第2单元 两位数乘一位数 单元实践课堂-【黄冈名师·天天练】2024-2025学年三年级上册数学（青岛版 六三学制）

单元实践课堂 短块1 素养课堂 本单元学习了两位数乘一位数的知识,快利用学到的知识解决一些生活中的 实际问题吧 一箱酸奶有24盒,每盒酸奶3元钱,买一箱酸奶一共需要多少钱?用竖式计 算,箭头所指的这一步计算表示的是( )。(填序号) A.24盒酸奶的价钱 B.20盒酸奶的价钱 72 ) C.2盒酸奶的价钱 用竖式计算时,把24 3乘4表示的是买( )盒酸奶需要的钱 )盒和 盒分成( 数;3乘十位上的“2”表示的是买( )盒 )盒。 1 酸奶需要的钱数。 实验小学举行“我与祖国共成长”艺术作品展,其中绘画作品有46件,手工作 K比。。。 品的数量比绘画作品的3倍少15件。手工作品有多少件? 可以用线段图整理条件和问题: ()件 先求绘画作品的( 绘画作品: 倍是多少,再求手工作品 绘画作品的3倍 有多少件。 手工作品: ?件 少()件 列式解答: 核心素养之运算能力:运算能力主要是指根据法则,正确进行运算的能力。 运用两位数乘一位数的计算能力能解决生活中一些求几个几相加的和是多 少,以及求比一个数的几倍多(少)几的数是多少的实际问题。 板2 学以致用 杭州第19届亚运会以“中国新时代·杭州新亚运”为定位、“中国特色、亚洲风 采、精彩纷呈”为目标,秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念,展现大国担当,为 推动构建人类命运共同体注入深厚持久的文化力量。亚运会上隐藏着丰富的数学 信息,快用所学的知识来解答下面的问题吧 1.杭州亚运会有来自亚洲各地的近50个国家和地区的15000名运动员参加,比赛项 目涵盖34个大项,比赛的小项比大项的9倍多6个,这次亚运会一共有多少个 小项? 中国台北代表团在本届亚运会上获得奖牌总数为67枚,中国代表团获得的金牌数 是中国台北代表团奖牌总数的3倍,中国代表团获得多少枚金牌? 中国代表团在本届亚运会上获得铜牌71枚,获得的奖牌总数比铜牌的6倍少43 枚。中国代表团获得多少枚奖牌? 本届亚运会上排名第二的日本代表团获得了52枚金牌,本届亚运会金牌总数比日 本代表团获得金牌数的9倍多14枚。本届亚运会上一共设置了多少枚金牌 工把 本届亚运会上排名第三的韩国代表团获得了42枚金牌,获得的奖牌总数比金牌的 5倍少20枚。韩国代表团获得的奖牌总数是多少枚? 63OD)5.43×3=129(个) 4.52×9=468(枚)468+14=482（枚） 129+12=141(个) 5.42×5=210(枚)210-20=190（枚） 141+43=184(个) 第二单元自主练习 解析：先求出树上的桃子个数，再加上筐 1.(1)300240 里的43个，就是一共有的桃子个数。 (2)> <>=>< 第6课时我学会了吗？ (3)3(4)25676(5)288 1.6020042463602803996 2.(1)2404004901808236240 2.12392315623(竖式略) 45084226399 3.(1)30×6=180(厘米) (2)111162348322(竖式略) (2)26×7=182(厘米) 3.12978128520 4.(1)34×3=102(个)102-5=97（个） 4.(1)65×3=195(个)195+20=215（个） (2)34×5=170(个)170+16=186（个） (2)78×4=312(本)312-25=287（本） 5.188 5.(1)232598098 6.12-1=11(米)11×2=22（米） (2)答案不唯一，如： 22+5=27(米)27×2=54（米） 36×9=360-36 单元实践课堂 47×9=470-47 板块1素养课堂 6.(1)54×3=162(千米) B204420 (2)18×3=54(个)54+2=56（个） (46)件 (3)56×2=112(人)112-15=97（人） 绘画作品：■ 绘画作品的3倍 智慧广场简单搭配 手工作品： ?件少(15)件 1.6种连一连略 3 2.上方上面上来下方下面下来 46×3=138(件)138-15=123（件） 3.4×3=12(种) 板块2学以致用 4.能组成6个不同的汉字 1.34×9=306(个)306+6=312（个） 话计诲活汁海 2.67×3=201(枚) 5.3×4=12(套)12×5=60（套） 3.71×6=426(枚)426-43=383（枚） 解析：先从3个不同的文具盒与4支不同