第9单元 总复习-【指南针·针对学习】2024-2025学年四年级数学上册同步课时练（西师大版）

指南针·针对学习·四年级上（XS) 第九单元 总复习 第1课时万以上数的认识 一、填一填。 48300○49299 1.80534270中的8在( )位上，表示 45007009()5407900 ( ):4在( )位上，表示 ( )。 12万（○120000 2.和350099相邻的两个数分别是( 306亿○3060000万 和( )。 四、在口里填上最小的数。 3.美国的陆地面积是九百三十七万二千六 1649035<16☐8270 百一十四平方千米。写出横线上的数 436508>4☐0517 ),省略万后面的尾数约是 ( )万。 41380≈42万 4.一个数由7个亿，6个十万，3个百和8个 97900000≈9亿 十组成，这个数写作( )。 五、写一写。 5.在6和7之间添上( )个0，这个数是 由4、5、1、9和个0 六百亿零七。 组成七位数 6.一个五位数四舍五入到万位是6万，这个 五位数最大是( ),最小 1.最大的七位数。 是( )。 7.我国平均每月生产和丢弃的一次性筷子 大约是3700500000双。横线上数的读法 2.只读两个0的七位数。 是( 二、辨一辨。（对的打“√”，错的打“X”) 1.一个九位数，它的最高位是亿位。( 3.约等于450万的最大的数。 2.六十万四千零九写作6040009。( 3.个位、十位、百位…都是计数单位。 4.约等于190万的最小数。 4.用万或亿表示一个数，是在这个数的末尾 添上万或亿字就可以了。 () 5.近似数不一定大于准确数。 三、比一比。 6208090000 620908000 第九单元总复习 第2课时 数的运算 一、填一填。 3336667×9= 1.如果☐78÷57的商是一位数，那么☐里最 3336667×18 大可以填( 3336667×27= 2.17÷5=3…2,被除数、除数同时扩大10 五、列竖式计算。 倍商是( ),余数是( 181×18= 380×23= 3.根据98+42=140，写出两道减法算式： ( ),( ) 4.把83×2=166,200-166=34合并成综 合算式是( )。 5.如果□÷△=☆，那么☐÷（△×☆） 642÷14= 306÷34= =( 6.有数组：(1,1,1)，(2,4,8)，(3,9,27)，…， 第100组的三个数之和是( 7.240÷3=80,如果除数增加6，要使商不变， 被除数应增加( ),或扩大( )倍。 45×230= 753÷36= 二、选一选。 1.一个因数的中间有0，积的中间( 有0。 A.一定 B.可能 C.不可能 2.路程、速度、时间的数量关系不正确的是 六、计算下面各题，怎么简便就怎么计算。 ()。 29×34+888 54×210÷7 A.路程X速度=时间 B.速度×时间=路程 C.路程÷时间=速度 3.把除数58看作60来试商，商( A.可能偏大 B.可能偏小 C.可能偏大，也可能偏小 150÷25 (186-25)×45 4.根据42÷7=6可以知道84÷14=( A.6 B.12 C.60 三、括号里最大能填几？ 80×( )<320 )×23226 460>45×( )80×( )<640 40×( )<260 790>70×( ) 四、根据333667×3=1001001填空，再用计算 器检验。 333667×6 知 指南针·针对学习·四年级上（XS) 368-273-27 165+247+135 八、问题解决。 1.两个数的和是682，其中一个加数的个位 是0，若把0去掉，则与另一个加数相同。 这两个数中较小的数是多少？较大的数 是多少？ 198+355 243-(43+26) 七、列式计算。 2.在一道减法算式中，被减数、减数与差的 1.215与185的和乘以42，积是多少？ 和是300。已知减数是差的2倍。这道减 法算式的差是多少？ 2.412与206的差的15倍是多少？ 3.两个数相减，如果被减数减少297，要使差 减少542，减数应该怎么变化？ 3.848与623的差除以25，商是多少？ 九、在☐里填上适当的数。 2☐ ☐614☐☐ 39 门■ □☐8 2 7 0 482 第九单元总复习 第3课时 问题解决 一、列式计算。 三、问题解决。 1.甲、乙两数的和是143，如果将甲数扩大10 1.一种新产品，每人每时加工153个产品， 倍就和乙数相等，甲数是多少？ 照这样的速度，4人25小时能加工多少个 产品？ 2.35乘108与79的差，积是多少？ 2.平均每个苹果重154克，50个苹果装一 箱，和箱子共重8千克。箱子重多少克？ 3.35的14倍比840少多少？ 4.637除以一个数，商是13，余数26，这个数 3.红星小学的630名学生平均分成5个方阵 是多少？ 表演团体操。如果每个方阵都有9行组 成，平均每行有多少人？ 5.甲、乙两数的和是677，如果甲减少19，甲 数就是乙数的13倍，求乙数。 4.平均每辆车每次运多少千克？（用两种方 法解答) C我们4次能运完。 二、下面竖式中相同的字母代表相同的数，不同 共9600千克二 的字母代表不同的数字，求A、B、C各代表 的数字。 C7 3C 8 A B A= AB CCB B=— CCB 0 C=_ 指南针·针对学习·四年级上（XS) 5.有5包糖，如果从每包中取出200克，那么 (2)体育老师一共带了多少钱？ 5包剩下的糖正好和原来4包糖的重量相 等，原来每包糖有多少克？ 8.笑笑一家外出旅游，计划每天支出如下： 住宿费：350元 6.小明去上学，学校要求8：05准时到校，为 伙食费：120元 了不迟到，小明每天最迟必须7：48从家 交通费：60元 出发，每分钟行60米，可准时到达学校。 另：往返机票1200元 一天，他迟了一点从家7：50出发，为了准 时到达学校，小明每分钟要行多少米？ (1)如果外出旅游15天，至少应准备多 少钱？ 7.体育老师要给运动队的同学买运动衣。 如果买0套，还剩200元。如果买35套，还剩0元， (2)笑笑的父母每月存2800元，存3个月 够出去旅游吗？ (1)每套运动衣多少元？ 502 第九单元总复习 第4课时 角，相交与平行 一、填一填。 三、操作题。 1.在同一个平面内，两条直线的位置关系是 1.过A点画出已知直线的垂线和平行线。 )或( )。 2.长方形有( )组对边互相平行，有 )组边互相垂直。 3.如果两条直线相交成( )角时，这两 条直线叫做互相垂直，其中一条直线叫做 另一条直线的( 二、问题解决。 2.为了使A村的村民用上自来水，要在河流 与村子之间铺设一条水管，这条水管应该 1.如图，∠1的度数是多少？ 怎样铺设最短？请在图中画出来。 105° 120 1009 流 河 3.用画垂线和平行线的方法，画一个长5厘 米、宽2厘米的长方形。 2.如图为一张长方形纸折起来以后的图形。 其中∠2=75°，你知道∠1是多少度吗？ 4.AB是一条公路，公路两侧有甲、乙两村 (如图)，现在要在公路上修建一个公共汽 车站，让这两村的人到公共汽车站的路线 之和最短。公共汽车站应建在什么地方？ 750 请在图上表示出来。 甲付 ·乙付 1 指南针·针对学习·四年级上(XS) 第5课时 条形统计图与不确定现象 一、填一填。 单位：毫米 1.在括号里填上“一定”“可能”或“不可能” 200 150 147 100 98 65 6个蓝球 50 4个红球 0 9月 10月 11月 12月 (1)从这个盒中任意摸出一个球，( A.147 B.98 C.96 )摸到蓝球，( )摸到红球，( 三、做一做。 )摸到白球 1.下图为某周逛公园人数统计图。 (2)今天考试，小丽( )会出错。 单位/人 (3)没有电，电灯( )会亮起来。 1300 (4)掷一枚硬币，( )正面朝上。 1100 006 900 1900 800 2.根据统计图回答问题。 700 700700 500 500 单位/人 300 300 50 43 4 1日2日3日4日5日6日7日 3 (1)你从图上得到哪些信息？ 10 0 班二班三班四班五班六入班班级 从图上看出人数最多的是( )班，一 格表示( )人。四年级总共有 )人。 (2)这周平均每天逛公园的人数是多少？ 二、选一选。 L.如图显示了四个同学的身高。图中没有 学生的名字，已知小刚最高，小丽最矮，小 明比小红高，那么小红的身高是() 厘米。 2.在盒子里涂上满足条件的颜色。 单位：厘米 (1)摸出的一定是红色的。 150 125 100 5025 dooo (2)摸出的可能是蓝色的。 A.125 B.100 C.75 2.某地区去年最后四个月的降水量如图，这 个地方的月平均降水量是()毫米。 06660 52指南针·针对学习·年级上(XS) 开心闯关 8000-7700=300(克) 五、可能 不可能 可能 答:箱子重300克。 第九单元 总复习 3.630+5-9-14(人) 答:平均每行有14人。 第1课时 万以上数的认识 4方法-:9600-2六4=1200(千克 一、1.千万 8个千万 千4个千2.350100 350098 方法二:9600+(2×4)=1200(千克) 3. 9372614 937 4.700600380 5.9 6.64999 55000 答:平均每辆车每次运1200千克。 7.三十七亿零五十万 $.200×5-(5-4)-1000(克 二、1.2.×3.× 4×5. 答:原来每包糖有1000克。 三、 <>= 四,5 05 0 6.8时5分-7时48分-17分 五、1.9541000 2.4050190(答案不唯一) 8时5分-7时50分-15分 3.4501900 4.1900045 60 17-15-1020-+15-68(m 答:小明每分钟要行68米。 第2课时 数的运算 7.(1)(200-40)+(35-30)-160-5-32(元) -、1.4 2.3 $20 3.140-98-42 $140-42-98$ 答:每套运动衣32元。 4.200-83×2 5.1 6.1010100 7.480 3 ($)32$30+200=960+200=1160(元) 二、1.B 2.A 3.B 4.A 或32×35+40-1120+40-1160(元) 三,3 9 10 7611 答:体育老师一共带了1160元钱。 四、2002002 3003003 6006006 9009009 8.(1)(350+120+60)x15+1200-9150(元) 五3258 8740 45.....12 9 10350 20......33 答:至少应准备9150元 六,1874 1620 6 7245 68 547 553 174 (2)2800×3-8400(元) 七$.(215+185)$42-168002.(412-206)x15-309$ 8400<9150 3.(848-623)-25-9 答:存3个月不够出去旅游。 八.1.较小:682-(1+10)-682-11-62 第4课时 角,相交与平行 较大,62×10-620 一、1.相交 平行 2.两 四 3.直 垂线 2.被减数:300-2-150 二、1.360*-100*-120-105°-35° 差:150-(1+2)-150-3-50 2.1-180-2/2-180*-275*-30 3.542-297-245 三、1.图略 2.图略 3.图略 4.图略 减数增加245 九,略 第5课时 条形统计图与不确定现象 第3课时 问题解决 一、1.(1)可能 可能 不可能 (2)可能 (3)不可能(4)可能 -.1143-(10+1-14311-13 2.六 10252 2.35X(108-79)-35×29-101 二、1.B2.C 3.840-35X14-840-490-350 三、1.(1)每日逛公园人数,2日人数最多,7日人数最少等。 4(637-26)-13-611-13-47 (2)(900+1000+800+700+700+500+300)-7 5.(677-19)-(13+1)-658-14-47 -4900-7 二、A-6 B-4C-2 -700(人) 三、1.153×4×25-15300(个) 2.略 答:4人25小时能加工15300个产品。 2.154×50-7700(克) 8千克-8000克 60