道,叶子一直会落。地一直要扫,如流重复,让人 又调怅(chrn)
(3)
_.思面不学则。(《论语十二章》)
母年的文地街却让人格外__,任使叶子飘飘忽忽地落下,一基又一基。___?衡。
(4)雌瑁山月半轮秋.
&里成为跳明的一,全的拟杏叶 而梁数,英好而灿蚁。此时,我会站在文林街,看
。(李白《眉山月))
风卷残云,心中不免涌起一般英雄气慨。
(5)王清在《次北因山下》中,现了希望北归的大雁指信回家以此来寄托自已里乡之情的
1.文中注音不正确的一项是(
诗句是
B.(hong)
A.(mi)
C.a(hin)
D.(chng)
(6)马致远在《天净沙·秋思)中,过描写多阳开沉的数象来引出作者删旅异多的俩
2. 文中加点词语有错别字的一项是
。
之情的诗句是:
A.上
B.名
n.气慨
C.食
二、综合性学习(7~11题:共12分)
3.文中模线上应填入的回语,最恰当的一项是(
A.哲隐
填谪
轻ō
(一)孕习与探兜。(4分)
B.斑
裁满
轻超
文学是语言的艺术,以其独特的美感形式,陶治性情,滋演心灵,件随我们成长,为丰
C.m意
轻巧
富学生校园文化生活,七年级(1)班将举样“文学部落”综合性学习话动,请按要求参与下
D.
松懈
轻巧
面的活动,完度7~8题.
七段.文第(甚8页
七年级,文,第页(共8页)
7.班上准备琴办”读书写作交该会”,你是组委会的主要骨干,请你设计两个切实可行的过
动目。(2分)
(三)书法临写与鉴贯.(4分)
活动项日一:
10.任细观察下面的书法作品,挑选出八个不国的篇体汉字,用正临写在田字格内。(2分)
活项目二
树客移
8.班级设立了一块美文展示墙,用来展示同学们精心提写的作文,请你给展示填选一个富有
文学意蕴的名字。并谥明理由。(2分)
H两
备选名:美文展运思、作文墙,星火
选择:
由
(二)名著阅读.(4分)
月梦煌
9.(西游记)是一部有越的神魔小说,是中国古典文学的代表,阅读下列材料,完成后面的
11.小毫是李斯创制并简化的一种字体,其笔画模平贤宜,腰动均匀,相细基本一致,书写时
巨灵神房声高叫道:“那浅!你认得我么?”大圣听言,急问道:”你
平衡对移,上紧下松。下列属于小条作品的一项是()(2分)
是那路毛神,老孙不曾会,你快报名来。”聂灵神道:我把你那毁心的
沫炊券
痴糊!你是认不得我!我乃高上神灵托塔李天王下先锋,巨灵天将!令奉
昔出安
玉啥婆旨,到此故海,你快却了束,相朋天恩,老得这满山谐言遗珠
炕撵
看四页
若遂个‘不’字,教你项则为查粉!”
单
王听说,心中大想道:“泼毛神,休夸大口,少弄长舌!我本持一路
著速段
打死你,恐无人去报信;具留煌命,快早回天,对玉皇说;他甚不展贤!
老有无穷的水事,为何教我地马?你看我这施旗上学考,若放此字号
炎炒
斗官,我就不动刀兵,自熟的夫地清泰;如若不时间,批打上灵雪堂殿
批他龙定生不点!“
B
C
A
B
这正灵神闻此言,急暗度风现看,厦见门外坚一高早,竿上有一
面,上写着“”回大字。
三.阅读(12~24题,共32分)
(一)阅读下面这首古诗,完成12-13题.(4分)
(1)选文中精线处填入的称号是
。(2分)
夜雨北
在在国悠久的历史文化中。数字文化是我们生活中重委的组成部分。而
李
《西游记》的数字运用几乎达到了极致。在许多国中都用到数字”三”,”三
君归期未有期,巴山夜雨海秋池
这个数字在我国的修院文化中具有了特珠的意又,产生了重大的影喻:首推
何共西烛,却话巴山夜雨时
在礼节方面,如礼让三分,三脆九叫,三呼万岁等;后来人们在制定规则叫
12.对这首诗赏析有误的一项是()(2分)
也多以“三”为主,如互泰、三秋、三来、三夏等。
A.首句在同答之中,透露出诗人不能山家的苦涩与无奈
可以说,数态“立”的地浸透到中国社会生涵的方方面面,基至影响
B.此诗的三、四句实写诗人所见所惑,体现了强烈的凝重压之感
文化内郡
了中国人根本的思维方式和美心理,也影响到作家创作的思路
C.此诗语言朴素自然,回层准进,把感情发挥到极致
(2)《西游记3中最署名且耳熟能评的故事的是:《三打白骨精》(三望
D.李商趋是境唐著名诗人,与杜牧合称“小李社”。
芭扇》等,《西游记3中有许多带“三”的故事,请说诞作者用“三”来
13.诗中“当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”和刘禹锡《秋词》(其一)中”晴空一鹤云
短事的好处。(2分)
上,慢引诗情到暗高”两句都写到了秋天,请结合内容说说诗人通过秋天分别抒发了怎样
的情感?(2分)
七年·语文·第3页(其8页)
七年报:语文·第4页(共廷
(二)阅读下面文言文,完成14-17题。
(1分)
富外自愁是没有“窗含西岭千秋雪”的条屏盛景,但也有令人目醒神醉的图西,片片雪花从
【甲】
夫意子之行,静以修身,舍以德,非淡涵无以明志,空静无以致远,夫学静也,才
天降落,不时还有金的榆树叶一网盘极落下,子成群从白色笔雾的天,弯过还来不及
插学也,非学无以广才,志无以成学,该慢则不熟励精,险躁则不能治性。年与时驰,意
去缘色的柳树....这色彩的碰撞,动与矫的对比。天鸟地的搭驱,让人不禁梦叹美景的奇
-一美不只来自壮美的景色,也藏屋千补实的生活中,就雨,屋里领略的美已不就抚慰症
与且去,遂成粘落,多不接啦,愁中穷庐:将复何及!
源动的心情,急子出门才整感受风雪的清冽和空气的清新,减许还靴激获点别的,比如格去
(选自(子书))
【乙1
污法,静心冥想,却成欢呼雀跃、重拾心。
成王封伯禽于,周公诚之曰:“拉矣,学无以鲁国桥士,善,文王之子,武王之弟。
③雪越下越大,越下越密,路上的车子越来越少,趋走隐慢,街上没有了往日的喧器
成王之叔也,又相天子,各于天下不轻矣,就一沫三提发,一饭三吐嘴,犹恳失天下之士
不是静寂无声,似是以让雪成为慕的生色,一切汉施为,直到地满大街小基、河流
吾院,题科宽裕,守之以者,荣:土地广夫,中以俭者,安;禄位尊盛,守以卑者,查;
山烛,掩盖了荒草着,填平了坑浇海望,让人不得不静静盼听她的声音,感受她的闹逸
人众具强,守以畏者,胜:题明睿督,守之以愚考,智:博闻强记,中之以浅者,智。表此
走了不长时间,身上露漓了雪花,有的轻轻粘在衣跟上,风一吹使飞走,洒脱如柳驾杨花;
六考,皆谦隐也,夫为天子,富有理海,由此抱也,不嫌而失天下,亡婆身者,鼓,封是
有的已化作永珠。晶垫副遗闪着造亮的光泽,必颜承从的是,有的时候,无声的喧闻会激发
也。可不慎?”
出许多不着边际的幻想;有的时候,相闲的场景必定会吸引着回忆的础场,让人陶醉其中
(选自韩诗外传))
嘴角上扬,批像此刻这场冬雪造学给我内心极大的安宁和温暖。
【注】①:轻税、,②:,请有礼.③:率行,道。
④小时接的雪似平下得特则大,特熟厚,挂往这次雪水结成的冰还来消,就文直盖了新
14.解释下列句中加点词的意思。(2分)
的雪,也许大人们是不了解的,相雪鼓受小孩子们的喜爱,因为黏没大最易圆成雪球。在卿
(1)非学无汉广才
个还没有手机、机动车也少的年代,去户外近大自然,或那结队打雪仗、维雪人是孩子们
(2)浮慢则不
时冬目最大的草重,奶好家强头有条很长的破,不随祖足够成为天些的清雪肠地,孩子们路
(3)善子天下亦不轻
漫天飞扬的大雪在路面满一腐又一层,等到足够厚的时候,不约而网扛着“清雪般”聚
(4)不谦而失天下
集到场地上,所谓滑雪极不过是小极化,翻过来坐进去,再捡两个弼鼓充感潜雪杆,头藏棉
15.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
帽,手戴手套,这一套装备就差不多容全了,种奇的是,一群我专生的小队员竟还有滑雪的
(1)非渔治无汉明志,疾中静无议孜远.
界制,自如纽队,两人成赛,看诈能滑得远,如若在滑行的过程中遇到“暗题”不幸翻跟头,
其他人会肆无感弹救声大笑,笑他笨抽的动作和可爱的表情,还有人在小板觉上族上麻绳。
(2)夫为天子,富有回海,出此热点
一人生,一人拉,的人高科得前仰后合,拉的人小脸家得通红,也不知道是选的还是累的
③小孩子的落水这那么学绝凡容易演是,一场来使就高兴地玩一整夫,挽着花样
16.阅读【甲】文,说说你对文中“志”与“学”的关系是如问理解的?(2分)
乐此不疲,如果就一直保持一颗心,将雪仗遗行到瓜,也许就不会无言观赏这飞舞的雪花
而触景生情,我常常思考,为什么人们会路入回忆,思想带着生活应向看,但限多时
17.两文都是告诚子孙的文意,但中心内容不同,请点出两文告谈后代的不同之处。(2分)
模支撑我们向前的恰恰是过往一喻间,坚持正确的事,真曾做的事,走弯的路,那
(三)阅读下面文章,完成18~2题.(7分)
些甜甜成成的过往其用纽成我们的人生。冬季会再来,雪还会下,似只有那一场雪,存在子
告白营
我们自己内心里.
年后,雪已福去么涩,和这个逢界近交谈。不过一个早上的功夫,大地上,屋项上
①任是为了增这迎接生的仪式感,才能在望日正式拉件来的态,今的第一场
枝上,马路上,来上都着白衣银往,这处的山更是勾勤得鲜明生动,面时如此厚重
在人们的期盼中终子来了,使得这个周来的清服格外可爱,人的心接也孩冬雪的到来清新是
的雪,我已没有了清聂地出去的冲站,更想毡透破喊的被窝说沉睡去,睡意球就的时候,既
)。
的记得自已想要身着一数向衣,与圣活的雪融为一休,又想身穿虹,在一片雪白之中与众
②雪花体着风漫天蛟播,飘叙洒洒,像初来人同的仙子,带着略星含盖的笑客,舞婆
闻.__
勇,挥动衣的,刚落到室验,大地花盖深地导化排,哪知人阁早已激好相迫地的条,悉的
夜幕来临,借着路灯烧看到扑孙猛蔽的雪花依旧耐着强子尽情涌落,没有停下来的意
七·文第页(8
七年提·语文-第6项(共8页)
思,我愁,人们爱雪,火概网爱一个人一样,始于颜值,久于善良,终子人品,啊,站白的
妈妈常对或说的话,今仍回响在耳叫:做人要实诚,要做个好人,善直的人
雪,你的美丽不必再言,而这样得积一我的热清毫无留村出,甘愿滋润大地、键酸清新
我们家这儿个孩争都骑别坚强,乐现,积极向上,这和良好的家风分不开。家风络养
守时趋终慢是您的善良吧
出美好的种子,妈妈从小就救育我们要做老实人,不趋系附势,要减实守信。然时没才
18.根掘文章内容和下文得云,填写出不回时期需的特点。(3分)
家风的概念,我想父母对我们的这要家,也是我们的家风吧!
①请的:轻善,容易融化。
②小时雪:
妈妈去任后,那个过花腐景中盛汗的花毫全掉了下来,我把掉下来的花跳埋在了我家种生
②午后的雪:_
夜晚的雪:
花的大盒里,说来包怪,平时那盆益花,长样不足很级盛,自从这次动过土,阶有的被叶精神
19.请从修辞角度赏析第能段中画线句子。(2分)
抖擞,那个飘免劲儿像极了工作时的妈姆,花和人一样,都会遇到各种各样的不幸,生命的兴河
不这一个早上的劲夫,大地上,屋顶上,树枝上,马路上,汽来上都着白水般毡,选处
是无止境的,我想,妈在房一个秋婆会水生,那个花的是,也会重新花汗万朵。
我对着月先中的里花毁念:“妈姆,我们来到这个仕界上,给您的第一件礼物,是从
的山更是被沟勃得鲜明生动。
心麻送发的哭,您却露出欣慰的微笑,些我们长大成人,您却去了另一个社界,感味见
女儿时您的思念吗?”兰花无语,月色不言,我听着那来自心底的悠扬的韵声,仿佛听到
20.文末把雪称为“你”,这样表述有何好处7(2分)
生花飘落的声音,一种别样的情姥将我层基包围,耳边听到了心海无杂的叹息。
(四)阅读下面的文章,完成21~24题。(11分)
23.结合文章内容,说说文中的妈妈具有怎样的人物品质?(3分)
那片未落的兰花
22.结合文章内容,回答下列题。(4分)
①位上有千种拥有,有一种最珍青,你减许一点也觉察不到,担随着悠终岁月的流斑
(1)请试看理解熟段画线句子的深意。(2分)
变成忆和遥想,声想蓦纯的首时,却写漓了对亲人的念。
妈妈在另一个世界食水生,那个这花的盆景,也会重新花开万朵
②妈妈家和我家换得很况,隔着一条很宽的马路,妈妈住5格,我家住8楼,每天快到
下班的时候,热妈都会状在5接的阳,选过富户选望我家灯亮了,加追我回来了,就放心
如果天晚了,灯还不亮,就让爸爸打电话沟网,为此,我没少和妈妈抱怨,“为了您,我到家
(2)请从指写角度贫析第段暖线句的表达效果。(2分)
第一件事就是开大灯,弄个瓦数小,又不明是,临您看不清,想省点电都不行啊!”
手头磨脚了,手指骨节增生,痛时手指上效上止病贴,咬着牙依些坚持
③生命命有许多月新,就如并花飘落的相蝴花影,在渐渐逝去的时起里,幻化成一
践的,像是定格的老照片,散发着幽兰告,这秘带着气息的回忆丝经矮络织成一张选念
的大寓。
23.请简要分析第三段在文中的作用?(2分)
④妈妈去已经三年了,每天下班,我还是会第一时闹打开家里品亮的解打,仿修妈
在对面等着着一样,所有回忆又像流潮般抽打心海,那些径事,一次一波,涵动息,现
24.本文作者讲述的妈妈令人印象深刻。请说说你的母亲在生活中给了你哪些教益?(2分)
在想终再坚望金儿家的富色,多极听听些的唱啊
妈36岁那年去是津毛较”些了三人,生烛好强的妈铅时没有接触过的工作一点也不
四、写作(40分)
担心,弄始时选毛工种技术不强,就虚心向老师停求救,初学时,对羊毛的分类和等级不大
23.请从下面的题日中任达一题完或写作.
了解,手头儿慢,妨妈就每天早去晚归加斑路,经过了两个多月的勤学苦练,很快成为了一
名技术熟终的选毛工人,姆妈从不请激症,什么活累活都捡着干,手指头胁了,手招
题目一:为自已起大短指
骨增生,时手指上煌上止痛贴,咬着牙依热奖持,妈妈就干,又骨叱若,有过去在生声
题目二:我即中的_
队干农活儿的底子,不怕酸,不怕累。群时候,妈妈年身彼许为兆进工作者,每当妈姆把荣
要:
获的奖状和奖昌拿回家时,我和姓姐,哥号都高兴地国着母涂问长陵鼓
(1)若选题日二,须将题日补充完整。
记得有一个奖品是个流紫色的兰花盆景,高高的糊色的杆儿,墨绿的叶,小小花着两
(2)立自.文体自选(默外):
两极对,是十型,还有哥得大的成则叫状的花,阅送益着六极前着临着树击的花地和一
(3)不得在文中泪个人和学校信息.
根顶着白色头市的花校,使花艺监样千讲百艳
(4)不少干600字。书写工整,字迹清是。
七年级·文,第7页(共8)
七年段语文.第8%(部8)
云南省文山州砚山县2023-2024学年
七年级上学期期末考试语文试卷答案
1. D
2. D
3. C
4. B
5. A
6. (1)夜阑卧听风吹雨
(2)我言秋日胜春朝
(3)学而不思则罔
(4)影入平羌江水流
(5)乡书何处达?归雁洛阳边。
(6)夕阳西下,断肠人在天涯。
7. 活动项目一:举办读书分享会。
活动项目二:开展作文评选活动。
8. 选择:思泉
理由:“思泉”寓意着同学们的思想如同泉水般源源不断,富有文学意蕴,能够体现出美文展示墙的作用,即展示同学们的精彩作文,激发同学们的思考和创作灵感。
9. 示例:孙悟空三打白骨精、三调芭蕉扇等。“三”在《西游记》中具有丰富的文化内涵,它不仅在礼节和规则方面有体现,在小说的情节中也多次出现,如孙悟空三次挑战妖怪,展示了他的勇敢和坚韧,同时也增加了故事的曲折性和趣味性。
10. 略
11. C
12. B
13. 《夜雨寄北》中,诗人通过秋天的夜雨,抒发了对远方亲人的思念和盼望重逢的情感。《秋词》(其一)中,诗人通过秋天的晴空和白鹤,抒发了豪迈乐观的情感,展现了积极向上的人生态度。
14. (1)增长
(2)振奋
(3)也
(4)失去
15. (1)不把名利看得轻淡就不能明确自己的志向,不平静安详就不能实现远大的目标。
(2)贵为天子,富有四海,是因为遵循了这些品德。
16. “志”是“学”的前提和基础,“学”是“志”的具体表现和实现途径。只有树立了远大的志向,才能有明确的学习目标和动力,不断努力学习,增长才干;而通过学习,又能不断提升自己的能力和素质,更好地实现自己的志向。
17. 【甲】文告诫后代要修身养德,淡泊宁静,立志勤学,珍惜时间。【乙】文告诫后代要谦虚谨慎,德行宽裕,不能因为地位尊贵而骄傲自满,否则会失去天下。
18. ②雪下得大、厚,黏性大。
③雪厚,让人没有出门的冲动。
④雪不停地下。
19. 运用了比喻的修辞手法,将雪比作白衣银毡,生动形象地写出了雪后的世界一片洁白的景象,表达了作者对雪的喜爱之情。
20. 把雪称为“你”,运用了拟人的修辞手法,赋予雪人的情感和行为,使文章更加生动形象,富有感染力,表达了作者对雪的喜爱和赞美之情。
21. 妈妈具有勤劳、能干、肯吃苦、善良、诚实等品质。
22. (1)这句话表达了作者对妈妈的思念和对美好未来的期望。妈妈虽然去世了,但她的精神永远活在作者心中,就像兰花会重新花开万朵一样,生命会延续下去。
(2)运用了细节描写,通过描写妈妈手指头磨肿、骨节增生、缠止痛贴等细节,生动形象地表现了妈妈工作的辛苦和她的坚韧不拔。
23. 过渡段,承上启下。承接上文对妈妈的回忆,引出下文对妈妈的思念和对往事的回忆,使文章结构更加紧凑,情感更加连贯。
24. 示例:我的母亲勤劳善良,她总是默默地为家庭付出,教导我要珍惜劳动成果,学会感恩。她还教会我要诚实守信,待人友善,这些教益让我在成长中受益匪浅。
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