第1单元 第1课 水到哪里去了-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册科学（教科版2017）

绿。€”员4.函8e 第一单元水 第一单元水 第1课水到哪里去了 要点梳理 。知识速记 1水有三态：液态、固态、气态。 2水的特，点是无色、无味、透明，无固定形状，会流动，有一定体积。 3.水蒸发的过程会吸收热量。 口重点实验蒸发是水从液体变成气体的现象。 实验准备 、实验现象与结果 ①塑料薄膜上有水，而没有薄膜 覆盖的水杯中的水明显变少。 ②原因：没有薄膜覆盖的水杯中 ①向两个大小相同的杯子里加入等量的 的水蒸发后“跑”到空气中去了。 水，标出水的高度。 ③依据：在常温状态下，水会慢慢 ②用塑料薄膜盖好其中一个杯口，并用 变成水蒸气散发到空气中。 橡皮筋固定。另一个不盖。 课时小练 日填空题。 1.常温下，水是一种 ,0℃以下，水变成 ,当达到100℃以上，水 又变成 2水是我们身边最常见的 ,它没有固定的 ,但有一定的 3.科学上，我们把水变成水蒸气的过程叫作 ；水蒸气遇冷形成小水滴的 现象叫 0 国判断题。 1.用湿布擦桌子，过一会儿水干了，这是水的蒸发现象。 2水变成水蒸气时，液体水体积会大大减少。 黄冈名师天天练 JK.3年级科学上册 3妈妈把蔬莱放入塑料袋内，这样做是加快蔬菜所含水分的蒸发。 4我们将洗过的衣服晾干的过程，其实就是把衣服中的水变成水蒸气。 5.水蒸气和水一样无色、无味、透明、看得见、摸得着。 ) 6两杯温度相同的水，它们蒸发快慢也一定相同。 ( 目选择题。 往盘子里倒入少许水，然后把装水的盘子放在阳光下，过一段时间，我们发现盘 子里的水 A.增加 B.减少 C.不变 2小明发现家里鱼缸里的水过一段时间就会减少一些，最主要的原因是() A.被小鱼喝掉了 B.跑到空气中去了 C.流到鱼缸外面了 3.下列现象不属于生活中水蒸发的现象是 B. 4.关于水蒸发的规律，下列说法错误的是 A.温度越高，水蒸发的越快 B.表面积越大，水蒸发的越快 看详解 C.没风时，空气流动越快，水蒸发的就越快 四生活应用题。 请你认真观察下列生活现象，判断哪些是蒸发现象，哪些是凝结现象，填在 下面的横线上。（只填序号） ①干瘪的莱 ②用干手器烘千手上的水 ③冬天护栏上的霜 ④风千的面包 ⑤眼镜上起雾 ⑥清晨小草上的露珠 蒸发现象： 凝结现象：参考答案 炼习耕第分 勇1澳水结冰了 2.ABC 愿：像空气雅占場空间吗 第一单元水 一1，燕发凝回 3.肥皂块的大小水童 的 一.1，空间 男1课水到国里去了 2.放出变大 温度 2.掉幕 一，1.液体固体气体 3,升高0 第于建视白每分斋 二.1.×2./3/ 2.液依形我体积 二.1，×2./3./ 4.× 一、1.混合物 三.1.C2.C3.0 3.蒸发薇站 5.× 2.白色食挂 四，1，一空气 二，1./2./3.×4/ 三1.B2.A3.B 二，1.√2.√3.×4. 2.下降 5.×6.× .④⑦⑨①©③®图 三，1.B2.C3.C+.A 3,空气占端一定空可 三，1.B2.B3.C4.C 后4课泳胜化了 四、1.①④2.②5 第1课压施空气 四，①②④③⑤0 一，1吸收升高 第州螺它们发生了什么变化 一L.客易不客易 第1潭水秀通了 2.藏固融化 一、1.形态 2.小大 一，1.蒸发沛梅 3.0 2.形款斯物质原找 3压缩 2.女帽 二1.2.×3./ 二，1.2.×3.√/4.× 二.L2./3.×4./ 3.涕腾 三，1，B2.C3.C4.B 5.× 三1.C2.B3.C 二，.√2.×3.×4. 9.1.①④ 三、1.B2.A3.C4.C 5.C 回.1.1.29千龙 三，L.C2.B 2.把快料放在热水聚上。 2.32变小 第二单元空气 四，L.(1)100双枚不变(2)B 免5溪水能府解多少物钙 题4课空气有质量吗 新1课惑是空可 2。水沸腾时的规察记录表 一，1，溶解2，不同 一、1，天平 一、1.空气 二.1.×2.× 2.等于质量大于 水沸鹰水沸毒水涕晦 水沸腾时 2不客易容易 三.1.B2.C3C 二.l./2./3.× 时的 时水中时水面 水而之上 二，1.×2.×3.×4. 网.①0④5剑 三.1.B2.A3.B 温度 的现象 的现象 的现家 国6课额使百 三，1.B2.B3.C4.C 回，1.B2.有质量 一，L加热搅拌研碎 四，1 男5课一使空气的西量是多少 有大量 水蒸气 泛起水 2.一个 一1.天平电子种 气沧出 遇冷形 100 花，气泡 二、1.×2.3.× 4.× 2.准确 现，并往 成大量 破裂 三.1.C2.B3.C 3.质量 上升 白气 w.1.①②①@0 2.②0①③⑤①③④®0 二1.√2.×3.×4.×