内容正文:
语文,三R上
7,“杨梅先是淡红的,祖后变成深红,最后几乎变成黑的了“这句话作:者观察的是()。
(2分)
第五单元复习自测卷(福建题型,福建学生专用)
A.彩状
B颜色
C.大小
D.超静
&.下列对(金色的章地的理解有提的一项是(
)。(2分)
(时间:90分钟满分:100分)
A,本文抒发了作者对蓄公英的喜爱之情
部分
积累与运用
玉,草贱橱色变化的愿序是早是金色,中午绿色,榜晚金色
调读与欣贫
表达与交流
总分
得分
C蒲公英的花朵张开时.草地是金色的:蒲公英的花朵金瓷时,章地是绿色的
D.跟文指写“我“和弟弟互相往对方的腔上吹蒲公英就毛的情节真实生动,使人感
到亲切
00
第一部分
积累与运用(43分)
一、读句子,根据锈音写词语。(仪分》
,关于察,下面说法不正确的一项是()。(2分)
A.我们在生活中要逐步养成留心规黎叫国事物的好习翻,这是写鲜作文的重要途
源亮的鸟从水里
到了一条小鱼。俊子们象在芦笔丛中
径和方法。
五,我们要善于在观察中抓住事物的特点,留心事物的变化。
ing gioo gioo
C,留心观察周围事物要做到随时发现、随时记录。
地着看,觉得很
D.观察时贝要孤住事物的特点就行,没有必要再观察它的变化。
三,按要零仿导句子。(9分)
灯
二,单项选怪。(18分
拟
1,下列词语中,多音字的使音有碳的一项是
1,学会听声音。服样子写出含有拟声词的句子
》.(2分)
A.朝阳(2h60】
怎向(chdo】
盛开(heng】
盛饭(时h哈ng】
丽点打在船篷上,沙技沙粒地响
C.沙酸(0)
包已经来聚(口)D限装(O)
段期(o
秋风吹过树林,
二下列词语书写有误的一项是
)。(2分)
之学会现察湖色。照样子写出含有颜色的句子
A搭船
响声
观查
D合拢
它的羽毛是黎绿的,短筋带着一些蓝色,比鹦鹅还漂亮。
3,下列说法不正角的一项是()。(2分】
3学会规察动作。照样子写出指写动作的句子
A,“雷”和“英“的部首都是““
它站在磨头,一口把小鱼作了下去
B.“亲“可以组问:母亲,亲近,亲自。
C,”翠”的第一笔和第四笔都是横折钩
D.“长”是多音字,在“或长”中读z09,在“长短“中读ch△ng.
四.极据爆文内容填空。(8分)
1“一本正经”通常是用来形容煮度庄重严谢,很规矩,它的反义可是(),《2分)
1早上,草地
,因为葡公英
中午,草地
·因为蒲
A,虚情假章
以油嘴滑舌
C,正经八百
D一本万利
公英
:傍晚,草地
,以为菌公英
。(6分)
五,“船大拔着装衣在船后
地摇看槽.“将下列问语填人横线上,最适合的一项
,只是缺少发现美的眼睛。一[法国]多丹(?分)
是(》,(2分)
第二部分阅读与欣赏(27分】
A.力气
且努力
C,用力
D,力量
6。下列句子中,运用比喻修辞手法的一项是
五、解读短文,目若凤愿。(7令)
.(2分)
A.+片片张长的叶子在雨茅中欢笑着
(一)翠乌《14分)
五,原来,霜公英的花就像我们的于章,可以张开,合上。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双江色的小爪子繁景地旅住苇斯。它的板色非
C.一棵裸杨悔树贪菱地吮吸着春天的甘露。
常鲜艳。头上的朝毛源聚视色的头巾,锈满了翠经色的花纹。管上的朝毛像浅经色
D将梅圆的,和柱国一样大小,碧身生看小创
的外衣。观部的帮毛像赤褐色的村衫。它小巧势跪,一双连亮灵活的眼睛下面,共着
白
26
一双文关文长的虎。
面。清洁免能海进鲨查和石鱼鱼的喻卫,将它们的口粒清理科一干二净。正图为海
翠鼻鸣声清脆。爱贴着水面我息。一亚跟,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动
评里尖在难这搞到假牙和城料这是东西,大白然才不得不选择了这种方式。
地注视着说着赋波的水面。笔待辩到水面上来的小鱼。
品林里的居民一样瓷有牙碱牙膏,但这时它们桌说并无大得。比脚于的牙
小鱼情她把头露出水面,吹了个小泡湾。尽管它波样批灵,还是难以遮税翠嘉
告构建就很特殊,它们天生牙缝很宽,这释祝不会有很多食桥残舒其中。弄德卿子对
就科的慧晴。翠岛要开苇秆,像萧一样飞过去,则起小兔,贴着水面柱远处飞走了
指物也没有耐心加慢阳,往:是直接大块大块地吞下去,不会制下多少食物残壹
只有苇轩还在控是,衣泼还在药潭。
包是种子和老虎即使不吃棒棒楼也会生牙石,果它们爱有及时去看牙医,牙告就可
我们真想挺一只草鸟来缚泰。老渔莆级我们说:“孩子们,你知道翠岛的案在哪
能燃掉并其觉落。这将带来极其不车的心果:失头火峦的老虎无法栽规眉霄的特物,
里?洛着小溪上去,在那减情的石型上,它从那么远的地方到这里朱,是要和佛们微
它只好去建更客易提到的一人,在孟加拉国和印度,10年内就有20人被机城的
期友的好!”
老虎呢摔丁,原因纸锐是这些老虎的牙环了!
我们的脸有他发红,只好打演了这个念头。在翠鸟飞来的时德,我们透连地看着
①幸好如采我们家养的狗的牙齿出了问道,后果还不会这么严重,顶多是会发出
它那美丽的羽毛,希望它在苇新上多停一会儿。
口臭。而这追笔起来还是主人的错,固为主人喷骑吃的是加工证的饲科,约和髯吃这
【短文主爱从那两个方面米写翠鸟的?()(2分)
种闸料可以直校在咽,不需套咀蛛,这样牙根峡乏必委的咀等压力,血液流通不好,牙
A,翠鸟的碳色和常鸟捉小血。
B,翠鸟的外形特点和动作特点,
周国就会长分石,这与不别牙的人会长牙石是一个道理。相菌滋生,牙箱检腐佛,这
C.翠鸟的住处和我门喜欢聚鸟
D我们想捉常鸟和率鸟提小角
样家富电就有了暗舍。一句话,家富我者应这符到时峰的食物,浅者必须定潮管它们
2.文中面横线部分体现了作者混察的细致,这句话实出了翠鸟()的特点,(2分)
去清除牙石,这样它们的牙才能一直保持有对儿
A.机灵
B.飞行的速度快,动作质键
1.下医哪种动物是每鱼的“活牙刷”?()(2分;
C,跟力好
D.捉小鱼
A,偶鸟
且牙医
C,小藻虾
D,清沾鱼
头“它从事么远的地方到这里米,是要和你们做明友的时!”对这句话理解正确的是
2,为什么说微有牙牙膏对聊子并无大碍?()(2分)
(》.(2分》
A,舞子的牙传天生十分坚固,不用削
A.翠鸟需要人类来耳漏它
B,聊子从米不吃棒糖.不生牙石
五.翠鸟只印我门做明友,
C舞子很耐心地粗嚼慢咽,残清少
仁,人类些善持限鸟,候护翠鸟。
D脚子的牙就宽,面且大块存食,残清少
D可以把翠喜养在笼子里,每天覆它小鱼吃。
3,为了让家养的到的牙齿保持有劲儿,我们应该怎么做?()(2分)
4,如果在水边立一块警示牌,称觉得成该写些什么?你能试着写一句吗?《3分)
A.发现解齿就带它们去拔牙
B.限精却工过的营养饲料。
C,装可以直接吞牌的食物,
D限耐的食物锻藤咀啊力。
4麵文介绍了不问地方动物牙齿的清清情况.可以按租照序排列为:江河里一
5.我们为什么“远远地看着“翠鸟?又为什么“看望它在笔秆上多停一会儿?(5分)
一“我1家”。(3分)
5.动物必须刷牙(清常牙黄)吗?情根据短文内容说明理由,圣少写两点。《分)
{二)动物必须刷牙玛(13分)
①动物可太钟服了,速牙都不用自心刷,而是有其她动物帮忙打理,比如秀鱼就
第三部分表达与交流(30分)】
不需委电动牙别,反正它有“浩牙利”一镇(论g》岛。这种小鸟经常粘进芳童不断
换牙的大喻里,从巨大的“拉肉机”中清食物我渣制除牌。我们不禁委问,这小家秋吃
六、习作。(请另形就)(测分
了前于越?隔然毫不景惧地自己运上门来。其尖,鳄鱼北到颈清醒:现在万万不能合
肥你最近观察到的印象最深的一种事物,一个人或一处场景写下来,
上喷,不然牙摆就再也不肯登门服鼻了,
要求:①规察要仔组,要注意事物,人或场景的特点,变化,内彩具体。②字数不
少于300字
☒停洋里色有许多龙千的牙科医生。大立们让小第虾为它们清洁鱼感及身朱表
28语文3年级R上
泉州市期中测试卷
八、略
一、鲜艳服装打扮漂亮长笛乐曲
第五单元复习自测卷
排列舞蹈
一、羽毛捕静悄悄有趣
二、1.①②
①②2.功工双
霜
二、1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.B
三、硕果秋风金飘秋气面耳
8.B9.D
口舌牙爪心胆
三、示例:1.哗啦哗啦地响
示例:1.一叶知秋2.眼疾手快
2.妈妈的上衣是粉红色的。
四、1.D2.B3.D4.A5.B6.B7.B
3.妈妈走到窗前,一巴掌拍死了可恶的蚊子。
8.A9.C
四、1.是绿色的的花朵合拢了是金色的的
五、1.下课了,校园里顿时二下子热闹起来。
花朵张开了是绿色的的花朵合拢了
连续
2.生活中不缺少美
2.姐姐陆绥三年被评为“三好学生”,我为她
五、(一)1.B2.B3.C
感到骄傲
,背上0
4.示例:保护翠鸟,和谐自然。
3.新学期开始了,我穿上了崭新的校服和
5.“远远地看着”翠鸟是因为知道翠鸟机警,怕
新书包去上学。
惊走它。“希望它在苇秆上多停一会儿”是
六、1.霜叶红于二月花一年好景君须记
为了多看它几眼。
江上秋风动客情
(二)1.A2.D3.D4.海洋里丛林里
2.银杏树小扇子炎热
5.动物必须要清洁牙齿。如果不清洁牙齿,可
七、(一)1.BAD2.B3.B
能会生牙石,牙甚至会烂掉并脱落:清洁牙
4.示例:我是当年班里那个经常让您生气头疼
齿,可以避免滋生细菌,避免腐蚀牙釉,不长
的学生,是您当年孜孜不倦的教海,让我明
龋齿。
白要好好学习的道理。感谢您,老师,祝您
六、略
节日快乐!
(二)1.D2.B3.A4.D
第六单元复习自测卷
5.示例:“急忙”说明猫头鹰妈妈着急找小猫头
一、翠挡住视线数躺
鹰,所以飞得很快:“轻轻地”“甜甜地”两个
二、1.D2.B3.C4.A5.C6.C7.A
词语体会到猫头鹰妈妈对小猫头鹰的爱和
8.B9.C10.C
呵护。如果加点词删掉的话,就体会不到猫
三、1.示例:天上飘浮着形态各异的白云奔腾的
头鹰妈妈对小猫头鹰的爱了。
骏马洁白的羊群
-30