内容正文:
语文,三R上
7.根据句子的意思给“印“选择正确的解释,答案序号依次排列哪一项正确?
①图幸,戳记②痕迹(名词)③贺下(动词)①符合
(1)纸上的水干了,可还是有印儿。
泉州市期中测试卷
(2)这匹布印了很多花,真亮
(3)事情的发展印证了健的预见。
(4)他仔细审读文件后,盖上印
B.①
C.④
A.①②④
D.③④②
(时间:90分钟 满分:100分)
8.根据句子的意里,填入模线处的语句,哪一项恰当?(
积累与运用
部分
阅读与欣赏
表达与交流
总分
我和哥哥正齐心协力地把一个非常笑重的箱子搬进书房,答爸走进来,笑着
.:“
得分
',这话杲然不替。”
A二人同心:其利断金。
B.三个具皮匠,项个诸葛亮。
C.有理走遍天下,无理寸步难行。
第一部分 积累与运用(48分)
D.一时强弱在于力,万古胜负在干理.
一、根据语境写司语,比比谁写又正确又亮。(8分)
9“乐读书吧”:根据下面的语段内容猜一精,语段中的”八”指的是谁?(
).dbon
联欢会上,小朋友们穿看xnyn(
)的zhng
星星结队归去,一切夜景都隐没的时候,那小蛾才飞走了,△仔细看郎片秘叶,
1.
)得格外ploo linn
). 他们用ch
)吹出动人心弦的y
果然,叶尖卷起来了,上面留着好些小蛾下的子,这使八感到无很惊感,心想祸事真
).行0lo
).给台下观众带来一个
的来了,越怕越躲不过。
)整齐,反情wd0o
A.渔夫
B.夏洛
C.稻草人
又_个惊喜.
D.青王子
二、我能选择或填写合透的字组成词语。(1分)
五、我会用修改符号修改下面的句子。(46分)
1.(选序号)【①斜②料】
)
)理
“2斑
【①球②裁】
1.下课了,校园里幅时一下子热闹起来
地f
。
2.(填见音字)【aōn】
)谋
C
、
【enng】
)
2.祖扭陆续三年被评为”三好学生”,我为她感到骄傲
)子
三、我能把词语补充完整并按要求作答。(6分)
3.新学期开始了,我穿上了新的校服和新书包去上学
)( )累
)相)善
)高(0
)0
)词习习
)r
)善
)燥
提
{
)0
)品
)篇
六、我会棋据积惠填空。(6分)
1.第一行都是描写秋天的词语,再写一个措写秋天的词语:
1.这学期,我们学习了很多有关秋天的诗句:有杜牧写的”停车坐爱枫林晚。
2.第二行填写的间语都含有人体部位,再写一个类似的词语;
”,有苏辑写的"
,最是橙黄绿时”,有叶绍物写的“萧
瑞
四、我键选择一个正确的答案,把相应的序号填在括号里。(18分
萧梧叶送寒声,
1.下列哪一个词语中加点字的读音有误?( )
2.你看,它把黄色给了
,黄黄的叶子像一把把
,哪哪,走了夏
A.端小(s)
B.橙子(cnn)
C.t行io
D.奶(no
天的_。((秋天物雨》)
2.下列哪一项回语中的加点多音字读音都相同?(
第二部分;阅读与欣赏(22分)
A.香 喷水 B.背诵 后背
C.请 真量
D.摇晃
明晃晃
3.下列词语书写全部正确的是哪一项?(
七、我认真阅读短文,符完成题目。(22分
D.赠送
(一)(11分)
A.期
B.烛
C.墙璧
4.根据汉字的部首表义规律,“容(vin)”字的意思可能与下列哪一项有关?(
)
C.歌
A.润穴
下课了,校回,像一虚鸟岛。
B.音乐
D.容器
美的交响回旋(xu0n)在这一片乐土,花丛树下,蜂操场,这动衫,彩裙.....
5.下列词语哪一项搭配不当?
飞翔的,流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿数(kuDr)软地低飞,欢快
A.凌乱的头发 B.明的潮水
C.香甜的玉来 D.宰固的房子
6.读到“躲猜痛大王“这个题目,我猜洲这个故事最有可能写了什么?(
地登动:惊儿地:活(o)极(0):歌声:语:说海潮的喧xu
中,高儿倾(q)心地鸣(zhu)
A.小最爱吃色
B.小勇最擅长驿
同落着阳光,享(xing)着欢乐,又增(2&n0)添着温暖,充实着幸福啊
C.小狗最爱暗骨头
D.小明最喜欢招财
一个生机勃勃的岛岛。
-2一
-2一
花善
山雀听了小猛头鹰的话,打量了它一番,觉得很奇怪:“说一说,它是什么样
一年一度教帮节,老师的办公桌上,飞来了彰色的花醉,您看,那一封封学生来
寻的?”
--淡蓝的,粉红的,嫩绿的、浅黄的....一封一封,寄来了一颗颗击(cn门诚的心。
“妈娉的脑袋,耳朵,嘴巴...l都和我一样。”小猫头鹰自豪地回答,山雀笑起来。
忽而,窗外飞来了一只白锦,送来了一片云一夏活白的信,考幅欣喜地取下,看
“你这么丑,就是这你的好妈也是这样耳。”
到了当年一名淘气学生真切的愁念、热情的祝福,当一事鸽哨响起,老颜目送着白
“不对!”小摇头鹰叫起来,“我的妈妈是最美丽的!”
远飞天,深情祝隐似歇随它飞去。
描头鹰妈妈听见了孩予的叫声,色忙飞过来,般轻地抱起了小躺头鹰,甜甜地坑:
啊!飞来的花键,变成一朵朵载(们)都的鲜花,开在老辉的心网。
“孩子,我们凹家去。”
(选自望安《校园交喻诗)节选)
小猫头鹰端详着妈妈,说,“妈妈是最美回的。”
1.读了语段,我知道下列词语分别用来比作什么。(填写序号,3分)
(选台霍姆林新基《妈妈是最美丽的)有型敌)
鸟岛
鸟儿
花善(
1.猪头鹰说妈妈和它长得一样,那猪头晚妈妈长什么样呢?下列哪一项不正确?(
A.学生
B.校园
C.数室
D.学生的信
(2分)
2.李丹同学在阅读这篇短文时,运用多种方法来理解下列网语,哪一项的理解不正
A.大大的袋
B长长的耳朵
C遮的嘴巴
D.像猫不像鸟
确?()(2分)
2.小提头废端详着姆妈,说,“妈妈是最美丽的。”联系文章内容来理解,句中“端详”的
A.联系生活实际,精测”款款”是缓慢的意思。
意恩是什么?(
)(2分)
C.正地看
A.详细地间
B仔细地看
B.联系上文,“鸣”说的是鸟儿在不停地打转飞舞
D.欣费,夸赞
3.小辈头离三次说“妈妈是最美丽的”,这是为什么?(
C.利用近义词来理解,恬静、栖息分别与安静、歌息意思相近。
)2分)
D.联系文章内容和“腹”字的偏旁“香”,猜测“郁”指的芳香扑辱。
A.小猫头演很爱妈妈,认为妈妈是最美丽的。
3.读一读语段的最后一句话“......变成一朵朵馥(t0)郁的鲜花,开在老师的心间”,说
B.小猫头唐不意意别人说自己的妈妈不美丽
的是什么意息?(
i(2分)
C.山雀说小痛头离的妈妈长得丑,它福不高兴
A.学生送给老师许多测亮的解花,让老师倍感幸福
D.小&头摩的妈妈长得比夜落,琢木乌,山雀都美丽
4.根据短文内容判断下列说法,错误的是哪一项?(
B.学生的一封封来信温暖着老师的心,让老师倍感幸福
)(2分)
C.外飞来片片花瓣,落在老师心间,让老师信感幸福.
A.山&认为小猪头斑的妈妈长得孔
D.办公桌上的花开了,随风飘来花曜,让老师倍感幸福
B.“小猪头斑想到妈妈都要哭了,”说明小头腐着急找妈妈。
4.联系文章内容续写。(4分)
C.“大家吃惊地问:你是什么东西?从哪儿来的?””,“吃惊”一词可以猜测小猫头
“怒而,窗外飞来了一只白魄,送来了一片云一一直洁白的,老幅欣地
唐长得丑.
取下,看到了年一名询气学生真切的墨念,选情的祝楼,”信中这样写道:敬爱的
D.“猫头肉妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来”,从“急忙”一词可以知道猫头
老:
唐姆妈急看我食物,所以飞得很快
5.头妈妈听见了孩子的叫声,急忙飞过来,轻轻地抱起了小猜头离,甜甜地说
(二)妈妈是最美丽的(11分)
“孩子,我们回家去。”加点的词语如果删掉,表达的意思有什么不一样呢?(3分)
清层,小躺头鹿从窝里挣了下来,它在林子里爬呀爬,爬得很选狼选,怎么也找
不对自已的家了。
鸟儿们发现一只脑袋大大的,耳朵长长的,嘴巴弯弯的,像猫又像鸟的小动物。
第三部分 表达与交流(30分)
大家吃惊地问:“你是什么冻西?从哪儿来的?”
“我是猫头鹰,从窝里掉了下来,我还不会飞,在我妈妈。”小猫头鹰想到妈妈都
八、笔下生花我快乐。(诣其附战)(30分)
要笑了。
你看过《大头儿子和小头爸爸)的故事吗?这天围裙妈妈到朋友家去了,晚上留
“你好是谁?”夜莺问。
守的父子俩看起了鬼故事:调步的父子牺在险上精上束脸,没想到用君妈妈突然回束
“我娉是猫头鹰。”小猫头鹰以为夜莺认识妈妈。
了......围酣姆回来后可能会发生什么?请你展开想象,把故事写完整。
“它是什么模样?”啄来鸟又走了过来。
提示与要求;尽量把故事写清楚,要是密用上平时积累的有新鲜感的语句,就事
“我的妈是般美丽的,“小猫头鸡骄做地回答。
害了!超日自报。
-2一
-2-语文3年级R上
泉州市期中测试卷
八、略
一、鲜艳服装打扮漂亮长笛乐曲
第五单元复习自测卷
排列舞蹈
一、羽毛捕静悄悄有趣
二、1.①②
①②2.功工双
霜
二、1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.B
三、硕果秋风金飘秋气面耳
8.B9.D
口舌牙爪心胆
三、示例:1.哗啦哗啦地响
示例:1.一叶知秋2.眼疾手快
2.妈妈的上衣是粉红色的。
四、1.D2.B3.D4.A5.B6.B7.B
3.妈妈走到窗前,一巴掌拍死了可恶的蚊子。
8.A9.C
四、1.是绿色的的花朵合拢了是金色的的
五、1.下课了,校园里顿时二下子热闹起来。
花朵张开了是绿色的的花朵合拢了
连续
2.生活中不缺少美
2.姐姐陆绥三年被评为“三好学生”,我为她
五、(一)1.B2.B3.C
感到骄傲
,背上0
4.示例:保护翠鸟,和谐自然。
3.新学期开始了,我穿上了崭新的校服和
5.“远远地看着”翠鸟是因为知道翠鸟机警,怕
新书包去上学。
惊走它。“希望它在苇秆上多停一会儿”是
六、1.霜叶红于二月花一年好景君须记
为了多看它几眼。
江上秋风动客情
(二)1.A2.D3.D4.海洋里丛林里
2.银杏树小扇子炎热
5.动物必须要清洁牙齿。如果不清洁牙齿,可
七、(一)1.BAD2.B3.B
能会生牙石,牙甚至会烂掉并脱落:清洁牙
4.示例:我是当年班里那个经常让您生气头疼
齿,可以避免滋生细菌,避免腐蚀牙釉,不长
的学生,是您当年孜孜不倦的教海,让我明
龋齿。
白要好好学习的道理。感谢您,老师,祝您
六、略
节日快乐!
(二)1.D2.B3.A4.D
第六单元复习自测卷
5.示例:“急忙”说明猫头鹰妈妈着急找小猫头
一、翠挡住视线数躺
鹰,所以飞得很快:“轻轻地”“甜甜地”两个
二、1.D2.B3.C4.A5.C6.C7.A
词语体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的爱和
8.B9.C10.C
呵护。如果加点词删掉的话,就体会不到猫
三、1.示例:天上飘浮着形态各异的白云奔腾的
头鹰妈妈对小猫头鹰的爱了。
骏马洁白的羊群
-30