3.1 人口和人种(课件)-【上好课】2024-2025学年八年级地理上册同步精品课堂(中图版)

2024-08-29
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理中图版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 气候与人类活动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 24.37 MB
发布时间 2024-08-29
更新时间 2024-08-29
作者 晨曦初中地理驿站
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-08-29
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来源 学科网

内容正文:

第一节 人种和人口 2024年八年级地理上册(中图版) 第三章 居民与聚落 CONTENTS 目 录 2022年新版课程标准 01 三大人种 02 人口的分布 03 人口的增长 04 人口问题 05 随堂检测 06 2022年新版课程标准 课标解读 人 种 和 人 口 运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口数量变化。 运用地图和相关资料,描述并简要归纳世界人口空间分布特点。 情境导入 巴黎奥运会颁奖图 思考:图中获奖运动员有几种肤色?为什么人们的肤色会不同?地球这个大家庭,它孕育了无数生命,也孕育了丰富多彩的文化和多样性。今天,我们将一起探索这个大家庭中最重要的成员之一——人类。不同肤色、不同语言、不同习俗的人们,共同构成了这个多彩的世界。那么,世界上有哪些主要的人种呢?他们的人口分布又如何呢?让我们一起揭开这个神秘的面纱吧!” 三大人种 世界三大人种的划分 划分依据:人类在长期进化过程中,为了适应不同的自然环境,逐渐形成了不同的______、_______特征,从而形成了不同的人种,包括____________、____________、____________。 体质 体貌 黄色人种 白色人种 黑色人种 三大人种 世界三大人种的划分 __________人种 __________人种 __________人种 白色 黄色 黑色 三大人种 世界三大人种的基本特征 人种的区别表现在肤色、眼睛颜色、头 发颜色及卷曲程度、鼻子和嘴唇形状等方面 皮肤呈黄色 眼睛为褐色或黑褐色 头发黑且直 鼻梁不高 嘴唇稍凸且厚度中等 三大人种 世界三大人种的基本特征 人种的区别表现在肤色、眼睛颜色、头 发颜色及卷曲程度、鼻子和嘴唇形状等方面 皮肤呈浅白色 碧蓝色、褐色或浅灰 色、浅褐色 波浪状金黄色或棕色 鼻梁高,鼻尖突出 嘴唇薄 三大人种 世界三大人种的基本特征 人种的区别表现在肤色、眼睛颜色、头 发颜色及卷曲程度、鼻子和嘴唇形状等方面 皮肤黝黑 眼睛也是黑色 头发黑且多卷曲 鼻宽且鼻梁较矮 嘴唇厚并凸起 三大人种 世界三大人种的基本特征 体貌特征 黄色人种 白色人种 黑色人种 肤色 发色 眼睛 发型 嘴型 嘴唇厚度 鼻型 体毛 黄色 黑且直 褐色或黑褐色 直 平 中等 圆 少 浅白 黄色或棕色,波浪状 碧蓝,褐色、浅灰色 波 平、窄 薄 窄、高 多 黝黑 黑且卷曲 黑色 卷 凸、宽 厚 宽、扁 中等 三大人种 世界三大人种的分布 小组活动:读课本P65页E图,找出三大人种的分布地区 亚洲东部 亚洲东南部 美洲原住民 三大人种 世界三大人种的分布 补充:美洲原住民印第安人-是黄色人种 三大人种 世界三大人种的分布 补充:北冰洋沿岸因纽特人-也是黄色人种 三大人种 世界三大人种的分布 小组活动:读课本P65页E图,找出三大人种的分布地区 欧洲 中亚 南亚 西亚 北非 大洋洲 美洲 三大人种 世界三大人种的分布 小组活动:读课本P65页E图,找出三大人种的分布地区 非洲撒哈拉以南地区 美洲 大洋洲 三大人种 世界三大人种的分布 黄色人种 白色人种 白色人种是目前分布_______________的人种。 黑色人种 小结 亚洲______部和__________部,美洲的原住居民_____________和北冰洋沿岸的_______________也是黄色人种。 东南 印第安人 因纽特人 最广泛 主要分布在______洲、______亚、______亚、______亚以及非洲的______部。伴随着欧洲殖民扩张,白色人种的分布扩展到______洲和__________洲。 欧 西 中 南 北 美 大洋 主要分布在非洲的_________________地区。历史上,黑色人种作为奴隶被贩卖到___________,因此___________也有大量的黑色人种分布。 东 撒哈拉以南 美洲 美洲 三大人种 混血人种 在三大人种分布的交界地带和人口迁移频紧的地区,因人种间的通婚,还形成了混血人种。 三大人种 种族平等 人种的不同,只表现为人的生理特征方面的差异,人种并没有优劣之分。 三大人种 人种特征的形成 阅读活动:读课本P66页,找出人种特征形成的原因 三大人种 人种特征的形成 人种 人种特征的形成 白种人 皮肤内色素较少。居住在北欧的白色人种,鼻管狭长,有助于使吸人的空气变暖,防止肺部__________。 黄种人 眼部有内眦褶(即眼内角的特殊皮肤褶皱,可在一定程度上防风沙),还有宽且富含脂肪的面颊、较平的鼻部和额部,这可能与亚洲中部_______________的地理环境有关。 黑种人 皮肤中含有较多的色素,有助于减轻过多的紫外线照射对皮肤造成的伤害,他们卷曲的头发也可以起到__________的作用。 受寒 寒冷、多风沙 隔热 人口的分布 看图思考:世界人口分布有何特点:_____________________________________ 不均匀,有的地方人口稠 密,有的地方人烟稀少 人口的分布 看图思考:世界人口分布有何特点:_____________________________________ 不均匀,有的地方人口稠 密,有的地方人烟稀少 人口的分布 定义 单位 公式 意义 平均每平方千米内居住的人口数 人/平方千米 该地的人口总数(人) 该地的面积(平方千米) 反映一个地区的人口________程度 疏密 人口密度 人口的分布 影响世界人口分布的自然因素 自学讨论:根据课本上的相关知识点和地图小组合作完成下列学习任务 ①找出人口最稠密的四个地区。 ②结合P67页,了解这里人口稠密的原因。 ③从纬度位置、海陆位置、地形特征描述四大人口稠密区分布的共同特征。 ④找出人口稀疏的地区,并简单分析人口稀疏的原因。 人口的分布 影响世界人口分布的自然因素 ①气候 世界上______带、_______带以及______带的部分地区集中 了世界绝大部分人口,______带和_______地区则人口稀 少。 温 亚热 热 寒 干旱 人口的分布 影响世界人口分布的自然因素 ②纬度 ___半球居住的人口约占世界总人口的90%,而_________的纬度地带集中了世界80%左右的人口。 北 20°N~60°N 人口的分布 影响世界人口分布的自然因素 读图活动: 根据图G,回答下列问题 ①世界人口在不同纬度地区的分布有什么不同?为什么? ②世界人口在北半球和南半球的分布有什么不同?为什么? 人口在中低纬度分布较多,在高纬度分布较少。 原因:高纬度气候寒冷,不适合人类居住。 人口在北半球分多,在南半球分布少。 原因:北半球陆地面积大。 人口的分布 影响世界人口分布的自然因素 ③地形、地势 世界人口高度集中于地势比较______的地区,约80%的世界人口分布在海拔_______米以下的平原、低山和丘陵。 低平 500 人口的分布 影响世界人口分布的自然因素 ④海陆位置 一般而言,距海越近,人口越______;距海越远,人口越______。大陆内部的广大地区人口比较______。 稠密 稀疏 稀少 人口的分布 影响世界人口分布的自然因素 计算活动:根据下表计算 ①距海岸200千米以内的地区约占整个陆地面积的16%,其人口占世界总人口的比重是多少? ②距海岸500千米以上的内陆地区,其人口占世界总人口的比重是多少? 27.5+22.7=50.2% 17.7+8.6=26.3% 人口的分布 世界四大人口稠密地区 稠密区 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 美洲东部 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 美洲东部 人口的分布 人口稠密原因 稠密区 亚洲东部 亚洲南部 欧洲西部 美洲东部 地形平坦 气候温暖湿润 水源充足 社会经济条件:工农业发展早,经济发达,交通便利,社会治安好 人口的分布 世界四大人口稀疏地区 稀疏区 撒哈拉沙漠 青藏高原 亚马孙平原 北冰洋沿岸地区 撒哈拉沙漠 青藏高原 亚马孙平原 北冰洋沿岸地区 人口的分布 人口稀疏原因 稀疏区 热带沙漠气候,过于炎热干燥 海拔高、气温低,空气稀薄 热带雨林气候,过于湿热 纬度高、气候寒冷 撒哈拉沙漠 青藏高原 亚马孙平原 北冰洋沿岸地区 人口的分布 自然原因 社会经济原因 总结:人口稠密原因 ①地理位置优越 ②地形平坦 ③气候温暖湿润 ④水源充足 ①交通便利、②就业机会多、③收入水平高、④社会治安好、⑤物质和精神生活环境舒适、⑥人口稠密,劳动力资源丰富、⑦科技发达、⑧市场广阔。 人口的增长 世界人口的数量 人口的增长 世界人口的数量 世界人口数量居前三位的国家:_____、_____、_____ 中国 印度 美国 人口的增长 世界人口的数量 计算活动 根据图H,计算世界人口每增加10亿大致需要的时间,填在下图中适当位 置,并说出世界人口的增长有什么趋势。 人口的增长 世界人口的数量 人口/亿 每增加10亿所需的时间/年 10-20 20-30 30-40 40-50 50-60 60-70 70-80 计算活动 100年 30年 15年 12年 12年 12年 11年 时间趋短 人口增长速度趋快 人口的增长 人口自然增长率 世界人口增长速度用 人口自然增长率 来表示,人口自然增长率越高,人口增长速度越快。 人口的增长 人口自然增长率 人口死亡率是一年内死亡的人数占总人数的比率。 人口出生率是一年内出生的婴儿数占总人数的比率。 人口的增长 人口自然增长率 当人口自然增长率大于0时 人口___________,表示人口___________ 当人口自然增长率等于0时 人口___________,表示人口处于___________状态,既不增加,也不减少  当人口自然增长率小于0时 人口___________,表示人口___________ 思考活动:人口自然增长率大于0、 等于0、小于0,分别代表什么含义? 增加 正增长  减少 负增长  稳定  零增长  人口的增长 人口快速增长的原因 人口的自然增长主要是由________和________决定的。 近几十年来,随着______________的提高, 婴儿_______逐渐降低,人的_______不断延长。这样人口自然增长率一直较_______,导致世界人口迅速增长。 出生率  死亡率  生活和医疗水平  死亡率  寿命  高  人口的增长 人口增长的地区分布 一般来说,发达国家人口增长_________,甚至是负增长;发展中国家人口增长较______。人口自然增长率最高的大洲是____洲,人口自然增长率最低的大洲是______洲,人口最多的大洲是______洲。  亚  欧  非  快 缓慢  人口问题 世界人口问题的表现 ① ② 世界人口问题主要表现为_______________,人们形容这种急剧增长的状况为“人口爆炸” 人口问题还表现在__________________________,使城市人口迅速膨胀,带来一系列的问题。 人口增长过快 乡村人口向城市的大规模迁移 人口问题 人口增长过快带来的问题 原因 地球上的自然 资源是有限的 地球上的生存空间是有限的 世界人口急剧增长 社会经济迅速发展 给资源和环境造成了空前的压力 给人类生存发展带来一系列问题 人口问题 人口增长过快带来的问题 住房拥挤 就业困难 人口问题 人口增长过快带来的问题 交通堵塞 垃圾成山 人口问题 人口增长过快带来的问题 饥饿贫穷 资源短缺 人口问题 人口增长过快带来的问题 资源方面 耕地减少、水资源短缺、粮食短缺等 水土流失、土地荒漠化、环境污染等 环境方面 社会经济方面 就业、居住、教育、医疗等问题难以解决,还有一部分国家长期处于贫困状态 表现 人口问题 人口增长过慢带来的问题 表现 人口老龄化 劳动力不足 国防兵源不足 人口问题 解决人口问题的措施 人类必须使人口的增长和_____________的发展相适应,协调好人口与环境资源的关系 。 人类为此要有计划地生育使人口数量保持在合理的规摸。使人口的增长与社会的发展相适应,与________、________相协调。 社会经济 环境 资源 人口问题 解决人口问题的措施 世界上的人口不能无节制地增长 人口增长过快 人口增长过慢 措施 措施 计划生育 鼓励生育 原则 人口的增长与社会、经济的发展相适应,与环境、资源相协调 小结 三大人种 人种和人口 划分依据 三大人种 人口的分布 人口密度 人口分布 人口增长 世界人口数量 增长特点 人口自然增长率 人口稠密区 人口稀疏区 黄色人种 白色人种 黑色人种 人口问题 人口增长过快带来的问题 人口增长过慢带来的问题 随堂检测 国家统计局发布数据显示,2023年末全国人口140967万人比上年末减少208万人。下图为2014-2023年我国人口出生率死亡率统计图。据此完成下面小题。 1.2014-2023年我国人口数量最多的年份是(    ) A.2014年 B.2016年 C.2021年 D.2023年 2.影响2014-2023年我国人口数量变化的主要因素是(    ) A.人口出生率降低 B.人口死亡率降低 C.人口出生率上升 D.人口死亡率上升 C A 随堂检测 人口自然增长率=出生率-死亡率,结合下图,完成下面小题。 3.图中人口总量最大的是(    ) A.① B.② C.③ D.④ 4.当一个国家人口自然增长率出现②-③的变化时,可能会产生问题是(    ) A.劳动力过剩 B.教育资源紧缺 C.国防兵源不足 D.加剧环境污染 B C 随堂检测 人口分布深受地形、气候等自然环境的影响。读某大洲人口分布图,完成下面小题。 5.该大洲人口主要分布在(    ) A.东部沿海地区 B.西部平原地区 C.中部高山高原地区 D.热带雨林气候区 6.该大洲北部人口稀少,主要原因是(    ) A.地形以山地为主 B.地形以盆地为主 C.纬度较高,气候寒冷 D.纬度较低,气候干燥 A C 随堂检测 有学者曾用“人类大陆图”(在地图上取消陆地和海洋,仅画出人类密集地区,面积较大的人类密集区称人类大陆)揭示世界人口分布情况。下图为人类大陆图。完成下面小题。 7.在人类大陆图上,世界人口的分布(    ) A.南半球比北半球多 B.美洲比亚洲多 C.西半球比东半球多 D.平原比山地多 8.下列关于图中①~④四地人口密集区的叙述,正确的是(    ) A.①地位于亚欧大陆东北部 B.②地旱涝灾害频发 C.③地以发展中国家为主 D.④地主要以黄色人种为主 D B 随堂检测 读印度人口增长图(下图),完成下面小题。 9.印度人口的特点是(    ) A.人口总量大,人口增长较慢 B.人口总量小,人口增长较快 C.人口总量大,人口增长较快 D.人口总量小,人口增长较慢 10.印度目前主要的人口问题是(    ) ①受教育程度低②就业困难③国防兵源不足④劳动力短缺 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ C A 随堂检测 读印度人口增长示意图,2021年印度人口达13.93亿,到2024年印度人口已过14.29亿,结合已学知识完成小题。 11.目前,印度人口增长的现状是(    ) A.快速增长 B.缓慢增长 C.停止增长 D.人口负增长 12.印度的资源、环境和社会压力大,主要是因为(    ) A.水旱灾害频繁 B.人口众多且增长较快 C.长期遭受殖民统治 D.民族构成复杂 A B 随堂检测 读“世界三大人种分布示意图”,完成下面小题。 13.生活在图中C地区的居民主要属于(    ) A.混血人种 B.黄色人种 C.白色人种 D.黑色人种 14.黄色人种最集中的A-大洲是(    ) A.欧洲 B.非洲 C.亚洲 D.大洋洲 D C 随堂检测 读世界人种照片图,完成下面小题。 15.“我是中国娃,生着黑眼睛,长着黑头发”描绘的人种为图中的(    ) A.① B.② C.③ D.①② 16.②人种主要来自(    ) A.欧洲 B.亚洲 C.南极洲 D.非洲 C D 随堂检测 随着我国国力的增长及国际影响力的提升,来我国留学的人员也日益增多。图为外国某来华留学人员,据此完成下面小题。 17.该青年体质特征的描述,恰当的是(    ) A.眼(珠)黑肤黄 B.嘴唇较厚 C.鼻梁高挺 D.体毛较多 18.作为原住居民,该青年最有可能来自是(    ) A.欧洲英国 B.非洲刚果 C.亚洲韩国 D.大洋洲澳大利亚 A C 随堂检测 19.阅读资料,回答问题 资料:2011年10月31日是一个令人警醒的日子。据联合国人口基金宣布,这一天世界人口达到70亿。 (1)我国第六次人口普查总人口约为13.4亿人(不包括港澳台),世界人口约为                          亿。 (2)目前,我国人口变化趋势与世界人口变化趋势表现出共性特征,即                                      。 (3)世界人口主要分布在( ) A 南北两极     B 干旱的荒漠     C 高山平原     D 湿润温暖的平原和盆地 (4)我国是世界第一人口大国,人数众多,人口增长过快带来的问题有                                                                                                                      。(列举1点即可)。  70   不断增长   D   就业困难、居住拥挤、交通拥堵等问题  随堂检测 20.读世界人口分布图,完成下列要求。 (1)图中四个人口稠密区,分别是: ①                               ,②                            ,③                            ,④                                。 (2)以上四个人口稠密区的分布具有共同特点: 纬度位置                            ,海陆位置                            ,地形方面                                。 (3)其中,                (填写序号)稠密的原因是这些地区工业发展较早,经济发达,人口稠密。                (填写序号)因这里自然条件优越,农业发展较早,历史上就养育了大量人口。  欧洲西部   亚洲南部   亚洲东部   北美洲东部   中低纬度   近海   平原地区   ①④    ②③  本课完结,下课 2024年八年级地理上册(中图版) $$

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