精品解析:天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题

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2024-08-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 天津市
地区(市) 天津市
地区(区县) 滨海新区
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文件大小 127 KB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2024-08-28
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-08-28
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内容正文:

2023-2024-2滨海新区田家炳中学高二年级第一次月考 语文试卷 第Ⅰ卷(共计36分) 一、基础知识(12分,每小题3分) 阅读下面文字,完成下列小题。 2022年早春时节,不少中国家庭在电视剧《人世间》的陪伴下( ① )。这部电视剧创下央视综合频道黄金档近5年电视剧最高收视率,目前已累计超4亿受众观看。 改革开放以来,改编自茅盾文学奖等国家级奖项获奖作品的影视作品洋洋大观。1982年至今,茅盾文学奖共计48部获奖长篇小说中,有《芙蓉镇》《钟鼓楼》《平凡的世界》等31部作品被改编为电影、电视剧。而此次《人世间》由文学跨界影视,更是从专业阅读扩展为社会阅读,从文艺作品延伸为一种( ② )的文化现象。《人世间》热播,再一次有力证明了文学与影视( ③ )。 电视剧《人世间》的成功,源自创作团队精益求精的专业精神。《人世间》剧本写了3年,直到电视剧拍摄关机前一个月,编剧王海鸽仍然在修改。导演李路将多年的思考沉淀倾注在这部剧中。踏踏实实拍出一部围绕工人群体为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的夙愿。诸多实力派演员为塑造好角色动了脑筋,下了苦功夫,以二度创作为电视剧添彩。剧组工作人员辗转长春、哈尔滨等多地实景拍摄,曾为一场戏长途奔波两三百公里。从115万字小说《人世间》到58集电视剧《人世间》,完成了从精品到精品的转化、升华。 1. 阅读文段,依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( ) A. 渡过 引人瞩目 唇齿相依 B. 度过 引人注目 唇齿相依 C. 渡过 引人注目 息息相关 D. 度过 引人瞩目 息息相关 2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 踏踏实实拍出一部把工人群体作为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化电视剧是他长期以来的心愿。 B. 踏踏实实拍出一部围绕工人群体这个主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的夙愿。 C. 踏踏实实拍出一部围绕工人群体为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的心愿。 D. 踏踏实实拍出一部把工人群体作为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的夙愿。 3. 下列加点字活用方式分类正确的一项是( ) ①天下云集响应 ②追亡逐北 ③反欲斗两主 ④函梁君臣之首 ⑤一夫夜呼,乱者四应 ⑥舆归营 ⑦单于壮其节 ⑧邪曲之害公也 ⑨虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 ⑩序八州而朝同列 A. ①⑤/②③⑩/④⑥/⑦⑨/⑧ B. ①⑤/②/③⑩/④⑥/⑦⑨/⑧ C. ①⑤/③⑩/②④⑥/⑦⑨/⑧ D. ①⑤/③⑩/④⑥/⑦⑨/②⑧ 4. 下列各项文学常识对应无误的一项是( ) A. 《汉书》——西汉班固——我国第一部编年体断代史 B. 《氓》——《诗经》——诗三百——现实主义诗歌总集 C. 《迷娘》——歌德—法国—--《少年维特之烦恼》《致大海》 D. 《玩偶之家》——易卜生——丹麦剧作家——社会问题剧 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 自电影艺术诞生一百多年以来,作为不断发展的体系,它总在更新着一个时代到另一个时代由艺术的思考而产生的课题,同时与经济、政治、科技、文化的发展相呼应,可以说,一代一代新电影伴随着新的时代、新的科技而产生,它的创作也与时代、社会息息相关。著名的原创媒介理论家麦克卢汉说过:决定人类历史社会形态的关键因素不是政治、经济、文化,而是媒介。随着时代进步,科技发展水平日新月异,大众传播媒介样式越来越多,技术也更加发达、迅速,所承载的信息和文化渗透到人们生活的方方面面,潜移默化地影响着人们的认知和思想。电影就是其中的一种新型的大众传播媒介。作为一种大众传播媒介,电影一定程度上可以满足人们对既经济又高雅的休闲方式的需求,它让每一个普通人都可以享受高层次文化。电影的内容可以跨越时间、空间的限制,延伸到生活的方方面面,电影的受众群体也更加庞大。所以电影在传播效果方面是非常具有代表性的,是深入影响了受众和社会的一种大众传播媒介。 20世纪20年代至30年代,美国佩恩基金会进行了13项关于电影对青少年的影响的研究,研究显示青少年会模仿影片中的形象去装扮,并认同其中形象的观点和行为。电影以非常有吸引力的方式去向人们展现各种情境和不同的行为方式。因为这种魅力,电影中表现的社会关系、行为方式、态度和价值观为青少年甚至成年人提供了可模仿并融入自己生活的模型。 一部成功的电影能获得观众的认同,这种认同最直接的表达方式就是观众对影片中的审美观点认可。传播媒介发达的当今社会,一部优秀的电影同时拥有数百万计的观众,每一部电影的内涵传达给观赏电影的数以百万计的观众,并在潜移默化中或多或少地影响了观众的认知,最终形成一种文化定式,影响社会的文化构建。比如,《可可西里》直接促成了藏羚羊保护区的建立。 然而,有些电影虽然在艺术效果和摄影技术方面是非常成功的,但是其文化内涵以及精神层面的非正面信息的传播,也对社会文化环境的形成造成了不好的影响。从这一角度来说,电影对社会的影响具有两面性。比如一部分血腥、暴力的电影,给受众带来了一定的刺激,给受众的心理带来了不健康的、阴暗的影响。 (摘编自《浅析电影对社会的影响》) 材料二 电影经济学是把电影作为一种经济现象,研究其运动规律的电影学次级分科。电影作为一种经济现象的特点比其他任何一门艺术都要更加突出(例如庞大数额的创作投入与生产投入)。当我们把它与诗歌经济学相比较时,我们就会理解这一点。主要是由于诗歌创作或小说创作的个人特点比较突出。诗歌创作和小说创作在很大程度上是一种个人行为,而电影创作几乎从一开始就是一种群体行为和机构性运作。到目前为止,任何一门艺术(哪怕是戏剧、舞蹈和交响乐等对于经济依赖性较大的艺术形式)都不像电影这样有进行经济学研究的必要。 (摘编自王志敏《电影学:基本理论与宏观叙述》) 材料三 材料四 这个世界有了光,然后有了影。电影是一种能够将光影关系玩弄得最出神入化的现代发明。有人认为,如果要谈电影,就要上溯到我国汉代出现的灯影戏。但是,真正有意义的电影,不是发明自中国,而是发明自科技发达的近代欧洲。1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆的地下室放映电影成功,这正式标志着电影时代的来临。 中国与电影的发明无缘,中国电影的发展是从电影放映开始的。1896年,卢米埃尔兄弟雇用了二十个助手前往五大洲去放映电影。就是这样,电影这种拥有艺术和商品双重价值的文化产品,在西方商人扩大市场商业策略的推动下,传入了中国。随后,很多欧美商人见中国的放映业有利可图,纷纷来华投资。他们经营放映业,修建及发展连锁式影院,甚至在中国建立电影企业,摄制影片。 从1896年至20世纪20年代,虽然外商在中国电影市场占据了垄断地位,但亦阻止不了我国电影活动的开始。1903年,林祝三携带影片和放映机回国,在北京前门打磨厂天乐茶园放映电影。1905年,北京丰泰照相馆的任庆泰为了给京剧表演艺术大师谭鑫培祝寿,拍摄了由谭鑫培主演的京剧《定军山》的片段,这是中国人自己摄制的第一部影片。 (摘编自程季华《中国电影发展史》) 5. 下列对材料中“电影”的相关理解,不正确的一项是( ) A. 自诞生一百多年来,电影一直在不断发展,同经济、政治、科技、文化的发展相呼应,它的创作和时代、社会息息相关。 B. 电影是一种新型的大众传播媒介,它能在一定程度上满足人们对既经济又高雅的休闲方式的需求,让每一个普通人都可以享受高层次文化。 C. 电影是一种拥有艺术和商品双重价值的文化产品,它的创作是一种群体性和机构性运作,与诗歌创作相比,没有个人特点。 D. 电影是一种能够将光影关系玩弄得最出神入化的现代发明,真正意义上的电影发明于19世纪末,地点是欧洲。 6. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 电影是深入影响了受众和社会的一种大众传播媒介,因而电影的内容可以跨越时空的限制,延伸到生活的方方面面。 B. 一部优秀的电影能够影响数以百万计的观众,而观众对影片中的审美观点是否认可,是评价一部电影成功与否的标准。 C. 电影的雏形可以追溯到我国汉代出现的灯影戏,但电影不是中国人发明的,中国人拍摄的第一部电影是京剧《定军山》。 D. 中国电影票房收入在2010年至2018年间,呈逐年上升趋势,2018年更是超过了600亿元,这说明在此期间中国的电影市场越来越繁荣。 7. 阅读材料一,下面的做法中,不能使电影对社会产生积极影响的一项是( ) A. 电影对社会的影响具有两面性,我们应辩证看待,增强对电影中文化内涵以及精神层面负面信息的辨别与抵御能力。 B. 电影会影响观众的认知,甚至影响社会的文化构建,应多拍摄一些反映社会现实、导向积极正面的电影。 C. 要加大对电影审核力度,对文化内涵和精神层面导向不正面的电影予以限制。 D. 促进科技进步,增强电影的艺术表现力,使电影承载的信息和文化更深入地影响人们的认知和思想。 三、 阅读下面的文言文,完成下面小题。 贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能,不及也。孝文帝悦之,超迁,一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔①,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑②也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行,及渡湘水,为赋以吊屈原。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐③,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。贾生之死时年三十三矣。 选自《史记•屈原贾生列传》 ①正朔:一年的第一天。正,一年的开始;朔,一月的开始。古时改朝换代,新王朝表示“应天承运”,须重定正朔,改正朔,就是改定历法。②未遑huáng:没有闲暇。③釐xī:胙肉,祭过神的福食;受釐,一种祈神降福的仪式。 8. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A. 孝文皇帝初立 初立:刚刚继位。 B. 乃悉草具其事仪法 草具:草拟。 C. 自以为过之 过之:过错,犯了过错。 D. 贾生自伤为傅无状 无状:无功劳,无成绩。 9. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A. 赋以吊屈原 少以父任,兄弟并为郎 B. 孝文帝方受釐 方欲发使送武等 C. 其说皆自贾生发之 尔其无忘乃父之志 D. 贾生因具道所以然之状 君因我降,与君为兄弟 10. 文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是( ) A. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱 B. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱 C. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱 D. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱 11. 下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是( ) A. 诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远。 B. 诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。 C. 礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会秩序的稳定。 D. 就国,指受到君主分封并获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理。 12. 下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是( ) A. 贾谊初入仕途,展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕,当时年仅二十余岁,却让诸生自觉不如,不久得到文帝越级提拔,一年之间就当上太中大夫。 B. 贾谊热心政事,遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年,政通人和,应当全盘改变秦朝法令,因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来也疏远了他。 C. 贾谊答复询问,重新得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答很满意,于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,随后又表示自己也比不上贾谊。 D. 贾谊劝止封侯,文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯,贾谊认为祸患将自此兴起:数年之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能尽责,悲泣而死。 13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。” ②贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。 第Ⅱ卷(共计114分) 四、 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。 晚泊松滋渡口二首(其二) 陆游 小滩拍拍鸬鹚飞,深竹萧萧杜宇悲。 看镜不堪衰病后,系船最好夕阳时。 生涯落魄惟耽酒,客路苍茫自咏诗。 莫问长安在何许,乱山孤店是松滋。 14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 全诗第二句,诗人以竹子萧瑟摇落声和杜鹃悲惨的叫声,定下全诗的感情基调。 B. 第三句,诗人通过自己衰弱抱病之时不敢照镜的生活细节,极写自己内心痛苦。 C. 第五句中“耽”意为“沉迷”,全句表明诗人面对人生潦倒失意只得借酒浇愁。 D. “自咏诗”是指诗人在空阔辽远的异乡独自吟咏诗文,表达了难遇知己的孤独。 15. “莫问长安在何许”一句内涵丰富,请简要分析。 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)谗谄之蔽明也,_____________,方正之不容也,_____________。 (2)_____________,举类迩而见义远。 (3)_____________,_____________形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。 (4)贾谊在《过秦论》中指出秦的过失,即灭亡的原因在于“_____________”。 (5)司马迁在《屈原列传》中,连用“_____________,_____________”这两个被动句写屈原诚信却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤冤情。 五、 阅读下面的文章,完成下面小题。 听雨 姜明 ①枕上一片雨声。一定是下大雨了。 ②现在是上午9点过。昨晚夜班,归家已是凌晨三点,小睡3小时后起床驱车送妻女上班上学。她们不要我送,说太影响我休息,我坚持要送,我为她们做的事情不多,当司机,能让我有很强的仪式感和存在感。在我们平凡的人生里,点滴的付出,会让生活充满朴素的快乐。睡“回笼觉”,尚未睡着,巨大的雨声吞噬了世界上的一切声响,哗哗哗,如天湖溃泻,如巨瀑跌崖,如怒涛赶海,如群马奔腾,雨声织就了一叶交响乐中的扁舟,让我在惊涛骇浪中跌宕起伏…… ③我是爱雨水的。我爱天光乍暗暴雨突降的阔大气象,我爱雨气氤氲扑面拂手的仓促和温柔,我爱雨打苍叶激水恣肆的活泼和优美。雨是大自然的精灵,它在天地间飞舞;雨是天地的柱梁,一般情况下是不显影的,只是在下雨时,你会惊讶地发现,呀,原来是雨撑起了天空!雨是激情演奏大师,时而是黑云压城城欲摧城摧山崩万木衰的浩荡,时而是金戈铁马气吞万里如虎的精进,时而是扬汤止沸微澜中的一抹涟漪,时而低沉、悠扬、轻柔、戛然而止,时而高亢、急促甚至疯狂,雨是卡拉扬的指挥棒,更是卡拉扬率领的庞大的乐队,你不知道乐音的爆点在哪里,你只知道精灵在你血管中奔跑和休憩,你能感到巨大的、酣畅淋漓的美。夏天的雨,就是激情的化身。我爱那种铺天盖地的浩荡,感觉那应该就是自己的血性,但其实,自己远远没有那样的血性,也许正是因为没有才喜欢吧,临渊羡鱼,纵使鱼不可得,毕竟是生命中的寄托,生活中的欢喜。 ④看雨赏雨,最宜在阳台。湖畔舟中,野趣和风雅是有的,恐罡风忽至暴雨倾盆,狼狈之余,更有性命之虞。山寺闲亭,巷陌街衢,也都各有味道,只是正赏风雨飘摇之美,忽然念及已成泽国的回家之路,是不是大煞风景?看雨赏雨,不宜有后顾之忧,否则情趣会打折扣。赏雨在自家阳台,任它风雨三千,我自逍遥家主人,雨看烦了,抽身进屋,吃饭喝酒,写字睡觉,想怎么干就怎么来。此为阳台赏雨第一快意。阳台是家连接自然的天台,背后是家室,面前是天空,阳台伫立,本就有家国天下、纵横捭阖的感觉,倘暴雨恣肆,横空漫溯,心事就苍茫了,前景就不那么明朗了,那与赏雨人的现实图景是多么吻合!情景交融,况味十足,噼里啪啦的节奏里,会觉得雨是知音雨是亲人,更重要的是,雨那么硬朗,那么铿锵,你会觉得人生是有希望的。即便前途真的不容乐观,背后就是家,进退裕如,宽窄自渡,岂不美哉?阳台看雨,更有一份洒脱超然。瓢泼大雨,户外就是刀山,而我可以蜗居家室,不去与风雨抗争,不去与生活较劲,以诗意的心境阳台看雨,这是生活对我的回报!做如是观,飘飘风雨中,自有随遇而安的得意感和飘飘欲仙的成就感。 ⑤阳台看雨,最美是在新少城。新少城何为?吾家美庐也。新少城本尊,居成都少城腹地,北邻宽窄巷子,西据琴台故径,与一园林单位一墙之隔。此园林占地数百亩,罕有高层建筑,其中密植高大乔木,布局井然,常绿树木为主,故四时葱茏,满目苍翠,且因园中不见楼房,从我家十楼阳台望出去,万顷绿意尽在眼底,浩阔视野碧翠连天,特别是在夏日雨后澄澈的时日,真正可以西眺观见远处的雪山,“窗含西岭千秋雪”,杜甫千年前的手绘,就是我家风景。新少城阳台看雨,为赏心乐事。雨大如斗,急如剑戟森森,园林里的塔松身襟正大,不为所动,那种刚正不阿,千秋凛冽,由不得人不肃然起敬。烟雨蒙蒙,清清浅浅,细雨呢喃盖不过林中树梢一声声鸟鸣。春雨初醒,羞涩而节制,哪怕是仓皇一吻,也惊得树梢新绿粲然放翠…… ⑥而我现在,不想到阳台观看雨中盛景。疲惫淹没了我。听雨,听绿,听天籁,我裹紧被盖,翻了翻身,一任雨声潇潇,温柔按摩我的身体,护佑我安然入眠…… (选自《人民日报》2022年4月16日,有删改) 17. 下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是( ) A. 文章开门见山,“枕上一片雨声”既触动了作者的情思与感怀,又引发了作者的回忆和联想。 B. 第三段中作者通过写雨的不同姿态写雨的不同特点,语言铿将有力,节奏感强,富有韵律,抒发了作者对雨的喜爱。 C. 第四段写作者久久听雨略生倦意,于是稍作休息,是一种随遇而安的得意,为后文深化主旨做铺垫。 D. 第五段引用古人听雨时的感慨,极力赞美了古人对新少城的热爱,同时抒发了作者对家乡的赞美,丰富了文章的内涵,增加了文章的诗意美。 E. 文章围绕“雨”组织材料,在描写与叙述中,寄托了作者浓浓的情感,感情真挚,具有打动人心的力量。 18. 赏析文中画线的句子。 19. 散文为何以“听雨”为题?请结合文本谈谈你的理解。 20. 阅读下面这首宋词,结合本文,谈谈你对雨的理解。 虞美人·听雨 南宋·蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。 悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。 六、语言运用 21. XX报社举办“经典阅读”征文活动,下面是某生投稿信的片段,在表达上存在四处问题,请找出并修改。 我是XXX,一位非常酷爱写作的女孩,久闻您刊大名,现奉上作品一篇——《最是书香能致远》,敬请拜读,还望务必拨冗回示为谢! 阅读下面的文字,完成下面小题。 4月24日上午,在江苏南京举行的2021年中国航天日启动暨中国航天大会开幕仪式上,国家航天局正式公布我国首辆火星车命名为“祝融号”。 祝融是中国上古神话中的火神,三皇五帝时的掌火之官。 ① ,与我国其他航天器命名思路一脉相承,例如嫦娥、墨子、悟空、北斗等。“祝融号”是中国第一辆火星车,是现代科技成果。 ② ,是现代科学与传统文化的跨时空融合,体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀,彰显着中国人的探索精神和文化自信。从字面上来看,“祝”,表达了对人类踏进星辰大海的美好祝愿,“融”,体现融合、协作,表达中国人和平利用太空、增进人类福祉的格局和愿景。 首次火星探测任务是我国行星际探测的首趟征途,计划一次实现对火星的“环绕、着陆、巡视”,这在国际航天界亦属创举。 ③ ,寓意点燃我国行星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和不断超越。 22. 以下各项中,最适合作为本则新闻报道标题的一项是( ) A. 中国航天日启动暨中国航天大会开幕 B. 我国首辆火星车命名为“祝融号” C. 首辆火星车命名来自中国传统文化元素 D. “祝融号”执行首次火星探测任务 23. 请在文中横线处补写适当的语句,使整段文字语意完整,表达连贯。要求:每处不超过20个字。 七、作文 24. 请根据下列材料按要求完成作文。 材料一:有人采访印第安箭手如何才能做到百发百中。印第安箭手轻松回答,“只需要一柄好箭,首先箭杆必须要直,只有笔直的箭杆才能冲破层层阻碍直冲靶心,如果箭杆都是歪的,即使装扮再多的羽毛也无法射中猎物。” 材料二:如果说执着是巍峨的青峰,坚忍不拔,那变通就是潺潺的流水,婉转流动;如果说执着是展翅的大鹏,直冲云霄,那么变通是荷下的红鲤,摇曳生姿;如果说执着是苦行沙漠的孤舟,苍凉而悲壮,那变通是柳下的黄鹂,轻快而灵活……当执着到水穷山尽处,就需“作看风起时”的变通,当执着到“山重水复疑无路”时,就需“柳暗花明又一村”的变通。 请根据以上材料思考并写出你的理解,完成一篇不少于800字的作文。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2023-2024-2滨海新区田家炳中学高二年级第一次月考 语文试卷 第Ⅰ卷(共计36分) 一、基础知识(12分,每小题3分) 阅读下面文字,完成下列小题。 2022年早春时节,不少中国家庭在电视剧《人世间》的陪伴下( ① )。这部电视剧创下央视综合频道黄金档近5年电视剧最高收视率,目前已累计超4亿受众观看。 改革开放以来,改编自茅盾文学奖等国家级奖项获奖作品的影视作品洋洋大观。1982年至今,茅盾文学奖共计48部获奖长篇小说中,有《芙蓉镇》《钟鼓楼》《平凡的世界》等31部作品被改编为电影、电视剧。而此次《人世间》由文学跨界影视,更是从专业阅读扩展为社会阅读,从文艺作品延伸为一种( ② )的文化现象。《人世间》热播,再一次有力证明了文学与影视( ③ )。 电视剧《人世间》的成功,源自创作团队精益求精的专业精神。《人世间》剧本写了3年,直到电视剧拍摄关机前一个月,编剧王海鸽仍然在修改。导演李路将多年的思考沉淀倾注在这部剧中。踏踏实实拍出一部围绕工人群体为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的夙愿。诸多实力派演员为塑造好角色动了脑筋,下了苦功夫,以二度创作为电视剧添彩。剧组工作人员辗转长春、哈尔滨等多地实景拍摄,曾为一场戏长途奔波两三百公里。从115万字小说《人世间》到58集电视剧《人世间》,完成了从精品到精品的转化、升华。 1. 阅读文段,依次填入文中括号内的词语,最恰当的一组是( ) A. 渡过 引人瞩目 唇齿相依 B. 度过 引人注目 唇齿相依 C. 渡过 引人注目 息息相关 D. 度过 引人瞩目 息息相关 2. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 踏踏实实拍出一部把工人群体作为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的心愿。 B. 踏踏实实拍出一部围绕工人群体这个主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的夙愿。 C. 踏踏实实拍出一部围绕工人群体为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的心愿。 D. 踏踏实实拍出一部把工人群体作为主角,辐射社会各人群、展现中国社会近50年发展变化的电视剧是他长期以来的夙愿。 【答案】1. D 2. A 【解析】 【1题详解】 本题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。 第一空,“度过”,通常用于时间方面。“渡过”主要用于过江河湖海,又可以引申为通过“危机”“困难”等。文中指时间“早春时节”,应选用“度过”。 第二空,“引人瞩目”,引人注意,带有褒义色彩,含有羡慕敬仰的意思。“引人注目”,引人注意,是中性词,也可指做了很需人的事引起人注意。语境带有褒扬色彩,应选用“引人瞩目”。 第三空,“息息相关”,形容关系非常密切。“唇齿相依”,像嘴唇和牙齿一样相互依存。比喻双方关系密切,相互依存。文学和影视的关系非常密切,但二者没有相互依存的关系,应选“息息相关”。 故选D。 【2题详解】 本题考查学生辨析并修改病句的能力。 文中画横线句子的语病有: 一是句式杂糅,“围绕……为”句式杂糅,改为“以……为”或“把……作为”或“围绕……”; 二是重复赘余,“长期以来的夙愿”重复,“夙愿”含有“长期以来”的意思,可将“夙愿”改为“心愿”。 全部改对的是A项。 故选A。 3. 下列加点字活用方式分类正确的一项是( ) ①天下云集响应 ②追亡逐北 ③反欲斗两主 ④函梁君臣之首 ⑤一夫夜呼,乱者四应 ⑥舆归营 ⑦单于壮其节 ⑧邪曲之害公也 ⑨虽蒙斧钺汤镬,诚甘乐之 ⑩序八州而朝同列 A. ①⑤/②③⑩/④⑥/⑦⑨/⑧ B. ①⑤/②/③⑩/④⑥/⑦⑨/⑧ C. ①⑤/③⑩/②④⑥/⑦⑨/⑧ D. ①⑤/③⑩/④⑥/⑦⑨/②⑧ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生对文言实词中的词类活用现象的理解能力。 ①⑤名词作状语。云:像云彩一样。句意:天下豪杰像云一样聚集,回声似的应和他。/夜:在夜里。句意:一个人夜里呼喊作乱,作乱的人便从四面八方群起响应。 ②亡:动词活用作名词,败逃士兵。句意:追赶逃走的败兵。 ③⑩动词的使动用法。斗:使……争斗。句意:反而想使两国国君相互攻打。/朝:使朝拜。句意:给八州排序,使六国诸侯都来朝见。 ④⑥名词活用作动词。函:用匣子装。句意:用匣子装上梁君臣的首级。/舆:用车子载送。句意:用车子载着把苏武抬回营帐。 ⑦⑨意动用法。壮:认为豪壮。句意:单于认为苏武的气节值得敬佩。/乐:以……为乐。句意:即使受到斧钺和汤镬这样的极刑,我也心甘情愿。 ⑧邪曲:形容词活用作名词,邪恶的小人。句意:邪恶的小人妨害公正。 故选B。 4. 下列各项文学常识对应无误一项是( ) A. 《汉书》——西汉班固——我国第一部编年体断代史 B. 《氓》——《诗经》——诗三百——现实主义诗歌总集 C. 《迷娘》——歌德—法国—--《少年维特之烦恼》《致大海》 D. 《玩偶之家》——易卜生——丹麦剧作家——社会问题剧 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“西汉班固”错误,班固是东汉时期的;“我国第一部编年体断代史”错误。《汉书》,又称《前汉书》,是中国第一部纪传体断代史。 C.“歌德—法国”错误,歌德是德国作家,不是法国;《‌致大海》‌的作者不是歌德,这首诗是俄国浪漫主义诗人普希金的政治抒情诗。 D.“易卜生——丹麦剧作家”错误。易卜生是挪威戏剧家,欧洲近代戏剧的创始人。 故选B。 二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成下面小题。 材料一 自电影艺术诞生一百多年以来,作为不断发展的体系,它总在更新着一个时代到另一个时代由艺术的思考而产生的课题,同时与经济、政治、科技、文化的发展相呼应,可以说,一代一代新电影伴随着新的时代、新的科技而产生,它的创作也与时代、社会息息相关。著名的原创媒介理论家麦克卢汉说过:决定人类历史社会形态的关键因素不是政治、经济、文化,而是媒介。随着时代进步,科技发展水平日新月异,大众传播媒介样式越来越多,技术也更加发达、迅速,所承载的信息和文化渗透到人们生活的方方面面,潜移默化地影响着人们的认知和思想。电影就是其中的一种新型的大众传播媒介。作为一种大众传播媒介,电影一定程度上可以满足人们对既经济又高雅的休闲方式的需求,它让每一个普通人都可以享受高层次文化。电影的内容可以跨越时间、空间的限制,延伸到生活的方方面面,电影的受众群体也更加庞大。所以电影在传播效果方面是非常具有代表性的,是深入影响了受众和社会的一种大众传播媒介。 20世纪20年代至30年代,美国佩恩基金会进行了13项关于电影对青少年的影响的研究,研究显示青少年会模仿影片中的形象去装扮,并认同其中形象的观点和行为。电影以非常有吸引力的方式去向人们展现各种情境和不同的行为方式。因为这种魅力,电影中表现的社会关系、行为方式、态度和价值观为青少年甚至成年人提供了可模仿并融入自己生活的模型。 一部成功的电影能获得观众的认同,这种认同最直接的表达方式就是观众对影片中的审美观点认可。传播媒介发达的当今社会,一部优秀的电影同时拥有数百万计的观众,每一部电影的内涵传达给观赏电影的数以百万计的观众,并在潜移默化中或多或少地影响了观众的认知,最终形成一种文化定式,影响社会的文化构建。比如,《可可西里》直接促成了藏羚羊保护区的建立。 然而,有些电影虽然在艺术效果和摄影技术方面是非常成功的,但是其文化内涵以及精神层面的非正面信息的传播,也对社会文化环境的形成造成了不好的影响。从这一角度来说,电影对社会的影响具有两面性。比如一部分血腥、暴力的电影,给受众带来了一定的刺激,给受众的心理带来了不健康的、阴暗的影响。 (摘编自《浅析电影对社会的影响》) 材料二 电影经济学是把电影作为一种经济现象,研究其运动规律的电影学次级分科。电影作为一种经济现象的特点比其他任何一门艺术都要更加突出(例如庞大数额的创作投入与生产投入)。当我们把它与诗歌经济学相比较时,我们就会理解这一点。主要是由于诗歌创作或小说创作的个人特点比较突出。诗歌创作和小说创作在很大程度上是一种个人行为,而电影创作几乎从一开始就是一种群体行为和机构性运作。到目前为止,任何一门艺术(哪怕是戏剧、舞蹈和交响乐等对于经济依赖性较大的艺术形式)都不像电影这样有进行经济学研究的必要。 (摘编自王志敏《电影学:基本理论与宏观叙述》) 材料三 材料四 这个世界有了光,然后有了影。电影是一种能够将光影关系玩弄得最出神入化的现代发明。有人认为,如果要谈电影,就要上溯到我国汉代出现的灯影戏。但是,真正有意义的电影,不是发明自中国,而是发明自科技发达的近代欧洲。1895年12月28日,法国卢米埃尔兄弟在巴黎卡普辛路14号大咖啡馆的地下室放映电影成功,这正式标志着电影时代的来临。 中国与电影的发明无缘,中国电影的发展是从电影放映开始的。1896年,卢米埃尔兄弟雇用了二十个助手前往五大洲去放映电影。就是这样,电影这种拥有艺术和商品双重价值的文化产品,在西方商人扩大市场商业策略的推动下,传入了中国。随后,很多欧美商人见中国的放映业有利可图,纷纷来华投资。他们经营放映业,修建及发展连锁式影院,甚至在中国建立电影企业,摄制影片。 从1896年至20世纪20年代,虽然外商在中国电影市场占据了垄断地位,但亦阻止不了我国电影活动的开始。1903年,林祝三携带影片和放映机回国,在北京前门打磨厂天乐茶园放映电影。1905年,北京丰泰照相馆的任庆泰为了给京剧表演艺术大师谭鑫培祝寿,拍摄了由谭鑫培主演的京剧《定军山》的片段,这是中国人自己摄制的第一部影片。 (摘编自程季华《中国电影发展史》) 5. 下列对材料中“电影”的相关理解,不正确的一项是( ) A. 自诞生一百多年来,电影一直在不断发展,同经济、政治、科技、文化的发展相呼应,它的创作和时代、社会息息相关。 B. 电影是一种新型的大众传播媒介,它能在一定程度上满足人们对既经济又高雅的休闲方式的需求,让每一个普通人都可以享受高层次文化。 C. 电影是一种拥有艺术和商品双重价值的文化产品,它的创作是一种群体性和机构性运作,与诗歌创作相比,没有个人特点。 D. 电影是一种能够将光影关系玩弄得最出神入化的现代发明,真正意义上的电影发明于19世纪末,地点是欧洲。 6. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( ) A. 电影是深入影响了受众和社会的一种大众传播媒介,因而电影的内容可以跨越时空的限制,延伸到生活的方方面面。 B. 一部优秀的电影能够影响数以百万计的观众,而观众对影片中的审美观点是否认可,是评价一部电影成功与否的标准。 C. 电影的雏形可以追溯到我国汉代出现的灯影戏,但电影不是中国人发明的,中国人拍摄的第一部电影是京剧《定军山》。 D. 中国电影票房收入在2010年至2018年间,呈逐年上升趋势,2018年更是超过了600亿元,这说明在此期间中国的电影市场越来越繁荣。 7. 阅读材料一,下面的做法中,不能使电影对社会产生积极影响的一项是( ) A. 电影对社会的影响具有两面性,我们应辩证看待,增强对电影中文化内涵以及精神层面负面信息的辨别与抵御能力。 B. 电影会影响观众的认知,甚至影响社会的文化构建,应多拍摄一些反映社会现实、导向积极正面的电影。 C. 要加大对电影的审核力度,对文化内涵和精神层面导向不正面的电影予以限制。 D. 促进科技进步,增强电影的艺术表现力,使电影承载的信息和文化更深入地影响人们的认知和思想。 【答案】5. C 6. D 7. D 【解析】 【5题详解】 本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 C.“没有个人特点”说法过于绝对,根据原文,诗歌创作的个人特点比较突出,但不能说电影创作就没有个人特点。 故选C。 【6题详解】 本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 A.“因而”因果倒置。材料一说“电影的内容可以跨越时间、空间的限制,延伸到生活的方方面面,电影的受众群体也更加庞大。所以电影在传播效果方面是非常具有代表性的,是深入影响了受众和社会的一种大众传播媒介”; B. “观众对影片中的审美观点是否认可,是评价一部电影成功与否的标准”于文无据,材料二只是说“一部成功的电影能获得观众的认同,这种认同最直接的表达方式就是观众对影片中的审美观点认可”; C.“电影的雏形可以追溯到我国汉代出现的灯影戏”错误,材料四说“有人认为,如果要谈电影,就要上溯到我国汉代出现的灯影戏”,可见只是“有人认为”。 故选D。 【7题详解】 本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能力。 D.材料一中说“然而,有些电影虽然在艺术效果和摄影技术方面是非常成功的,但是其文化内涵以及精神层面的非正面信息的传播,也对社会文化环境的形成造成了不好的影响”,可见电影本身艺术效果好,但对人们的影响不一定正面,因此选项中说“使电影承载的信息和文化更深入地影响人们的认知和思想”,并不一定对社会产生积极影响。 故选D。 三、 阅读下面的文言文,完成下面小题。 贾生名谊洛阳人也年十八以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉为河南守闻其秀才召置门下甚幸爱。孝文皇帝初立,闻河南守吴公治平为天下第一,故与李斯同邑而尝学事焉,乃征为廷尉。廷尉乃言贾生年少,颇通诸子百家之书。文帝召以为博士。是时贾生年二十余,最为少。每诏令议下,诸老先生不能言,贾生尽为之对,人人各如其意所欲出。诸生于是乃以为能,不及也。孝文帝悦之,超迁,一岁中至太中大夫。贾生以为汉兴至孝文二十余年,天下和洽,而固当改正朔①,易服色,法制度,定官名,兴礼乐。乃悉草具其事仪法,色尚黄,数用五,为官名,悉更秦之法。孝文帝初即位,谦让未遑②也。诸律令所更定,及列侯悉就国,其说皆自贾生发之。于是天子议以为贾生任公卿之位。绛、灌、东阳侯、冯敬之属尽害之,乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。”于是天子后亦疏之,不用其议,乃以贾生为长沙王太傅。贾生既辞往行,及渡湘水,为赋以吊屈原。后岁余,贾生征见。孝文帝方受釐③,坐宣室。上因感鬼神事,而问鬼神之本。贾生因具道所以然之状。至夜半,文帝前席。既罢,曰:“吾久不见贾生,自以为过之,今不及也。”居顷之,拜贾生为梁怀王太傅。梁怀王,文帝之少子,爱,而好书,故令贾生傅之。文帝复封淮南厉王子四人皆为列侯。贾生谏,以为患之兴自此起矣。贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之。文帝不听。居数年,怀王骑,堕马而死,无后。贾生自伤为傅无状,哭泣岁余,亦死。贾生之死时年三十三矣。 选自《史记•屈原贾生列传》 ①正朔:一年的第一天。正,一年的开始;朔,一月的开始。古时改朝换代,新王朝表示“应天承运”,须重定正朔,改正朔,就是改定历法。②未遑huáng:没有闲暇。③釐xī:胙肉,祭过神的福食;受釐,一种祈神降福的仪式。 8. 对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( ) A. 孝文皇帝初立 初立:刚刚继位。 B. 乃悉草具其事仪法 草具:草拟。 C. 自以为过之 过之:过错,犯了过错。 D. 贾生自伤为傅无状 无状:无功劳,无成绩。 9. 下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A. 为赋以吊屈原 少以父任,兄弟并为郎 B. 孝文帝方受釐 方欲发使送武等 C. 其说皆自贾生发之 尔其无忘乃父之志 D. 贾生因具道所以然之状 君因我降,与君为兄弟 10. 文中画波浪线的句子,断句最合理的一项是( ) A. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中吴廷尉/为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱 B. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置/门下甚幸爱 C. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻于郡中/吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱 D. 贾生名谊/洛阳人也/年十八/以能诵诗属书闻/于郡中吴廷尉为河南守/闻其秀才/召置门下/甚幸爱 11. 下列对文中加点词语相关内容的解说不正确的一项是( ) A. 诸子百家是先秦至汉初学术派别的总称,其中又以道、法、农三家影响最深远。 B. 诏令作为古代的文体名称,是以皇帝的名义所发布的各种命令、文告的总称。 C. 礼乐指礼制和音乐,古代帝王常常用兴礼乐作为手段,以维护社会秩序的稳定。 D. 就国,是指受到君主分封并获得领地后,受封者前往领地居住并进行统治管理。 12. 下列对原文有关内容的概括与分析不正确的一项是( ) A. 贾谊初入仕途,展现非凡才能。他受到廷尉推荐而入仕,当时年仅二十余岁,却让诸生自觉不如,不久得到文帝越级提拔,一年之间就当上太中大夫。 B. 贾谊热心政事,遭到权要忌恨。他认为汉朝建立二十余年,政通人和,应当全盘改变秦朝法令,因此触及权贵利益,受到诋毁,文帝后来也疏远了他。 C. 贾谊答复询问,重新得到重用。文帝询问鬼神之事,对贾谊的回答很满意,于是任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,随后又表示自己也比不上贾谊。 D. 贾谊劝止封侯,文帝未予采纳。文帝封淮南厉王四个儿子为侯,贾谊认为祸患将自此兴起:数年之后,梁怀王堕马死,贾谊觉得未能尽责,悲泣而死。 13. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①乃短贾生曰:“洛阳之人,年少初学,专欲擅权,纷乱诸事。” ②贾生数上疏,言诸侯或连数郡,非古之制,可稍削之 【答案】8. C 9. B 10. C 11. A 12. C 13. (1)于是诋毁贾谊说:“洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权力,使事情变得复杂混乱。” (2)贾生屡次上奏,说诸侯封地有的接连数郡,不合古代制度,可以逐渐削减其封地。 【解析】 【8题详解】 本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。 A.正确。句意:孝文皇帝刚刚继位。 B.正确。句意:便详细草拟了各项仪礼和办法。 C.错误。过之:超过了他。句意:自以为超过了他。 D.正确。句意:贾谊认为自己这个老师没有当好。 故选C。 【9题详解】 本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.连词,表目的,来;介词,因。句意:作了一首赋,来凭吊屈原。/年轻时因父亲职任的关系而被任用,兄弟都做了皇帝的侍从官。 B.都是副词,正。句意:正赶上文帝坐在宣室接受神的赐福。/匈奴正要派遣使者送苏武等人返回汉朝。 C.代词,这,这些;副词,一定,千万。句意:这些说法都是贾谊出的主意。/你一定不要忘了你父亲的志向! D.副词,于是,就;介词,通过。句意:贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。/你通过我投降,我与你结为兄弟。 故选B。 【10题详解】 本题考查学生文言文断句的能力。 句意:贾生的名叫谊,是洛阳人。十八岁的时候,便以能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡郡守,听说贾谊是个了不起的人才,就把他罗致到自己门下,对他很赏识 “于郡中”做“闻”的后置状语,不能分开,排除D; “吴廷尉”是“为河南守”的主语,不能断开,排除A; “(于)门下”是“召置”的后置状语,二者不可分开,故排除B。 故选C。 【11题详解】 本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。 A.“诸子百家先秦至汉初学术派别的总称”错误,诸子百家是对先秦时期各学术派别的总称。 故选A。 【12题详解】 本题考查学生理解文章内容的能力。 C.“重新得到重用”原文没有提及,只是“后岁余,贾生征见”;“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅,随后又表示自己也比不上贾谊”顺序不当,应该是先“表示自己也比不上贾谊”,然后才“任命他为自己钟爱的小儿子梁怀王的太傅”, 故选C。 【13题详解】 本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。 (1)“短”,诋毁;“擅权”,揽权;“纷乱”,使……变得混乱。 (2)“数”,屡次;“或”,有的。“削”,削减。 参考译文: 贾生的名叫谊,是洛阳人。十八岁的时候,便以能赋诗作文而在全郡有名气。吴廷尉当时是河南郡郡守,听说贾谊是个了不起的人才,就把他罗致到自己门下,对他很赏识。孝文皇帝刚刚继位,了解到河南郡的吴郡守治理政事、安抚百姓在全国最有成绩,过去又因与李斯是同乡而常向李斯学习,就把他征召到朝廷担任廷尉。吴廷尉便向皇帝推荐贾谊,说他很年轻,颇为通晓诸子百家的学说。于是,文帝便把贾谊召到朝廷任命为博士。当时贾谊才二十岁出头,在朝臣中是最年轻的。每当皇帝诏令臣下商议政事,各位老先生往往无言答对,而贾谊却总是答得很完满,人人都感到贾谊所讲的,正是自己所要说的。于是,大家都认为自己的才能赶不上贾谊。文帝也很喜欢他,一年之内,就把他从博士破格提拔为太中大夫。贾谊认为,从汉兴到文帝经过二十多年,天下已经安定,朝野和睦,应当更定历法,改变所崇尚的颜色,订正法令制度,统一官名,大兴礼乐,便详细草拟了各项仪礼和办法,建议崇尚黄色,遵用五行之说,重新确定官名,全部变更秦朝的法度。文帝刚刚即位,谦恭谨慎,一时还顾不上这些事。但一些律令的更定,以及在京城的诸侯回到封国,这些说法都是贾谊出的主意。因此,皇帝和大臣商议,打算把贾谊提拨到公卿大臣的位置。绛侯周勃、颖阴侯灌婴、东阳侯张相如、御史大夫冯敬等人都嫉妒贾谊,于是诋毁贾谊说:“洛阳之人,年轻学浅,一味想独揽权力,使事情变得复杂混乱。”因此,皇帝从此也疏远了贾谊,不再采纳他的建议,并派他去作了长沙王的太傅。贾谊已经辞别朝廷前往任所,在渡湘江的时候,作了一首赋,来凭吊屈原。又过了一年多,贾谊被征召到京城晋见皇帝。正赶上文帝坐在宣室接受神的赐福。文帝有感于鬼神之事,便询问鬼神的本源。贾谊就详细说明了鬼神形成的情形。一直谈到夜半,文帝不知不觉地在座席上向贾谊面前移动。谈完之后,文帝说:“我好久不见贾生了,自以为超过了他,今天看来还是不如他。”时间不长,就任贾谊为梁怀王刘揖的太傅。梁怀王是文帝喜爱的小儿子,好读书,所以文帝让贾谊做他的师傅。文帝封淮南厉王的四个儿子都为列侯。贾谊谏阻,认为这样做祸患就会由此产生。贾生屡次上奏,说诸侯封地有的接连数郡,不合古代制度,可以逐渐削减其封地。文帝不听。几年以后,粱怀王骑马时,从马上跌下摔死了,没有后代。贾谊认为自己这个老师没有当好,很伤心,哭泣了一年多,也就死去了。贾谊死时年仅年三十三岁。 第Ⅱ卷(共计114分) 四、 阅读下面这首宋诗,完成下列小题。 晚泊松滋渡口二首(其二) 陆游 小滩拍拍鸬鹚飞,深竹萧萧杜宇悲。 看镜不堪衰病后,系船最好夕阳时。 生涯落魄惟耽酒,客路苍茫自咏诗。 莫问长安在何许,乱山孤店是松滋。 14. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 全诗第二句,诗人以竹子萧瑟摇落声和杜鹃悲惨的叫声,定下全诗的感情基调。 B. 第三句,诗人通过自己衰弱抱病之时不敢照镜的生活细节,极写自己内心痛苦。 C. 第五句中“耽”意为“沉迷”,全句表明诗人面对人生潦倒失意只得借酒浇愁。 D. “自咏诗”是指诗人在空阔辽远的异乡独自吟咏诗文,表达了难遇知己的孤独。 15. “莫问长安在何许”一句内涵丰富,请简要分析。 【答案】14. D 15. ①“长安”代指朝廷,此句说不要问长安在哪里,表达了作者对朝廷无所作为的失望之情;②此句也表达了作者对当今朝廷奸臣当道,而自己无法施展抱负的愤懑之情;③此句也表达了对自己仕途不顺的哀伤之情。 【解析】 【14题详解】 本题考查学生对诗歌内容的理解和赏析能力。 D.“表达了难遇知己的孤独”分析错误。此处作者说“客路苍茫自咏诗”是说自己羁旅孤单,只能靠自己吟咏诗歌来排解孤独的感觉,表达的是思乡之情。 故选D。 【15题详解】 本题考查学生理解诗句内涵的能力。 作者在尾联中写到“莫问长安在何许”,好似作者对一个提问者的回答,不要问长安在哪里。长安是西汉的都城,此处代指南宋朝廷,作者此处说不要问朝廷在哪里,是对此时的当权者苟且偷安的不满,是对朝廷无所作为的失望。 陆游作为爱国主义诗人,一直有着强烈的报国情怀。他曾亲身参与过对金国的战斗,也曾为朝廷的抗金事业出谋划策。但他一生只担任过低级官员,从没有得到过朝廷的重用,作者此处用“莫问长安在何许”一句表达自己无法施展抱负的愤懑之情。 最后,这一句中还包含着作者对前途无望的哀伤之情。作者是有着远大抱负的,也具有超人的能力,但自己的才华不为当政者所赏识,让自己在数十年中只能屈居下僚,此时作者已经年老体衰,想到自己数十年的经历,作者充满了哀伤的情绪。 16. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)谗谄之蔽明也,_____________,方正之不容也,_____________。 (2)_____________,举类迩而见义远。 (3)_____________,_____________形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。 (4)贾谊在《过秦论》中指出秦的过失,即灭亡的原因在于“_____________”。 (5)司马迁在《屈原列传》中,连用“_____________,_____________”这两个被动句写屈原诚信却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的冤情。 【答案】 ①. 邪曲之害公也 ②. 故忧愁幽思而作《离骚》 ③. 其称文小而其指极大 ④. 良将劲弩守要害之处 ⑤. 信臣精卒陈利兵而谁何 ⑥. 仁义不施而攻守之势异也 ⑦. 信而见疑 ⑧. 忠而被谤 【解析】 【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。 易错字词:幽、指、弩、陈、何、攻。 五、 阅读下面的文章,完成下面小题。 听雨 姜明 ①枕上一片雨声。一定是下大雨了。 ②现在是上午9点过。昨晚夜班,归家已是凌晨三点,小睡3小时后起床驱车送妻女上班上学。她们不要我送,说太影响我休息,我坚持要送,我为她们做的事情不多,当司机,能让我有很强的仪式感和存在感。在我们平凡的人生里,点滴的付出,会让生活充满朴素的快乐。睡“回笼觉”,尚未睡着,巨大的雨声吞噬了世界上的一切声响,哗哗哗,如天湖溃泻,如巨瀑跌崖,如怒涛赶海,如群马奔腾,雨声织就了一叶交响乐中的扁舟,让我在惊涛骇浪中跌宕起伏…… ③我是爱雨水的。我爱天光乍暗暴雨突降的阔大气象,我爱雨气氤氲扑面拂手的仓促和温柔,我爱雨打苍叶激水恣肆的活泼和优美。雨是大自然的精灵,它在天地间飞舞;雨是天地的柱梁,一般情况下是不显影的,只是在下雨时,你会惊讶地发现,呀,原来是雨撑起了天空!雨是激情演奏大师,时而是黑云压城城欲摧城摧山崩万木衰的浩荡,时而是金戈铁马气吞万里如虎的精进,时而是扬汤止沸微澜中的一抹涟漪,时而低沉、悠扬、轻柔、戛然而止,时而高亢、急促甚至疯狂,雨是卡拉扬的指挥棒,更是卡拉扬率领的庞大的乐队,你不知道乐音的爆点在哪里,你只知道精灵在你血管中奔跑和休憩,你能感到巨大的、酣畅淋漓的美。夏天的雨,就是激情的化身。我爱那种铺天盖地的浩荡,感觉那应该就是自己的血性,但其实,自己远远没有那样的血性,也许正是因为没有才喜欢吧,临渊羡鱼,纵使鱼不可得,毕竟是生命中的寄托,生活中的欢喜。 ④看雨赏雨,最宜在阳台。湖畔舟中,野趣和风雅是有的,恐罡风忽至暴雨倾盆,狼狈之余,更有性命之虞。山寺闲亭,巷陌街衢,也都各有味道,只是正赏风雨飘摇之美,忽然念及已成泽国的回家之路,是不是大煞风景?看雨赏雨,不宜有后顾之忧,否则情趣会打折扣。赏雨在自家阳台,任它风雨三千,我自逍遥家主人,雨看烦了,抽身进屋,吃饭喝酒,写字睡觉,想怎么干就怎么来。此为阳台赏雨第一快意。阳台是家连接自然的天台,背后是家室,面前是天空,阳台伫立,本就有家国天下、纵横捭阖的感觉,倘暴雨恣肆,横空漫溯,心事就苍茫了,前景就不那么明朗了,那与赏雨人的现实图景是多么吻合!情景交融,况味十足,噼里啪啦的节奏里,会觉得雨是知音雨是亲人,更重要的是,雨那么硬朗,那么铿锵,你会觉得人生是有希望的。即便前途真的不容乐观,背后就是家,进退裕如,宽窄自渡,岂不美哉?阳台看雨,更有一份洒脱超然。瓢泼大雨,户外就是刀山,而我可以蜗居家室,不去与风雨抗争,不去与生活较劲,以诗意的心境阳台看雨,这是生活对我的回报!做如是观,飘飘风雨中,自有随遇而安的得意感和飘飘欲仙的成就感。 ⑤阳台看雨,最美是在新少城。新少城何为?吾家美庐也。新少城本尊,居成都少城腹地,北邻宽窄巷子,西据琴台故径,与一园林单位一墙之隔。此园林占地数百亩,罕有高层建筑,其中密植高大乔木,布局井然,常绿树木为主,故四时葱茏,满目苍翠,且因园中不见楼房,从我家十楼阳台望出去,万顷绿意尽在眼底,浩阔视野碧翠连天,特别是在夏日雨后澄澈的时日,真正可以西眺观见远处的雪山,“窗含西岭千秋雪”,杜甫千年前的手绘,就是我家风景。新少城阳台看雨,为赏心乐事。雨大如斗,急如剑戟森森,园林里的塔松身襟正大,不为所动,那种刚正不阿,千秋凛冽,由不得人不肃然起敬。烟雨蒙蒙,清清浅浅,细雨呢喃盖不过林中树梢一声声鸟鸣。春雨初醒,羞涩而节制,哪怕是仓皇一吻,也惊得树梢新绿粲然放翠…… ⑥而我现在,不想到阳台观看雨中盛景。疲惫淹没了我。听雨,听绿,听天籁,我裹紧被盖,翻了翻身,一任雨声潇潇,温柔按摩我的身体,护佑我安然入眠…… (选自《人民日报》2022年4月16日,有删改) 17. 下列对文章的理解与分析,不恰当的两项是( ) A. 文章开门见山,“枕上一片雨声”既触动了作者的情思与感怀,又引发了作者的回忆和联想。 B. 第三段中作者通过写雨的不同姿态写雨的不同特点,语言铿将有力,节奏感强,富有韵律,抒发了作者对雨的喜爱。 C. 第四段写作者久久听雨略生倦意,于是稍作休息,是一种随遇而安的得意,为后文深化主旨做铺垫。 D. 第五段引用古人听雨时的感慨,极力赞美了古人对新少城的热爱,同时抒发了作者对家乡的赞美,丰富了文章的内涵,增加了文章的诗意美。 E. 文章围绕“雨”组织材料,在描写与叙述中,寄托了作者浓浓的情感,感情真挚,具有打动人心的力量。 18. 赏析文中画线的句子。 19. 散文为何以“听雨”为题?请结合文本谈谈你的理解。 20. 阅读下面这首宋词,结合本文,谈谈你对雨的理解。 虞美人·听雨 南宋·蒋捷 少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。 壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。 而今听雨僧庐下,鬓已星星也。 悲欢离合总无情,一任阶前、点滴到天明。 【答案】17. CD 18. 运用了比喻与排比的修辞手法,生动形象地写出了雨声的美妙与作者内心的震撼,表达了作者对雨的喜爱;运用了散句与拟声词描写,句式错落有致,节奏感强。 19. 文章以“听雨”为线索,全文围绕雨展开,引发读者对“听雨”的联想;雨中寄托了作者对雨的喜爱,对家乡的赞美与豁达乐观的情怀;雨是作者送完家人后休息时的天气,是作者喜爱的阔大景象,是作者与家乡的纽带,更是平凡生活、繁忙工作中朴素的快乐与纯真的欢喜。 20. 听雨是一种欣赏自然的方式,是一种精神交流。作者在忙碌的生活,听雨听出了平凡且朴素的喜悦;诗人不同时期听出了不同的雨,听出了人间的悲欢离合。人生又何尝不是一场听雨,深藏欢喜,抑或忧伤,相信只要我们心怀憧憬,善于发现,也可以在人生的雨中听出美好的快乐,拾撷朴素的欢喜。 【解析】 【17题详解】 本题考查学生分析理解文章内容的能力。 C.“第四段写作者久久听雨略生倦意,于是稍作休息”说法有误。作者在第四段主要写的是“看雨赏雨,最宜在阳台”这一内容。 D.“引用古人听雨时的感慨”说法有误。“新少城阳台看雨,为赏心乐事。雨大如斗,急如剑戟森森,园林里的塔松身襟正大,不为所动,那种刚正不阿,千秋凛冽,由不得人不肃然起敬。烟雨蒙蒙,清清浅浅,细雨呢喃盖不过林中树梢一声声鸟鸣。春雨初醒,羞涩而节制,哪怕是仓皇一吻,也惊得树梢新绿粲然放翠……”并非古人听雨的感慨,而是作者听雨的感慨。 故选CD。 【18题详解】 本题考查学生赏析语句语言艺术效果的能力。 画线句中,“如天湖溃泻,如巨瀑跌崖,如怒涛赶海,如群马奔腾”,连用四个比喻词“如”,把雨比作“天湖溃泻”“巨瀑跌崖”“怒涛赶海”“群马奔腾”,表现雨声巨大的特点,运用了排比和比喻的手法。而“雨声织就了一叶交响乐中的扁舟”则又把不同状态的雨声比作交响乐和扁舟,而“让我在惊涛骇浪中跌宕起伏”则充分说明了作者听雨的丰富感受,因此画线句生动形象地写出了雨声的美妙与作者内心的震撼,表达了作者对雨的喜爱。 画线句中,“睡‘回笼觉’,尚未睡着”“哗哗哗,如天湖溃泻,如巨瀑跌崖,如怒涛赶海,如群马奔腾”是短句,“巨大的雨声吞噬了世界上的一切声响”“雨声织就了一叶交响乐中的扁舟,让我在惊涛骇浪中跌宕起伏”是长句,而“哗哗哗”是拟声词,因此画线句运用了散句与拟声词描写,句式错落有致,节奏感强。 【19题详解】 本题考查学生分析标题的含义和作用的能力。 首先,作者以“听雨”为题,而文中“枕上一片雨声。一定是下大雨了”“我是爱雨水的”“看雨赏雨,最宜在阳台”“阳台看雨,最美是在新少城”“一任雨声潇潇,温柔按摩我的身体,护佑我安然入眠……”都是与听雨有关的内容。由此可知,文章之所以以“听雨”为标题,是以此为线索,全文围绕雨展开,引发读者对“听雨”的联想。根据作者在文中所写的“我是爱雨水的”,可知作者写作此文有表达对雨的喜爱的意图,因此文章直接以“听雨”为标题,能直接寄托自己对雨的喜爱,而“阳台看雨,最美是在新少城”等也与“听雨”相和,表达了作者对家乡的赞美与豁达乐观的情怀。 作者写作此文,以自己送完家人后休息时的下雨天气引出话题,并以此展开作者喜爱的阔大景象和对家乡的美景的描写。并且,作者还在文中说“在我们平凡的人生里,点滴的付出,会让生活充满朴素的快乐”,以及根据作者对阳台听雨的看法可知,作者在此文中是想表达对平凡朴素生活的喜爱的,因此用“听雨”这一简单的标题,更是作者对平凡生活、繁忙工作中朴素的快乐与纯真的欢喜的展现。 【20题详解】 本题考查学生根据文章进行个性化阅读的能力。 题目中这首宋词,是作者蒋捷自己一生的真实写照。 词中,作者以自己漫长而曲折的经历中,以“听雨”为媒介,将几十年大跨度的时间和空间相融合,以三幅象征性的画面,概括了从少到老在环境、生活、心情各方面所发生的巨大变化。少年只知追欢逐笑享受陶醉;壮年飘泊孤苦触景伤怀;老年的寂寞孤独,一生悲欢离合,尽在雨声中体现。因受国亡之痛的影响,感情变得麻木,一任雨声淋漓,消解了喜怒哀乐……所以,“听雨”不只是一种简单的行为,更是一种精神交流。 而在文中,作者借听雨这一行为想表达的,是“在我们平凡的人生里,点滴的付出,会让生活充满朴素的快乐”“我爱那种铺天盖地的浩荡,感觉那应该就是自己的血性,但其实,自己远远没有那样的血性,也许正是因为没有才喜欢吧,临渊羡鱼,纵使鱼不可得,毕竟是生命中的寄托,生活中的欢喜”“阳台看雨,更有一份洒脱超然。瓢泼大雨,户外就是刀山,而我可以蜗居家室,不去与风雨抗争,不去与生活较劲,以诗意的心境阳台看雨,这是生活对我的回报”等在听雨中感受到的平凡且朴素的喜悦。 而对我们来说,不管是本文中作者对日常生活的感受,还是词中跌宕起伏的丰富情感,都已成为过去。对我们来说,我们要在青春时期,在听雨中感受到蓬勃朝气,勇敢前行;在听雨中善于感受日常生活的美好,珍惜当下,才是最重要的。 六、语言运用 21. XX报社举办“经典阅读”征文活动,下面是某生投稿信的片段,在表达上存在四处问题,请找出并修改。 我是XXX,一位非常酷爱写作的女孩,久闻您刊大名,现奉上作品一篇——《最是书香能致远》,敬请拜读,还望务必拨冗回示为谢! 【答案】(1)删掉“非常”;(2)“您刊”改为“贵刊”;(3)“拜读”改为“审阅”;(4)删掉“务必”。 【解析】 【详解】本题考查学生语言表达得体、准确的能力。 (1)“非常酷爱”重复赘余,“酷爱”非常喜爱,与“非常”语意重复,删掉“非常”。 (2)“您刊”不得体,此处称呼对方,要用表敬的语气,改为“贵刊”。 (3)“拜读”读别人作品或书信的敬辞,或受某某人指点。此处指请报社编辑阅读自己的作品,应改为“审阅”。 (4)“务必”有要求命令的口吻,用于请对方回示,语气太生硬,可以删掉。 阅读下面的文字,完成下面小题。 4月24日上午,在江苏南京举行的2021年中国航天日启动暨中国航天大会开幕仪式上,国家航天局正式公布我国首辆火星车命名为“祝融号”。 祝融是中国上古神话中的火神,三皇五帝时的掌火之官。 ① ,与我国其他航天器命名思路一脉相承,例如嫦娥、墨子、悟空、北斗等。“祝融号”是中国第一辆火星车,是现代科技成果。 ② ,是现代科学与传统文化的跨时空融合,体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀,彰显着中国人的探索精神和文化自信。从字面上来看,“祝”,表达了对人类踏进星辰大海的美好祝愿,“融”,体现融合、协作,表达中国人和平利用太空、增进人类福祉的格局和愿景。 首次火星探测任务是我国行星际探测的首趟征途,计划一次实现对火星的“环绕、着陆、巡视”,这在国际航天界亦属创举。 ③ ,寓意点燃我国行星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和不断超越。 22. 以下各项中,最适合作为本则新闻报道标题的一项是( ) A. 中国航天日启动暨中国航天大会开幕 B. 我国首辆火星车命名为“祝融号” C. 首辆火星车命名来自中国传统文化元素 D. “祝融号”执行首次火星探测任务 23. 请在文中横线处补写适当的语句,使整段文字语意完整,表达连贯。要求:每处不超过20个字。 【答案】22. B 23. 示例:①用中国传统文化元素给首辆火星车命名 ②以火神的名字命名 ③将首辆火星车命名为祝融号 【解析】 22题详解】 本题考查学生拟标题的能力。 新闻稿标题应该突出新闻稿的重点,让读者一眼看出新闻稿的主要内容。根据原文第一段“国家航天局正式公布我国首辆火星车命名为‘祝融号’”,可知,这是文章的主要内容。根据原文第二段“祝融号’是中国第一辆火星车,是现代科技成果”,可知,这是在讲火星车的命名。根据原文第二段“从字面上看,‘祝’,表达了对人类踏进星辰大海的美好祝愿,‘融’,体现融合、协作,表达中国人和平利用太空、增进人类福祉的格局和愿景”,可知,此段依然在讲火星车的命名。第三段主要表达了“祝融”的寓意。本则新闻的主要内容为,我国首辆火星车命名为“祝融号”。 故选B。 23题详解】 本题考查学生补写句子的能力。 第一空:根据后文“与我国其他航天器命名思路一脉相承,例如嫦娥、墨子、悟空、北斗等”,可知,此处在讲首辆火星车命名的来源,嫦娥、墨子、悟空、北斗等属于中国传统文化中的人物,故填“首辆火星车命名来自中国传统文化元素”。 第二空:根据前文“祝融是中国上古神话中的火神,三皇五帝时的掌火之官”及后文“是现代科学与传统文化的跨时空融合,体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀,彰显着中国人的探索精神和文化自信”,可知,此处既承接上文火神的姓名,又启示下文中国第一辆火星车,故填“以火神的名字命名中国第一辆火星车”。 第三空:根据后文“寓意点燃我国行星际探测的火种,指引人类对浩瀚星空、宇宙未知的接续探索和不断超越”,可知此处是讲中国第一辆火星车名字的寓意,故填“将首辆火星车命名为祝融”。 七、作文 24. 请根据下列材料按要求完成作文。 材料一:有人采访印第安箭手如何才能做到百发百中。印第安箭手轻松回答,“只需要一柄好箭,首先箭杆必须要直,只有笔直的箭杆才能冲破层层阻碍直冲靶心,如果箭杆都是歪的,即使装扮再多的羽毛也无法射中猎物。” 材料二:如果说执着是巍峨的青峰,坚忍不拔,那变通就是潺潺的流水,婉转流动;如果说执着是展翅的大鹏,直冲云霄,那么变通是荷下的红鲤,摇曳生姿;如果说执着是苦行沙漠的孤舟,苍凉而悲壮,那变通是柳下的黄鹂,轻快而灵活……当执着到水穷山尽处,就需“作看风起时”的变通,当执着到“山重水复疑无路”时,就需“柳暗花明又一村”的变通。 请根据以上材料思考并写出你的理解,完成一篇不少于800字的作文。 【答案】略 【解析】 【详解】本题考查学生的写作能力 审题: 这是一道引语类材料作文题。 材料一讲述印第安箭手百发百中的秘诀,关键在于箭杆必须笔直,才能冲破层层阻碍,直击靶心。用印第安人射箭与做人做事类比,想要做成一件事必须有坚定执着的信念,要做一个坚定正直之人才能立于天地之间,执着地追寻自己的目标,不为困难所吓到,不为纷扰所迷惑。 材料二讲述“执着”与“变通”之间的辩证关系,“执着”是坚韧不拔、一鸣冲天、苦心孤诣,“执着”则是婉转流动、摇曳生姿、轻快生动。执着与变通都有各自存在的价值与意义,同时,当执着到无路可走时,我们就需要变通来给予退路。 执着是一种坚定的处事态度,变通是一种智慧的处事方法。两者有着本质的区别,但又是统一的有机体,不可将两者对立,它们对人生都有巨大作用。执着就是要求人们在做一件事时要全身心的投入。只有执着,才能发挥人的全部潜能,才有可能取得人生的成功与辉煌。如果不执着,三心二意,只会身颓废自己的一生,徒留一生的悔恨。但所说的执着,并不是一味的死心眼,明知是一道墙硬往一撞。在处事中遇到了阴挠时,我们也应该学会变通。 变通就是变化通畅,是一种智慧的处事方法。有时,如果变通一下,你会豁然开朗,找到解决问题的新途径,成就成功的一生。如果一味地蛮干,死套固执的规律,也许你度过的只能是徒劳无收获的一生。在我们处事中,执着是一种坚定的态度。变通是一种智慧的方法。人生需要执着也需要变通,两者不对立,而应统一于处事整个过程中,成就辉煌一生。 行文构思上,先概括材料,由材料引出观点,如:始于执着,成于变通。接下来从为什么的角度展开论述,一、执着,是一种知其不可为而为之的勇气,它能让生命更伟大。二、“穷则变,变则通,通则久。“变通,是一种顺势而为寻找新出路的智慧,它能打破僵局。三、我们既要坚定不移地执着追求梦想,也要结合自身实际情况变通行事,让成功之花始于执着,成于变通! 立意: 1.以执着之心,做变通之事。 2.执着如山,变通似水。 3.精神的执著,智慧的变通。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:天津市滨海新区田家炳中学2023-2024学年高二下学期第一次月考语文试题
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