1.1原始社会的解体和阶级社会的演进(课件+视频)-【智慧课堂】2024-2025学年高一政治智慧课堂同步课件+同步检测(统编版必修1)

2024-08-28
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修1 中国特色社会主义
年级 高一
章节 原始社会的解体和阶级社会的演进
类型 课件
知识点 原始社会的解体和阶级社会的演进
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 37.23 MB
发布时间 2024-08-28
更新时间 2024-08-28
作者 贝多奇政治
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/47062734.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

null第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 1.1原始社会的解体和阶级社会的演进 现在 新学期、新起点、新规划 你准备好了吗? 已 经 开 始 希望 各位同学 “收心” 调节一下未来新起点的脚步,轻松面对寒窗苦读的岁月! 冲鸭 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践 第二课 只有社会主义才能救中国 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 完成开天辟地的救国大业 实现改天换地的兴国大业 创造翻天覆地的富国大业 开启惊天动地的强国大业 站 富 强 教材体系 人类社会的发展及其规律 必修一 中国特色社会主义 理清知识脉络 整书脉络 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一课 只有社会主义才能救中国 社会主义制度建立 第二课 只有中国特色社会主义才能发展中国 第三课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 第四课 回看走过的路 远眺前方的路 坚持自己的路 比较别人的路 (社会发展规律) (社会主义制度建立) (中国特色社会主义新时代) (改革开放和中国特色社会主义) 理清知识脉络 本课脉络 明确生产力与生产关系的矛盾运动是社会发展的根本动力;理解社会发展的总趋势是前进的、上升的 【科学精神】 资本主义社会的基本矛盾运动是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。深化对人类社会发展规律的认识,坚定社会主义必胜的信念。 【政治认同】 积极主动投身于社会主义现代化建设,为实现共产主义奉献自己的力量 【公共参与】 教学目标 5d529af2-5332-42f8-80df-57a1784a11d8.source.4.zh-Hans 15 教学重难点 16 重点 资本主义经济危机的本质特征、直接原因和根本原因 难点 资本主义社会的基本矛盾 原始社会的解体和阶级社会的演进 从原始社会到奴隶社会 从封建社会到资本主义社会 原始社会 奴隶社会 生产力:旧石器天然食物→新石器原始畜牧业 生产关系:公有、平均分配、平等 上层建筑:氏族、部落管理 解体:生产力发展→个体劳动盛行→生产资料家庭私有(确立的标志:土地变成私有财产) 生产力:金属工具 生产关系:奴隶主占有全部 上层建筑:国家产生 奴隶社会代替原始社会的意义:人类进入文明时代 封建社会 资本主义社会 生产力、生产关系、上层建筑、主要矛盾 生产力、生产关系、上层建筑、资本主义制度的确立、经济危机的特征、表现、原因(根本原因+直接原因) 思维导图 CONTENTS 目 录 从原始社会到奴隶社会 01 02 从封建社会到资本主义社会 自主学习 1、原始社会、奴隶社会生产力和生产关系的特点 2、资本主义经济危机的本质与表现 3、资本主义经济危机的直接原因和根本原因 4、资本主义社会的基本矛盾 5、人类社会的基本矛盾和社会发展的基本规律 20 01 从原始社会到奴隶社会 包括: 1.生产资料所有制 2.生产中人与人的关系 3.产品分配制度 包括三要素: 1.生产者(主导) 2.生产工具(生产力发展水平的重要标志) 3.生产对象 生产力 生产关系 生产关系的总和 经济基础 建立在经济基础之上的意识形态及相应的制度、组织和设施等。 上层建筑 决定 决定 反作用 反作用 生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。 思考:人类社会发展的一般过程是怎么样的? 社会主义社会 资本主义社会 封建社会 奴隶社会 原始社会(最初阶段、最低阶段) 共产主义社会(社会主义的最高阶段) 人类社会发展的总趋势是前进的、上升的 生产力的发展 生产关系(经济基础) 上层建筑 社会形态更替 社会发展的历史进程取决于社会基本矛盾的运动(根本原因、根本动力) 24 1、原始社会——人类的童年期 (1)地位:人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,是人类的童年。 (2)两个发展阶段 ①旧石器时代(绝大部分时间)——主要以采集天然食物为生 ②新石器时代(距今约一万年前)——原始畜牧业和农业出现,从食物的采集者变为生产者。 旧石器时代 新石器时代 打制石器,尖锐粗糙 磨制石器,圆润规则 一、从原始社会到奴隶社会 1、原始社会——人类的童年期 (1)地位 (2)生产力 (3)生产关系 (4)基本单位 原始社会是人类社会发展的最初阶段,也是最低阶段,是人类社会的童年。 (1)旧石器时代:采集天燃食物,学会用天然火 (2)新石器时代:出现原始畜牧业、农业 (1)生产资料所有制:共同占有生产资料。 (2)生产中人与人的关系:平等互助的关系。 (3)产品的分配方式:平均分配。 按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。在氏族制度下,人们通过氏族议事会管理集体事务,一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。 上层建筑 一、从原始社会到奴隶社会 (5)解体 原因 影响 根本原因 直接原因 随着原始社会的解体,出现了两大地位不同的集团——奴隶主阶级和奴隶阶级 所谓阶级,就是在一定生产关系中处于不同地位的集团 出现了奴隶主和奴隶两大阶级 (奴隶社会产生) 个体劳动盛行 生产资料逐渐私有化 生产工具改进 生产力发展 贫富分化加剧 胜者处于支配地位、败者处于被支配地位 争夺生产资料 (2023·山东·模拟预测)2023年2月15日,国家文物局15日召开“考古中国”重大项目重要进展工作会,通报了河北尚义四台遗址等5项重要考古成果。尚义四台遗址初步判断为一支新的考古学文化,考古所见成组房址实证了北方地区早期定居村落的出现,是中国北方地区新石器考古的重要突破。该遗址所处时代社会生产关系特点有( ) ①新石器的使用没能够改变低下的生产力 ②人们共同劳动,共同占有生产生活资料 ③建立了最早的国家,社会成员开始分化 ④氏族是当时的居民共同生活的基本单位 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 【详解】②④:根据材料可知该遗址所处的时代是原始社会新石器时代,人们共同劳动,共同占有生产生活资料和氏族是当时的居民共同生活的基本单位属于新石器时代的社会生产关系,②④符合题意。 ①:新石器时代相比旧石器时代生产力有提高,且不属于生产关系,①排除。 ③:新石器时代还属于原始社会,最早的国家建立在奴隶社会,③排除。故本题选D。 (1)奴隶主阶级与奴隶阶级的产生 阶级:在一定生产关系中处于不同地位的集团。 随着阶级的产生,原始社会的解体,人类社会第一次出现了两大对立阶级——奴隶主阶级(剥削阶级)与奴隶阶级(被剥削阶级)。 一、从原始社会到奴隶社会 2、奴隶社会——阶级社会的开始 (2)奴隶制生产关系特点 ①奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶; ②奴隶毫无人身自由,在奴隶主强制下劳动; ③奴隶劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配, 奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。 生产资料归谁所有 人们在生产过程中的地位如何 产品如何分配 最早形成的两大对立阶级 29 注意:(1)阶级和国家都不是从来就有的,是生产力发展到一定程度的产物。 (2)先有阶级,后有国家。只有阶级形成后,当两个对立的阶级的矛盾达到不可调和时才出现了国家。 (3)国家的产生(上层建筑) ①奴隶社会的主要矛盾:奴隶阶级与奴隶主阶级的矛盾 ②国家产生的原因:奴隶主的残酷剥削和压迫,必然遭到奴隶的反抗,奴隶主为维护本阶级的统治,建立了军队、法庭、监狱等暴力机关---奴隶制国家产生。 ③国家的本质:国家是阶级矛盾不可调和的产物,是阶级统治的工具。 (4)奴隶社会的生产力状况——对奴隶社会的评价 奴隶社会代替原始社会后,金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等,促进了生产力的发展,使人类摆脱蒙昧野蛮的状态,进入了文明时代的门槛。 ▲注:人类进入文明时代的标志:文字的出现 思考:从没有剥削的原始社会过渡到奴隶制社会,是历史倒退了吗? 【特别提醒:判断社会历史进步的标准】 看生产关系是否适应生产力发展的要求,是否符合人类社会发展的总趋势。 奴隶主阶级... (2024·湖北武汉·二模)马克思在《哲学的贫困》中指出:“当文明一开始的时候,生产就开始建立在级别、等级和阶级的对抗上,最后建立在积累的劳动和直接的劳动的对抗上。没有对抗就没有进步。这是文明直到今天所遵循的规律。”对此解读正确的是( ) ①“文明一开始的时候”指的是原始社会氏族制度形成时期 ②“生产建立在阶级的对抗上”表明生产关系状况制约生产发展 ③“积累的劳动”与“直接的劳动”的对抗意味着阶级的对立 ④“没有对抗就没有进步”揭示了只有阶级斗争才能推动社会发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 【详解】①:奴隶社会取代原始社会是人类进入文明时代的开始,故①错误。 ②:马克思认为,社会进步不是一帆风顺的,而是在矛盾和对抗中发展起来的,“生产建立在阶级的对抗上”表明生产关系状况制约生产发展,故②正确。 ③:直接劳动是劳动者直接参与生产过程,创造价值的劳动形式,而积累劳动是资本家通过剥削工人的剩余价值,“积累的劳动”与“直接的劳动”的对抗意味着阶级的对立,故③正确。 ④:“没有对抗就没有进步”揭示了阶级斗争是推动社会发展的直接动力,而不是唯一动力,故④错误。 故本题选C。 02 从封建社会到资本主义社会 在中国封建社会时期,地主占有大部分土地,赶走原来的土地所有者,然后把土地租佃给这些无地农民,由农民自行开发与耕种,缴纳地租。在西方封建社会时期,封建领主不仅占有农田,还把原来生息在这片领地上的农民也囊括入自己的帐簿,使大批农民沦为农奴。中国封建社会里,农民们名义上有独立的人身,但实际由于各种原因,农民根本没有自由。在西方,农奴则被视为领主财产的一部分,与奴隶类似,但农奴只可使用不可买卖。 思考:封建社会的生产关系具有什么特点? 1、封建社会 农民阶级和地主阶级 主要矛盾 ①经济剥削:封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。地主阶级通过收取地租(主要方式)、高利贷的方式剥削农民。 ②政治压迫:封建国家的显著特征是君主专制、等级森严。 ③思想钳制:散布封建迷信、鼓吹“君权神授”,钳制人民思想。 ①铁质农具得到广泛使用和推广,耕作技术有了显著进步;②水利事业有了较大发展;③手工业进一步发展,冶铁业成为最重要的手工业部门;④商业和城市逐渐发展起来。 ①地主占有绝大部分土地,通过收取地租等方式,占有农民大部分劳动成果;②农民有一定的人身自由,有自己的劳动工具甚至少量土地,劳动成果除缴纳地租外,能留下一部分归自己支配。 (1)基本阶级 (2)生产力 (3)生产关系 (4)地主阶级的统治手段 二、从封建社会到资本主义社会 材料一:14世纪的佛罗伦萨,有钱的羊毛商人,开设了与众不同的工厂,直接控制和组织呢绒的生产,他们把许多作坊组织起来,雇佣工人,对羊毛加工、洗刷、梳净,然后将其分给城市或农村的手工业者纺成线织成呢。其他技术较为复杂的工序,如染色等,则由较大的手工工厂完成。14世纪中期,在佛罗伦萨的城区和近郊从事呢绒生产的手工工厂约有200家,年产呢绒几万匹,这就是资本主义生产关系的萌芽。 材料二:老约翰生活在15世纪的英国,他有大量的财富和广袤的土地。在冶铁业、炼铅业等众多手工业中,他选择建立羊毛纺织工厂,琢磨着雇佣工人,开出的条件是:每人每天劳动需满16小时,可领2便士薪水。一些贫困的农民,除了自己的劳动,再没有别的东西可卖了。为了生存,他们不得不受雇于老约翰,成为雇佣工人。老约翰心里非常得意:这群傻瓜!你们4个小时的劳动,就值2便士啦!其他12个小时,都是为我赚的! 思考:结合材料,谈谈资本主义萌芽的表现和原因。并说出资本主义生产关系具有怎样的特点? (1)产生原因 封建社会后期 生产力和商品经济的发展 城市经济 小生产者之间激烈的竞争 早期工业资本家 雇佣工人 条件较好的作坊主商人和高利贷者 无力还债的作坊 封建小农经济 (旧的生产关系) 阻 碍 资本主义生产关系萌芽 (新的生产关系) (手工工场的出现) 取代 二、从封建社会到资本主义社会 2、资本主义社会——看不见的锁链 资产阶级与无产阶级 主要矛盾 ①原因:新兴资产阶级在经济上有很大优势,但政治上没什么地位,封建贵族和官僚利用政治特权阻碍资本主义发展。 ②确立的标志:资产阶级革命的胜利 ③确立的意义:资本主义制度的确立,工业革命的发生和完成,带来了资本主义社会生产力的巨大飞跃;促进了人类思想的解放,使科学、教育、文化的发展达到前所未有的高度。 机器大生产、生产社会化、科技快速发展并应用于生产。 资本家占有一切生产资料;失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力,受雇于资本家,成为雇佣工人;资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值。 二、从封建社会到资本主义社会 (2)基本阶级 (3)生产力 (3)生产关系 (4)资本主义制度的确立 生产相对过剩 (1)大量商品卖不出去,大量生产资料被闲置; (2)大批生产企业、银行破产,大批工人失业,生产迅速下降;(3)信用关系被破坏,整个社会生活陷入混乱。 (1)直接原因:生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾,以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾 (2)根本原因:生产的社会化和生产资料的私人占有之间的矛盾 注意:资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展,贯穿于资本主义社会的始终,决定着资本主义的命运。 基本矛盾 资本主义终究要被社会主义所取代,虽然这是一个漫长的过程,但这是历史发展的必然趋势 (6)资本主义社会的经济危机 基本特征 主要表现 爆发原因 结论 资本主义终究要被社会主义所取代的历史必然性 (1)生产关系一定要适应生产力的状况,上层建筑一定要适应经济基础的状况,这一基本规律,推动着人类社会向前。 (2)资本主义的生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾,是人类社会基本矛盾在资本主义社会的体现,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,决定资本主义命运。 (3)生产社会化程度越高,资本、生产资料就越集中在少数资本家手里,资本主义社会基本矛盾的尖锐化就越不可避免,资本主义终究被社会主义代替。 (4)从人类社会进程看,社会主义代替资本主义不可逆转;从人类社会发展的趋势看,共产主义信念不可动摇。 (2023·河北·高考真题)经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书。危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源。而人类劳动产品的销毁和贬值,却成了一种救命手段,用以激活因危机而周期性地瘫痪的经济机体。下列说法正确的是( ) ①劳动产品的销毁和贬值是解决资本主义经济危机的根本途径 ②生产力的发展是造成资本主义社会破产和贫困的根源 ③经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发 ④经济危机是资本主义无法克服的痼疾 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 【详解】①:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是经济危机出现的根本原因,所以劳动产品的销毁和贬值可以缓解经济危机,但不是解决资本主义经济危机的根本途径,①不选。②:生产社会化和生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义社会的基本矛盾,是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源,所以造成资本主义社会破产和贫困的根源不是生产力的发展,②说法错误。③④:经济危机是一部对资本主义制度残酷罪行的判决书,危机显示出资本主义制度没有能力管理它所造成的生产力,物质丰富成了巨大的灾害,成了破产和贫困的根源,这说明经济危机是资本主义生产的一切矛盾的总爆发,也是资本主义无法克服的痼疾,③④符合题意。故本题选D。 总结:人类几大社会形态的比较 原始社会的解体和阶级社会的演进 从原始社会到奴隶社会 从封建社会到资本主义社会 原始社会 奴隶社会 生产力:旧石器天然食物→新石器原始畜牧业 生产关系:公有、平均分配、平等 上层建筑:氏族、部落管理 解体:生产力发展→个体劳动盛行→生产资料家庭私有(确立的标志:土地变成私有财产) 生产力:金属工具 生产关系:奴隶主占有全部 上层建筑:国家产生 奴隶社会代替原始社会的意义:人类进入文明时代 封建社会 资本主义社会 生产力、生产关系、上层建筑、主要矛盾 生产力、生产关系、上层建筑、资本主义制度的确立、经济危机的特征、表现、原因(根本原因+直接原因) 课堂小结 (2023·江苏·高考真题)当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本,一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。据此,有观点认为,资本主义可以通过科技创新避免经济危机的发生。这一观点( ) A.肯定了生产关系对生产力具有反作用 B.否定了资本主义社会基本矛盾不可克服 C.否定了资本主义社会具有自我调节的功能 D.肯定了社会主义取代资本主义是一个漫长的过程 B 【详解】B:导致资本主义经济危机的根本原因是生产社会化同生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。当代资本主义国家通过大力推进科技创新提高劳动生产率、降低生产成本,一定程度摆脱了2008年国际金融危机的影响。但是通过科技革命无法避免经济危机的发生,因为资本主义基本矛盾不可克服,B符合题意。 A:材料中提到的是科技创新使资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响,并没有涉及生产关系对生产力发展的反作用,A不符合题意。 C:资本主义社会具有自我调节的功能,因此科技革命的发展 ,使当代资本主义国家在一定程度上摆脱了国际金融危机的影响,但是自我调节功能不能避免经济危机的发生,C不符合题意。D:材料观点并没有涉及社会主义取代资本主义,D不符合题意。故本题选B。 Thank you Presenter name www.officeplus.cn Lavf58.51.100 $$

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