1.2规划初中生活(随堂作业)-【名师课堂】2024-2025学年七年级道德与法治上册名师备课金牌课件+随堂作业(统编版2024)

2024-08-30
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贝多奇政治
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 规划初中生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 608 KB
发布时间 2024-08-30
更新时间 2024-08-30
作者 贝多奇政治
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-30
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来源 学科网

内容正文:

第一课 开启初中生活 1.2 规划初中生活 1.(2024·陕西西安·模拟预测)“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”给我们的立志启示是(   ) A.立志当高远 B.立志做大事 C.立志须躬行 D.立志要趁早 2.(24-25七年级上·全国·课后作业)下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是(   ) 板块一:谋定而后动,知止而有得 板块二:凡事预则立,不预则废 A.规划美好生活 B.确定兴趣爱好 C.自觉服务社会 D.发扬实干精神 3.(24-25七年级上·全国·课后作业)小江同学的数学基础比较薄弱,但他在写作方面很有天赋,于是他就在写作方面发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们(   ) ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃,及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划,确定个人发展目标 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.(23-24七年级上·浙江湖州·期中)航天员王亚平说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能触摸得到。”这告诉我们(   ) A.梦想一旦确定就不能改变 B.努力是梦想与现实之间的桥梁 C.梦想终究是可望而不可即的 D.有了梦想定能取得事业的成功 5.(23-24七年级上·陕西渭南·阶段练习)以下是小波为下边的漫画《实现梦想之路》写下的几句阅读提示。你认为恰当的是(   ) ①梦想是遥远的,但努力攀爬就可能实现②梦想的实现需要付出努力,积极实践 ③梦想如果遭遇失败就应该主动放弃④梦想为我们指明了前进的方向 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.(23-24七年级上·陕西安康·期中)“功崇惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。下列名言与这句话的意思一致的有(   ) ①捐躯赴国难,视死忽如归②富贵本无根,尽从勤里得 ③夙兴夜寐,无一日之懈④聪明在于勤奋,天才在于积累 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(23-24九年级下·江西赣州·期中)2023年6月,雷军参加母校武汉大学的毕业典礼并致辞:我幸运的是,我真的把梦想当回事,然后竭尽全力去完成。正是因为这个梦想,我想尽办法把各种各样的不可能变成可能。这告诉我们(   ) ①只要坚持努力,就能实现梦想②梦想,能不断激发前进的动力 ③努力是梦想与现实之间的桥梁④真诚地面对自我,知耻而后勇 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.(2024·河南周口·二模)小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是(   ) ①做好合理的规划有助实现目标②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“志存高远,方能登高望远。脚踏实地,方能行稳致远。”这句话启示我们(    ) A.要立大志并为之不懈奋斗 B.努力就能实现所有的梦想 C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变 10.(2024·广东珠海·模拟预测)2024年冬青奥会中国代表团首金获得者杨婧茹,从2015年第一次接触短道速滑到如今在国际赛场上屡创佳绩,这不仅需要坚强的意志,更需要对梦想的执着追求,她用自己的勤奋收获了一个又一个荣誉和成就。杨婧茹的事迹说明(   ) A.追逐名利是人生的奋斗目标 B.努力是梦想与现实的桥梁 C.实现梦想需要找到正确方法 D.战胜挫折需要坚持与奋斗 11.(2024·北京·模拟预测)以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。 放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了! 我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗险一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情! 他们的发言告诉我们(   ) ①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2024·安徽滁州·二模)“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这一名句启迪我们青少年要(    ) ①立足当下,付诸行动    ②心无旁骛,拒绝诱惑    ③胸怀梦想,努力奋斗    ④不怕困难,矢志不渝 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.(2024·山东济南·三模)2024年5月6日,桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣,初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想,为此他不断挑战和提升自己,“找准目标就一股劲儿扎进去,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年(   ) ①接纳自己的不完美,做更好的自己 ②梦想不应止于心动,更要付诸行动 ③学习带来一切机会,过上更好生活 ④学习点亮生命,奋斗成就未来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.(2024·广西·模拟预测)孙颖莎怀揣着对乒乓球的热爱与执着,勇敢追逐梦想,不断超越自我,成功在2024年澳门世界杯中夺得女单冠军。孙颖莎的故事告诉我们(   ) A.有梦想就一定会成功 B.只要努力训练就能实现梦想 C.只有运动员才懂得努力的方法 D.努力是梦想与现实之间的桥梁 15.(23-24七年级下·新疆阿克苏·期中)梦想是远处的灯塔,指示前进的方向。我们要把梦想装在心中,用行动舞蹈,把握梦想,不让青春虚度。这句话告诉我们(   ) A.青春的我们拥有无穷的遐想 B.实现青春梦想需要不懈努力 C.成长的渴望让我们幸福无比 D.梦想与现实之间不存在差距 16.(2024·山东济宁·二模)九年级(1)班同学们在老师指导下,一起规划人生,畅想未来。下表是鲁宁制订的职业规划书(节选)。 职业规划书(节选) 自我分析 ◆优势:有责任心、耐心和爱心,对文学有浓厚的兴趣 ◆不足:性格内向、不善言辞 职业目标 成为一名优秀的语文教师,为国家教育事业作贡献 个人规划 ◆短期规划:每周参加一次班级集体活动,阅读三篇课外文章 ◆长期规划:每月参加四次班级集体或社会公益活动,阅读一本课外书 同学们对鲁宁职业规划书作了评论。其中,你认同的有(   ) ①编织人生梦想,找到前进方向②考虑爱好特长,合理规划职业 ③学会扬长避短,成就完美人生④担当时代责任,融入祖国发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第一课 开启初中生活 1.2 规划初中生活 1.(2024·陕西西安·模拟预测)“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”给我们的立志启示是(   ) A.立志当高远 B.立志做大事 C.立志须躬行 D.立志要趁早 2.(24-25七年级上·全国·课后作业)下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是(   ) 板块一:谋定而后动,知止而有得 板块二:凡事预则立,不预则废 A.规划美好生活 B.确定兴趣爱好 C.自觉服务社会 D.发扬实干精神 3.(24-25七年级上·全国·课后作业)小江同学的数学基础比较薄弱,但他在写作方面很有天赋,于是他就在写作方面发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们(   ) ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃,及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划,确定个人发展目标 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 4.(23-24七年级上·浙江湖州·期中)航天员王亚平说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能触摸得到。”这告诉我们(   ) A.梦想一旦确定就不能改变 B.努力是梦想与现实之间的桥梁 C.梦想终究是可望而不可即的 D.有了梦想定能取得事业的成功 5.(23-24七年级上·陕西渭南·阶段练习)以下是小波为下边的漫画《实现梦想之路》写下的几句阅读提示。你认为恰当的是(   ) ①梦想是遥远的,但努力攀爬就可能实现②梦想的实现需要付出努力,积极实践 ③梦想如果遭遇失败就应该主动放弃④梦想为我们指明了前进的方向 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6.(23-24七年级上·陕西安康·期中)“功崇惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。下列名言与这句话的意思一致的有(   ) ①捐躯赴国难,视死忽如归②富贵本无根,尽从勤里得 ③夙兴夜寐,无一日之懈④聪明在于勤奋,天才在于积累 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.(23-24九年级下·江西赣州·期中)2023年6月,雷军参加母校武汉大学的毕业典礼并致辞:我幸运的是,我真的把梦想当回事,然后竭尽全力去完成。正是因为这个梦想,我想尽办法把各种各样的不可能变成可能。这告诉我们(   ) ①只要坚持努力,就能实现梦想②梦想,能不断激发前进的动力 ③努力是梦想与现实之间的桥梁④真诚地面对自我,知耻而后勇 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.(2024·河南周口·二模)小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是(   ) ①做好合理的规划有助实现目标②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 9.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“志存高远,方能登高望远。脚踏实地,方能行稳致远。”这句话启示我们(    ) A.要立大志并为之不懈奋斗 B.努力就能实现所有的梦想 C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变 10.(2024·广东珠海·模拟预测)2024年冬青奥会中国代表团首金获得者杨婧茹,从2015年第一次接触短道速滑到如今在国际赛场上屡创佳绩,这不仅需要坚强的意志,更需要对梦想的执着追求,她用自己的勤奋收获了一个又一个荣誉和成就。杨婧茹的事迹说明(   ) A.追逐名利是人生的奋斗目标 B.努力是梦想与现实的桥梁 C.实现梦想需要找到正确方法 D.战胜挫折需要坚持与奋斗 11.(2024·北京·模拟预测)以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。 放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了! 我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗险一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情! 他们的发言告诉我们(   ) ①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.(2024·安徽滁州·二模)“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这一名句启迪我们青少年要(    ) ①立足当下,付诸行动    ②心无旁骛,拒绝诱惑    ③胸怀梦想,努力奋斗    ④不怕困难,矢志不渝 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.(2024·山东济南·三模)2024年5月6日,桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣,初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想,为此他不断挑战和提升自己,“找准目标就一股劲儿扎进去,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年(   ) ①接纳自己的不完美,做更好的自己 ②梦想不应止于心动,更要付诸行动 ③学习带来一切机会,过上更好生活 ④学习点亮生命,奋斗成就未来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.(2024·广西·模拟预测)孙颖莎怀揣着对乒乓球的热爱与执着,勇敢追逐梦想,不断超越自我,成功在2024年澳门世界杯中夺得女单冠军。孙颖莎的故事告诉我们(   ) A.有梦想就一定会成功 B.只要努力训练就能实现梦想 C.只有运动员才懂得努力的方法 D.努力是梦想与现实之间的桥梁 15.(23-24七年级下·新疆阿克苏·期中)梦想是远处的灯塔,指示前进的方向。我们要把梦想装在心中,用行动舞蹈,把握梦想,不让青春虚度。这句话告诉我们(   ) A.青春的我们拥有无穷的遐想 B.实现青春梦想需要不懈努力 C.成长的渴望让我们幸福无比 D.梦想与现实之间不存在差距 16.(2024·山东济宁·二模)九年级(1)班同学们在老师指导下,一起规划人生,畅想未来。下表是鲁宁制订的职业规划书(节选)。 职业规划书(节选) 自我分析 ◆优势:有责任心、耐心和爱心,对文学有浓厚的兴趣 ◆不足:性格内向、不善言辞 职业目标 成为一名优秀的语文教师,为国家教育事业作贡献 个人规划 ◆短期规划:每周参加一次班级集体活动,阅读三篇课外文章 ◆长期规划:每月参加四次班级集体或社会公益活动,阅读一本课外书 同学们对鲁宁职业规划书作了评论。其中,你认同的有(   ) ①编织人生梦想,找到前进方向②考虑爱好特长,合理规划职业 ③学会扬长避短,成就完美人生④担当时代责任,融入祖国发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 1.C 【解析】本题考查实现梦想的途径。 ABD:立志当高远、做大事、要趁早,都与题文无关,故ABD不符合题意; C:题文意思是即使是再近的路,不走也不能到达。即使再小的事,不去做也不可能完成。启示我们立志要从小事做起,从自我做起,即立志须躬行,故C符合题意; 故本题选C。 2.A 【解析】本题主要考查规划美好生活的相关知识。 A:根据题干内容,“谋定而后动,知止而有得”意思是谋划准确周到而后行动,知道目的地才能够有所收获,“凡事预则立,不预则废”意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败,两个标题都强调对未来的生活要有规划,故A符合题意; BCD:题干中两个标题主要强调对未来的生活要有规划,故BCD符合题意; 故本题选A。 3.C 【解析】本题考查实现规划的方法。 ①④:小江发挥自己写作方面的天赋,走上文学创造之路,启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标,要做好初中生活规划,确定个人发展目标,故①④说法正确; ②:中学生要努力学好各科知识,全面发展自己,不能偏科,更不能放弃,故②说法错误; ③:老师的帮助在题文中没有体现,故③不符合题意; 故本题选C。 4.B 【解析】本题考查实现梦想的途径。   B:梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能触摸得到,这句话体现了努力在实现梦想过程中的重要性,体现了努力是梦想与现实之间的桥梁,故B符合题意; A:梦想是可以调整和改变的,故A说法错误; C:努力是梦想与现实之间的桥梁,故C法错误; D:梦想是成功的起点,但仅仅有梦想并不足以保证成功,还需要付出实际行动和坚持不懈的努力,故D说法错误; 故本题选 B。 5.D 【解析】本题考查梦想。 ①②④:漫画《实现梦想之路》启示我们梦想是遥远的,但努力攀爬就可能实现;梦想的实现需要付出努力,积极实践;梦想为我们指明了前进的方向,故①②④说法正确; ③:梦想的实现需要付出努力,努力需要不懈地坚持,故③说法错误; 故本题选D。 6.D 【解析】本题考查努力。 ①:题文名言强调了努力的作用,此项意思是为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。与题文主旨努力无关,故①不符合题意; ②:意思是富贵本来不能生根,都是要从勤俭中才能得到,强调了努力的作用,故②符合题意; ③:意思是早起晚睡,没有一天懈怠,体现了努力,故③符合题意; ④:强调了勤奋和积累,即努力的作用,故④符合题意; 故本题选D。 7.B 【解析】本题考查少年有梦。 ②③:我真的把梦想当回事,然后竭尽全力去完成,告诉我们努力是梦想与现实之间的桥梁;正是因为这个梦想,我想尽办法把各种各样的不可能变成可能,告诉我们梦想,能不断激发前进的动力;故②③说法正确; ①:“只要……就能”说法太绝对,夸大了努力的作用,故①说法错误; ④:题干没有体现真诚地面对自我,知耻而后勇,故④不符合题意; 故本题选B。 8.B 【解析】本题考查努力的要求。 ①④:要实现目标,首先要确定个人规划,还应当制订切实可行的行动方案,并付诸行动,故①④说法正确; ②:好友监督有助于实现目标,但不能完全依靠好友监督,故②说法错误; ③:制定好目标计划后还需要努力,才有可能实现目标,故③说法错误; 故本题选B。 9.A 【解析】本题考查努力的要求。 A:“志存高远,方能登高望远”强调了要有远大的志向,“脚踏实地,方能行稳致远”则强调了要为实现志向付出实际行动,所以我们要立大志并为之不懈努力,故A符合题意; B:努力不一定能实现所有的梦想,实现梦想还受到很多因素的影响,比如机遇、环境等,此选项说法过于绝对;故B错误; C:志向远大并不意味着就越容易实现梦想,实现梦想需要综合多种因素,包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等;故C错误; D:有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变;故D错误; 故本题选A。 10.B 【解析】本题考查实现梦想的途径。 B:根据所学,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己,努力,杨靖茹追梦的过程,启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁,故B说法正确; A:人生的奋斗目标不能是为了追逐名利,故A说法错误; CD:在题文中未涉及,故CD不符合题意; 故本题选B。 11.B 【解析】本题考查学习的意义。 ①④:依据教材知识,“双减”后生活的丰富多彩,体现出学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人,合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展,故①④说法正确; ②:参与家务劳动和社会实践活动并不会降低对学习的热情,故②说法错误; ③:生活中点点滴滴的学习和课本中的内容都重要,故③说法错误; 故本题选B。 12.C 【解析】本题考查实现梦想的途径。 ①③④:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”意思是路程即使很近,但不走就不能到达,事情即使很小,但不做就不能成功,启示我们要立足当下,付诸行动,胸怀梦想,努力奋斗,不怕困难,矢志不渝,故①③④说法正确; ②:要拒绝不良诱惑,故②说法错误; 故本题选C。 13.C 【解析】本题考查实现梦想。 ②④:题干中桂海潮从小对学习有兴趣,养成良好习惯,确立梦想后不断努力,这启示青少年梦想不应只是空想,要付诸行动;同时也体现了学习的重要性以及通过奋斗成就未来,故②④正确; ①:题干未体现接纳自己不完美的内容,故①与题意不符; ③:“学习带来一切机会”说法过于绝对,学习有利于为自己创造更多的发展机会;故③与题意不符; 故本题选C。 14.D 【解析】本题考查实现梦想的途径。 A:“一定”说法过于绝对,有梦想通过努力才能会成功,故A说法错误; B:“只要......就”说法过于绝对,努力训练有利于实现梦想,故B说法错误; C:“只有......才”说法过于绝对,不仅仅只有运动员才懂得努力的方法,故C说法错误; D:题文中孙颖莎为了实现梦想,不断超越自我,说明努力是梦想与现实之间的桥梁,故D说法正确; 故本题选D。 15.B 【解析】本题考查实现梦想的途径。 B:分析可知,题干强调要把梦想装在心中并用行动去实现,体现了实现青春梦想需要不懈努力,故B正确; A:只提到拥有遐想,没有突出行动,不全面;故A不符合题意; C:题干未体现成长的渴望让我们幸福无比;故C不符合题意; D:梦想与现实之间往往存在差距,需要通过努力去缩小差距;故D错误; 故本题选B。 16.B 【解析】本题考查做好职业规划。 ①②④:从“职业目标”和“个人规划”中可以得出,鲁宁编织了人生梦想,找到了前进方向,同时也积极担当时代责任,融入祖国发展;“职业目标”与“个人规划”考虑了“自我分析”中的优势和不足,说明鲁宁考虑爱好特长,合理规划职业,故①②④符合题意; ③:人无完人,我们要扬长避短,努力做更好的自己,“成就完美人生”说法过于绝对,故③说法错误; 故本题选B。 $$ 第一课 开启初中生活 1.2 规划初中生活 1.(2024·陕西西安·模拟预测)“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”给我们的立志启示是(   ) A.立志当高远 B.立志做大事 C.立志须躬行 D.立志要趁早 【答案】C 【解析】本题考查实现梦想的途径。 ABD:立志当高远、做大事、要趁早,都与题文无关,故ABD不符合题意; C:题文意思是即使是再近的路,不走也不能到达。即使再小的事,不去做也不可能完成。启示我们立志要从小事做起,从自我做起,即立志须躬行,故C符合题意; 故本题选C。 2.(24-25七年级上·全国·课后作业)下面是七年级某班黑板报中两个板块的标题。该期黑板报的主题最可能是(   ) 板块一:谋定而后动,知止而有得 板块二:凡事预则立,不预则废 A.规划美好生活 B.确定兴趣爱好 C.自觉服务社会 D.发扬实干精神 【答案】A 【解析】本题主要考查规划美好生活的相关知识。 A:根据题干内容,“谋定而后动,知止而有得”意思是谋划准确周到而后行动,知道目的地才能够有所收获,“凡事预则立,不预则废”意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败,两个标题都强调对未来的生活要有规划,故A符合题意; BCD:题干中两个标题主要强调对未来的生活要有规划,故BCD符合题意; 故本题选A。 3.(24-25七年级上·全国·课后作业)小江同学的数学基础比较薄弱,但他在写作方面很有天赋,于是他就在写作方面发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。小江的经历启示我们(   ) ①要结合自己的兴趣和能力确定发展目标②学不好的科目要尽早放弃,及时止损 ③要在老师的帮助下设定合理的发展目标④要做好初中生活规划,确定个人发展目标 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 【答案】C 【解析】本题考查实现规划的方法。 ①④:小江发挥自己写作方面的天赋,走上文学创造之路,启示我们要结合自己的兴趣和能力确定发展目标,要做好初中生活规划,确定个人发展目标,故①④说法正确; ②:中学生要努力学好各科知识,全面发展自己,不能偏科,更不能放弃,故②说法错误; ③:老师的帮助在题文中没有体现,故③不符合题意; 故本题选C。 4.(23-24七年级上·浙江湖州·期中)航天员王亚平说:“梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能触摸得到。”这告诉我们(   ) A.梦想一旦确定就不能改变 B.努力是梦想与现实之间的桥梁 C.梦想终究是可望而不可即的 D.有了梦想定能取得事业的成功 【答案】B 【解析】本题考查实现梦想的途径。   B:梦想就像宇宙中的星辰,看似遥不可及,但只要你努力,就一定能触摸得到,这句话体现了努力在实现梦想过程中的重要性,体现了努力是梦想与现实之间的桥梁,故B符合题意; A:梦想是可以调整和改变的,故A说法错误; C:努力是梦想与现实之间的桥梁,故C法错误; D:梦想是成功的起点,但仅仅有梦想并不足以保证成功,还需要付出实际行动和坚持不懈的努力,故D说法错误; 故本题选 B。 5.(23-24七年级上·陕西渭南·阶段练习)以下是小波为下边的漫画《实现梦想之路》写下的几句阅读提示。你认为恰当的是(   ) ①梦想是遥远的,但努力攀爬就可能实现②梦想的实现需要付出努力,积极实践 ③梦想如果遭遇失败就应该主动放弃④梦想为我们指明了前进的方向 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 【答案】D 【解析】本题考查梦想。 ①②④:漫画《实现梦想之路》启示我们梦想是遥远的,但努力攀爬就可能实现;梦想的实现需要付出努力,积极实践;梦想为我们指明了前进的方向,故①②④说法正确; ③:梦想的实现需要付出努力,努力需要不懈地坚持,故③说法错误; 故本题选D。 6.(23-24七年级上·陕西安康·期中)“功崇惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。下列名言与这句话的意思一致的有(   ) ①捐躯赴国难,视死忽如归②富贵本无根,尽从勤里得 ③夙兴夜寐,无一日之懈④聪明在于勤奋,天才在于积累 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】D 【解析】本题考查努力。 ①:题文名言强调了努力的作用,此项意思是为国家解危难奋勇献身,看死亡就好像回归故里。与题文主旨努力无关,故①不符合题意; ②:意思是富贵本来不能生根,都是要从勤俭中才能得到,强调了努力的作用,故②符合题意; ③:意思是早起晚睡,没有一天懈怠,体现了努力,故③符合题意; ④:强调了勤奋和积累,即努力的作用,故④符合题意; 故本题选D。 7.(23-24九年级下·江西赣州·期中)2023年6月,雷军参加母校武汉大学的毕业典礼并致辞:我幸运的是,我真的把梦想当回事,然后竭尽全力去完成。正是因为这个梦想,我想尽办法把各种各样的不可能变成可能。这告诉我们(   ) ①只要坚持努力,就能实现梦想②梦想,能不断激发前进的动力 ③努力是梦想与现实之间的桥梁④真诚地面对自我,知耻而后勇 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查少年有梦。 ②③:我真的把梦想当回事,然后竭尽全力去完成,告诉我们努力是梦想与现实之间的桥梁;正是因为这个梦想,我想尽办法把各种各样的不可能变成可能,告诉我们梦想,能不断激发前进的动力;故②③说法正确; ①:“只要……就能”说法太绝对,夸大了努力的作用,故①说法错误; ④:题干没有体现真诚地面对自我,知耻而后勇,故④不符合题意; 故本题选B。 8.(2024·河南周口·二模)小军:我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。小红:为了提高身体素质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。如何实现目标,以下看法你赞同的是(   ) ①做好合理的规划有助实现目标②在好友监督下才能实现目标 ③制订好目标计划就能实现目标④规划后要付诸切实可行的行动 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查努力的要求。 ①④:要实现目标,首先要确定个人规划,还应当制订切实可行的行动方案,并付诸行动,故①④说法正确; ②:好友监督有助于实现目标,但不能完全依靠好友监督,故②说法错误; ③:制定好目标计划后还需要努力,才有可能实现目标,故③说法错误; 故本题选B。 9.(2024·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)“志存高远,方能登高望远。脚踏实地,方能行稳致远。”这句话启示我们(    ) A.要立大志并为之不懈奋斗 B.努力就能实现所有的梦想 C.志向越远大越容易实现梦想 D.有了远大志向就不能改变 【答案】A 【解析】本题考查努力的要求。 A:“志存高远,方能登高望远”强调了要有远大的志向,“脚踏实地,方能行稳致远”则强调了要为实现志向付出实际行动,所以我们要立大志并为之不懈努力,故A符合题意; B:努力不一定能实现所有的梦想,实现梦想还受到很多因素的影响,比如机遇、环境等,此选项说法过于绝对;故B错误; C:志向远大并不意味着就越容易实现梦想,实现梦想需要综合多种因素,包括合理的目标设定、切实的努力、良好的机遇等;故C错误; D:有了远大志向也可以根据实际情况和自身发展进行合理的调整和改变;故D错误; 故本题选A。 10.(2024·广东珠海·模拟预测)2024年冬青奥会中国代表团首金获得者杨婧茹,从2015年第一次接触短道速滑到如今在国际赛场上屡创佳绩,这不仅需要坚强的意志,更需要对梦想的执着追求,她用自己的勤奋收获了一个又一个荣誉和成就。杨婧茹的事迹说明(   ) A.追逐名利是人生的奋斗目标 B.努力是梦想与现实的桥梁 C.实现梦想需要找到正确方法 D.战胜挫折需要坚持与奋斗 【答案】B 【解析】本题考查实现梦想的途径。 B:根据所学,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己,努力,杨靖茹追梦的过程,启示我们努力是梦想与现实之间的桥梁,故B说法正确; A:人生的奋斗目标不能是为了追逐名利,故A说法错误; CD:在题文中未涉及,故CD不符合题意; 故本题选B。 11.(2024·北京·模拟预测)以下内容是某班同学在“我的‘双减’后生活”主题班会上的一些发言。 放学后,我能做更多感兴趣的事了。可以跟小伙伴一起打篮球、游泳,和以前放学只能写作业相比要开心多了! 我有了更多的时间。我学会了包饺子、洗衣服、整理房间……不仅体会到父母的辛劳,也让我增强了能力,更加热爱生活。 我可以在学校完成作业。放学后,我用新学的配音技能向抗险一线的叔叔阿姨致敬,我觉得这是一件有意义的事情! 他们的发言告诉我们(   ) ①学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人 ②参与家务劳动和社会实践活动会降低对学习的热情 ③生活中点点滴滴的学习远比课本中的内容更重要 ④合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】B 【解析】本题考查学习的意义。 ①④:依据教材知识,“双减”后生活的丰富多彩,体现出学习打开了生命之窗,助力自我成长也增益他人,合理规划学习的内容和时间有助于个人全面发展,故①④说法正确; ②:参与家务劳动和社会实践活动并不会降低对学习的热情,故②说法错误; ③:生活中点点滴滴的学习和课本中的内容都重要,故③说法错误; 故本题选B。 12.(2024·安徽滁州·二模)“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”这一名句启迪我们青少年要(    ) ①立足当下,付诸行动    ②心无旁骛,拒绝诱惑    ③胸怀梦想,努力奋斗    ④不怕困难,矢志不渝 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】C 【解析】本题考查实现梦想的途径。 ①③④:“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”意思是路程即使很近,但不走就不能到达,事情即使很小,但不做就不能成功,启示我们要立足当下,付诸行动,胸怀梦想,努力奋斗,不怕困难,矢志不渝,故①③④说法正确; ②:要拒绝不良诱惑,故②说法错误; 故本题选C。 13.(2024·山东济南·三模)2024年5月6日,桂海潮回到母校分享了自己的学习经历。小学期间他便对学习产生了兴趣,初中开始养成了每天晚饭后诵读的习惯。高二那年桂海潮就确立了要成为一名航天人的梦想,为此他不断挑战和提升自己,“找准目标就一股劲儿扎进去,遇到不懂的问题,无论下多大功夫也要搞明白”。这启示青少年(   ) ①接纳自己的不完美,做更好的自己 ②梦想不应止于心动,更要付诸行动 ③学习带来一切机会,过上更好生活 ④学习点亮生命,奋斗成就未来 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】C 【解析】本题考查实现梦想。 ②④:题干中桂海潮从小对学习有兴趣,养成良好习惯,确立梦想后不断努力,这启示青少年梦想不应只是空想,要付诸行动;同时也体现了学习的重要性以及通过奋斗成就未来,故②④正确; ①:题干未体现接纳自己不完美的内容,故①与题意不符; ③:“学习带来一切机会”说法过于绝对,学习有利于为自己创造更多的发展机会;故③与题意不符; 故本题选C。 14.(2024·广西·模拟预测)孙颖莎怀揣着对乒乓球的热爱与执着,勇敢追逐梦想,不断超越自我,成功在2024年澳门世界杯中夺得女单冠军。孙颖莎的故事告诉我们(   ) A.有梦想就一定会成功 B.只要努力训练就能实现梦想 C.只有运动员才懂得努力的方法 D.努力是梦想与现实之间的桥梁 【答案】D 【解析】本题考查实现梦想的途径。 A:“一定”说法过于绝对,有梦想通过努力才能会成功,故A说法错误; B:“只要......就”说法过于绝对,努力训练有利于实现梦想,故B说法错误; C:“只有......才”说法过于绝对,不仅仅只有运动员才懂得努力的方法,故C说法错误; D:题文中孙颖莎为了实现梦想,不断超越自我,说明努力是梦想与现实之间的桥梁,故D说法正确; 故本题选D。 15.(23-24七年级下·新疆阿克苏·期中)梦想是远处的灯塔,指示前进的方向。我们要把梦想装在心中,用行动舞蹈,把握梦想,不让青春虚度。这句话告诉我们(   ) A.青春的我们拥有无穷的遐想 B.实现青春梦想需要不懈努力 C.成长的渴望让我们幸福无比 D.梦想与现实之间不存在差距 【答案】B 【解析】本题考查实现梦想的途径。 B:分析可知,题干强调要把梦想装在心中并用行动去实现,体现了实现青春梦想需要不懈努力,故B正确; A:只提到拥有遐想,没有突出行动,不全面;故A不符合题意; C:题干未体现成长的渴望让我们幸福无比;故C不符合题意; D:梦想与现实之间往往存在差距,需要通过努力去缩小差距;故D错误; 故本题选B。 16.(2024·山东济宁·二模)九年级(1)班同学们在老师指导下,一起规划人生,畅想未来。下表是鲁宁制订的职业规划书(节选)。 职业规划书(节选) 自我分析 ◆优势:有责任心、耐心和爱心,对文学有浓厚的兴趣 ◆不足:性格内向、不善言辞 职业目标 成为一名优秀的语文教师,为国家教育事业作贡献 个人规划 ◆短期规划:每周参加一次班级集体活动,阅读三篇课外文章 ◆长期规划:每月参加四次班级集体或社会公益活动,阅读一本课外书 同学们对鲁宁职业规划书作了评论。其中,你认同的有(   ) ①编织人生梦想,找到前进方向②考虑爱好特长,合理规划职业 ③学会扬长避短,成就完美人生④担当时代责任,融入祖国发展 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】本题考查做好职业规划。 ①②④:从“职业目标”和“个人规划”中可以得出,鲁宁编织了人生梦想,找到了前进方向,同时也积极担当时代责任,融入祖国发展;“职业目标”与“个人规划”考虑了“自我分析”中的优势和不足,说明鲁宁考虑爱好特长,合理规划职业,故①②④符合题意; ③:人无完人,我们要扬长避短,努力做更好的自己,“成就完美人生”说法过于绝对,故③说法错误; 故本题选B。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 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