第1单元 第8课 制作我的小乐器-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年四年级上册科学（教科版2017）

*A B4 第一单元 声音 第8课 制作我的小乐器 要点梳理 (知识速记) 1.我们可以用碗、吸管、橡皮筋等材料制作小乐器。 2.用同样的力连续敲击杯壁,不断往杯里加水,声音会越来越低 3.制作我的小乐器,可以从粗细、长度、高矮来调试不同的音。 制作乐器-打碗。 实验准备 实验现象与结果 ①通过敲击让小乐器发出声音,并通 过不同的水量让小乐器发出有规律的 高、低不同的声音。 ①摆放5个相同的碗,向碗中倒入 ②水量越少,音高越高;水量越多,音 不同量的水。 高越低。敲击力量越大,音量越高;敲 ②用小棒逐个敲击,听听声音。 击力量越小,音量越低。 课时小练 一填空题。 1.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越 2.制作小乐器之前,先要设计一个初步的 ,再寻找合适的 3.将一根皮筋细在纸盒上,细得越紧,振动时发出的声音越 ,期得越松, 振动发出的声音越 二判断题。 1.敲击同样长的粗钢丝与细钢丝发出的声音相比,前者较脆。 2.制作小乐器时,根据自已的设计,可以一边制作一边修改。 3.制作的乐器只要能发出声音就算制作成功了。 4.琴弦振动部分越长,声音越低;振动部分越短,声音越高。 ( 二选择题。 1.我们制作的小乐器要能发出不同的音高,需要 __ _{ A.将吸管剪成长短不一的长度 B.用大小不同的力吹吸管 C.将吸管全部对折 黄冈名师天天练 JK.4年级科学上册 2要制作一个小排箫,应该选择的材料是 A. B. C. 3.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声 音,这主要是依据 __ A.声音的强弱不同 B.声音的高低不同 C.不同物体发出声音不同 4.丽丽同学选择一缸清水、5只瓷碗和木槌做了个乐器(如下图),你觉得它们发 ( 出的声音由高到低分别是 ) ① ② ③ ④ A.④②③① B.①③②④ C.①③②④ 生活应用题。 小明找到一些试管,在试管中装水后向试管口吹气,想吹奏乐曲《闪烁的小星星》。 闪烁的小星星 1=C 2 中 2.太 32-5 54。 54 43 43 在 空 好 。 $1 155665-4433221-l 1.根据乐谱分析,需要准备 根试管。 2.小明准备的试管必须( )。 A.长短粗细相同 B.长短相同,粗细不同 C.长短不同,粗细相同 3.小明将试管排列整齐,按从左到右的顺序往试管中加水,希望得到一个“从低音 到高音”的乐器来吹奏。试管中的水量依序 )。 A.越来越多 B.越来越少 C.相同 4.假如小明的试管DIY乐器中的“哆1”音试管和“睐2”音试管的水位相差1厚 来,那么“睐2”音试管和“眯3”音试管的水位相差大约 )。 A.1厘米 B.2厘米 C.3厘米参考答案 练习册部分 第4课我们是怎样听到声音的 四.①⑤图 四⑥⑦周国 4.ABC 5.B 第一单元声音 一，1，振动鼓膜信号大脑 第7课让弦发出高低不同的声音 男2课呼吸与键康生活 第1深听听声音 2.中耳内耳 一，1.振动振动2.细粗 一1.气体2.变快3，急促 一，上高强悦耳动听 二、1./2.×3.×+. 二.1.×2.×3./4.× 二1./2.×3./ 2.发声体 三.1，A2.A3.C4.A 三，1.C2B3.B4.C ,1.C2B3.B 二、1.×2.×3.4.× 四.L.B2.B3.C4.B5.B 四，①B年②0④8@ 四、1，高减慢促进 5./ 第5课声音的强与弱 ①⑥便)⑨咽 ®2的 2.氧气肺二氧化碳气管 三，1.B2.A3.A4.C5.B 一，1.强弱强弱分贝 第8课制作我的小乐器 第3课剥量饰活量 四，1.①①8 命命⑦少④②0 2.音量 一，1.低2.制作方案材料 一、1，肺活量是否健康体有锻炼 ①@ 二.1.×2.×3./4.× 3.高低 2.1100毫升一2600毫升 2.(1)6(2》低高 三、1.C2.C3.B4.C5.A 二.1.×2./3.×4./ 900毫升~2000毫升 第2课声音是怎样产生的 6.A 三，1.A2.C3.C+.A 二，1.×2./3./ 一，1.振动2.弹拨3.振动 四， 四、1.62.43A4.A 三.1，A2.A3.C4.A 二，1./2.×3.×4.× 用力股击忽 第二单元甲吸与消化 四1.甲同学丙同学乙同学 轻轻藏击都 5./ :所州的声青留 成凌乘动相度大 第1课感受我们的呼吸 >所到的声青弱 2.B 三，1.B2.C3.B 成皮泰动相度小： 一，1.氧气指扩张收缩 3,经常最炼身体，适量运动，不 四，1.B2.A3.A4.B 五，物体振动的幅度越大，声音越 肺部鼻腔口腔收省 要过度刷烈运动等。 第3课西音是惩样传播的 强：物体振动的幅度越小，声音 放松 第4课一天的食物 一，1.固体困体 越弱。 2.氧气二氧化碳 一、1，食物2，主食副食 2.固体气体 第6课声音的高与低 二，1.×2.×3./ 4.× 动物类植物类望素 3.被体 一、1.高低快慢高低 三.1.A2,C3.A 3.早餐午餐晚餐 二，1.2，×3./ 2.材料 四，1.AB2.√鼻腔√肺 二.1，/2./3，×4./ S.X 二.1./2.×3.× 4.× √气管√解肌√支气管 三、L.B2.B3.B4.C5.B 三，1.C2.B3.A4.C 5.× 3.左制从上到下是①⑤ 四.植物类：①⑤D⑨0配 四，1.能2.能 三、1.A2.C3.B4.B 右侧从上到下依次是②③④ 动物类：②0④⑧四